策划方案

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【热门】策划方案范文10篇

  为保障事情或工作顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的策划方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】策划方案范文10篇

策划方案 篇1

  一、活动时间:20xx年2月4日-12日

  二、活动节日分析:

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等。蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。

  2、同时春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  三、活动目的:

  春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。

  另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。

  四、活动主题:

  1、火树银花不夜天 共度元宵享团圆

  2、猜谜语 欢乐中奖

  3、良辰美景共赏 元宵齐乐园

  五、活动对象:

  元宵佳品、糖果、生鲜蔬果类食品。

  六、活动内容:

  (一).购物赠汤圆

  凡于活动期间一次性购物满58元的顾客,凭电脑小票可到服务中心领取大年汤圆1袋(价值

  3.9元);同理,购物满98元,凭电脑小票可到服务中心领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。

  注:凭当日单张小票领取,小票金额不可累加

  (二)、猜谜语 欢乐中奖

  把超市布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在全卖场的每个角落都张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。

  (三)良辰美景共赏 元宵齐乐园

  2月6日晚7点30分钟在外场开辟游乐区,在游乐区大舞台内增设套圈活动和一些表演等活动来吸引人气。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可根据满多少的定额来确定,满多少的定额越高,礼品价值也可相对提高。

  表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。 注:游园布置必须精美,注意维持活动现场秩序。游园活动的开始和结束可以以爆竹鸣号

  七、活动筹备时间安排:

  1、1月25日特价商品资料汇总,预定出上邮报的商品;

  2、1月25日各部门的活动计划书上交店长办;

  3、1月29日邮报商品下午开始照相;4、1月30日邮报定稿

  5、1月31日至2月3日跟踪特价商品和邮报商品到位情况,2月3日所有特价商品全部到位; 6、2月1日邮报到店上;

  7、2月2日至3日开始邮报全面发放;

  8、2月1日至3日所有特价pop写好;

  9、2月3日卖场气氛、pop布置完成;

  10、2月1日至3日常规特价商品阵列到位,3日晚上下班后所有pop粘贴到位、特价商品检查完成;

  八、广告宣传:

  为保证活动的持续性和工作责任到每个人,特制定以下要求:气氛设置:外场气氛,内场气氛,销售气氛。播音气氛。陈列气氛。pop书写。

  (一)、dm邮报:单张16k,10000份*0.18=1800元。2月1日下午dm邮报到店。

  1、邮报发放计划:(发邮报的重点在各大生活小区和居民住宅及城中村,要尽量贴近百姓生活)

  2、卖场内留:1000份(收银、总台)

  (二)、场内不间断的播音;

  播音内容就是活动内容

  (三)横幅制作

  1、横幅两条:火树银花不夜天 共度元宵享团圆

  良辰美景共赏 元宵齐乐园

  2、喷绘:两块

  (四)、 内场气氛pop和吊排设计:原来的不动

  准备工作:

  备足货源,搞好汤圆的商品陈列,店内海报、pop的书写等

  九、费用预算

  初步估计费用为 元,明细如下:

  促销活动费用预算表

  活动简介:20xx年2月活动 活动时间:20xx年 2月 4日至 2月12日

  十、人员安排

  1、唐光杰:负责活动前各项准备工作及邮报制作及进展情况跟踪;负责超市区商品的到位和整个促销活动的运营安排,负责生鲜的各项运营进展情况的督促。负责整体人员调配,主要特价商品货量的控制、各部门和各类人员及各项活动的综合监督检查。发现问题及时作出整改决策。

  2、赵发亮、华绍云:作好全场人员的纪

  律监督工作、防盗和消防安全工作,发现问题要及时向店长办报告。2月3日防损部根据活动内容和抢购商品作出防损要求,并于2月3日进行员工和防损人员培训。并在管理人员会议上作出商品和人员安全要求

