策划方案

时间:2021-05-10 14:16:03 策划书模板 我要投稿

有关策划方案汇编五篇

  为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的策划方案5篇,希望能够帮助到大家。

有关策划方案汇编五篇

策划方案 篇1

  目录

  一.宣传阶段………………………………………………………………1

  二、活动阶段………………………………………………………………1

  三.读书节调查问卷………………………………………………………2

  四.最新出版物推荐………………………………………………………2

  五.人文知识竞赛………………………………………………………….2

  六.“读名著·诵经典”朗诵比赛…………………………………………3

  七.优秀读者评选活动……………………………………………………..3

  八.闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..3

  九.总结阶段………………………………………………………………..4

  十.预算……………………………………………………………………..4

  为了引导大学生树立远大理想,建立正确人生观,价值观,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质,鼓励学生广泛阅读中华文学经典,养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,同时推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位,形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。

  活动目的:旨在培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与涵养,丰富学生的课余生活,使同学们健康全面地发展,让师生在活动中体验到读书的快乐。

  活动主题:爱读书、会读书、读好书

  主办方: XX学院图书馆 院团委

  协办方: XX学院学生会

  主要工作及活动内容:

  一、宣传阶段 (4月16日—4月22日)

  1、制作宣传展板于AB楼直接展示。

  2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。

  二、活动阶段 (4月23日—5月21日)

  (一)开幕式

  1、活动时间:4月23日

  2、活动地点:校内篮球场。

  拟邀嘉宾:校领导、各系主任及相关领导,学生代表。

  3、活动流程:(将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员)

  ①主持人宣布串词。

  ②介绍到场嘉宾。

  ③开幕式第一项:领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。

  ④开幕式第二项:学生代表发言。

  ⑤开幕式第三项:欣赏迎开幕式节目。

  ⑥开幕式第四项:主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名,并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束,嘉宾退场,到场学生依次签名。

  ⑧将条幅挂于二楼大厅展示。

  (二)读书节系列活动

  一、读书节调查问卷

  1、活动目的:通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况,并通过总结对学生进行读书指导,让学院拥有良好的阅读气氛。

  2、活动时间:4月23日—4月30日

  3、活动地点:AB楼之间

  二、最新出版物推荐

  1、活动目的:通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况,方便同学阅读,让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生读书的热情。

  2、活动时间:4月24日—5月24日

  三、人文知识竞赛

  1、活动目的:旨在构建文明大学校园,提高我院学生的知识文化素养,促进同学们全面发展,让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。

  2、活动时间:5月中旬

  3、地点:暂定

  四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛

  1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化,发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

  2、活动时间:5月10日-18日

  3、活动地点:

  五、优秀读者评选活动

  1、活动目的:为了激发广大读者的学习热情,充分发挥图书馆文献资源的作用,加强校园文化建设,培养同学们的阅读习惯,让越来越多的人爱读书、会读书、读好书,让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆,所以开办此次活动。

  2、活动时间:4月23日-5月23日

  3、评选条件:

  ①遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习秩序和学习环境,爱护书籍。

  ②爱护公共设施,具有较强的公共意识和公共道德,到馆率高、借阅量大,举止文明。

  ③为图书馆建设建言献策,关心和支持图书馆的发展。

  ④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献,确定优秀读者。 ⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。

  4、表彰名额:10人

  (三)闭幕式——成果汇报展示、表彰总结

策划方案 篇2

  一、前言。

  对于任何一个商家而言,学生的市场具有无限的潜力与开发前景,学生市场的宽广无异于一块宝藏。然而怎样去开拓这市场以及如何以最低投入获取最大回报,可能是很多商家的难题。本次适逢我们广东海洋大学迎新生期间,借此机会,我们愿与各大商家一起合作,互惠互利,这也是现代商场所讲究的一种精神。下面,我们将为各位商家详细介绍。

