活动策划方案

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【必备】活动策划方案范文汇编5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的活动策划方案5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】活动策划方案范文汇编5篇

活动策划方案 篇1

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:20xx年11月xx日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一) 活动时间:20xx年11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:20xx年11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一) 活动时间:20xx年11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

活动策划方案 篇2

  一、活动目标:

  1、了解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯。

  2、体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动准备:

  (一)德育处、少先队

  1、收集各种灯谜。(350条)

  2、准备各种奖励学生的小礼品。

  3、场地布置时间:26日午自习。在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面。(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊。)

  (二)五年级班主任4个班主任负责对答案,每人100条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章。五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来。整理好。

  (三)场地布置:

  总务处拍照:陈xx

  谜语搜集、奖品:科教处

  谜语书写:陈xx、五年级班辅导

  活动时间:2月26日下午第一节课。

  活动年级:五年级4个班(其它班级自己组织)

  活动规则:

  1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中。(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥。)

  2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个。二等奖10名,奖品小灯笼。(班主任统计获奖名单,科教处发奖品。)

  3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相应的老师那里对答案。答对,老师在他的本子上敲一个章。(答对的纸条班辅导马上拿下来。)

  4、老师分工:

  第001-100条谜语答案负责人:沈xx;(计xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第101-200条谜语答案负责人:王xx;(陆xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第201-300条谜语答案负责人:卜xx;(张xx负责把这100条中猜对的谜语摘下)

  第301-350条谜语答案负责人:王xx;(杨xx负责把这50条中猜对的谜语摘下)

活动策划方案 篇3

  1。活动目的:

  为了丰富学生的课外生活,学院将于近期举办一次大型广场活动,同时以此为平台增进同学对学校的感情,给我系学生一个和其他院系学生认识交流的机会,也是我院与其他院系交流感情的机会。

  2。活动地点:

  xxxx学院新校区图书馆前的广场

  3。活动时间:

  20xx年X月X日

  4。活动形式:

  以舞蹈为主,主要类型为交谊舞,街舞表演为炒热气氛,广场舞游戏环节

  歌唱:从学生中选出歌声较为好听的同学上台演唱。

  5。活动准备以及活动邀请人员

  麦克风,电脑,CDplayer,音响,接线板,以及会场布置等需要的材料(详见资金预算)

  街舞社, 歌友社,魔术社,话剧社,学办老师

  桌子 饮料

  6。活动流程:

  1。由街舞开场,由学办老师发表开幕词,主持人上台演讲

  2。由选拔出的同学演唱

  演唱两首曲目(以能调动气氛的歌曲为主)

  3主持人与现场观众互动,进行游戏环节(此环节为接下来的交谊舞做准备,游戏内容见备注)

  4。由社团表演环节

  5。由选拔出的学生进行演唱

  6。大家进行广场舞

  7。主持人至谢幕词,学生会代表至感谢词,活动结束。

  7 人员安排:

  办公室:负责策划书的准备和修改,以及思考活动的内容并尽可能协同外联部对商家进行沟通

  外联部:负责与厂家的'沟通以及协同办公室一起完善策划书的内容

  宣传部,科技部,青协,文娱部,女生部:负责活动的宣传 (主要以到班宣传为主,海报为辅 ),人员的选拔,

  体育部和治保部,生活部:负责会场的布置。

  (人员配置大体如此,希望各部门能互相配合,互相帮助,共同完成此次舞会,机动一些)

  记者团:负责活动当天的报道,记录。前期负责协同各部门布置舞会

  8。资金预算

  音响2个(租):100

  麦克风3个(组):100

  接线板:50

  会场布置的物品:

  采光灯:100

  绘制背景墙,300

  舞会装饰品:200

  游戏奖励品:挂坠,小玩偶,大的娃娃,糖果100

  桌子:学校内有 不计

  饮料:3箱200

  共计:1250(概数)

  (具体资金会在这个范围内浮动200左右)

  9。会场布置建议

  以温馨的格调为主,希望能在广场中央摆一长牌桌子,提供酒水

  或者以出售的形式

  10。游戏内容

  过河游戏 2人一组(一男一女),其中一人眼睛将会被蒙上,需听另外一个人的指令(口头上的提醒)穿越障碍过河,每队4人,用时最少的队伍获胜

  2。做人浪

  3。即兴情景剧表演

  4。女生是一块 男生是5角 你说要5块5 要男的女的凑起来得到的数是5块5 (根据到场人数的特点更改拼凑的钱数,最好平均呀 这样有难度 也方便凑对)