  3、吕涛、王丽:负责超市区商品的到位和整个促销活动的运营跟踪、堆头位置和人员协调,各项工作执行情况的督察和汇报,

  4、徐志玉、王彩云:负责收银线的零钱兑换和接待顾客的投诉和处理。

  5、唐光杰、吕涛:负责活动前政策资源的谈判、落实、跟踪, 配合卖场确认主打商品;货源的最终到位时间为:2月3日。

  6、王丽:负责整个外场礼品准备工作和发放,礼品借出时候和回收时候收货部和防损部必须参加点货,营业结束时收货要向防损部报告等防损部人员到场才能清点数量后拉到指定的仓库。严禁在无防损部人员参与的情况下就出入货品,否则后果自负。

  7、张文辉、唐光杰:负责在1月31日将邮报发放方案做好交店办审核,2月1日人员培训到位,活动中各人力调配方案,于2月3日晚整个邮报发放的宣传工作全面结束。唐光杰负责全店耗材购进的敦促和统计工作。遇到无法解决的问题要及时向店长办报告。

  8、王洪富、王彩云:负责活动前的电子设备和收银系统的检查工作,商品资料的变价工作。

  特价商品资料的建立和检查工作。应急收银通道和临时收银点的计划和设置。2月3日对总台,收银人员的活动培训,服务培训,注意事项等培训工作。各种收银耗材的准备。

  9、华绍云:作好全场人员的纪律监督工作和需要人力支援的各部门抽调出来的人员的协调工作。发现问题及时向店长办报告。

  10、杨翠兰:作好整个生鲜部活动安排,于2月2日之前将活动期间的人员排班表交店长办审核,抢购堆头及抢购区域的秩序维护和需要人力支援的申请和协调要事前与人事部作好沟通。定出具体的人员和时间。

  11、王丽、吕涛、杨翠兰:负责你们所管区域和所管部门的一切工作:包括活动前的市场调查,活动计划的纂写,特价资料的收集汇总,拟订出上邮报的商品、活动期间的人员安排等等。做到重点特价推头和重点促销区有专人负责推销,并且有销售量的评估和陈列效果的分析,以便于我们把下次活动做得更有效果。

  十一、活动头天应检查的项目:

  1、所有活动的知晓度是否达到要求?(总台、收银台是否达到100%);(唐光杰、张文辉);

  2、特价商品的货量是否配足?、pop是否都写好?,所有pop要到顾客走了之后才能张贴和悬挂,以免发生投诉,所有pop张贴就位好了之后才能下班、特价堆头的位置的安排是否合理?(主推商品是否在重点促销区?)、每个主推商品是否有专人负责推销?、喊话器是否准备好?电池是否充好?,要手拿特价资料和dm邮报于活动头一天晚上集中所有管理人员对照每一个柜组逐一进行全场检查巡视,若发现问题即使改正,(各部门主管负责改正);

  3、外场的活动的地堆、架子、帐篷、防雨具、人员、进出货的责任人是否确定好?(唐光杰负责);

  4、所有的特价商品过收银台检查的人员是否定好?(各部门主管负责)收银员对应柜组检查落实到人的责任是否定好?(新增或延期的检查方法如何?)。(吕涛、王丽、王洪富负责);

  5、场内抢购活动,活动的主持人是否培训到位?参与的人数和时间是否确定?(生鲜抢购时需要的人由杨翠兰提前向人事部要好)。

  6、在活动期间,柜组长以上的所有管理人员的手机要24小时开起(虽然我们不能报话费,但我们也要尽量的做到口头上的交代和要求,要让我们大家尽量多一些理解,少一分的埋怨),要保证随时找得到人,手机电池要冲好。

  全店耗材备齐了没有?(陆燕负责);

  7、特别事故应急处理小组的人员是否确定和培训好,他们的对讲机及所有的信息传递系统及所用工具是否备齐、有效?(华绍云负责);

  8、最后,每个部门的负责人都要重新回想一遍自己部门的所有准备工作,看还有没有哪些没有想到的地方?看还有没有存在哪些不足之处,要及早提出来及早解决;

  (所有的工作安排布置好了、各部门人员的分工明确之后,敬请大家在想一下还有哪些困难或疑惑的地方,提出来再进行讨论解决。以后我们的每一次活动前的安全大检查,由防损部华绍云负责)

  十二、活动效果评估:(负责部门:店长办公室)