  二、协会简介。

  工程设计制造协会是广东海洋大学团委团体部管辖的一个组织,协会以“为会员服务,为社会贡献”为原则,倡导通过计算机学习现代制造技术,如CAD—计算机辅助设计,CAM—计算机辅助制造,CAE—计算机辅助模拟分析。在校团委和工程学院各级领导和老师的大力支持及历届委员的努力下,协会不断发展壮大,如今协会成员已高达106人,带队主任,辅导员,专业指导老师各一名。协会已经成功举办过三届CAD/CAM软件设计大赛,受到广大学生和老师的好评。

  三、迎新报纸概况。

  本报纸是我们工程设计制造协会和轮滑协会共同策划,用于协会招新期间,为我们两个协会做宣传的报纸。此报纸一面由我们协会负责,一面由轮滑协会负责。这是我们协会第一次以报纸的形式在学校做大规模的宣传。我们准备向学校各个学院派发报纸,以此提高我们协会的知名度,让更多的同学了解我们协会,加入我们协会。

  四、市场分析。

  1、海大的消费群体。

  当代大学生懂消费、敢消费,是引导社会消费潮流的主要群体之一。作为拥有教师1053人,全日制本专科生、研究生、留学生近2万人的粤西地区最大的大学,其市场潜力无疑是巨大的。海大的主校区远离市区,但大部分的消费仍在市区的特殊情况,学生们自己去了解商品的几率较小,这就非常需要商家进入校园内部进行宣传。如果贵公司宣传到位,将公司形象及产品形象灌输给他们,那么他们外出购物很可能首选的就是贵公司。

  2、高效廉价的宣传。

  以往的校内外活动,我们积累了丰富的宣传经验,在学校建有强的的宣传网,可以为贵公司在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。

  3、良好的性价比。

  与电视、报刊等媒体相比,通过学生宣传具有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传效果。

  4、影响深远的品牌效应。

  我们的宣传或许不能让您得到及时的回报,但您的品牌已经在广大海大学子的心中生根发芽,对您的企业发展壮大产生积极地影响。

  五、宣传方案。

  A、在我们的宣传报纸上设定专门为商家宣传的版块,在上宣传贵公司的的商品。

  B、传单宣传:如果贵公司有自己的小册子或宣传单,可以提供给我们,我们协助派发。

  C、奖品宣传:学校一年一度的“新生游园晚会”上,各个协会都会策划游戏让新生参加,届时我们可以向新生发印有公司宣传图案的小奖品(奖品由贵公司提供)。

  六、费用预算。

  报纸1200份,每份报纸要6毛钱,合计720元,其中我们协会负担360元。

  七、赞助方案。

  赞助金额:

  宣传方式:200元。

  在报纸相应版块宣传贵公司信息:400元。

  在报纸相应版块宣传贵公司,并且可以协助派发小册子、宣传单。商家还可以提供印有公司宣传标志的小奖品,我们可以在新生游园晚会上发送奖品。

  八、联系人。

  如有任何疑问或需要请联系我们:

  联系人:xx,联系电话:xx。(公关部部长)

  联系人:xx,联系电话:xx。(会长)

  联系人:xx,联系电话:xx。(公关部副部长)

  联系人:xx,联系电话:xx。(公关部副部长)

策划方案 篇3

  “食品e家”

  英东食品科学与工程学院北区宿舍装饰评比大赛

  一.活动背景

  宿舍生活是我们集体生活不可或缺的一部分,它是我们每个学子的第二个避风港。在这里 我们一起学习,一起生活。它见证了我们的生活点滴,更见证了我们纯真的友谊。为了展现我们食品学子的风采,增加宿舍之间的友谊,加强团结互助的精神,树立积极向上的校园文化氛围,发挥大家的动手能力和创造力,共同设计、装饰宿舍,展现宿舍的独特风格和魅力。

