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策划方案

时间：2024-09-16 09:48:07 策划书模板我要投稿

精选策划方案范文六篇

　　为了确保我们的努力取得实效，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的策划方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选策划方案范文六篇

策划方案篇1

　　主办单位:

　　活动地点:

　　活动时间:3月—4月某日

　　一活动对象

　　本次活动对象是全校师生，在这春暖花开之时，正是全校师生放松游玩的好时机，并可达到增进师生感情的目的。

　　二活动目的及意义

　　1丰富全校师生的课余生活，全校师生的日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松的目的，以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

　　2 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操，这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展，必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用，经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

　　3 增强师生间的感情，增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，不会产生师生间的距离感和陌生感，可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

　　4 培养学生环保及保护我国传统文化的.意识。

　　三活动执行

　　1 为了便于活动的开展，应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面，我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总，统一安排。

　　2 提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整。

　　3 在人员的编制方面我们以各班为标准，由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜)，每小队设一领队，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码，防止人员的走失，以便于在走失的情况下联系。

　　4 在交通工具方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行安排。

　　5 提前安排好吃饭问题，若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走，以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

　　6 出游的费用由各班统一收取，统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取，由学生自行解决。

　　7 至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

　　8 本次活动的费用将由出游人员个人出资，稍后我将把个人所需费用计算出来。

　　四活动宣传

　　1 由各班班主任或班长在班级内进行宣传，并安排参加人员的报名工作。

　　2 在校内公告栏上张贴海报。

　　五活动所需工具

　　本次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

　　在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

　　六活动预算

　　本次活动以个人出资为主，学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

策划方案篇2

　　一．活动背景

　　20xx年是“十二五”开局之年，要充分总结和宣传“十一五”节能减排成就，为“十二五”节能减排工作营造良好社会氛围，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。

　　二．活动主题

　　节能我行动、低碳新生活

　　三．活动目的

　　节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。

　　四．活动时间

　　20xx年6月12日-7月18日

　　五．活动参与对象

　　西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。

　　六．活动形式

　　1.组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。

　　2.组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。

　　3.进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。

　　4.组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。（利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。）

　　5.近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。

　　七．活动流程和具体分工

　　1.项目设计部

　　（1）组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱；

　　（2）与学校相关部门沟通，做好后期时间安排；

　　（3）确定每次活动的地点，提前做好路线规划；

　　（4）在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。

　　2.综合管理部

　　（1）根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表；

　　（2）提前做好每次活动相应的物资准备；

　　（3）做好每次出勤人员登记

　　（4）对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。

　　3.营销客服部

　　（1）提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配；

　　（2）在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。

　　八．备注

　　各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。

　　项目设计部

　　20xx年6月15日

　　2节能减排策划书

　　植物是地球最宝贵的财富，我们学生的用纸浪费现象很严重，造纸的原料很多都来自于植物，会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本，

　　2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。

　　3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。

　　4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

　　6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。

　　7、尽量不用一次性碗筷。

　　8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。

　　9、不要用机械的方法破坏、损害树木。

　　10、多种植植物。

　　11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。

　　12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　1、大家没有重视对植物的保护。

　　2、用过的废纸没有恰当的去处。

　　3、同学们有大手大脚的坏习惯。

　　金点子二：

　　我们所关注的环境问题：水资源的紧缺

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

　　2、用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

　　4、洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　1、等待二次使用的水平时放在哪里。

　　金点子三：

　　我们所关注的环境问题：电资源的节约使用

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

　　2、离开房间后随手关灯。

　　3、同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　同学们有认识上的误区，认为只要我付得起电费，让自己舒服一点，多用点电有什么关系。