  活动结束后,各部门人员应对次此活动的效果进行调查、测定,让我们的员工对此次活动进行评价,包括对本次活动的方式方法、赠品的选择、促销人员的总体评价及活动的成功与不足之处。并对照我们预先设定的目标检查完成了哪些?分析实现目标与未达成目标的原因,在会上充分讨论,为以后的促销活动积累经验。最后由店长办公室作出活动效果评估分析报告。

策划方案 篇2

  一、 活动主题:xx

  二、 活动目的:

  1、 打造企业文化品牌,增加凝聚力;

  2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;

  3、 增强公司员工的集体语言精神观念。

  三、活动内容

  x参加人员:公司各级领导、公司全体职工。

  x活动时间:20xx年x月xx日xx点(时间初步预定)

  x活动地点:公司几楼会议室

  1、公司元旦聚餐

  2、公司领导致词

  3、文艺演出

  四、前期活动准备工作

  (一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

  1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)

  2、所报节目参加人员确定

  3、晚会节目主持人确定

  (二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。

  (三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。

  (四)、晚会正式演出期间(时间节点)

  1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

  2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

  3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

  4、晚会后的收尾工作

  五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)

  1、主持人开幕

  2、请领导致词

  3、由领导宣布元旦晚会正式开始

  4、节目表演开始

  5、活动结束

  六、互动小游戏

  可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。

  游戏1:步步为赢

  游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,

  七、表演节目评奖

  由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)

  安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。

策划方案 篇3

  一 活动主题

  春暖百川,感恩、感动、感悟-朗诵比赛

   活动思想

  春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。

   活动形式

  以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

   活动对象

  百川通讯社全体在校社员

   活动时间、地点

  活动时间暂定为3月13日(下周四)下午1时

  活动地点暂定为文韶台,视天气状况变更。

   活动安排策划

  1 公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

  2 接受报名:3月10日(下周一)接受报名,报名时间截止于3月11日下午四时。

  3报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220(备注:报名请注明“姓名+文稿名”)

  4 报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

  5 场地勘探:活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

  6 活动最后通告:12晚及13日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

   活动前期准备及预算

  音响设备 一套

  相机

  A4纸若干

  打印设备

   应急预案

  1 若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。

  2 活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。

  山东旅游职业学院百川通讯社第一届“春暖百川”朗诵比赛

  主持人选拔、评分标准及奖励办法

  一 主持人选拔

  比赛主持人采取选拔制,但需亲自向指导老师面试。主持人选拔通知随比赛通告一起发布

  二 大赛评委

  百川通讯社指导老师:

  百川通讯社副部长及以上干部

  三 评分标准(十分制)

  1 举止文雅、大方。

  1分

  2 普通话标准、流利、自然。3分

  3 选材符合主题,感情表达得体。3分

  4 适当运用语言表达技巧。3分

  5 社员自创稿件可获得额外加分。1分

  四 计分方法

  去掉一个最高分,一个最低分,计算平均分。

   奖励办法

  大赛奖励分一、二、三等奖,获奖选手颁发奖品和证书。

  活动时间表

  时间

  事件

  负责人

  3月7日—9日

  发布大赛公告

  3月10日—11日

  接受报名,并于11日上报220

  3月12日

  整理报名表,报指导老师审批

  3月12日

  准备设备

  3月12日

  勘探场地

  3月12日—13日

  发布最后通告

  3月13日

  活动正式开始

  XX年3月5日

策划方案 篇4

各研究生培养单位研究生会:

  为活跃校园学术氛围,提高我校研究生学术演讲能力,调动研究生潜心科研的积极性,为全校不同学科研究生搭建学术交流平台,培养新时期沈农既有扎实学术功底、又具有高超表达能力的复合型学术人才,展现我校研究生教育教学创新成果,现将第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛安排如下:

  一、报名条件

  全体在籍博士研究生和二年级以上(含二年级)硕士研究生,往届研究生“天柱新星”学术演讲大赛决赛一等奖的选手如本次演讲内容与往届演讲内容相近或类似不再参赛。

  二、大赛流程

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个环节。选手根据自己的实际情况将研究进展或学科学术前沿或实验设计或研究成果等内容制作成PPT,以学术演讲方式参赛,演讲内容要体现专业特色和研究深度,比赛结果由评委根据选手演讲水平和专业能力进行评分。