  8。前期宣传

  1。对于舞会的宣传:由宣传部画出相应的板报内容,印刷一定数目的宣传单,同时在校内设立专门的占点进行活动宣传。(挑选出性格开朗,善于言表的同学,可以在占点设立一些活动,例如:歌唱,以吸引更多的同学关注)对于本系的同学,将通知发到个班宣传委员手里,做到宣传到每一个班。对于外院同学,除了通过在站点宣传,尽可能联系到他们院学生会的负责人员,以及发动自己所拥有的人力资源进行宣传,做到以点覆面。

  2。演职人员的选拔 :在学校内组织一次类如比赛的活动,选拔出我校具有优秀特长的同学,选拔团队希望学办老师,干部团,以及一些社团社长组成。(活动的类型不单一局限于歌唱,舞蹈。小品,话剧,民乐等等都在考虑范围之内)

  3。领舞的选拔:介于大多数人是不会跳舞的,所以需要选拔出领舞。

  因此领舞的选拔需要专门设立一个环节,主要是选拔出交谊舞和广场舞的领舞,同样也可经由老师推荐。

  9。会场秩序

  广场活动人数主要控制在200——500人(参观人数),活动参加人数在100——300内,通过印制门票的方式选出活动参加者,门票费用暂定为5元。

活动策划方案 篇4

  一、活动宗旨:

  回顾难忘的初中学业历程,展望新的学习生活,共叙师生情意,发扬母校的优良传统,在新的环境中更加勤奋努力,再树怒江人的新形象,为怒江辉煌的明天争光添彩。

  二、活动主题:飞扬的青春成功的起点

  三、活动口号:以我所能,为怒江再续辉煌!

  四、活动时间:6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活动地点:长风社区学校五楼多功能厅;

  一大会址

  太平湖绿地

  世博会展示中心

  五、活动主持:

  六、活动议程:

  (一)毕业仪式7:30——8:30

  1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;

  2、学生代表发言:初三(1)班;

  3、家长代表发言:初三(1)班家长发言;

  4、教师代表发言:;

  5、校领导致辞;

  6、教师寄语;

  7、齐声呼号:活动口号;

  (二)参观活动8:00—11:00

  1、参观一大会址9:00—10:00

  2、世博会展示中心、太平湖绿地10:00—11:00

  (三)毕业聚餐12:00—14:30

  1、地点:华师大秋林阁三楼餐厅

  2、坐席安排:学生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

  教师:306(12人/桌*2桌=24人)

  七、活动准备

活动策划方案 篇5

  一、活动时间:20xx年11月11日18:30—21:00。

  二、活动地点:XxXx学院综教1012教室。

  三、活动目的:让单身成为过去式

  四、活动背景:“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。

  五、活动准备:(1)教室申请及布置、

  (2)嘉宾邀请、

  (3)活动主持、

  (4)活动现场气氛调动、

  (5)活动中节目表演、

  (6)活动前、中、后期宣传、

  (7)总策划,细节商议、

  (8)活动整体把握、

  (9)现场纪律和卫生、

  六、活动参加人员:艺术学院全体学生和……(待定)。

  七、活动过程1主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。

  1、所有人合唱《单身情歌》开场

  2、集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。

  3、踩气球。一组出2—3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起此出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  4、连续完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆气球,最后还要闭眼旋转15圈

  5、让同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦

  比如:大话西游里的那个曾经有一段······

  6、可以选两排人,3个一组,其中两个蒙上眼睛,然后喂对方食物(以柑橘为主),剩下能看的那人指挥、

  7、(1)十个男生与十个女生速配:准备写有小龙女,黄容等十个女侠的签,让男生来抽,男生分别为杨过,郭靖等。从而小龙女和杨过,郭靖和黄蓉等十对分别配成对。

  (2)十对配好的分别演绎一段剧中有的故事情节,看彼此之间的默契。

  (3)十对之间进行悲伤情歌对唱大PK。把心中的不快释放于悲伤情歌之中。让台下的观众也参与其中并赠送小礼品。

  (4)评出最佳大侠和最佳女侠以及最收欢迎的一对,并颁发奖品。

  9、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)

  10、同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。

  11、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

  12、总结,晚会圆满结束。

  八、备注:

  1、当晚一切活动以组织人员安排为准。

  2、禁止一切粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。

  3、请男士们保持绅士风度。

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