策划方案

时间:2021-04-15 22:18:40 策划书模板 我要投稿

实用的策划方案汇总九篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的策划方案9篇,希望对大家有所帮助。

实用的策划方案汇总九篇

策划方案 篇1

  一、活动主题

  话剧之旅,逐爱之心。

  这一次的话剧,以“爱”为主题,以各个国家的经典故事或者电影为背景,融合各个国家的民族特色,与以往不同的是,这一次的话剧中还穿插了各个国家的经典歌舞,让大家在欣赏话剧的同时,领受各国风俗民情所带来的精彩,让我们一起在话剧的旅行中,去追逐爱的天堂。

  二、活动时间

  XX年12月8日晚上7:30—9:10

  三、活动地点

  湖南工业大学师院校区5楼报告厅

  四、活动目的

  在湖南工业大学外国语学院领导的大力支持和领导下,经过全体同仁积极、紧张、灵活的组织下,外国语学院秉承“丰富校园文化、培养艺术氛围”的理念,本着“艺术性、世界性、名族性、专业性”的精神,举办外国语学院一年一度的话剧节。这一次。以丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,展现外国语学院学生的艺术才能和青春激情。

  五、活动参与人员及对象

  (一)参与人员

  (1)外国语学院全院同学

  (2)外国语学院团学会学生干部

  (二)活动对象

  外国语学院的全院同学

  六、组织机构

  湖南工业大学外国语学院团学会

  七、我们对商家的回报

  1.根据剧情将贵公司的品牌形象融入其中,使贵公司产品在第一时间进入观众视线,受众印象深刻,带来的无疑是双赢的效果。 。

  2.在横幅、宣传单和海报上体现商家品牌,我们可以替其分发传单,或者在学校内摆点半天或一天。(一切广告宣传品由商家提供)

  3.在晚会现场每个演员穿的服装都由赞助商提供,那么晚会将给贵公司提供一个展示推销自己产品的舞台。

  4.活动前期,我们将组织宣传部对活动进行大力宣传,外国语学院会在学校非常引人注目的地方,在校内如食堂,教学楼,介绍此次活动,其中重点突出商家的名称。

  八、活动前准备工作

  分为三个阶段:

  1、晚会策划及准备期:

  本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

  ◆节目收集:由节目组负责。用各个部门提供的节目,确定主持人;

  ◆赞助商确定:由实践部负责联系商家,并配合商家作好宣传工作;

  ◆前期宣传:由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

  2、晚会协调及进展期:

  本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。

  ◆节目筛选及排练:由节目组负责,策划组监督,地点待定,将选出来的节目进行排练;

  ◆中期宣传:由宣传组负责。该阶段展开大范围的宣传(海报,横幅以及广播宣传);

  ◆会场和舞台确定:由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求布置会场和舞台;

  ◆物品购买:由办公室负责。物品情况征求各部门意见及资金情况,

  ◆礼仪人员确定:由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

  3、晚会倒计时期:

  本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

  ◆晚会全过程确定及彩排:由节目组负责。节目单确定交由各部门, 加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);

  ◆末期宣传:宣传组负责;

  ◆领导邀请:由礼仪组负责;

  ◆场地布置:由舞台组负责;

  九、晚会当日流程:

  18:30 所有演员要到演员席就位,所有的工作人员全部到场。

  19:30—19:40以开场歌舞《古中国印象-瑶族》亮相,主持人发言,宣布话剧晚会正式开始

策划方案 篇2

  一、策划背景:

  一直以来,萍乡这片红色的热土以震惊中外的秋收起义爆发而闻名中外,在对于井冈山革命根据地的创建以及其后的中国革命进程都起到了极其重要的作用。而位于萍乡南部的莲花县全境都是井冈山斗争时期的红色交界区域,是井冈山斗争时期5个“全红县”之一,是井冈山革命根据地的重要组成部分。“莲花一支枪”和“毛主席引兵井冈”等红色传奇成为莲花县的历史文化旗帜。

