活动策划方案

时间:2021-04-29 11:08:57 策划书模板 我要投稿

【精华】活动策划方案汇总四篇

  为了确保事情或工作有效开展,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动策划方案汇总四篇

活动策划方案 篇1

  一、活动目的:

  3月15日是消费者权益维护日,法学院青志协以此为契机,为普及广大志愿者的法制意识,弘扬法治理念,践行志愿精神,为构建和谐校园而贡献自己的一份力量。

  二、活动主题:

  “情暖3·15 携法同行”

  三、活动时间:

  xx

  四、活动地点:

  湖南师范大学二里半校区

  五、活动对象:

  湖南师范大学在校大学生

  六、主办单位:

  湖南师范大学校法学院青年志愿者协会

  七、负责人员:

  xx

  八、活动内容:

  (一)前期准备

  (1)法学院青年志愿者协会展出海报一张,在木兰路展出。

  (2)确定活动参观人员、准备好相关事宜。

  (4)进行场地申请与批准。

  (二)活动中

  1、开展法制宣传;

  2、进行义务讲解;

  3、宣传部做好跟随拍摄工作

  (三)活动后期

  1、活动后期宣传,包括新闻的发表、照片的整理等。

  2、写好活动总结,发到总会邮箱。

  法学院青年志愿者协会

活动策划方案 篇2

  一、活动背景:

  xx年12月1日是第22个世界艾滋病日,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!

  二、活动名称:青春红丝带艾滋病日宣传活动

  三、活动主题:

  遏制艾滋 ,呼吁拥抱;控制蔓延,共享阳光

  四、活动时间:xx-11-3xx-12-1

  五、活动地点:校内外

  六、主办单位:新余市疾病控制中心

  七、协办单位:

  新余高专校团委,校青年志愿者团

  八、活动对象:校青年志愿者团成员及所有干事共一百余人

  九、活动目的:

  1、感受世间冷暖,体验艾滋病患者的痛楚,让成员了解他们的难处;

  2、宣传有关艾滋病的知识;

  3、增强青年的社会责任感,丰富学生的业余生活;

  4、通过此次活动号召更多人关注社会上的弱势体。

  十、活动流程:

  1、活动筹备阶段:

  (1)策划阶段:活动策划书的形成与审核。时间:11月16日11月24日

  (2)审批阶段:递交策划书及申请活动相关物品和活动经费,与市疾病控制中心取得联系并邀请相关人员到新校区开讲座。时间:11月24日11月26日

  (3)物资购置:由相关主办单位提供活动过程中所需的各种材料。

  (4)宣传阶段:海报的设计与张贴,展板的制作,倡议书及准备定点悬挂的横幅,

  联系校青年摄影协会、校学生记者团、校广播台、校学生会网络部,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。时间:11月28日12月1日

  (5)准备播放光碟的设备及电影放映场地的申请。

  (6)制作抽奖箱与抽题箱。

  (7)准备好活动所需的摄影器材,并指定专人负责摄影。

  2、活动进行阶段:

  (1)在校外进行艾滋病宣传工作,发放宣传单,提高人们预防艾滋病意识。时间:11月3日上午9:11:,地点:城北人民广场、火车站、洪客隆.

  (2)组织大家亲手制作红丝带。时间:11月3日下午3:4:3

  (3)组织观看艾滋病主题影片费城故事。时间:11月3日晚上6:38:3

  (4)设置艾滋病相关教育宣传品发放点,在校食堂门口设置一个宣传点,发放相关资料,扩大影响力;同时组织签名仪式,赠送红丝带。

  (5)艾滋病知识有奖竞答,先设置抽题箱与抽奖箱各一,并准备好试题与奖品,组织大家进行。时间:12月1日上午11:12:3

  (6)开展艾滋病知识讲座,请相关专家或专业人士开讲座,给大家传授更为权威的知识(时间待定) 。

  (7)成果展示,活动纪实照片,以海报或展板的形式进行。时间:12月1日

  3、活动完结阶段:

  (1)各部门完成活动总结。时间:12月1日12月3日

  (2)活动期间相关材料的整理与归档

  十一、注意事项:

  1、尽量与校内外各部门联系,加大宣传力度;

  2、整个活动中要有人负责拍照工作;

活动策划方案 篇3

  前言

  众所周知,练习瑜伽,有令身心畅通、提升或恢复元气,达到头脑冷静、情绪稳定的作用。当人变得健康,心灵变得更豁达、更坚强了,自然更能面对生活上种种无形的压力和挫折;其提神醒脑的调息法为脑部提供更多氧气,令整个精神状态变得平静和积极。此外,洁净身心的瑜伽法有极大的放松及静心作用,予人一种既松弛又平和的感觉。当我们将这份感觉伸延到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在.当然,长期练习瑜伽可预防百病,尤其是糖尿病、高血压、饮食失衡等慢性疾病。当我们明白生理、心理和精神三方面的健康并不能分割处理时,自然会对整体生命有更透彻的了解。瑜伽的最终目的,是拓宽个人意识,令我们更了解当下生命的意义和价值。

  一:活动背景

  在严寒的冬季,尤其是庸懒的寒假中,许多同学的生活习惯并不健康,出现了肥胖,虚弱,抵抗力差,情绪焦躁等现象.春天练习瑜伽具有排毒换肤的作用。在这个季节,风和日丽,万物生机萌动,对于人体来说,其生理变化主要有以下几方面:一是气血活动更强,新陈代谢开始旺盛;二是人体的肝脏与春季相应,肝的功能在春季比较旺盛,具体表现为肝主疏血、肝主疏泄的'功能逐渐增强。在西医来讲,肝脏是人体的化学工厂,它把我们饮食中的毒素全都排泄出去,在人体五脏之中,只有肝脏可以在割掉一部分后再生。在春天多练习瑜伽的体式和呼吸,会让你的皮肤更年轻,具活力。当然还有减肥的功效.

