策划方案

时间:2021-04-27 11:00:10 策划书模板 我要投稿

策划方案范文汇总六篇

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的策划方案6篇,欢迎大家分享。

策划方案范文汇总六篇

策划方案 篇1

  活动时间:xx年12月29日-xx年1月3日

  活动重点说明:

  1.元旦促销活动可以分两个步骤:迎元旦和庆元旦,重点是庆元旦。(本策划适合在元旦节日期间“庆元旦”举行。迎元旦时间选择是xx年12月29日-31日,29日是星期六,周末促销可以借助“迎元旦”来造势。庆元旦时间选择是xx年1月1日-1月3日

  2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在元旦期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

  3.元旦是新的一年的开始,为了感谢会员顾客在过去一年中的长期回顾和新的一年中的继续光临,可以开展会员特别促销活动。

  4.元旦前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

  特别企划活动内容:

  (一)二元家电惊爆大放送

  xx=xx+2

  购物满xx元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

  操作说明:

  *2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地

  *商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

  (二)xx朵玫瑰在新的一年绽放

  凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共xx支,赠完为止。

  操作说明:

  *此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤

  哄抢现象。

  *活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

  (三)新的一年——搬一盆花草回家

  在新的一年里,人们往往会喜欢添置一些花草植物等观赏性物品。在商场门口举办不同种类花草植物的展览,并配以文字说明和讲解员现场介绍解释,必定会吸引一大批人观看;同时也可以组织一批花草植物进行现场销售。

  活动地点:门前广场或中央大厅

  操作说明

  1.活动以展览为主,销售为副。展览在一定程度上是提高商场的品位,在给消费者提供一个观赏的机会的同时,也是引导消费者趣味,并传达一定知识的活动。

  2.展览内容:除了花草植物,也可以展出金鱼等。在操作上,展出花草相对来说更方便容易一点,搬运和摆放上不必花太多心思。

  3.展出所需要的花草植物可以联系植物园或花鸟市场等单位协助。

策划方案 篇2

  (一) 网站定位:

  网站名称:XX交友婚恋网

  网站域名:(本域名为未来站长网域名,你可以更换为你的域名)

  服务方式:网友通过本站可以交到更多真诚的朋友或恋人,本站不定期举办线下恋人速配活动。

  服务对象:想认识更多朋友或寻找另一半的XX市市民。(不满16周岁的除外)

  网站特色:将会打造成为XX市唯一的专业婚恋交友网站。

  与各大正规婚庆,婚介公司联盟,使网站及线下活动人气得到保障。

  采用先进的视频认证及身份证认证系统,保证了交友信息的真实性和安全性。

  不定期举办线下活动使网站气愤更加活跃。

  推广渠道:线上推广,搜索引擎,帖子推广,会员推荐注册送积分等。

  线下推广,发宣传单,市场调查,在部分网吧做广告,组织交友活动等。

  盈利模式:会员收费,广告收入,线下活动收入。

  (二)市场分析

  每个人都希望自己人缘好,显示生活中人们交往的途径有限,当网络迅速发展起来后,网络交友也流行起来,人们通过网络可以更快更方便的.认识更多的人,但是目前大多数交友网站都存在着信息不真实不和安全的问题。且范围太广,网络交友也造成了不少悲剧,这时网友们真正需要的是一个更专业更安全的本地交友平台。

  (三)具体运营方案

  A。资金筹备:

  电脑一台,为降低成本,可先购买二手机(1000元)

  域名服务器,月付600元,年付7200元。

  网站程序:800元购买专业交友程序。

  备用资金:500元

  一期启动资金合计3500元

  B。网站架设:耗时3天

  C。投入测试运营,启动初期推广计划(15天)

  D。筹备首次线下活动,计划100人以上(15天)