  作为井冈山革命根据地之一的莲花县,为了中国革命的胜利作出了巨大的贡献,为铭记历史,缅怀先烈,彰显历史的辉煌,莲花县于1968年兴建了“莲花县一支枪纪念馆”。本着更好地开展爱国主义教育,让后人牢记那段峥嵘岁月,同时以此为契机宣传莲花、树立良好形象,推动红色旅游发展,扩大招商引资规模,进而推动莲花经济社会又好又快发展。莲花县邮政局成立了“莲花一支枪”红色明信片项目开发组,开发小组将依托莲花现有的“莲花一支枪纪念馆”,深度开发和利用莲花在湘赣革命斗争和三年游击战争的红色资源,开发一套以此为背景的集收藏价值、纪念价值、欣赏价值于一身红色纪念明信片,将以此为载体,全面推进莲花县的爱国主义教育和红色旅游发展。

  二、策划意义:

  众所周知,莲花县如一颗璀璨的红色明珠,熠熠生辉,孕育着许多公认的红色文化和红色经典。目前莲花县共有96所中小学校,在校学生近四万人,但是现在的学生对莲花县过去的一些历史并不是太清楚,许多学生都不知道在莲花拥有全国最著名的、最宝贵的、最具厚重历史意义的一支枪,更不知道毛主席引兵井冈决策对莲花县的重要性,如果能通过学校统一组织学生参加这次纪念活动,将莲花的这些红色文化融入到全市中小学生的爱国主义教育中,为宣传革命传统历史和精神文明建设将起到到书本上无法到达的效果。

  三、策划内容:

  主体思路:以邮政明信片为宣传载体,以“铭记历史,继写红色文化”为宣传主题,倡导建设和谐社会下的爱国主义教育。以全县的中小学生为宣传对象,由各个学校老师带队,统一组织去爱国主义教育基地――莲花一支枪纪念馆参加纪念活动。在解说员的讲解下,让学生触摸历史,接受爱国主义教育,从而树立良好的道德品质风范,培养高尚的爱国情操。

  具体内容:以举办主题纪念活动为载体,将莲花一支枪和毛主席引兵井冈等足迹、事迹,通过图片和文字在明信片上展示出来。以提升中小学生爱国主义情操为切入点,使大家参观纪念馆后,通过明信片的内容,能够更加牢记历史,继承革命先烈的精神,发扬爱国激情,从小做起,从我做起,全面推动全县的爱国主义教育。在爱国主义和革命传统教育的红色资源中,找到红色旅游这项社会系统工程的机遇,营造出别样的景致,达到推动莲花乃至全市红色旅游的发展。

  四、实施方案:

  1、由县委宣传部牵头协调安排,县教育局统一布署下文到学校,县文广局、一支枪纪念馆提供图片的采集选用、文字的组织编辑等方面的支持。

  2、前期由各县区中小学通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,统一由学校与纪念馆联系好后,组织学生分期分批去参观。

  3、通过在全县推广爱国主义教育,培养学生综合素质的高层次发展,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题活动,培养学生从小树立正确的人生观和爱国主义精神,产生强烈的时代感,个个争做三好生。

  4、纪念明信片由县邮政局根据莲花一支枪及毛主席引兵井冈等内容,统一设计印制。

  5、学校预先向学生收取10元钱作为活动费用,在学生参观纪念馆后,每人发送具有珍藏价值的和教育意义的明信片一套(价值10元)。

  五、设计方案:

  1、设计主题:铭记历史,继写红色文化

  2、设计形式:

  一套共五枚普通型明信片,明信片上以莲花的红色历史为背景,使明信片具有收藏价值、欣赏价值、纪念意义等。

策划方案 篇3

  一、制度建设(5分)

  学校的各种领导机构、工作制度、岗位职责,完善、健全,有切合学校实际的奖惩办法、岗位职责、德育教育管理方案、安全制度、卫生条例等。每缺一项扣0.5分。

  二、校容校貌(5分)

  1、有《学校卫生保洁制度》,并落实到位。

  2、校园干净整洁、无杂物,有一定的卫生设施。

  3、绿化美化布局合理,环境幽雅怡人。

  4、有浓郁的文化气息,体现学校特色。

  5、力争每年都有新的变化。

  三、德育工作(20分)

