策划方案

时间:2021-05-13 15:11:22 策划书模板 我要投稿

有关策划方案汇编六篇

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的策划方案6篇,希望能够帮助到大家。

有关策划方案汇编六篇

策划方案 篇1

  一、仓库此刻存在的问题:

  1、已报废及长期不用之物品不能及时处理,长期堆放于仓库,占用空间;

  2、物品太多,地方有限,物品堆放零乱;

  3、仓库搭建时未研究雨水问题,一些地方处理不当,导致仓库顶部及围墙经常漏水,库内物品长时间泡在水里,很容易损坏及回潮;

  4、库内部大分物品未详细统计、分类、规划,摆放混乱,不易查找领用;

  5、库内物品领用及保存不当,浪费严重;

  6、库内经常闲散人员太多,不易管理。

  二、解决方案:

  1、已报废物品应及时处理,长期不用之物品应堆放于仓库办公室及搭建物的楼顶,经常用到的物品应摆放于物品架之上或方便领取的地方,尽量减少堆放面积,节俭空间。严禁在物品架之间及过道摆放物品。

  2、a、将办公室左边的空地上下隔成两层,一层必须里地面10cm以上,用木版铺成,起到防潮作用。二层放置长期不用及不易处理之物品,增大使用空间,解决仓库地方不够用的问题。

  b、在大办公室楼顶用水管、弯头、三通、铁丝网等组装成一个10平方的废品储藏室,外部用蓬布遮盖。

  3、在仓库东、西、北三面围墙根部修建水沟,并将围墙根部地面打底,用沥青将围墙与底边粘合,使水能够畅通流入水沟;仓库顶部的铁皮瓦叠合处用玻璃胶或沥青修补,解决仓库经常水灾的老问题。

  4、按照部门——用途——种类——规格的原则,对库内物品进行详细统计、分类、标识,规划摆放区域,做到整齐、清楚、方便。

  5、规定物品的使用范围及寿命,领取时必须以旧换新,如违规使用造成损坏或丢失已坏物品,必须照价赔偿或自行购买。对库资料易损坏或回潮之物品应放置妥当,细心保管,应定期检查、晾晒及保养。

  6、库内除仓库工作人员及有特殊或紧急事宜需与之沟通协调人员外,闲散人员不得随便进入(仓库门口帖标识),需领取物品的人员在领取后应及时离开仓库,禁止长时间逗留及闲聊,以便管理。

策划方案 篇2

  一、策划背景:

  通过尾牙宴整体活动对公司一年的业务和运行做一个回顾总结,并将公司的下一年计划和目标传递给全体员工。增强企业凝聚力,鼓舞员工士气,为来年打一个好的基础。。

  二、活动目的:

  1、促交流:增强区域员工的内部凝聚力,提升澳磊的竞争力;

  2、扩发展:对20xx年品牌运作及营销工作进行总结,对业绩进行分析。制订和展望新年度营销工作总体规划,明确新年度工作方向和目标;

  3、迎新春:喜迎新春,励志前行!表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,促进企业正向精神面貌的正向发展。

  三、时 间:

  20xx年1月26日 18:00—21:30

  四、地 点:

  旭超工厂

  五、邀请参加对象:

  预计300人

  1、澳磊工厂员工

  2、公司各级领导

  六、活动主题:

  融合梦想 激情超越

  七、主题口号:

  创新、进取、和谐、共赢

  八、筹划小组:

  顾问:黄团生

  总指挥: 叶加立

  副总指挥: 郭坤阳

  尾牙晚宴组组长:叶加立,负责监督及实施尾牙晚宴相关准备工作;

  晚会节目组组长:李文清,负责组织及准备联欢晚会节目相关工作;

  抽奖活动组组长:史家华,负责策划及准备抽奖活动相关工作;

  现场布置组组长:郭坤阳,负责舞台搭建及现场布景相关工作;

  嘉宾接待组组长:苏秋菊,负责尾牙活动时嘉宾的接待工作;

  后勤服务组组长:叶加立,负责尾牙活动的所有后勤准备及后勤服务工作。

  年会策划组

  九、活 动 大 流 程

  十、奖 项 设 置

  1.员工表彰奖项:

  2.现场抽奖项:(备注:中奖率约为15%)

  十一、年会经费预算统计表(待确认)