　　金点子四：

　　我们所关注的环境问题：塑料袋的使用

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、不随便扔塑料袋，对大自然有害。

　　2、超市里的塑料袋可以当垃圾袋。

　　3、买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　大家图方便和美观，不愿意使用布袋或篮子。

　　金点子五：

　　我们所关注的环境问题：节约汽油，保护环境

　　我们认为可以改进的方法：

　　1、能坐公交车上下学的'，就不用专车接送。

　　2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。

　　我们的改进方案所面临的问题：

　　1、学习太紧张，时间不多。

　　2、同学们有虚荣心，觉得家中有汽车接送才够档次，如果坐公交车有些丢人。

　　3倡导节能减排活动策划书

　　一、活动主题：优化低碳生活，倡导节能减排！

　　二、活动背景：

　　伴随着现代社会经济的迅猛发展，人类由于过分追求眼前利益和发展速度，而忽视了发展所带来的负面效应，这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显，如温室效应、水污染等问题。因此，人们开始注意自己的行为所带来的影响，也提出了倡导低碳生活和节能减排的努力方向。

　　当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。20xx年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。

　　三、活动目的：

　　开展此次“倡导节能减排”活动，主要是为了在校园里对节能减排进行宣传介绍和低碳节约理念的倡导，让在校大学生体会自己所必要承担的社会责任，也是为我们每个人健康生活的的贡献和努力。

　　四、活动意义：

　　我国经济快速增长，各项建设取得巨大成就，但也付出了巨大的资源和环境被破坏的代价，这两者之间的矛盾日趋尖锐，群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式，资源支撑不住，环境容纳不下，社会承受不起，经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展，才能实现经济又好又快发展。同时，温室气体排放引起全球气候变暖，备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作，也是应对全球气候变化的迫切需要。

　　通过“倡导节能减排”活动，不仅可以使节能减排的生态意识深入人心，让同学们在每天的日常生活中运用一些节能减排的方法，减少身边的能源消耗，减少污染物的随便排放和丢弃，从而节约能源，美化我们的生活环境。

　　五、活动时间、地点：

　　20xx年3月11日（周日）9:30—12：00，地点在北园食堂广场

　　六、活动过程：

　　1、活动前期准备：

　　（1）准备活动开展所需的物资；

　　（2）组织协会工作人员，分配好各自的工作，并协调各环节的工作开展；

　　（3）分派相关人员布置活动会场，并维持现场秩序。

　　（4）做好活动前的各项准备工作，如多媒体、条幅等的设置、摆放等。

　　2、活动开展：

　　（1）将桌子摆好，进行 “节能减排”展牌的展示；

　　（2）安排主持人进行活动的宣传和相关知识的讲解；

　　（3）在中午人流量多时，在食堂广场进行横幅的签名活动，倡导节能减排的重要性。

　　（4）现场进行关于“节能减排”的有奖问答。

　　七、活动注意事项及处理办法：

　　1、活动现场的秩序问题：分派相关工作人员专门负责活动现场的秩序维持，保证活动的顺利进行；

　　2、如遇下雨天气，可选择将活动地点移至南园食堂的南门进行，或者将活动日程推迟安排；

　　八、活动所需物资及经费预算：

　　节能减排小海报6个，大海报1个，桌子5个，条幅1条，宣传海报（手写）5张，双面胶若干，音响1个，话筒2个

　　附：经费由校后勤服务集团资助。

　　共青团安徽财经大学委员会

　　安徽财经大学后勤服务集团

　　校学生团体联合会

　　绿in社

　　4节能减排活动策划书

　　节能减排工作是保持我国经济持续、快速、稳妥发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。要全面开展节能减排活动方案的策划和实施，作为****学院，我们不仅要把节能减排与节约型学校建设结合起来，还应该把环境与健康结合起来，建设有自己特色的节约型学校。倡导学校师生实现生活垃圾分类，“每天省一度电”、“每人每天节约 1升水”、“每天少扔一个废塑料袋”的目标，通过“节能减排志愿者在行动”活动的广泛、深入、持久展开，进一步提高全院师生的节能减排意识。

　　活动名称：

　　开展节能减排活动

　　活动目的：

　　通过在我院广泛开展节能减排系列活动，宣传环保节约的理念,培养我院大学生节能减排意识，鼓励更多大学生积极参与校园节能减排公益活动，发挥其在环境保护事业中的积极作用，推动我校“节能减排学校”的建设，推动资源节约型、环境友好型社会的建设。引导学生争做节能减排的宣传者、践行者，营造人人有节能减排意识、人人懂节能减排知识、人人有节能减排行动的校园氛围。