  三、赛程安排 (一)培养单位初赛(3月27日—31日)

  各培养单位在广泛动员的基础上,根据自愿原则组织初赛,要发挥导师的指导作用,调动导师的积极性,确保研究生的广泛参与。初赛时间和演讲内容由各培养单位确定,报校研究生会,大赛组织单位将派人参加。

  初赛后择优推选2—3人参加复赛,于3月31日下午5点前将参赛选手名单汇总表(电子、纸质加盖公章)、选手推荐表及相关影像资料(电子版)报送至食品学院研究生会办公室。

  (二)学校复赛(4月10日—14日)

  复赛内容包括学术演讲(PPT展示,7分钟)和现场问答(3分钟)两部分。评委根据选手演讲能力、学术思维、幻灯片制作水平和现场表现等项目进行评分,前18名进入决赛。

  (三)学校决赛(4月下旬)决赛环节包括7分钟学术演讲(PPT展示)和3分钟专家现场提问两个环节。大赛组织单位将邀请校外内专家担任评委,评委根据选手演讲水平、学术报告质量、和学术能力打分,比赛成绩由高到低排序。

  四、奖项设置

  一等奖:2名,每人奖励价值3000元奖品并颁发证书;

  二等奖:4名,每人奖励价值20xx元奖品并颁发证书;

  三等奖:6名,每人奖励1000元以上奖品并颁发证书;

  优秀奖:6名,每人奖励500元以上奖品并颁发证书。

  大赛根据各院初赛的举办情况和选手在决赛中所取得的成绩评出优秀组织奖5名,授予优秀组织奖。

  联系人:张双月 校研究生会学术创新部部长

  石思文 食品学院研究生会学研部部长

  电 话: (张)、(石)

  附件1:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手推荐表.doc

  附件2:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛选手汇总表.doc

  附件3:第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则.doc

  附件3 第四届研究生“天柱新星”学术演讲大赛评分细则

  演讲能力(20分)语言表达水平(10分)仪表风度(5分)综合整体印象评价(5分)评分标准1.普通话标准、流畅、表达生动

  2.内容有条理、逻辑性强

  3.用词准确、恰当、措辞严密1.衣着整洁,仪态大方

  2.尊重评委与观众

  3.能恰当使用身体语言评委根据选手表现酌情给分PPT制作(20分)PPT设计(20分)评分标准1.PPT设计精美2.逻辑层次清晰3.形式创新4.内容完整5.颜色协调学术水平(40分)学术深度、广度(20分)逻辑思维水平(10分)学术科研能力综合评价(10分)评分标准1.熟悉本专业知识和研究前沿,具有一定的学术深度,学术见解深刻

  2.演讲涉略知识面广,知识架构丰富1.学术报告内容层次清晰,研究路线可行性强

  2.报告讲解逻辑性强评委对研究生学术培养现状和潜力综合评价评委提问(20分)专业知识水平(5分)逻辑思维能力(5分)综合分析能力评价(10分)评分标准专业知识掌握较好,能够将所学知识灵活应用1.快速、准确的理解和回答问题

  2.答案陈述有条理,通俗易懂1.分析正确,思维敏捷

  2.说理充分,论证严密

  3.分析、归纳正确

  沈阳农业大学研究生会

  20xx年3月1日

策划方案 篇5

  一、栏目基本情况

  (一)市场、受众分析

  1、目前,我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多,形式单一,现在的主要形式分为两类,一类为邀请明星大腕,参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀,在超女带领下,各地的平民选秀栏目如雨后春笋,但均无超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陈,收视率较小提高,很难办成名牌栏目。明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+

  1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质,从目前来看,大型娱乐节目的主要受众仍是青少年(12-35岁),他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激,热情执着,是娱乐节目的忠实支持者,也是参与者。《秀侠争霸》(暂定名称)正是根据当前形式,将平民参与、才艺展示、选秀、娱乐融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、游戏、才艺、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,参与选手又普普通通,节目与观众零门槛,使每一个青春时尚,热爱刺激的青年人都可秀上一把,中老年观众亦可以乐以解闷。