策划方案 篇3

  一、成立企宣部的目的

  为进一步深化并打造具有公司特色的企业文化,促进各项事业发展和进步,推进建设现代企业建设进程,实现可持续发展,造就出员工共有的理想信念、价值取向、行为准则等宝贵精神财富。正确引导全体职工,使企业与员工一起和谐共赢。通过企业对内/外形象设计宣传策划等,利用内刊广播媒体互联网等一切方法提升企业的形象和社会影响。

  二、企宣部的具体职责

  1、负责日常工作管理与各项相关工作统筹;

  2、负责公司品牌形象推广、企划工作,建立符合公司发展的企业文化、产品文化和管理文化;

  3、负责企业文化宣传平台的运作和维护(内刊、公司网站、宣传栏、VI、广播站);

  4、负责公司宣传、与媒体沟通和协调;

  5、负责美山子管理咨询公司运作(重要会议、培训、晚会等策划实施);

  6、负责公司的各项公关活动、员工活动的组织、策划与实施;

  7、负责协调公司与员工关系的和谐发展关系;

  8、负责对员工进行企业文化的宣导推广工作(内部对职工的宣传、教育、培训);

  三、企宣部各岗位职责说明

  企宣总监:

  1、 负责公司项目企宣工作的全面掌控。包括参与、指导企划制定的方案,媒体活动的计划审定,并指导专案策划与设计,配合完成日常推广宣传工作;

  2、 负责网站管理工作,组织,协调相关部门完成公司产品的宣传的设计工作;

  3、 负责公司内外部活动的组织策划及实施细案,制定活动的实施细则;

  4、 负责对公司全体员工的企业文化宣导和推广进行策划。

  5、 负责管理咨询公司各项业务的策划、实施与安排;

  6、 负责部门工作的安排、监督、检查,部门日常事务的管理

  7、 负责抓好统一的文案工作的执行、监督、修正;

  8、 指导部门人员进行各宣传方案的策划、撰写与整理;

  9、 负责协调发展员工与公司的关系;

  文案:

  1、 负责公司的企业文化的宣传及公司大事记、政策、企业新闻的报道及整理编写工作;

  2、 负责宣传资料的起草;

  3、 负责公司日常企划文件的建档管理;

  4、 负责公司内部刊物稿件收集、文字整理编辑工作;

  5、 负责宣传栏更新维护;

  6、 负责预防和阻止对公司不利的负面报道的出现;

  7、 负责公司通讯员的培训及其他活动

  宣传专员:

  1、 负责公司广播台播音宣传工作(各部门通知、招聘信息、公司新闻等),做好传播方法的创新及文化氛围的营造

  2、 协助组织策划公司相关员工活动;

  3、 负责来访登记及接待方面的各项要求工作;

  4、 负责公司网站内容管理和内刊校对工作

  5、 负责管理公司公司短信平台及企业信箱工作

  6、 负责公司大型会议的安排工作

  VI设计:

  1、 负责宣传栏对近期公司各类活动的图文海报及内刊排版工作;

  2、 协助完成公司展会、庆典、内外活动的企业形象设计和会场布置工作

  3、 负责统一公司形象管理,做好公司各区域的形象设计与制作

  4、 负责公司形象宣传册、公司产品宣传册等编辑、设计与更新工作

  5、 负责公司各类活动、建筑图纸及图案片的收集整理归档并做好存档 企宣部与企划部在字面上的区别就是企业宣传和企业策划的意思

  一般不是任何企业都有企宣部,通常只有在大型的文化公司和唱片公司才有企宣部,企宣部门肩负企业宣传和产品宣传的功能,在很多公司叫企宣部有些公司叫企划部,通俗称法都是叫企划部,但是从专业程度上来说,企宣部比企划部更专业一些,你看比如广东天凯唱片公司有企宣部,这个部门除了宣传天凯唱片文化之外,还要宣传公司代理的艺人来内地宣传或者发唱片时候的新闻炒作,这个就是本质区别!