  1、每期都有切实可行的《德育教育管理方案》,并能按照计划扎实开展德育教育活动,每期要有1次以上的大型德育教育活动。

  2、德育领导小组机构健全,装框上墙,有明确的职责和分工。

  3、能按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》对学生进行日常行为的教育,校风良好。

  4、有关工委组织,并定期召开家长会,密切家校联系,每期要对一半以上的学生进行家访、电访或平等对话。

  5、学校要有对学生的奖励、处罚规定,并将奖惩结果记入学生发展档案。

  6、有经常性的升旗制度和记录。

  7、有三好学生、优秀干部、文明班级的评选办法。

  四、教学管理(50分)

  1、领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

  2、教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。

  3、按规定开足、开全课程。

  4、有教师备课要求,备课及时认真,步骤齐全。

  5、教师讲课要面向全体、精讲多练、善导善启、因材施教。

  6、作业布置适量适当、批改认真、反馈及时、全批全改。

  7、有培优补差计划,辅导主动热情,不歧视学困生。

  8、狠抓单元检测过关,夯实基础,查漏补缺。

  9、学校应有综合素质评价方案,对学生采取多元性综合评价,学生成长记录袋充实。

  10、学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说、上、评活动,人人参与,记录真实。

  11、教师要不断钻研业务,开展研究,同伴互动;有教学反思、教育故事,有教研活动记录和教师发展档案。

  12、“普九”档案规范、齐全。

  13、深入开展教育科研活动,积极申报研究课题和撰写论文,成绩显著。

  14、积极参加上级组织的各种竞赛,开展校内学科竞赛活动,措施到位,辅导得力,效果突出。

  15、结合过程性评价并以统考、抽考的综合分对学校进行评价。

  五、安全与后勤(20分)

  1、有完善的《学校安全管理制度》,安全领导小组装框上墙,职责明确。

  2、有预防突发事件的《事故应急救援预案》

  3、有常规性的安全检查制度和检查记录,发现隐患应限时整改。

  4、定期对师生进行安全常识教育和安全演练,防火、防电、防溺水、防煤气、防食物中毒、防楼道拥挤、防意外伤害等。

  5、安全设施齐全并定期检查更换。教学楼、宿舍楼、实验室、图书室、伙房等处要按规定配备灭火器、应急灯、紧急出口指示灯、楼梯照明灯等安全器材。

  6、实验室要有专门的有毒药品管理制度,完备的物品取用登记记录。

  7、伙房的防蝇、防鼠工作要有专人管理,严禁使用毒鼠强灭鼠,严禁购买三无商品和过期食品,确保师生人身安全。

  8、学生宿舍干净整洁、物品摆放整齐,无安全隐患。

  9、财、物管理得当,定期公布帐目,清退费到位,无“三乱”现象。

  六、一票否决

  对因师德、安全、计生等原因引起的上访或社会影响较坏的学校实行一票否决。

策划方案 篇4

  一、背景分析:

  当下,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目,已不能再吸引大众的眼球。

  二、企划动机:

  就目前为止,戏曲类的'节目,大多生存艰难。唱念做打,选段演唱都已过于守旧,难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱,让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥,老少咸宜。

  节目设定:

  一、节目名称:《相约花戏楼》之我爱唱戏

  二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目

  三、节目主旨:推广戏曲,弘扬传统文化

  四、节目目标:为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

  五、节目定位:为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台

  六、节目形态:年纪性别不限、曲终不限,个人或团体参加比赛,并有观众参与的互动型录播节目

  七、节目内容:推陈出新,凡是参赛者表演曲目,必须经过再加工,戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。

  节目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

  观众打分,评委的点评以及观众自身的判断,对参赛者的表演进行评价,采用10分制。

  评委打分,综合参赛者的表演进行打分,

  由主持人宣布最后结果,每期设立两个晋级名额,晋升半决赛。

  八、节目特色:融戏曲与多种艺术表现形式于一身,发掘戏曲的传统魅力。

  九、节目风格睿智轻松

  十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默

  十一、节目长度:60分钟每期

  十二、单集节目构成:片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定

  十三、播出时段:暂定

  十四、播出次数:暂定

  十五、节目集数:21集。前16集为预赛,17-20集为半决赛,21集为决赛。

  十六、单集晋级安排:前16集每场设立两个晋级名额,17-20集每场设立一个晋级名额,21集决出总冠军。

  十六、参赛者节目安排:为增加节目的可看性,可对参赛者表演的节目,由专业人士进行适当的辅导和修正。

  十七、参赛者服装以及化妆安排:由专业人士对参赛者进行指导,提升节目整体形象。

  节目宣传:

  网络媒体:通过安徽卫视网络战略合作伙伴XX网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。

  平面媒体:在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传,如《新安晚报》等

  电视媒体:在节目播出前以及播出中,安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中,可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。

  摄制要求:

  一、主持人:马滢、阿进

  二、节目顾问:戏曲名家、艺人、知名人士等

  三、节目要求:节目不得过于郑重其事,要既有气氛又能够令人感受到传统文化,使观众感受到比赛的趣味性

  四、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众。

  五、制播周期:暂定

  六、工作人员设置:暂定

策划方案 篇5

  活动形式及内容:

  (一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划,于6月20日前报教导处审定。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  (三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

  1、广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

  ②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖)

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:学校操场。

  2、3—6年级拔河比赛。

  ①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人。

  ②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:大操场。

  3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

  ②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

  ③时间:x周星期x活动课时间举行。

  ④地点:篮球场、排球场。

  4、田径比赛。

  ①项目:

  低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

  ③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛,每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点:x周星期x一天;学校操场。

  5、校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛。

  ①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点:x周星期x一天;学校活动室。

  6、工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

  (四)总结表彰奖励

  8月18日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

策划方案 篇6

  一、组织机构

  (一)省卫生厅成立纪念五一二国际护士节活动领导小组,负责纪念活动的组织领导。领导小组成员如下:

  组长:厅长

  副组长:副厅长

  邱德亮局长

  成员:

  (二)各地卫生行政部门须成立相应的组织机构,负责本地纪念活动的组织和实施工作。

  二、指导思想

  以继承和发扬*忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献精神为主线,以挖掘和展现当代护士爱岗敬业、在平凡工作的不平凡业绩为重点,以弘扬先进人物的感人事迹、激励和带动全省护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,促进护患关系和谐为目标,推动全省护理工作协调、健康发展。

  三、活动内容

  (一)评选“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”。省卫生厅下发《关于开展“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选活动的通知》,各地按照《通知》要求组织本地区评选、审核、推荐及上报工作,省卫生厅活动领导小组对上报人选进行审定。

  (二)组建先进事迹报告团,在全省进行巡回报告。省卫生厅活动领导小组在审定的“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”选拔事迹突出、生动感人、富有推广和教育意义的人员组成先进事迹报告团,在全省九个市州做巡回报告。

  (三)在五一二国际护士节期间,召开“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。

  四、时间安排

  3月25日前,各市州卫生局、*大学医管处、厅直医疗单位完成评选、审核、推荐工作。

  3月30日前,各市州卫生局、*大学医管处、厅直医疗单位将推荐人选及相关材料上报省卫生厅活动领导小组办公室。

  4月5日前,省卫生厅活动领导小组审核并确定“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”。

  4月10日前,省卫生厅完成先进事迹报告团的组建工作。

  4月10日—30日,省卫生厅组织先进事迹报告团在全省做巡回报告。

  5月10日(拟定),省卫生厅在*举行“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”表彰暨先进事迹报告会。具体时间、地点另行通知。

  五、活动要求

  (一)各地、各单位要高度重视“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选活动,要严格按照“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”评选条件进行推荐,本着公开、公正、公平的原则,高标准、高质量的做好审核工作,把真正能够起到表率作用的护理工作者选拔出来,予以表彰。

  (二)各地、各单位要按时限要求将“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”推荐审批表和事迹材料上报省卫生厅医政处。

  (三)各地、各单位在“*省模范护士”和“*省模范护理管理工作者”人选上报过程,要注意发现和推荐业绩突出、事迹感人、且具有一定表达能力的人员为报告团成员,要加强信息的沟通与反馈,保证纪念活动顺利进行。

策划方案 篇7

  一、 活动背景:

  年底购车季为应对11月昆明车展对曲靖汽车市场的影响,曲靖联庆丰田携手汽车之家举办一场广汽丰田全系车看车团活动。

  二、 活动主题:

  岁末抄底“团结起来占便宜”

  三、 活动目的:

  1.增加进店量提升销量

  2. 利用络的传播量,增加品牌曝光度

  3.年终购车旺季利用团购来吸引客户的眼球,增加销量。

  四、 活动时间及地点:

  活动时间: 活动地点:店头

  五、 活动对象:

  1-10月展厅留存客户

  汽车之家络招募客户

  社会招募客户

  六、 广宣配合:

  站:易车、太平洋汽车、微信/微博需在10月25日前上相应的活动信息

  在微信、汽车之家论坛上发起团购报名招募帖子

  店头:在展厅内布置相应的物料,披露该广告信息 媒体:在报纸上披露团购活动信息

  七、 活动方式:

  1、前期报名:

  汽车之家论坛参与报名

  官方微信参与报名

  电话报名/到店报名

  2、团购方式:

  限时抢购(以倒计时的方式)

  限台次销售(当天限定销售多少太次)

  同时进行精品展示(长库存的精品)销售

  现场配有保险专业进行保险的销售及金融专员

  3、活动礼品

  进店美甲套装一个

  前三位订车客户送香水一瓶

  订车客户送雷凌杯壶一套+车载垃圾桶一个

  八、 优惠政策:

  九、 活动KIP

  十、 现场布置

  展厅入口扎彩虹门、展厅内横幅,签到接待台

  活动区设有投影仪背景、音响、无线麦、讲台

  客户洽谈区、休息区;洽谈桌、沙发;椅子50把

  精品展示台

  冷餐桌一张(备有甜点,水果等)

  十一、 前期准备:

  人员安排

  十二、 活动流程

  十三、 费用预算

  十四、 现场人员编制表

  十五、 后期工作

  活动软文:在活动结束后撰写活动软文,在相应的媒体上进行披露 数据统计:统计活动期间进店客流进行数据分析。

  

策划方案 篇8

  一、参评条件:

  1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;

  2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;

  3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;

  二、参评对象:

  全校各年级(每班选送二人,一男一女)

  三、选拔流程:

  1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。

  2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

  (1)自选项目

  以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

  (2)现场抽考

  现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

  3.选拔时间:(暂定)20xx年5月20日下午1:00开始

  4.选拔地点:梦想剧场

  四、评分细则:

  1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

  2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

  3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

  4.主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

  5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

  6、整体效果(10分)。

  五、备注:

  1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

  2."十佳主持人"将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

  3."十佳主持人"之外,对于表现优秀的其他选手给予"优秀主持人"称号若干名。在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

策划方案 篇9

  背景环境:

  一、背景分析:当今时代,娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位,也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。普通大众已不满足于“看客”的角色,而希望成为主导者和参与者。 自20xx年夏天起,湖南卫视的《超级女生》、中央电视台的《梦想中国》、东方卫视的《莱卡我型我秀》、《加油,好男儿》、江苏卫视的《绝对唱响》等一系列选秀娱乐型节目相继推出,掀起了中国广播电视传媒业的超级旋风,创下了中国电视新的收视记录。无数观众,不分男女、不分老幼、不分文化、不分地域,均被牢牢锁定在电视机前,且随着节目进程而喜怒哀乐。参与性强、观众决定结果的形式使得此类节目在全国范围引起火爆的。一些媒体评论认为,这类选秀节目的优胜者百分之百由观众投票选出,因而是一种“庶民的胜利”。现在大众审美情感的满足已经从“精英文化”向“大众文化”发生了转变。

  二、企划动机:就目前为止,虽然各种电视选秀节目种类繁多,但成功的仅仅是少数几个,更有很多选秀节目制作水平和质量低下的现象出现,而且大都只是建立在满足受众较低层次精神需求的层面,受众群体过于分散,节目本身只是一种精神消费,少有能够为特定人群特别是当今高等院校里的大学生们设立的一种小众化的选秀节目,同时也少有能够满足较高层次精神需求的同时也能够为社会、为参与者自身创造出精神财富之外的物质财富。所以《艺苑大赢家》就是建立在为广大在读大学生创造精神和物质双重财富的基础上的一档节目。