  二.活动目的

  1.培养大家整洁干净的生活习惯,增加同学间的室友情谊,挖掘大家的设计潜力,让大家在装饰宿舍的同时收获快乐。

  2.培养同学们的合作能力与创新意识,体会宿舍文化需要我们每一人的参与。

  三.活动主题

  食品e家

  四.组织结构

  主办单位:英东食品科学与工程学院团委学生会、社团联合会 承办单位:英东食品科学与工程学院宣传部、信宣部和权益部

  五.活动时间

  报名截止时间:(11 )月(24 )号

  比赛时间:(12)月(2)号14:30-16:30

  六.活动地点

  英东食品科学与工程学院北区男女宿舍

  七.活动对象

  英东食品科学与工程学院北区宿舍学生

  八.活动要求

  1.以宿舍为单位,并且宿舍内全是食品学院学生。考虑人员数量与空间大小,布置男生宿舍和女生6人宿舍的,每组不超过5人;布置女生16人宿舍的,每组不超过10人。

  2.每组参赛队伍必须在11月26日前上交报名的组员名单,并且要注明组长的联系方式。

  3.队伍名单由各班宣传委员交到活动负责人处

  (梁春燕 短号:611004 邮箱:1042063279@qq.com)

  4.宿舍风格设计:各参赛选手须根据主题联系该宿舍的实际进行创作,注意不能偏离主题。形象设计可通过装饰门窗(包括厕所的小天窗)、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片,彩带等装饰。(PS: 各参赛小组在布置宿舍时不能打钉子、钻孔,不准在墙上涂画,若墙壁早已被人乱涂乱画不扣分)

  5.尽量是收工制作,少用现成的工艺品。反对铺张浪费,花最少的钱,创造出最好的'效果。

  6.设计要求:A、结合宿舍自身特点,力求创新。

  B,加入活动组指定的一种元素,这次的的元素是用空塑料瓶(自备塑料瓶,每组的空塑料瓶为3个,大小可以自己决定,

  并且保证三个塑料瓶都有用上。

  C、不得破坏宿舍原有的设施,不得人为造成隐患。

  7.装饰宿舍的评比过程中,同时应该保持宿舍的清洁。

  8.在评比过程中由一名宿舍代表负责介绍本宿舍的设计理念,介绍时间限时2-3分钟。

  九.活动准备

  1.围绕主题,设计方案,并在月日前将设计方案和材料费清单交到活动负责人处,无方案小组作弃权处理。

  2.在比赛前,各参赛小组利用空余时间对布置宿舍所用到的材料进行准备。

  十.活动流程

  1.( 12)月( 2)日14:00到丹桂集中并签到

  并由活动负责人对每个小组说明清楚一些注意事项。

  2.14:30-16:30为比赛时间,总共2小时。各小组在指定时间内对宿舍进行精心布置,每两间宿舍有一名团委学生会干部协助。

  3.16:30设计时间结束,由评分小组到各宿舍进行参观、互评。

  4.在评分小组进行参观评分的同时,该宿舍的设计小组派一名组员进行解说。

  5.最后,由评分小组讨论,得出最终结果,并进行公布。

  十一.评比规则

  1.评分标准(评分表见附表一)

  (1)、风格(25):主题突出,设计新颖,并融入活动组指定的

  元素,整体和谐,彰显该宿舍的设计特点,整体感觉舒适温馨;

  (2),卫生(20分):地面干净无杂物;宿舍内物品摆放整洁有序;室内空气清新;

  (3)、美观(15分):宿舍整洁干净;风格文雅温馨;视觉美感;

  (4)、创意(15):在迎合主题的前提下,构思新颖,装饰物品亲手设计制作,宿舍名字以及门牌、舍徽,壁纸等装饰物独具风格;