  很多大型的公司都有企划部,如海尔,海信都有企划部,这个是对企业文化的促进作用的部门和企宣部不同

策划方案 篇4

  为进一步加强本单位行风建设,贯彻落实西教体【20xx】1号文件精神,认真解决人民群众反映的热点、难点问题,提高办事效率和服务质量,提升社会满意度,现制定活动方案如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“福民强区”总体目标,以弘扬“三讲”精神为主线,以加强作风建设和提高行政效能为核心,不断提高人民群众对教育工作的满意度和信任度,深化思想教育、强化领导责任、狠抓制度落实、切实解决作风、行风建设方面存在的突出问题,促进教育事业健康和谐发展,办好人民满意的教育。

  二、工作任务

  (一)深入开展“三讲”精神大讨论。认真学习市委书记毛万春在全市经济工作会议上讲话精神,深刻领会“三讲”精神实质,认真组织讨论,人人剖析问题,深入查摆思想僵化、固守教条、因循守旧、墨守陈规的各种具体表现,强化“提升效能是本职,优化环境是责任”的意识,形成“学标杆、追标杆、超标杆”的创优氛围,把思想认识统一到上级部门的要求上来,统一到做好新形势下政务环境创优工作上来。要强化工作创新,切实加强思维方式和工作方法创新,一切从优化环境、促进教育发展的角度出发,把创新的理念融入到政务环境创优的全过程。

  (二)严格规范办学、招生、收费行为。民幼办管辖全区民办教育机构、幼教机构,按上级指示精神,要求所有单位收费项目要向社会公开,不允许自立项目收费和超标准收费现象,不允许收费不开规定的票据。

  (三)提升行政审批效能。民幼办属于有行政审批权的部门,本部门对照全国范围内办事效率最高、效果最好的标杆,制定办事最快、办事最好的行政服务措施,以最快的速度、最好的质量,办理行政审批事项。加强对本部门执法人员的教育管理,强化依法行政意识,严格执法程序,坚持亮证执法,规范执法行为。

  (四)强化作风效能监督。强力推进公开工作,按照西教体﹝20xx﹞7号文件政务(党务)公开方案的要求,认真落实党务、政务的公示、公开。公开部门举报电话,切实解决群众的投诉和反映的热点、难点问题。鼓励广大群众和社会各界积极对单位政务环境进行监督。严肃查处行政不作为、慢作为、乱作为等行为,切实改进工作作风、提高服务效能。

  (五)加大责任追究力度。坚持把行政过错问责作为政务环境创优的重要手段,严肃查处政务环境和行政效能方面的违纪违规行为,问事必问人、问人必问责、问责必处理、处理必顶格。紧紧围绕工作作风“四大顽症”(懒惰、虚假、浮躁、扯皮)和群众关心的热点难点问题,开展多种形式的专项效能督查。对每一个问题都要分清责任,严格按照《西工区机关事业单位工作人员效能告诫暂行规定》、《西工区机关事业单位工作人员作风效能问责惩戒办法》和党政纪处分的有关规定,启动问责程序,快查快办,严查严办,既要追究当事人责任,也要追究单位领导的责任,情节严重的,给予党政纪处分。将效能告诫与个人年度考核、任免使用、单位评先等挂钩,让责任单位和责任人受到警示和教育。

  三、方法步骤

  政务环境创优工作分为四个阶段进行。

  第一阶段:学习提高(第一季度)。要认真贯彻市、区“环境创优年”活动动员大会精神,制定本单位政务环境创优方案,扎实深入地进行思想发动,组织学习市委书记毛万春《作风硬洛阳兴》的讲话精神(内容见20xx年2月10日洛阳日报)、毛万春书记在全市经济工作会议上《牢记发展主旋律,打好六场攻坚战》的讲话内容和冯局长3月1日在局20xx年工作会议上的讲话精神,认真开展“三讲”大讨论,切实解放思想、转变观念,强化发展意识、责任意识、创新意识、效能意识。学习情况将于3月20日之前上报。

  第二阶段:查摆问题(第二季度)。主要是查摆制约教育发展和本单位的突出问题。结合实际,采取“开门纳谏”的'办法,围绕八个方面查摆单位、个人存在的问题,即一、“上学难、上学贵主要表现在哪个方面?原因是什么?如何破解;二、在规范部门工作方面存在哪些问题;三、在工作中存在哪些问题;四、对所在区域学校如何评价;五、教育不规范收费都有哪些表现形式;六、在干部职工队伍中存在哪些有违师德师风的问题;七、我区教育行政机关在工作作风、依法行政和工作效率等方面存在哪些问题;八、对我区教育事业发展有何意见和建议。要通过此次查摆,消除飘浮风、攀比风和官员风,解决存在的纪律不严、效率不高和师德师风不正等问题,使大家找准存在的突出问题以及产生问题的根源,认清问题的严重性和危害性,切实吸取教训,树立本单位的良好形象。通过查摆问题、分析原因,为整改打下良好基础。于5月25日前向局监察室上报查摆的问题。