　　活动内容：

　　开展学生节能减排宣传教育活动，充分发挥自身优势，广泛利用各种宣传阵地，积极宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策，不断增强广大师生的忧患意识、危机意识和责任感、使命感，深入开展节能减排活动。积极教育引导师生增强节约环保意识，倡导节约型的生产方式和消费方式，自觉养成节能环保的好习惯。要围绕推广节约资源的新技术和帮助学生掌握节约资源的新技能、新方法，加强师生环保意识。

　　活动形式：

　　我院分团委将组建节能减排宣传服务队，在校园内设立节能减排宣讲点，积极开展节能减排宣讲活动；搜集有关节能减排知识，制作知识宣传单，通过学院发放到学生手中；积极引导志愿者走进教学楼、宿舍等学习、生活区域开展浪费水电的现场调查活动，把有关现象反映到相关部门；悬挂12条宣传条幅，做好节能减排的活动宣传，营造校园宣传氛围。

　　活动过程：

　　1. 全面采取节能减排措施。

　　结合本校的实际，强化师生的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学校发展和校园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，加强节能、节水、环保设备和器具的推广应用，要建设节水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。

　　2. 加强节能减排知识教育。

　　结合环境保护类学科特点和专业课程进行节约资源、保护环境的教育，使广大师生成为节约资源，保护环境的自觉实践者。

　　3. 组织节能减排主题宣传教育活动。

　　将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。各班级依据学生年龄特点, 以生动活泼、学生喜闻乐见的形式，组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，熟悉要求、宣传群众、教育自己。通过校园节能减排主题宣传,引导师生,从我做起,自觉保护环境,节约能源的意识。

　　4. 开展节能环保社会实践活动。

　　依托校内外社会实践活动场所，开展以节能环保为主题的社会实践活动，使学生在实践中学习节能环保知识和方法，掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯,同时希望利用自己的行动来影响身边的朋友参与到节能减排的行动中。组织学生节能减排科技创新活动，开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛，鼓励学生通过亲身参与实践，为我校节能减排工作做贡献。

　　5. 营造节能减排校园文化与社会氛围。

　　认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，编写宣传节能环保教育的资料，免费发放给老师与学生。利用网络、海报、刊物等各种方式，进行节能、环保宣传，营造良好的校园文化与社会氛围，进一步开展绿色校园,和谐社会的建设活动。

　　6、牵手你我，节能减排

　　利用****学院的专业优势成立影视小组，自己动手拍摄、剪辑节能减排的短片，在学校音乐厅和教室循环播放。组织相关学生社团，利用生活废品制作精美生动的工艺品。并评出相关奖项，活动后期将优秀作品在音乐厅进行展示。

　　****分团委在本次活动中将继续秉承*****************的八字精神，一如既往地遵循认真负责的工作态度，将本次工作顺利完成！

策划方案篇3

　　一、活动背景。

　　为打造具有特色的核军工文化校园，在洒满阳光的季节，东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来，针对此次社团文化艺术节，我们决定携手商家开展此次活动。活动中，我们将联合36个协会，使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光，给留下深刻的印象，在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视，得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信，有校的高度重视，有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力，有所有同学的积极参与，再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持，这次活动一定会取得圆满成功，并达到理想的宣传效果深远的影响力。

　　二、可行性分析。

　　1、学校背景。

　　东华理工大学拥有2万余名在校生，36个社团联合组织本次活动，36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

　　2、新生需求。

　　大学生活开始不久，许多东西进入了一个更新换代的时期，因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机，并且作为处于不断发展的学校，每年的招生规模会持续扩大，对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念，所以需要一个商家进驻这个市场，为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

　　3、学生特点。

　　在学校的宣传下，学生们不仅可以进一步了解该企业的产品，甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小，但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点：

　　（1）消费群体范围集中，针对性强，消费量大，特别是我校消费水平和消费量，普遍不差。

　　（2）容易受周围环境的影响，消费易引导。

　　（3）容易形成潮流，并且迅速向周边地区辐射。

　　（4）学生接受能力强，尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品，通过一传十，十传百的宣传形式，可以收到意想不到的效果。