  二、栏目设计

  (一)栏目名称

  1、暂定名称:《秀侠争霸》

  (二)栏目定位

  以平民参与展示主要娱乐内容的综艺游戏节目,为录播节目(时间为1小时)。

  (三)栏目风格

  紧张,热烈,刺激,青春,时尚。

  (四)板块设计一、初出茅庐二、闭门修行三、横空出世四、驰骋沙场五、侠骨柔情六、武林争霸七、华山封禅

  板块说明:

  第一板块初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示。

  第二板块可谓外景,选手经名师指点,苦练才艺。(如非常6+1培训模式)中间穿插琐事、笑料、心得等。

  其他板块均可设置整人游戏,如过泥坑,走独木桥,过悬索,使选手跌入泥、水里,狼狈不堪。或搜寻东西,出现蛇、蜥蜴等刺激游戏,活跃节目气氛,增强节目的可观性。

  每个环节均为选手打分,最后连同短信计算总分。

  才艺比拼设评委、观众投票,实现互动。

  参赛选手每期男女各五名,在最后环节男女各选出一名选手对决,现场拉拉队呐喊助威。

  (五)主持人

  青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚。

  (六)热点分析

  1、《秀侠争霸》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚引进电视娱乐节目,创造了全新的娱乐方式,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

  2、《秀侠争霸》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有游戏、综艺类元素,又有竞技、才艺元素,类型丰富,相互映衬,观众可以各取所需。

  3、多数电视娱乐节目中,主要参与游戏者都是邀请的明星大腕,而《秀侠争霸》的主要参与者却是普通平民。并囊括了选秀、竞技、娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。

  4、《秀侠争霸》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。

  三、创收构想

  《秀侠争霸》的目标受众是时尚青年人群,他们年轻好奇,追求刺激娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,提高收视率,栏目中可穿插介绍景点或游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:

  (一)冠名。

  (二)协办。

  (三)标版。

  (四)奖品提供。

  (五)场地广告。

  四、宣传推广

  (略)

策划方案 篇6

  一、主题:

  大连总商会海参商会20xx年迎新春联谊会

  二、地点:

  大连伽利亚大酒店(XX区中长街2号)

  三、时间:

  20xx年1月19日下午17点整

  四、人员:

  总商会领导和全体海参商会会员单位,60人左右;

  五、内容:

  1、商会领导致迎新春祝酒词

  2、文艺表演:要求商会领导每人表演一个节目,各会员单位表演两个节目

  3、抽奖:分设4个级别奖品,分别是纪念奖150个(每个40元左右)、幸运奖12个(价值300元左右)、幸运之星奖1——3个(每个价值500元左右)、大连海参杯特别奖1个(价值1000元左右)

  4、灯谜竟猜(纪念奖)

  六、费用预算

  1、用餐标准:每桌1500元,共7桌,计10500元,酒水20xx元;

  (14道菜——精美六味凉碟;海参捞饭;清蒸鲍鱼;蛋黄炬飞蟹;大虾白菜;金牌炭烧肉;夷贝小炒黄;干椒玉女菇;红烧猪手;白灼西生菜;鱼头泡饼;韭菜盒;美点双辉;鸿运果盘2、奖池总金额为12000万元左右;

  3、照相、摄像等机动资金:500元;多功能厅使用及音响师免费。

  总费用预算合计:25000元。

  七、游戏规则

  1、各奖项不兼得

  2、每人发一个号码(各单位司机除外)

  3、抽到无效号码和重号再重抓

  4、纪念奖只发给表演者和灯谜猜中者

  5、为了节省时间会后到领奖处领奖(纪念奖除外)

  八、联谊会运作步骤

  1、秘书长宣读大连总商会海参商会20xx年迎新春联谊会现在开始,并请领导上台致词

  2、酒过三巡后,主持人出场:宣布文艺演出开始

  3、第一个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则,请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

  4、继续表演节目30分钟,每个节目后加一个猜谜活动(2分中时间)

  5、第二次抽奖:请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

  6、继续表演节目30分钟。

  7、第三次抽奖:请总商会领导抽取幸运之星奖1——3个

  8、继续表演节目30分钟。

  9、最后请会长抽取大连海参杯特别奖1个。

  10、现场采访获奖者

  11、主持人宣布全体人员同唱一首歌:(什么歌待定)