  第三阶段:集中整改(第三季度)。深入开展“二进入”活动。一是机关干部进部门。将跟随局机关干部对各部门政务创优工作的开展情况进行检查,并跟踪问效。并负责向群众发放征求意见建议表,并做好记录,汇总后同《机关干部包单位反馈表》报局政务创优工作领导小组办公室。二是部门领导进学校。领导要深入一线,完成以下几方面工作:第一,做好政策宣传;第二,力求发现并解决问题。通过发放调查问卷、走访等形式认真了解各单位对我部门的意见和建议,将部门与学校教育紧密结合起来,积极探索最佳方法,并将获得的信息认真梳理,能解决的立即解决,不能解决的要耐心予以解释。把整改措施和整改情况在一定范围内公布,充分听取群众意见,自觉接受群众监督,做到“四不放过”:整改措施不落实不放过,发现问题不核实不放过,纠正处理不到位不放过,群众不满意不放过。

  设立举报电话、举报箱,受理社会各界的举报投诉。举报电话、举报箱见附表。整改情况报告于9月10日前报送局监察室。

  第四阶段:巩固提升(第四季度)。主要是通过针对问题建章立制,不断巩固提升活动成果。要把整改问题、建章立制贯穿于政务环境创优全过程,达到阶段性工作与年度工作有机结合。将对前期工作进行“回头看”,存在薄弱环节的要及时采取措施弥补。还要注重建立健全长效机制,克服“抓一阵紧一阵,管一阵好一阵”的现象,确保政务环境优化工作经常化、常态化。所建立的规章制度、长效措施和政务环境创优工作总结,于12月5日前报送局监察室。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。成立的政务环境创优工作领导小组,组长:,成员:,领导小组办公室设在民幼办(1),负责政务环境创优活动的日常监督检查工作。

  (二)强化工作责任。将实行“一把手负总责、班子成员各负其责”的政务环境创优工作责任制。高度重视政务环境创优工作,切实负起抓班子、带队伍、抓落实、提效能的领导责任,严抓严管,对本单位发生的不作为、慢作为、乱作为等效能低下、损害政务环境的行为,要严查快办,主动追究,决不袒护迁就,形成一把手抓,抓一把手,单位抓、抓单位,层层抓、人人抓的局面,做到提升效能从我做起,优化环境从小事做起,谁分管的责任范围发生问题追究谁的责任,谁违反规定追究谁的责任,真正把责任落实到带队伍的人和各个工作岗位,务求大抓一年、大见成效。

  (三)营造舆论氛围。大力宣传正面典型,广泛宣传环境创优工作。结合“环境创优年”动员大会精神,广泛开展“提升效能、优化环境”的讨论,充分运用会议、板报、网络等形式,全力营造舆论声势,使政务环境创优理念深入人心,切实增强创造最优政务环境的责任感、紧迫感和自觉性。

策划方案 篇5

  1、游戏:《集合》

  幼儿四人一组持竹竿听令,根据教师提示方位快速调整步伐,协调一致的改变持竹竿排队方向,以正面对应老师的站立位置变化。

  (1)教师顺着一个方向变化站立位置,并控制奔跑时的变岔化速度,帮助幼儿及时奔跑调整站立方位。

  (2)教师顺着二个或三个方向快速转换站立的方位,并加大变化方位时的转换速度,并用眼神适度提示幼儿,帮助幼儿在奔跑状态下快速扭转站立位置以面向教师

  (3)教师顺着二个或三个方向快速转换站立的方位,快速变化站立位置,并用眼神和身体做出迷惑的错误的提示,强化幼儿对运动方位变化,促使幼儿做出快速正确的反应

  2、游戏:《奇怪的动作》

  幼儿四人一组持持竿,在口令的提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐向右看齐动作

  (1)教师以较慢的动作和详细的提示语言引领幼儿一起变换看齐四个方位

  (2)教师以较快的的动作动作和提示语言连贯的改变看齐的四个方位

  (3)幼儿四人一组持竿仰卧地上,在竹竿令提示下完成向前看齐、向上看齐、向下看齐、向左看齐向、右看齐动作、原地踏步走和立定等趣味动作

  3、游戏:《看谁反应快》

  幼儿四人一组持竹竿听令向前、后、左、右正确移动

  (1)教师参与幼儿一起向前、后、左、右正确移动

  (2)教师与幼儿做相反的动作

  如教师持竹杆向前一步、幼儿四人一组持竹杆向后移动一步、又例如教师持竹杆向左一步、幼儿四人则持竹向右移动一4步,教师向左二步、幼儿四人则持竹向右移动二步,并以此类推变化