　　4、优势性。

　　（1）同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的宣传。

　　（2）学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传，效果可想而知。

　　（3）我校又是一所快速崛起大学，以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球，得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工，其潜在市场我们不能低估。

　　（4）我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传，再加上本次活动的冠名，以及后期的造势，一定会在校内引起不小的轰动。

　　（5）这是第二次举办社团文化艺术节，必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校，如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系，将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

　　（6）便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们合作，贵商家可以方便快捷获得批准，并且得到我校团委各部门的'大力协作配合。

　　（7）高效廉价的宣传：以往的活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学院摆出宣传板、悬挂条幅，可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

　　三、效果分析。

　　1、赞助前后。

　　本次该公司对我校的赞助，亦可称之为长远利益的投资，无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅。对于赞助商来说，宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素。而与社团联合会的合作，很好地解决了这一问题。

　　当然，第一位的还是商业价值。进一步提高该公司在我校学生心目中的地位，扩展该公司的销路，提高市场占有率，甚至可以与我校成长远合作关系，始终拥有这个市场。其次，与东华理工大学社团联合会合作，更能体现该公司给教育界的支持，提高该公司在文化领域的地位，展现当今品牌所缺少的文化气息。另一方面，对于我校来说，不仅是这一次的获益，与知名公司的长期合作，更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力，吸引更多的赞助厂家，为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

　　2、影响力。

　　一个高校或许只有几万甚至几千人，但是学生与学生之间的影响力是不可小视的，而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系，从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响，进而影响到社会，这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校，而是相当广大的社会。

　　3、计划性性宣传。

　　（1）方式：___________________________

　　（2）时间：__________________________

　　（3）地点：__________________________

　　（4）内容：__________________________

策划方案篇4

　　一、活动目的：

　　1、庆祝父亲的70大寿；

　　2、同时提前为母亲送上的祝福；

　　3、儿女及孙子孙女等向父母表达心意，孝敬父母。

　　二、活动地点：宾馆

　　三、活动时间：20xx年7月23日14：00 ~ 21：00

　　四、活动参加人员：家人及亲戚

　　五、活动分工：

　　（一）筹备

　　1、活动方案讨论确定：儿子、儿媳；

　　2、亲戚朋友通知：母亲等；

　　3、蛋糕及糕点

　　4、宾馆及点菜

　　5、礼品及照相

　　（二）晚宴

　　1、接待

　　2、收礼

　　3、致谢，向亲朋敬酒

　　4、照相 (金辰宗怡 )

　　5、晚辈依次向父母拜寿敬酒

　　6、子女为父母点燃生日蜡烛

　　7、为父母唱生日歌

　　8、父母许愿，然后吹灭蜡烛，携手切分蛋糕

　　9、回礼

　　10、送宾客

　　祝福父母生日快乐，寿比南山不老松，福如东海长流水！

　　我们的父母一生没有做过什么惊天动地的大事，但是他们勤劳、朴实，兢兢业业的工作劳动，为子女们忙碌了一辈子，付出了一生。他们默默无闻地牺牲着自己，像蜡烛一样，燃烧了自己，为儿女们带来了光和热。

　　爸妈，在我们心目中，你们是世界上最伟大的人！是你们赐予了我们生的权利，教会了我们第一句话，教会了我们走出了人生的.第一步，教会了我们如何分辨人世间的一切真善美，假恶丑，教会了我们做人的道理不管我们从事什么样的职业，在什么岗位工作，我们都牢记着你们的谆谆教诲，勤奋工作，珍爱家人。

策划方案篇5

　　一、指导思想：

　　以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的：

　　今年3月28日是全国第xx个中小学生的安全教育日，其主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展1个月的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月1日——3月31日

　　四、活动主题：

　　强化安全意识，提升安全素养

　　五、活动安排：

　　(一)组织动员

　　3月1日晨会，学校对全体师生进行以安全教育为主题的`晨会讲话。

　　(二)全体动员

　　全体教师利用周一业务学习时间，学习有关校园安全知识条例。

　　(三)围绕主题开展活动

　　1.利用晨会时间，反复对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

　　2.3月10日，班会课班主任组织各班学生在教室观看《安全知识》动画片。