  (5)、环保(15分):设计简洁、低碳;废物利用;准备的材料费用不能超过所对应奖励标准的30%,并做一个彰显宿舍设计特点的小模型。

  (6)、 解说员(10分):口齿伶俐,简明扼要,介绍本宿舍特点,并展示该宿舍团队的队名。

  2、计分说明

  分别去掉两个最高分和最低分,取其余分数的平均值作为最终得分。

  十二.奖励方式

  一等奖:一名

  二等奖:两名

  三等奖:三名

  最具创意奖:一名

  最具环保奖:一名

  1.前期安排

  (一)人员安排:

  1)评委:,宣传部、权益部、信宣部各代表,各组代表

  2)工作人员:宣传部,信宣部和权益部各成员

  (二)工作安排:

  信宣部发比赛通知。

  宣传部海报形式宣传,公布比赛各项要求。

  各班宣委宣传。

  秘书处准备评分表、获奖奖状。

  权益部负责与舍区辅导员的协谈

  2.中期安排

  信宣部负责签到工作

  宣传部负责摄影工作

  3.后期工作

  信宣部、宣传部出获奖红榜、获奖作品摄影。

  十四.活动经费预算

  英东食品科学与工程学院

  201211.13

策划方案 篇4

  同学会,顾名思义即同学之间的聚会,其意含同学之间的离别,有短暂的分开后的再相聚,那么高中同学会的活动如何策划?

  一、本次同学聚会目的:

  时光飞逝,岁月如梭,转眼间我们成家的成家了,创业的创业了,读书的有的大学也毕业了,经历了创业的艰辛,体验了生活酸甜苦辣,收获了耕耘的春华秋实。

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋十五年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从各方走到一起,在我们那不能忘记的母校—聊城二中,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向大学,走向社会。 毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对高中生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!大家从五湖四海赶回过年,四面八方赶来聚会。我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的冬天留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

  20xx年1月3日,聊城二中94届高三(2)班的全体同学将进行聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。15年的分别,15年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享多年来的人生经历,特拟订本活动策划书。

  二、聚会前言:

  如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

  少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。15年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。伟大的领袖毛主席曾这样教导我们:“革命战争是群众的战争,只有动员群众才能进行战争,只有依靠群众才能进行战争。”所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

  三、聚会安排:

  1、聚会时间:暂安排在20xx年1月3日,共1天。 聚会地点:水城休闲广场。

  2、组委会人员职责分工:

  总负责:夏玉龙(负责全面协调工作)

  统筹组: 李又保 肖君启

  李又宝 负责联系聚餐地点,KTV地点;

  肖君启 负责签到,集中,现场指挥,安全等;潘亚华 协助收取本次活动经费

  财务组:王秋东 潘亚华

  负责经费收支,领批,监督,统计,公布等,一切开支都从这里支取,其任何人支出的费用在后面写上自己的名字,具体分工二人商议再定。

  后勤组: 蔡庆忠 王树明 何凤彤

  负责聚会所需物品的采购、舞台的布置、礼品的采购、条幅的制作等事物。

  策划组: 葛召华 宋东福 李连勇

  负责聚会策划,与会人员名单,联系,整理和打印通讯录,合影,整理上传照片等。

  葛召华负责聚会策划,整理和打印通讯录; 宋东福、李连勇负责联系与会人员; 宋东福负责合影,整理上传照片。

  注:每一个组的第一人为本组总负责,本组所有事情他统筹安排,都要清楚。 工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

  3、参加人员:

  高三(2)班全部同学。

  4、聚会经费:

  a)聚会当天收取活动经费,每人150元。

  b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。

  c)给参加的老师每人准备一份礼品。

  本次聚会不论同学或家属,一律按人头AA分摊(特殊情况再灵活处理)。(此处有待商议)

  四、聚会要求:

  a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

  b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

  五、聚会流程:

  对于晴天,天气相对干燥,采用以下方案:

  1、聚集:

  8:30∽9:30签到,每人发白纸写上自己的姓名交给签到人员,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

  聚集地点:学校大门口(具体另行通知,Q群公布或手机短信通知)。

  2、前往母校:

  9:30∽11:00参观二中,叙当年事,忆少年情,留下合影,留下永恒的记忆。11:15 校大门或主楼合影。

  3、午餐:

  12:00--12:05在酒店,组委会再次清点人数。

  12:10--12:25夏玉龙主持,先请校领导发言,然后请参加老师每人送一份祝福,庄老师代表发言,最后大家干杯吃饭。

  12:25--2:30午餐正式举行,由组委会主持并组织,席间增强就餐气氛5名同学以上登台演唱。

  4、前往带状公园:

  3:00集体乘车到达孔繁森纪念馆,沿途观赏风光,3:30左右到达一块比较大的绿地,大家做个游戏,打打牌,聊聊天。推荐几个游戏,一个是丢手绢,丢到谁谁表演节目(挺搞笑,但是让大家回到儿童时代),二个是天黑请闭眼(可以测试大家十五年之后性格有没有变,人数不受限制),三是以抽扑克的方式选出成员,分享他(她)15年来自己的人生经历和心得体会,争取每个人都有发言的机会,只是次序先后的问题。注意:大家都悉心听听每个人的心声,每人有3∽5分钟的发言时间,不要一言不发,事先可以自己准备一下。

  时刻注意大家的安全,个人有什么事临时走动,请和组委会说明情况。组委会时刻注意人员,少了成员应立刻联系,如遇上突发事件需冷静处理。

  6:00----8:00晚饭。可以考虑一个大大的地摊。 晚饭后可以KTV 方案Ⅱ:

  对于雨天或天气相对潮湿,采用以下方案:

  1、聚集:

  8:00∽8:40签到,每人发一张扑克并写上自己的姓名交给签到人员,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

  聚集地点: (具体另行通知,Q群公布或手机短信通知)

  2、8;40---11:00往事再现:以抽签的方式轮流讲述当年的某一个片段以及毕业以来的经历。

  3、KTV.11:00---11:50增强活动气氛,同学登台献艺。

  4、11:50——2:20午餐

  5、前往母校:

  14:30∽15:00到达二中,在二中大门前集合。

  15:00∽16:00参观二中,叙叙当年事,忆忆当年情,留下合影,留下永恒的记忆。

  16:00聚会结束!

  六、费用开支预算:

  暂按50人参加计算(含老师),大概数字仅供参考

  1、午餐:五桌,每桌500.00元,合计2500.00元。带晚饭要增加费用。

  2、矿泉水:100瓶,每瓶1.50元,合计150.00元

  3、酒水饮料:五桌,每桌200.00元,合计1000.00元

  3、老师纪念品:10份,每份150.00元,合计1500.00元

  4、租车费:600元

  4、杂项(照片的洗印、通讯录的打印、舞台的布置、条幅的制作、KTV等等):合计800.00元,

  5、KTV 看情况,估计这一项差不多就得1500元 总计:6550元 。

  按到场的45位同学,每人150.合计45*150=6750元。

  七、聚会后续事宜:

  1、由统筹整理通讯录,在高三(2)班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

  2、合照的电子照片可以放到高三(2)班群共享空间,以供下载。其它照片由宋东福收集整理,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。

  3、在群里论坛公布聚会费用使用情况,这项由蔡庆忠负责。

  4、其它事宜在群里公布和通知。

策划方案 篇5

  活动意图:

  元宵节是中国的传统节日, 正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆, 为了庆祝一年一度的元宵佳节,更为了让幼儿园的小朋友亲身感受民俗节日的气氛,增加小朋友们的生活经验,学习做元宵的基本技能,培养小朋友动手能力及兴趣。

  活动目标:

  1.知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗。(难点)

  2.能运用揉,搓,团圆,包馅等技能做元宵。(重点)

  3.品尝元宵的不同味道,体验劳动的快乐。

  活动准备:

  1.有关元宵节的录像。

  2.黑芝麻,豆沙,五仁,不同口味的熟元宵。

  3.花灯。

  4.黑芝麻,豆沙,五仁馅若干分别盛在小碗内。和好的糯米粉并分成小团,干糯米粉

  5.碗,勺子,抹布,塑料台布,盛元宵的容器。

  6.欢快的庆新年乐曲。

  活动流程:

  一、观看“元宵节”录像,并引出主题。

  1.师:小朋友们从录像中看到了什么?幼:(吃元宵,看花灯,猜灯谜,放烟花)引出元宵节的习俗。

  二、学做元宵。

  1.师:小朋友们吃过元宵吗?幼:吃过。师:吃过什么馅的呢?幼:有五仁,豆沙,黑芝麻,花生等,小朋友们真厉害吃过这么多口味的。那大家一起来看看老师这有什么口味的元宵,请小朋友来尝一尝(幼儿园的小朋友挨个品尝不同口味的元宵,并说出它的口味)。

  2.师:院校是什么形状的啊?幼:圆形的。师:你们想不想自己来动手做元宵呢?幼:想

  3.认知做元宵的原料--和好的糯米粉团,干糯米粉,黑芝麻,豆沙,五仁馅。

  4.观察教师做元宵:现将小团的糯米粉揉一揉,搓一搓,团圆,再挖坑,然后把馅放在中央并包起来,最后再把它团圆。

  5.让幼儿园的小朋友们自己动手做元宵,根据教师讲解的做元宵时的重要细节:揉,搓,团圆,挖坑,包馅。并根据自己的口味选择馅料,最后将做好的元宵整齐的排列在容器中。

  小结:让幼儿园的小朋友们了解元宵的形状,颜色及不同口味的元宵,同时能运用揉,搓,团圆,挖坑,包馅等技能制作元宵。

  三、品尝元宵,体验劳动的快乐。

  1.教师出示花灯,让小朋友跟随音乐玩舞花灯,猜灯谜游戏。

  2.煮元宵的同时教师把碗,勺子摆放好,小朋友洗手。

  3.幼儿园的小朋友们品尝元宵,互相说说此时心里的感受,体验劳动的快乐。

  活动延伸:

  引导小朋友们阅读幼儿用书第1册第14--15页,进一步了解元宵的制作过程,并学说绕口令。

  区域活动《元宵节》

  活动经验:

  进一步了解元宵节的由来和习俗,学说绕口令。

  活动材料:

  幼儿用书。

  活动指导:

  1、请小朋友们阅读幼儿用书,并小声交流自己的认识。

  2、幼儿园教师可以和小朋友们一起共同阅读、交流。

  3、引导小朋友们学说绕口令儿歌。

  绕口令:

  年糕和元宵

  巧巧爱吃年糕,小小爱吃元宵。

  巧巧让妈妈做年糕,小小让妈妈做元宵。

  妈妈做了年糕又做元宵,煮了元宵,又蒸年糕。

  乐得巧巧又跳又笑,笑得小小说:“好,好,好!”

  儿歌《做元宵》

  一手下,一手上,

  面团中间放。

  手掌合起转一转,

  我的元宵真好看。

  活动反思:

  本节活动的设计激发了小朋友的兴趣,让他们知道元宵节是中国的传统节日,进一步了解元宵节的习俗是吃元宵,点话灯和猜灯谜。同时也学会了运用揉,搓,团圆,包馅技能,制作不同口味的元宵,体验劳动的快乐。在以后的讲课过程中,我应多注重观察孩子对什么感兴趣,对什么不感兴趣,抓住孩子的心理特征 ,大家交流了元宵的味道。活动在孩子们欢快的情绪中结束了。

  通过这一活动,让我充分感受到了“小孩不小”这句话的效应来,孩子们的能力是不容忽视的,我们的教学取之于生活,服务于生活,让孩子们学习生活。

  本活动重难点:

  在活动一.二中完成,活动中运用了讲解法,示范法。

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