  12、结束。(时间在晚9点30分左右)

策划方案 篇7

  一、整体情况

  1、活动主题: 圣诞气息降临啦 (快乐圣诞,共度平安之夜)

  2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。

  3、活动时间:12月24日晚18:00

  4、活动地点:**

  5、主 办 方:**

  6、承 办 方:社团联合会各社团

  7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合

  二、工作人员和项目组

  8、工作人员:财会社联个成员

  总导演:财会社联 策划:财会社联

  9、项目组: (1)第一项目组:节目组 组 长:各协会分管副主席 组 员:各协会会长及参演人员 任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏) b、主持人的选择、形象设计及台词审核; c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:宣传服务组

  组 员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传) 任 务:a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等

  (3)第三项目组:采购组

  任 务:a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品 b、保管采购清单并做好报销费用的工作

  (4)第四项目组:舞台布置组

  组 员:文艺、体育、学术部部门部员 任 务:a、晚会现场的设计与装饰 b、确保演出当天舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配备工作

  (5)第五项目组:外联组 外联部部员 任 务:a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作 c、联系好兄弟院校的节目 d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目

  (6)第六项目组:机动组 任 务:a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传递 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

  (7)第七项目组:清场组

  任 务:a:负责清理晚会会场的布置 b:负责晚会会场的场地清扫 c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

  三、各阶段任务及工作分配

  10、晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾 1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。 2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

  (2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品 1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。 2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。 3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

  (3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾) 1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核) 2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。 3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。

  11、晚会当日流程:由总导演和节目组负责

  12、晚会后期工作:(1)清扫会场(由清场组负责) (2)送嘉宾(由外联组负责) (3)书面总结(全体工作人员)

策划方案 篇8

  一、 项目总体概述

  积极配合国家对青少年儿童教育的宗旨:培养广大青少年儿童在品德、智力、体质、才艺、等方面全面发展。通过本次大赛可以可以充分展现青少年儿童的艺术天赋和风采,展示素质教育的成果,让青少年儿童在充满“童真、童趣、活泼、可爱、和谐、智与美”的.社会环境下成长, 20xx年,首届虞城“潮童星”才艺比拼大赛,正式在这一背景下精心策划的。

  虞城是江苏的长三角,居民来自五湖四海,多元文化在这里汇集。许多居民现在已经意气风发,举办本次大赛,就是要借虞城暑期之际,向全苏州展示虞城青少年的风采,并加以融会贯通,提炼提升,从而使之升华为具有虞城特色的城市文化的一部分。所以,策划举办时代感强、理念新颖、形式鲜活、寓意深远、贴近市民的大型文化活动,是虞城精神文明建设的需要,是构建和谐社会的需要,是广大市民的热切切望。

  本大赛以虞城少儿表现自身才艺、表演能力与模特类及畅谈个人梦想的综合竞赛的形式,来表现虞城少年儿童的精神面貌、思想境界和综合素质,并以少年儿童天真的容貌,表现出虞城广大市民对子女教育的多元化,表达对城市家园的真切观花,表达对城区卓越成就的赞颂,表达对未来的憧憬与关注,抒发对美好前景的向往、对于幸福生活的真系,畅想未来,抒发对理想、愿望的追求。

  本大运行周期持续近半年左右,规模空前,影响巨大,加上新颖独特、鲜活生动、通俗活泼的竞赛形式,以及丰富内含和浓厚感染力,定会得到广大虞城市民的热烈欢迎和积极响应,定会赢得社会各界的鼎力支持,定会促成强大的社会轰动效应,势必搅动安澜,风靡虞城,就像一团烈火在江南大地燃烧成一燎原之势,点燃广大虞城市民对美好生活的愿望。

  二、 活动宗旨

  本着“展现少儿风采,提高人口素质”的精神,为广大少年儿童提供一个实施才艺、创造美丽童年的舞台,过一个属于自己的快乐暑假,为广大家长提供一个接受少儿早期家庭素质教育的机会,特策划在暑假前由X 企业联合举办“首届X杯“潮童星”少儿才艺大赛评选活动”。

