策划方案

时间:2021-04-16 08:37:13 策划书模板 我要投稿

【精选】策划方案范文合集五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】策划方案范文合集五篇

策划方案 篇1

  1、杂志名称:《超越 美食》美食DM杂志

  2、阅读定位:

  餐饮行业经营者(让经营者了解市场业内动向,取长补短,互相学习交流);

  喜欢品位美食的各类人群(为他们提供最新的美食资讯);

  外地新到济南的人(了解本地的饮食习惯和风俗,起导航作用);

  其他(一切对美食有兴趣的人)。

  3、内容定位:

  充分结合济南本地的饮食特色和饮食文化,挖掘传统的饮食文化,发扬开拓新的饮食趋势与动向,将无形的文化与有形的美食结合起来,做足美食文化。

  所以内容应该广泛一些,可包括饮食文化、饮食评论、饮食体验、饮食故事等等,但还是以评论为主。

  要体现出专业性的特点,不然就不会有市场。但又应考虑专业性与大众性的统一,这样才会有更多的受众。

  4、栏目设计 (可协商待定)

  1)流行·本月主打菜

  介绍时下最流行、最受消费者欢迎的菜品,从做菜的店家到食客的感受再到评论,深入挖掘。

  2) 印象·记忆中的味道

  济南这么些年的美食历史,定会有很多美味留在人们的味觉之中,但是现在慢慢地被新的食物所替代了,这个栏目旨在唤醒中年群体心中尘封已久的美食情结。每期介绍1到2种。

  3)城市·味觉焦点

  济南肯定有许多为人津津乐道的美食品位之处吧?对,这个栏目就是把目光放在这些普遍受人欢迎的酒店、甚至是大排档身上,去探寻他们各自的特色。

  4)休闲·周末农家乐

  针对白领和城市较为富裕的阶层,介绍周末郊外游玩的好去处!

  5) 百姓·美食江湖

  针对普通大众,搜寻散落在街头巷尾之中的美食,解读长盛不衰的街头美食文化。

  6)黑白·美食往事

  只要是发生在济南的,不论前朝还是今世,只要有关名人与美食的故事,统统可以放在这里。

  7)健康·养生馆

  最自然的吃法、最健康的吃法、最养生的吃法……健康,不得不谈的话题!

  8) 辣妹·女人坊

  爱吃是女人的天性、爱美更是女人的天性,济南泉城女人的美有什么秘诀?泉城女人吃什么?怎么吃?配上美女图片,必定夺人眼球!桔子就是喜欢吃的美女!

  9) 调料·男人“胃”

  俗话说抓住男人的味才能抓住他的心,何不教人做一道色彩艳丽而且美味可口的菜?且去品味、且去谈情,休闲生活不过如此!

  10 )评味·七嘴八舌

  把济南对吃比较在行比较有名的人请出来开个专栏,且听他们怎么说美食!

  也可以做优惠券

  5、广告设置

  内容主要以餐饮推介为主;

  硬广可穿插酒水、饮料、红酒、解酒等广告。

  还有娱乐、足疗、保健等版块也可以加进去。

  6、版面设计:

  大16开彩印精装本,前期如果内容少,可以做64——80个P,用骑马钉装订。封面用 157克铜板纸,内页用80铜板或轻型纸。

  整体要求:多配精美图片,色彩宜亮丽,版面风格活泼多变,但也要避免凌乱。

  应由专业美工参照经典时尚类报刊标准,并严格按照所刊需求提供专业版式创意、设计;

  要组织好专业人员进行采编稿件,或者外部约稿。确保所采的的内容是杂志所需并能保证质量的稿件。稿件如果没有质量,杂志就很难有生存的空间。

  7、发行渠道及印刷量:

  采用“点、面结合“的发行原则。

  1、各中高端公共场所摆放展;3000本左右。

  2、建立读者俱乐部,直接投递,20xx本左右。

  3、企事业单位、高档写字间等的办公室定期投递。1000本左右。

  4、建立网站,电子版;

  前期总印刷量5000——8000,可交叉发行。前两期可印8000,以后可根据情况控在5000。也可以根据客户和广告创收情增加印量。

  8、赢利方式:

  1、 杂志广告业务

  2、 组织活动,例如举办美食节、大赛等盈利。

  2、 刊例价

  广告位置 广告面积 每期价目(人民币)

  1 封面拉页 285(H)×418(W) 10,000

  2 封二/扉页 285(H)×210(W) 3,000

  3 目录前页 285(H)×210(W) 2,000

  4 目录旁页/版权页旁页 285(H)×210(W) 18,00

  5 目录1/3页 285(H)×70 (W) 10,00

  6 内页(插页) 285(H)×210(W) 1,000

  7 内页跨版 285(H)×420(W) 1,800

  8 1/2内页 142(H)×210(W) 6,00

  285(H)×105(W)