  4、游戏:《巧过竹竿》

  教师提出新的活动要求:幼儿必须4人…一起过杆,并提示幼儿提前商议决定,根据前一组的完成情况做出跨越行走或跳跃等创造性的与同不同的动作过杆。同时调整和帮助幼儿形成动作,在活动中及时用语言肯定动作变化、提示幼儿注意安全、及时阻止危险的动作。

  教师示范与众不同的过杆方式,并引导幼儿在下一次的类似活动中加以实践和变化。

  3、游戏:开汽车,

  (1)幼儿4人一组持杆组成4辆汽车,四散开车不碰撞教师提醒小司机二手握紧前两端,最后幼儿二手握紧后两端行车途中注意避让,四人一组相互体谅彼此照顾及时交换排头的小司机

  (2)冉将4辆汽车变成2两辆汽车,开车不碰撞

  (3)将4辆汽车变成一辆汽车,提示幼儿及时调整运动姿势,汽车加减速,转向要准确,开车不碰撞.

  5、放松后回班级

策划方案 篇6

  宿舍装饰设计暨舍标大赛策划书

  一、活动主旨:

  展现当代大学生的风采,丰富同学们的课余文化生活,为营造一个良好的宿舍文化氛围,增强宿舍凝聚力,为同学们发挥想象力和创新能力,张扬个性,体现青春活力提供一个良好的契机,让宿舍更好地发挥“团结友爱,互帮互助”精神,推进宿舍文化建设,创建一个文明、舒适、高雅、和谐的特色宿舍环境,电子与信息工程学院举办“宿舍装饰设计暨舍标大赛”。望同学们积极参与,用睿智的头脑,灵巧的双手,点缀我们的生活空间,诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。 二、活动主题:本次大赛以“我的宿舍,我的家”为主题,通过各寝室的积极参与和评委评定等阶段将主题贯穿,达到美化校园美化寝室的基本目的,让同学们有一个更舒适的生活环境。

  三、活动时间:设计时间:20xx.10.8~20xx.10.15评比时间:20xx.10.16

  四、活动对象:电子与信息工程学院全体大一大二学生宿舍

  五、活动要求:

  1、全体宿舍必须参加

  2、参赛单位必须围绕大赛主题进行装饰设计,要求舍友之间团结协作,自己动手制作。

  3、宿舍设计内容必须将积极向上,健康活泼,体现大学生的青春活力,体现宿舍成员共同理念和追求。

  4、设计和制作的作品要环保,不浪费资源。

  5、室内布局合理、整齐划一、温馨自然。具体形式、内容不限。要能够体现特点特色。

  6、窗帘或床帘色调和谐、整体性好。床上用品摆放统一整齐而不呆板,装饰大方得体。 六、活动方式:

  前期活动:

  海报:突出主题,以期交运学院全体学生积极参与

  传单:形式内容和海报基本相同

  展板:要求视觉效果明显,突出美丽主题。

  通知:通知到各班班长鼓励各班寝室积极参加

  比赛准备阶段:以寝室为单位,由寝室长组织本寝室进行装潢 评委参评阶段:由学生会干部及干事在具体日期某一时间段到寝

  室进行参评并计分,由生活部负责统计打分得出结果

  七.评比标准:100分制

  ①宿舍风采装饰占50%

  (1) 宿舍装饰内容得当,搭配适宜(15%)

  (2) 宿舍主题明确,综合利用各个舍员能力(15%)

  (3) 装饰有新意,有创意,有感染力,积极向上(20%)②宿舍内务占30%

  (1) 书桌美观整洁,桌椅摆放整齐,宿舍设施协调合理(10%)

  (2) 床位整洁,床上用品摆放整齐(10%)

  (3) 地面干净无积水,墙壁、天花板、窗户干净无污损(10%)③舍标占20%

  (1) 设计独特,别具一格,新颖有创新思想(10%)

  (2) 与宿舍整体布局协调,有积极意义,体现宿舍风貌(10%)

  八、奖项设置:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:4名(大一与大二分开)

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