  三、 主题宣传词

  贺江南福地风貌 弘扬虞城少儿风范

  秀出真我

  走向世界 放飞梦想

策划方案 篇9

  一、主持人要求:具有一定的知名度,对现场有较好的把控能力,能适时洞察嘉宾及观众的诉求,事先对嘉宾要有较全面的了解,准备好访谈内容话题,在现场有较好的应变能力,最大限度地保证问题的有效性,最重要的是学会聆听,尊重访谈对象

  二、节目包装 :轻松、真实、亲切的人物访谈,分享嘉宾的生活经历,从而为普通人提供人生感悟。

  七、制作设备 :一台主机位于演播厅正前方,两台游机分别位于台左右两侧,另外一台在演播厅内盘旋,负责抓镜头。

  八、节目标准 :40分钟

  九、制播周期 :由于访谈节目本身的特点,并无严格的时间要求,节目采取录播形式,正式播出时间为每周六晚9:20—10:00,重播时间为每周日10:20—11:00

  十、工作人员设置:主持人(一人)、摄像(两名)、编导(两名)、化妆(一人)、灯光(一人)、制片(一人)、 音响师(一人)

  第四部分:推广营销

  一、节目优势分析:这是一个个人魅力当道的时代,也是一个特定人物及其影响力、话语权产生 效应的年代,同时,当然依然是一个偶像崇拜泛滥的时代。个性人物是社会的焦点,是领略大千世界的一个个窗口。在这种背景之下,发现真正有“亮点”的人物,并循序渐进、条分缕析地对其进行探索与分析,然后录成节目,绝对是吸引观众眼球的“头版头条”。

  二、节目市场分析:当今时代,“不盲目随从”已是大多数人的共同特点,观众对假、大、空的节目非常反感,我们设计的人物访谈类节目正是迎合了广大电视观众的需求,使他们真切地看到了毫无矫饰的人和事,各个阶层的观众从谈话节目中那些不同身份的人物身上都能找到与自己心理诉求相呼应的位置,从心理上融入话题的拓展和谈话的过程中。

  三、广告营销规划:将节目与广告结合,通过冠名的手段,将冠名品牌商标与节目logo同步显示在屏幕下方,并在节目播出过程中在屏幕下方反复滚动播出节目的各个赞助商,节目间隙插播广告。

  四、节目受众分析 :节目受众主要针对那些希望听故事的人和对名人感兴趣的人群,通过了解自己的偶像在成功途中经历的酸甜苦辣;得出人生感悟,成就背后要多付出的艰辛努力,加以借鉴,创造属于自己的精彩。

策划方案 篇10

  一、班级的情况分析

  班级开展的活动主要以游戏活动为主,提高幼儿的素质教育。但现在给幼儿操作的教具较少,而且教师利用废旧材料自制的教具也较少,不够多样化,内容也不够具体丰富。开发的教学具目的性不够强。教师应该创制集多功能,可操作,科学,实用,趣味,美观,安全于一体的教学具,并符合幼儿年龄的。使幼儿在学习中更有兴趣。

  二、制作的目的

  我们注意培养孩子的发散性思维,以玩启智,玩中练能,追求教学具的多功能性。为此,教师的每种自制教学具都可以通过拆分组合,编结粘贴等不同的方法进行变通。大都达到一个教学具多种玩法,发展多种能力的目的。幼儿在玩的过程中也可以进一步发散思维和创造热情。也可以提高教师的手工制作能力。

  三、制作的准备

  1、在收集材料的过程中,教师先从自身做起,遍寻家中所有"可用之材",教师还可以利用家长宣传栏家长会等多种渠道进行宣传发动,使他们主动热心地帮助收集各类材料。

  2、也可以发动幼儿一起参加收集废旧物品,如:易拉罐,吸管,饼盒等。

  3、各班制作的教学具要符合小班幼儿的年龄特点,要安全实用科学易操作。

  四、教学具活动的操作

  1、教师制定活动规则。幼儿要认真遵守的好习惯。

  2、活动中教师要给其引导支持,并鼓励幼儿探究新的玩法。

  3、让幼儿操作时发挥同伴间的合作性,正确使用爱护教学具,并做到用后收拾整理的好习惯。

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