  E。以后的运营方案在网站投入运营后按实际情况制定。

  (四)网站要赢利需满足的条件

  网站总投入3500元+后期投资。

  后期投资:服务器600元,网站推广500元,1名客服工资1000元,临时备用100元,共20xx元/月。

  网站前3个月以测试状态运营不收费,所以前3月网站基本在烧钱期,靠线下活动赢利支撑。

  到第4月,网站正式投入运营,耗资7500元,网站基本成熟,月广告收入1000元以上,会员收费10元/个,至少要发展350名收费会员才能在正式运营后3个月之内真正赢利,到第7个月以发展到500名会员为标准,每月可赢利4000元以上。

  (五)前景分析

  做这个站并不是为了短时间的赢利,而是要把眼光放的长远一点,经过一年过半年时间的推广,无论是资金,技术,经验还是人气,都有了一定的积累,此时可把市场转向各区县,在各区县设立办事处或招代理商,在各区县举办线下交友活动,其实线下活动收益远超过网站收益,但两者是相辅相成的。

策划方案 篇3

  为了增强师生安全工作意识,提高安全工作实效,落实安全责任,创建良好的工作、学习、生活环境,严防各种不安全事故的发生,建立安全工作领导机构,明确工作职责如下:

  一、领导小组:

  组 长:×××

  副组长:××× ×××

  成 员: 全体教师

  二、工作职责:

  1、负责学校安全工作的组织和领导。

  2、负责学校各部门安全责任的落实。

  3、负责学校安全工作的检查、指导、评估。

  4、负责学校安全工作的总结和报告。

  小学安全应急指挥部及职责分工

  一、总指挥:×××

  职责:全面负责事故应急处理。

  二、副总指挥:××× ××× ××× ×××

  职责:具体指挥事故的应急救援、调查处理、善后等工作。

  三、应急小组:通讯组 疏散组 抢救组

  物资保障组 善后处理组。

  (一)通讯组:

  组长:×××

  成员:××× ××× 职责:保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报;及时报警并向上级报告灾情,确保上情下达、下情上报;做好电话值守,负责事故信息的收集,发布灾情信息;统计人员伤亡和财产损失情况。建立快捷绿色通讯联络:应急领导小组—→各室负责人—→各班主任—→全班学生。(当有灾情发生,全校师生及家长必须保证24小时通讯畅通)。

  (二)紧急疏散组:

  组长:×××

  组员:××× 班主任和值周教师。

  职责:负责师生疏散、转移,按照平时演练方案进行。清查学生人数,做好学生思想稳定工作。

  (三)抢救组:

  组长:×××

  组员:学校保安人员及在校教师

  职责:对校舍及周边进行观察,发现向题及时处理;负责事故现场紧急救援;搜寻受伤人员保护转移贵重物品,做好事故现场警戒,设置警戒标志,收集有关重要物证;抢修供电、供气、供水设施。

  对受伤学生进行临时救护,及时联系医院或送医院救护。

  (四)物资保障组:

  组长:××× ×××

  组员:××× ××× ×××

  职责:负责应急物资、器材的购置、保管,确保应急时完好够用;设置避难场所,供应受灾师生食品物品;及时运送人员、伤员和应急物资。

  (五)善后处理组:

  组长:×××

  组员:××× ××× ×××和班主任

  职责:维护校园治安秩序,控制人员进出,防盗、防抢、防破坏;负责事故调查处理和事故善后处理,及时向师生和伤亡亲属通报有关情况。及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

  注:本应急指挥部适用于一切重大突发性事件,如地震、洪水、雪灾、火灾等重大自然灾害或事故。

  附: 报警电话:110

  火警电话:119

  救护中心:120

  校长安全职责

  1、校长是学校安全第一责任人,对学校安全负总责。

  2、校长应将学校安全工作放在首要地位,有很强的安全意识,积极组织和领导学校安全工作的开展,检查、督促主管安全副校长的工作,发现问题,限期整改。

  3、加强对全体师生安全教育。

  4、领导组织排除学校一切不安全隐患。

  5、分解落实学校安全工作与各位教师签订安全目标责任状。

  教导处安全职责

  1、负责教学活动的安全管理、检查工作。

  2、管理监督教学器材、设备的管理和使用,保证教学安全。

  3、要求并组织全体教师随时渗透安全教育。

  4、教育和管理教师遵循教育规律,遵纪守法,依法执教,不得采用不合法教育手段。

  5、加强对室外课的安全管理。

  6、紧密配合学校安全工作。

  7、负责人对本部门分管的安全工作负有重要责任。

策划方案 篇4

  一、监测依据

  (一)《县区级疾病预防控制机构基本职责》;