  9 1/3内页 95 (H)×210(W) 4,00

  285(H)×70 (W)

  10 封底 285(H)×210(W) 5,000

策划方案 篇2

  前言:武汉有“三资”企业4880家,世界500强跨国公司有400余家在武汉投资。近年来武汉大力发展珠宝首饰产业,将武汉建设成为华中地区珠宝首饰交易中心和全国最大珠宝首饰拍卖市场。近年来武汉市场铂金、钻石消费的增长速度超过北京、广州。今年铂金、首饰年销量跻身全国大城市三甲之列。在行业权威主办部门的'积极参与和社会各界同仁的关注下“20xx第一届迎春武汉珠宝饰展览会”将在在武汉国际会展中心举办。此次展览会为加强国际珠宝文化交流与合作而召开。

  一、立项概要

  (一)展会目的

  中国珠宝经济的繁荣,有了繁荣的珠宝经济体和需求,才会有珠宝展开幕的成功。举办本次珠宝展主要有三个目的:促进销售;行业交流;树立品牌。通过集中展示的机会,企业达到促进销售的目的。这是展览早期的基本功能,也是业者希望实现的初始目标。随着展览业的发展,展会功能不再单一,但“销售”一直都是重要主题之一。业者可以借助展会进行市场调研,相互了解,与同业者观摩、交流新技术,沟通专业信息和协商合作,探讨营销手法和品牌运作模式。有些企业具备了比较完善的市场网络,但是这些成熟企业,每年都会有选择性的参加国内几个最重要的展览。因为,树立品牌是他们的长期战略,而展会是实现远景目标的途径之一。

  (二)展会概况

  1.展会名称:20xx年首届武汉迎春珠宝展

  2.展会主题:传递情之美

  3.展会地点:武汉国际会展中心

  4.展会时间:20xx年1月4日-1月6号

  5.办展机构:

  主办单位: 中国国际家居装饰文化设计协会宝玉石分会

  湖北省珠宝玉石商会

  承办单位 :武汉鄂府会信息有限公司

  鸣谢单位 :中国地质大学(武汉)珠宝学院

  湖北省矿产品质检站黄金鉴定所

  中国地质大学珠宝检测中心

  协办单位 :武汉新世界珠宝有限公司

  湖北金兰首饰集团有限公司

  香港顾特珠宝公司湖北公司

  (三)展品范围

  钻石及宝石:钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、半宝石、水晶、碧玺

  珠宝首饰: 白金首饰、黄金首饰、铂金首饰、银饰、K金、钯金首饰、钻石首饰、宝石饰品、镶嵌饰品、仿真饰品、镀金饰品、珍珠饰品、翡翠玉石饰品等

  珍珠及珊瑚:中国淡水珍珠、中国海水珍珠、日本珍珠、南洋珍珠、大溪地珍珠、马白珠、养殖珍珠、人造珍珠;红珊瑚、珊瑚珍品、珊瑚配饰

  玉石类:翡翠、和田玉、寿山石、鸡血石、青田石、巴林石、黄龙玉、岫岩玉 设备及仪器:珠宝加工设备、首饰工具、检测设备、清洗设备、管理软件等 流行饰品:人造宝石、五金饰品、配件等

  (四)展会规模

  规模定位:7500平方米,200个国际标准展

  二、项目可行性分析

  (一)宏观环境分析

  1.政府及本行业鼎力支持

  政府定位,分层运作,突出珠宝文化和地方民俗风情,长期坚持品牌节庆的运作思路,努力打造和提升地方节庆品牌形象

  2.地区优势比较明显

  武汉是湖北省省会,978万人口,我国中部中心城市,全国重要的工业基地、科教基地和交通、通信枢纽和历史文化名城,中部唯一的副省级城市,华中地区最大都市及中心城市,长江中下游特大城市,。武汉近年来发展十分迅速,是中部城市崛起的领军城市,成为最接近北京、上海、广州、深圳等一线城市的“1.5线城市”。

  3.高密度的产业集聚

  武汉洪山区打造了一条珠宝街,从鲁巷广场延伸到南望山,全长3公里,面积约100公倾,有数百家珠宝首饰商店。武汉东湖高新区以及鲁磨路中段建立了珠宝批发零售商业区。国家级珠宝博览示范基地正式落户武汉黄浦科技园区,占地总面积16公倾。