  二:活动目的和意义

  我们从瑜伽的准备姿势开始学习,从坐到站等,从而了解练习瑜伽的严肃性,很好的端正我们的生活态度。瑜伽的很多姿势可以培养细嫩的皮肤,创造优美的线条,也可以锻炼我们的气质,让我们从内而外散发自身的魅力与自信。本次瑜伽活动的举办,旨在为同学们提供了一个更好地舒展身心、锻炼自我的平台,使同学们在学习之余能更好地放松自己,让所有的女生一起分享美丽,分享快乐;在这里找到认同感、归属感、成就感;在这里发现生活中的美与感动,幸福与真诚!享受优雅,享受纯色心情!

  三:活动概要

  主题:“春季瑜伽,至爱纯色心情”

  时间:3月—4月

  地点: 学院舞蹈房

  参加人员:报名的前25名同学(男女不限)

  主办:浙江大学宁波理工学院学生社团联合会

  浙江大学宁波理工学院管理分院学生社团联合会

  承办:浙江大学宁波理工学院管理分院女生俱乐部

  四:活动工作安排

  1.活动前期

  1、3月1号—3月2号,协会商讨确定活动大致方案。

  2、3月2号—3月4号,活动部确定活动方案。

  3、3月5号—3月7号,外联部确定外联策划。

  4、3月8号—3月20号,外联部确定赞助方向,确定赞助商。 5、3月14号—3月16号,宣策部海报、横幅、宣传单和场地布置方案制作。

  6、3月16号—3月21号,办公室制作宣传道具。活动部借场地. 7、3月22号—3月23号,宣策部张贴海报、横幅、宣传单。 8、3月25,办公室购买物资。

  2.活动中期

  1.4月1日为第一次课程

  2.4月8日为第二次课程

  3.4月15日为第三次课程

  五:活动内容

  在指定场地,我们请专业的瑜伽教练给我们进行培训。

  报名的前25名同学同学们依次坐开,先由老师教大家一些基本的瑜珈动作.

  鉴于大家对减肥有浓厚的兴趣,所以主要由老师就我们的兴趣上一节有关减肥的课程。课程具体内容由瑜伽教练确定.

  在课程接近结束时,我们给同学留时间与老师进行交流和互动.

活动策划方案 篇4

  活动目标

  1、通过游戏,让幼儿理解1和许多的关系。

  2、培养幼儿对数学活动的兴趣,学会分享,懂得感谢。

  活动准备

  许多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花,一根长带子

  重难点

  理解1和许多的关系。学会分享,懂得感谢。

  活动过程

  一、设置场景,导入活动

  师:昨天,其他是老师的生日,我收到了许多的礼物,(出示图片)看!一大堆礼物呢。

  师:咦?还有没来得及拆开的呢,你们猜里面会是什么呢?现在就和我一起拆开看看吧。

  师:原来是一大袋巧克力。

  二、分享与回赠礼物。

  1、分享礼物

  师:今天,我想和小朋友们分享我的礼物,我从一大袋巧克力中拿出一块给你,拿出一块给你,在拿出一块给你……

  小结:原来一大袋巧克力可以分成许多

  2、回赠礼物

  师:老师过生日,你们也送一样礼物给我好不好?

  师:在你们每个人的椅子下面都有一枝花,现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗?

  老师举起手中的一束花,小结:哇!现在我手里有一大束花,许多枝花可以变成一大束花

  三、游戏:切蛋糕

  1、师:小朋友,现在老师给你们变一个魔术(老师将椅子稍作调整,变成一个圆形)看!现在小朋友们围成了一个?(圆形)像不像一个大蛋糕呀?

  2、游戏:切蛋糕

  师:那我们来玩切蛋糕的游戏好不好?

  (1)讲解玩法:请两个小朋友拉着这根带子,然后同时往一个方向走,一边走一边念儿歌:切,切,切蛋糕。我把蛋糕切开来。1!2!3!切!

  (2)玩游戏

  师:小朋友跟这我一起念儿歌:切,切,切蛋糕。我把蛋糕切开来。1!2!3!切!(老师将带子旁边的四位小朋友的椅子向两边分开一点)哇,蛋糕分成了两份(反复进行游戏四次)

  小结:原来一个大蛋糕可以切成许多块,而许多块小蛋糕合起来就是一个大蛋糕。

  四、结束活动

  师:切蛋糕的游戏好玩吗?现在我们就回教室去切更多的小蛋糕,快走吧。

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