  (二)卫生部《关于印发疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)的通知》(卫疾控[20xx]3号)。

  二、监测目的

  (一)贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的实施意见(豫发[20xx] 30号)的要求:各级疾病预防控制机构要依据有关卫生法律法规,进一步加强对学校传染病和常见病、学生健康危险行为及教学环境安全卫生状况的监测工作。

  (二)掌握和了解各级中小学校教学建筑设施、设备及学生学习生活环境卫生安全现状和发展变化趋势,为各级卫生、教育行政部门对学校卫生工作的决策和宏观管理提供科学依据,建立健全河南省中小学校教学环境卫生监测长效工作机制。

  三、监测对象与内容

  (一)监测对象

  县(区)监测不少于12所,包括县城中学2所,小学2所;乡级中学2所,小学2所;村级小学4所(各省辖市、县、区监测的学校中应包括1—2所民办学校)。、

  (二)监测内容

  1、学校基本情况:包括学校名称、学生人数、学校层次、学校类型、学校性质、学生夜自习情况等。

  2、教学设施情况:包括教学楼朝向、教学楼外廊栏杆(栏板)高度、教学楼外廊宽度、每栋教学楼供学生使用的楼梯数量、教室照明情况、教室人均面积、应急灯安装情况等。

  3、教学辅助设施状况:包括生活饮用水供水方式、教室CO2浓度(冬春季各1次)、食堂卫生许可证、学校厕所类型、校园内洗手设施等情况。

  4、学校自备水(二次供水)水质。

  5、学校食堂餐具消毒效果。

  详见附表1河南省中小学校教学环境监测记录表。

  其中学校自备水(二次供水)水质和学校食堂餐具的监测各地可根据本地情况自行选择,全省不做统一要求。

  四、监测方法

  教学设施的监测参照《学校卫生监督评价》(GB/T18205—20xx)执行,空气中二氧化碳的检验方法按照公共场所二氧化碳检验标准方法进行。

  学校生活饮用水、食堂餐具的检验参照国家相关标准方法进行。

  五、监测指标及要求

  (一)指标:学校教学环境监测覆盖率100%

  (二)指标的计算方法

  学校教学环境监测覆盖率=开展教学环境监测的学校数/辖区应开展教学环境监测的学校总数×100%。

  (说明:应开展教学环境监测的学校总数:本考核年度,省疾病预防控制中心方案中要求各级疾病预防控制机构开展教学环境卫生监测的各类学校总数;开展教学环境监测的学校数:考核年度,根据省疾病预防控制中心方案,各级疾病预防控制机构实际开展教学环境卫生监测的各类学校总数)。

  (三)要求

  疾病预防控制中心对辖区内应监测学校的教学环境监测覆盖率必须达到100%。

  六、预期结果

  (一)通过监测,获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学建筑设施、学习环境卫生状况的基本统计数据。

  (二)获得本年度我区各级中、小学校(城市、乡及村级学校)教学设施安全状况的基本统计数据。

  七、工作进度及数据上报

  (一)20xx年3月,对疾控中心学校卫生专业人员进行学校教学环境卫生监测内容、方法以及监测结果数据统计软件使用与数据录入技术培训。

  (二)20xx年4月—9月,疾控中心对各目标学校教学环境卫生进行现场监测,10月10日前,将本年度监测结果录入,并将数据库及、核查报告上报至南阳市疾控中心。

  八、监测工作资料的收集与评价

  (一)资料收集

  按照卫生部下发的《疾病预防控制工作绩效考核评估标准(20xx年版)》中的资料目录显示,各级疾控中心应收集整理以下基本资料:

  1、学校教学环境卫生监测相关通知、方案和工作计划;

  2、学校教学环境卫生监测工作总结;

  3、各学校教学环境卫生原始监测记录表;

  4、学校教学环境卫生监测录入数据库;

  5、生活饮用水、食堂餐具监测采样单及相关检验结果记录表。

  6、学校教学环境卫生监测相关痕迹资料。

  (二)应上报资料

  各省辖市应向省疾控中心上报的资料:

  1、学校教学环境卫生监测工作计划和总结;

  2、学校教学环境卫生监测录入数据库(EpiData数据库文件);

  3、各省辖市、县、区两次数据录入核查结果文件;

  4、城乡中小学校教学环境监测采样报表(EXCEL文件)。

  (三)对各级疾控机构考核评价标准

  1、上述四项基本资料收集齐全,内容详实;

  2、学校教学环境卫生监测覆盖率达到100%;

  3、各级疾控机构按时上报数据;

  4、其他相关指标。

  九、监测经费

  各地可根据具体情况向当地财政申请监测工作经费。

  十、对附表1有关监测指标解释

  第“22”项,生活饮用水供水方式:

  集中式供水:自水源集中取水,通过输配水管网送到用户或者公共取水点的供水方式,包括自建设施供水。为用户提供日常饮用水的供水站和为公共场所、居民社区提供的分质供水也属于集中式供水。

  二次供水:集中式供水在入户之前经再度储存、加压和消毒或深度处理,通过管道或容器输送给用户的供水方式;

  农村小型集中式供水:日供水在1000m3以下(或供水人口在1万人以下)的农村集中式供水;

  分散式供水:用户直接从水源取水,未经任何设施或仅有简易设施的供水方式。

策划方案 篇5

  一、活动背景

  为答谢对20xx年**同乡会提供大力支持的赞助商及各界人士,组委会以春茗暨交流促进座谈会为依托,借此展现在**乡人的文化特色,加强老乡之间的交流,搭建交流平台,畅叙乡谊,与各界朋友共谋合作发展。

  回顾同乡会去年的各项会务工作和活动,仍须共同扩大社会影响力,更好地发挥同乡会的桥梁纽带作用,进一步加深同乡间的情谊。借此良机,会上迅速落实**商会成立。

  二、活动主旨

  促进交流、整合资源、优势互补、共谋发展

  三、活动时间

  20xx年4月12日,星期六,14:00集合

  四、活动地点

  集合地点:龙华豪恩,学习交流:龙华豪恩厂区 ,晚宴:龙苑酒楼

  五、活动对象

  名单待拟,类似胡敬天,李敏,曾向阳等中小型优秀企业家,名企高管,各界精英人士40人左右。

  六、活动流程

  会务接待、会议交流、晚宴答谢

  14:10安排进入会议室,主持人开场白,组委会主任致辞,与会人员交流。

  17:00会议结束,组织豪恩厂区参观学习

  18:00-20:00 安排晚宴。

  七、活动预算

  学习交流场地免费,晚宴预算6桌×800元≡4800元。

  八、事项安排

  申抚宁:负责本次活动全面管控。

  伍志国、欧会明:负责本次活动方案整体策略方向。

  章红、陶宗:负责本次活动方案策划、实施与管控,人力资源宏观配置协调。

  王燕兰、张智强:负责本次活动实施与控制、人员配备、组织秩序管制。

  雷海波、朱华:负责本次活动前中后各类宣传、网络环境配合。

  雷项、曾锋、邓志发:负责本次活动与会对象邀请、甄选,会场交流。

  孙明、陈桂华:负责本次活动所有设施配备和管控及所有后勤服务。

  雷项、严建安:负责本次活动所有帐目制作及收支管控。

  伍志国:负责本次活动主持与现场气氛控制、节目串联、主诗词准备。

  礼仪:雷项、王燕兰

  摄影:雷海波

  安保:陶宗、孙明

策划方案 篇6

  1)各教学楼走廊文化建设:

  走廊文化所在的EI是SIS系统的基础工程,也是最重要的隐性资源。走廊文化的建设作为校园文化建设的重点,不仅仅是一般层面校园楼道文化建设内容的渲染,要紧密结合校园精神文化、物质文化、精神文明建设、学校制度文化建设与学校所在地域特色及历史文化,彰显学校独特的教育理念。

  走廊文化实现了让墙壁“说话”,它利用学校墙壁因素去陶冶感染学生,是一副“主体的画”, 是一首“无声的诗”,读来都是一种心灵洗礼更是视觉上美的享受,这都对培养学生的思想境界和审美能力起着积极作用。同时丰富了校园文化,丰富了学校德育形式和内容,为学生健康成长提供了良好的育人环境。

  走廊文化建设的重要性:

  a、紧抓特色,学校特色及瓶窑地方特色,已优化校园德育环境为出发点,加强学校走廊文化建设,力求每面墙说话,启发学生想象力与视野开拓,让每一寸空间渗透美和能量,达到“润物无声”的力度,使学生在潜移默化之中轻松受教。

  b、力求辐射,以学校组织制度为依托,提升校园走廊德育建设。

  c、促发展以创建和谐校园为宗旨。

  d、突出重点,让每个班级展现出自己的特有风格,力突班风,走廊文化成为班级之间无言的交流。

  2)各楼宇、办公室、教室(包括功能教室)等的文化建设:

  各楼宇文化建设:体制宏大、造型现代,将校园“大楼”的建设推向极致。彰显学校文化特色和独特的办学理念,各集聚楼宇内部大量的信息于简明的画和字之上。便于与世界接轨、广揽贤才,是学校展现实力与魅力得天独厚的窗口,因此,学校以别具一格的“大楼”吸引四方人士的注意为平台,进一步实现创建高水平中学的宏伟目标。 办公室文化建设:明确教师育人目标,创造整洁美观的办公环境、丰富办公室文化内涵,营造团结协作、和谐向上的人际工作氛围,打造办公室文化名片,促进团队创优,努力创建文明和谐校园,从而推进文明单位创建,深化师德师风建设。

  教室文化建设:环境可以塑造人,也可以改变人。“孟母三迁”的故事很早就给我们证明了这一点。教育是要讲环境的,好的环境对学生的成长确实有着不可低估的熏陶作用。学生在学校的学习环境包括校园环境和教室环境两大部分。而教室又是学生学习的主要场所。名人画像、艺术画、名言警句等都会对学生产生极大的吸引力,容易激发学生对他们的敬仰之情,并对照典范严格要求自己,推动自己积极上进。悬挂一些艺术画,既可以潜移默化地对学生进行艺术熏陶,又可以提高教室的品位和格调,使学生生活在一个高雅和不俗的环境中。

  3)现代化书香式校园环境文化建设:

  校园环境建设力求与学校建筑物设计风格、学校教学理念、当地人文文化相呼应,完善学校环境的建设,凸显现代化书香式校园风格,要求精巧的设计起到点缀整体作用,要求突出学校以人性化教育为首重,要求建设切实对学生有用处的设施。基于其他设施之上,寻求表达书香气息这一信息的方法,几番斟酌确定加入校园长椅设计。目的:恰如其分的显示出优雅的校园文化气息,同时起到突出整体风格的重要作用。在操场空白的墙面上采用大型墙绘,以运动的形式突显青春活力,首先在艺术效果上给人耳目一新之感,然后再切入正题,在一笑过后引发学生不自觉的自我反省。加入人造石花木牌,大方和谐。学校文化橱窗紧密结合文化进行设计。橱窗内容分类设计,内容集中,特色鲜明。点滴的环境组成了学校这个大环境,从而在教育上起到“润物无声”之功效,共建和谐校园。

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