  (二)微观环境分析

  1.展会劣势

  本展会入市较晚,品牌知名度不高,同时缺乏同类型展会操作经验,需要参观、借鉴更多的展会。

  2.展会威胁

  珠宝类展会品牌较多,客户分流明显,各品牌有各自的消费群体,为抢摊市场带来难度。

  (三)分析总结

  珠宝展会每年都在各个城市举办:如20xx年瑞士巴塞尔世界钟表珠宝展、20xx年成都珠宝展、20xx年9月深圳珠宝展、20xx年6月沈阳珠宝展等。每一个展会都为举办方带来了巨大的利益。作为一个展示着时代必需品和潮流的展会,珠宝展拥有强大的生命力,和盈利能力。

  三、展会前期筹备工作

  (一)展会进度计划

  表1 展会进度计划表

  (二)招展方案

  1. 收集目标参展商信息途径:

  (1)珠宝行业企业名录

  (2)珠宝商会和行业协会

  (3)专业报刊(如:《中国宝石玉》、《中国宝石》《中国黄金报》)

  (4)同类展会的会刊

  (5)专业网站(如:爱兰珠宝、时尚前沿)

  2.参展商邀请

  (1)登门拜访

  不定期拜访武汉周边的企业和代理商,每月拜访2-3次。

  (2)电话招展

  电话联系收集的目标参展商

  (3)同类展会招展

  在20xx年4月至12月中旬到全国各地同类展会上发放邀请函和宣传单。

  (4)邀请函发放

  在20xx年4月-12月中旬通过邮寄、传真、同类展会、短信、邮箱发放本次展会邀请函给目标参展商。

  参展费用:

  1.标准展位9平米(3m×3m),标准展位4000元/个;双开口5000元/个

  2.光地: 36平米起租 450元/ m2

  备注:3m×3m围板三面(双开口展位两面)、两盏射灯、220V/100W插座一个、展桌一张、展椅两把、企业名称楣板;光地不配备任何展具。

  (三)招商计划

  1.目标观众确定

  本次展会的目标观众主要以:

  (1)珠宝首饰经销商、代理商、批发商、连锁加盟及专卖店,

  (2)婚庆影楼、礼仪庆典公司、宝玉石加工商、首饰设计师、

  (3)宝石检验所、宝石专家、首饰贸易商会、私人首饰收藏家、

  (4)珠宝首饰连锁机构、行业协会、拍卖行、博物馆、艺术馆媒体等,

  2.建立目标观众数据库

  展会的目标观众的范围比其目标参展商的范围要广,其涉及的行业也要多。 展会目标观众的信息通过以下渠道来收集:

  (1)通过行业企业名录收集

  (2)通过商会和行业协会收集

  (3)通过政府主管部门收集

策划方案 篇3

  一、活动主题:友情的呼唤,沟通的开始。

  二、活动意义:为两协会成员搭建一个相互认识、相互交流、相互学习的平台,使两个协会在今后有更多、更广泛的合作机会。

  三、联谊对象:武术协会

  五、活动地点:淡浮院

  六、活动流程:

  7:00-7:15 两协会成员在东区校门口集合,准备出发。

  8:00 到达目的地--淡浮院

  8:00-8:30 进入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  8:30-10:15

  1)、两个协会的负责人或代表发言。

  2)、自由交流15分钟

  3)、集体游戏:

  游戏名称:

  规则:所以人手拉手围成一个圆圈,并慢跑中,圆中间站主持人,听主持说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起。比如,主持人喊到数字5,我们就得有5个人手拉手围在一起,没有达到5个人的那个组就为输,罚(待定),罚完继续游戏~~~~~~

  游戏名称:创意人追人

  4)、武术协会武术表演

  5)、秘书协会舞蹈 表演者:xx

  6)、分组游戏

  武术协会和秘书协会的成员分别分为六组,然后两协会合并为六组,每个合并组都必须是由两个协会的成员组成的。

  游戏名称:两人三足

  规则:每组排成两列,两个并列的组员把邻近的脚绑住,主持人喊开始的时候就开始往终点线走(六组同时走),然后回来,解下绳子,让下一对组员绑好,继续走,直到整组成员走完,看哪一组的成员最先走完。每组的人数应该相等,若有多出的人员,可邀请其当裁判。

  游戏名称:踩报纸

  规则:每组一张大小等同的报纸,派六个人上场,六个人都把一只脚放在报纸上,另一只脚放在报纸外,当主持人喊开始的时候,所有参赛者在报纸外面的那只脚都要离地,并维持一定的时间,最先有组员报纸外的脚碰地的,就被淘汰,并一直缩小报纸的面积,直到剩下最后的一组为胜利组。

  7)、集体活动

  活动项目:踢毽子,打排球

  10:15-11:30 游淡浮院

  11:30 返校

  七、前期准备

  (1)主持人:武术协会-xxx(133xxxx)

  秘书协会-xxxx(133xxxx)

  (2)车辆的准备:武术协会

  (3)食物的购买:

  (4)相机的准备:xxxx

策划方案 篇4

  一、活动目的:

  为了丰富我校园同学的课余时间,增强同学们对乒乓球运动的喜爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流,展现我校学子的良好的精神面貌、全面提高学生的综合素质,促进各班之间的交流,增进彼此之间的友谊。

  二、主办单位:福安职业技术学校校团委学生会体育部。

  三、比赛时间:xxxx年x月x日(下午4:00)后

  四、比赛地点:校乒乓球室。

  五、参赛主体:校高一、高二段。

  六、活动安排:比赛分为循环赛、淘汰赛、总决赛三轮进行。

  七、比赛规则:根据《国际乒乓球竞赛规则》结合实际情况制定本。

  八、注意事项:保证比赛文明的进行、十名人员安排(注明裁判长、裁判员、记录员)。

  九、前期准备阶段为了保证乒乓球顺利开展、特定此流程:

  (1)体育部例会通知各班,动员本班同学参加每班推选男女各两名:(男缺女补)(女缺男补)参加比赛。(待定)

  (2)各班级须在比赛前(确定日期后)将各班级的运动员名单报到团委办公室,在比赛前一天抽签决定分组。(待定)

  十、比赛流程:本次比赛没男子单打和女子单打两项目,分三轮进行: (1)第一轮:小组内进行循环比赛,每组前两名出线。

  (2)第二轮:循环赛中出线的选手混合抽签分为两组、每组前两名出线。

  (3)总决赛出线的四位选手进行最终决赛,决出前三名。

  十一、比赛规则:

  此次比赛为单打竞赛,比赛第二轮采用七球三局两胜制第二轮和第三轮都采用十一球三局两胜制。

  比赛开始前裁判员按“猜球”方法会评选出发球方、(“猜球”)方法:比赛开始、裁判其中一手握球、比赛双方自愿出一名选手对裁判右手中是否有球进行判断,猜对则有权选择发球或选择场地,猜错则相应权力归对方所有)。

  裁判宣布比赛开始,每人速发两球,比赛中若双方比分出现x:x,则每人互发一球、直到比分相差两分,比赛结束、每局比赛结束后双方须互换场地。

  比赛过程中,以裁判员的判别为准,存异议可当场向裁判申诉、待裁判长研宪后、将结果告知各参赛队员,但对裁判长的判罚不得再表示异议,否则若与裁判员发生争执或有过激行为,取消参赛资格。

  十二、奖项设置

  第一名奖品(证书加篮球),第二名奖品(奖状加乒乓球拍),第三名奖品(奖状加羽毛球拍)。

  十三、注意事项:

  比赛队员有球拍的自带没有由学校供应。 请参赛队员提前十分钟进入场地。熟悉场地。 到达场地后听从工作人员安排。

  参赛选手应文明比赛、尊重裁判、尊重其他参赛选手、严格尊重比赛规则,如有违反、一经查实、取消比赛资格。

策划方案 篇5

  班会目的:

  1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。

  2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

  班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。

  班会过程:

  教师讲话:同学们,你们在座的每一位上学的时间都有好多年了,通过这些年的学习,你们掌握了很多知识,丰富、提高了自己,使自己能更好地适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。今天,我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。

  1、课前,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)课前要预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习;

  (2)课前准备好学习用品,静待老师上课。

  下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  (1)上课前,老师正要走进教室,只看见教室内几名同学追逐打闹,其他同学加油助威。

  (2)上课铃响了,某同学还在校园里慢悠悠地走,而且经常迟到。

  (3)上课前,某同学把学习用品准备好,在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净,还在玩弄电子手表。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之,无则加勉。

  2、课堂上,我们应该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考;回答问题要起立,声音响亮;要发言,先举手。

  (2)上课座姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出哪“三个一”(眼睛离书一尺远,手握笔的地方离笔尖一寸远,身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。

  (3)作业要字体端正、规范,书写格式正确,纸面清洁,不边做边玩。

  下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

  (1)课堂上,老师在上面讲课,下面的同学有的小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

  (2)课堂上,老师在提问问题,A同学积极举手,回答问题声音响亮;B同学低下头,老师叫到时,慢腾腾地站起来,回答问题声音特别小。

  (3)课堂上,A同学认真写字,纸面清洁;B同学边写边玩,用手转书。

  同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进?

  3、课后,我们又该怎样做?让学生讨论、发言。

  (1)先复习课堂上所学的知识,然后再做作业。

  (2)按时、独立、认真地完成作业。

  下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问同学们有没有这种情?)

  某同学认真、独立完成作业后,再出去玩;某同学晚上玩得很开心,第二天到学校抄作业;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚急急忙忙把作业做完;老师布置的课后作业,小玲从来都不完成。

  4、考试的时候,我们该怎样做?让学生讨论发言。

  仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

  5、小结:通过一节课的学习,学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

  6、总结本节课的内容

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