  节目设定:

  一、节目名称:《艺苑大赢家》

  二、节目类别:全省高等院校间的一档选秀节目

  三、节目主旨:展现大学生风采,提升大学生素质,弘扬传统和现代文化艺术

  四、节目目标:成为当代大学生日常学习成果和日常兴趣爱好的实践和展现平台,为参与者提供展示自身素质和实现自我价值的机会

  五、节目定位:为广大在读大学生创造精神和物质双重财富的基础上的一档节目

  六、节目形态:由若干个创意小组组成的参赛团队进行现场竞赛,并有观众参与的互动型录播节目

  七、节目内容:自由陈述,此阶段由每个参赛小组分别做现场陈述,简述自己团队推出的创意项目,时间不得超过3分钟。

  项目点评,此阶段有两部分组成。首先是场上观众对前面自由陈述阶段的项目发表意见;然后由现场嘉宾做点评。

  嘉宾提问,此阶段由现场嘉宾就自由陈述中的创意项目中的问题向参赛小组提问,并由参赛小组选派人员进行解答

  观众打分,针对创意小组提出的项目和嘉宾以及观众自身的判断,对参赛小组的表象进行评价,采用10分制。

  最后结果,综合嘉宾的评价、选手的表象和观众的反应对创意小组进行打分,

  由主持人宣布最后结果,每期设立三个晋级名额,晋升月末的更高层次选拔。

  八、节目特色:融知识性和趣味性于一身,发觉知识经济的巨大作用

  九、节目风格:睿智 轻松

  十、主持人串联风格:有才气,稳重之中不失幽默

  十一、节目长度:60分钟每期

  十二、单集节目构成:片头;创意小组亮相及个人资料;创意项目展示资料;比赛进行;各部分比赛均有评委评价和广告时间;场外支持;最终决定

  十三、播出时段:每周日晚8:00

  十四、播出次数:周日首播;周四晚重播

  十五、节目集数:20

  摄制要求:

  一、主持人:待定

  二、节目顾问:知名专家、学者、教授、企业家等

  三、节目要求:节目不得过于郑重其事,要既有气氛又能够令人感受到文化,使观众感受到比赛的趣味性和知识性

  四、整体目标:节目播出时段,可以赢得绝大多数电视观众,创造出社会效应和经济效益相结合的最终目标

  五、制播周期:2天

  六、工作人员设置:总导演一人,监制2名,策划2名,摄像最少三名,采编五名,制作三名,执行导演二人,化妆三人,服装设计三人,乐队,剧务2人

  行销宣传:

  一、节目优势分析:现在是一个知识爆炸的时代,知识在现代社会中的作用是无法被其他任何因素所取代的,随着社会的进步和经济的不断发展知识经济时代已经到来,身在知识和文化潮头的高的院校在校大学生们有着得天独厚的自身优势,他们生活和学习的环境就是先进文化和进步知识的发源地,平时浸淫在新思想新文化的氛围里,有着太多的创意和理念。为他们提供一个理想的展示平台和畅所欲言的场所将是一件十分必要和迫切的,设计这样一种一大学生新思想、新观念为主要切入点的节目具有强大的吸引力。

  二、节目市场分析:本节目立足于当代大学生,其主要受众群是现在在读的大学生、走向岗位的大学毕业生和即将踏入大学校门的准大学生,其受众类型虽然单一,但受众群的数量并不少,本着将新思想、新知识转化为现实生产力或现实物质存在本身就有着创造财富的作用,节目市场并不缺少。

  三、广告市场分析:广告方面因节目受众的特征有着很宽广的选择面,考虑到主要受众群的经济实力,和他们日常主要接触的商品,服装、电子产品、银行、餐饮等等都可以作为节目的广告赞助商。

  四、节目宣传片规划:突出当代大学生知性、果敢、聪慧、团结的特点,宣传片风格要求具有时代气息。宣传片在各大高校循环播放,并且联合知名的网站共同进行节目的整体宣传。

  五、宣传推广规划:先以济南大学成为试点,进行小规模的试播,待到时机成熟就推向整个济南、面向整个山东省。

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