【推荐】策划方案汇编十篇
为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编整理的策划方案10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
策划方案 篇1
一、指导思想
为了更好的贯彻党的教育方针，贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼，增强青少年体质的意见，坚持 “学生为本，健康第一”的指导思想，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，我校开展首届“阳光体育 快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。
二、口号
阳光体育 快乐你我阳光少年 多彩实小
三、时间
20xx年5月3日——20xx年5月31日
四、活动要求
1、 认识开展本次活动的意义，坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上，促进学生个性发展。
2、 切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保本次活动安全有序地进行。
3、 各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。
4、 裁判员准时到岗到位，严肃认真，确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛，遵守规则，尊重对手，服从裁判。
5、 原则上要求参与活动时服装统一。
五、领导小组
为加强领导工作，设立体育节工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。
组长：施勤、陈锡频
副组长：周鸿、陶静、庄静涛、何浩
宣传组：教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。
竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。
后勤组：总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。
六、活动安排
(一)体育文化类
1、 开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌，在全校展示。(5月4日——5月7日)
2、 各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板，德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)
3、 举行隆重的开幕式(5月12日)
(1)仪仗队入场：国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队
( 2)方阵展示：校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班
一个方阵，自定主题，个性化展示，由24人组成)
(3)人员入场：运动员入尝裁判员入场
(4)相关发言：校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓
4、 进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)
5、 五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)
(二)体育竞技类(具体方案附后)
1、 群体项目比赛
2、 广播操比赛
3、 第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)
4、 教师项目比赛
七、总结表彰
举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。
附一：
20xx年镇江市实验小学群体项目比赛
一、比赛时间
5.3—5.31
二、比赛方法
利用体育课和体育活动的时间进行比赛，全体学生参与
三、评奖办法
评选出年级前10名个人名次
四、比赛内容
一、二年级投沙包比赛
三、 四年级投掷实心球比赛
五年级篮球运球球比赛
六年级垫软式排球比赛
附二：
20xx年镇江市实验小学广播操比赛规程
为了进一步贯彻“健康第一”的指导思想，推动第三套全国小学生广播操《扬起风帆》的开展，丰富学生体育活动。经学校研究决定，将于5月中旬举
行全校广播操比赛。具体规程如下：
一、时间：20xx年5月
5.5号一、三年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.6号二、四年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.7号五年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
5.11号六年级广播操比赛时间(8：05---8：25)
二、地点：校田径场
三、参加对象：所有在籍学生(并事假要有证明)
四、比赛办法：
11、 以班级为单位，每年级每三个班为一场，通过抽签决定比赛场次。
2、 评分要求：
A、 服装统一整洁，精神面貌好。
B、 进出场队伍整齐，能按照运动员进行曲踏步。
C、 广播操动作准确、规范、到位、整齐划一。
D、 广播操队形有变化，有创新的加(1—2)分。
3、 聘请外校教师担承裁判。
4、 满分为10分，广播操9分(每节1分)，精神面貌，进出场1分。
5、 比赛结束宣布结果，当场颁奖。
6、 各年级获得前三名的班级在校田径运动会开幕式上展示
五、录取分名：
按年级为单位，排定名次，录取前三名，当场发奖。
六、注意事项
本规程未尽事宜，另行通知。
裁判员由每个年级的年级组长加两名教师，进行顺推磨评比。
策划方案 篇2
晨会游戏“城堡攻防”团队合作晨会小游戏策划方案
游戏玩法：古时候有天使、魔鬼、法师三种，天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使。
他们各自的代表动作：
天使：扬翅膀，魔鬼：伸爪，法师：双手合十。
将人员分成两批，相距约30米，各自划定一区域作为本方的城堡，本方的说话不能让对方听到，中间相距5米划两条线，作为各自的攻击发起线。
双方在自己的城堡各自商量好准备做的动作及先后次序，然后前行至攻击发起线准备，听口令1-2-3-开始，同时做动作。
1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法师，法师怕天使”的原则，赢的一方开始追赶输的一方，输的一方则开始尽力逃回本方城堡，在回到本方城堡前被赢方任何人碰到身上任何部位即成为对方俘虏，停止逃跑;等逃的一方未被俘虏的人员逃回本方城堡后，获胜方带着俘虏回归本方城堡。然后双方重新商量好后重新开始游戏。当一方全体被俘或者游戏一定时间后，活动停止，人多方获胜。
2、如果第一次出的动作相同，则按事先商量好的次序继续做动作，因此事先要商量好3-5个动作次序。分出胜负后按1继续游戏。
注意：如果做错动作，即自动成为对方俘虏，到对方城堡等候处理。
晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
策划方案 篇3
听众朋友们大家好，欢迎您继续锁定调频FM92.2成都晨光电台，这里是车行天下，我是多多。
随着南方的天气慢慢变暖,我们感觉到车市也在慢慢回温。随着多款新车的上市，以及日渐临近的上海车展，车市能否在三月会如往年般走红？似乎所有的人都给不了准确的答案。而受经济危机的影响，在这种形势不太明朗的情况下，消费者的理性消费也促使了经销商在库存控制上对比之前明智了许多。笔者在走访市场时了解到，今年多家大型经销商均没有采取大量积压屯货，由于没有库存的压力，车商在销售方面也采取了比较保守的策略，讲价空间也不是很大，基本都是以保住利润为主。
通过市场走访，我们发现导致车源紧张，买多卖少的主要因素有以下几个方面：
近期卖车人比较少。卖车的人一般都是要买新车的，所以才会卖掉旧车，可是今年经济还不是很景气，买新车的人不多，使得原本打算换车的客户纷纷取消了计划。
外地经销商的介入，加速了本地二手车向外流通，随着经济形势的转好，许多外地人开始来东莞买车，包括外地经销商和个人消费者，一方面东莞车源较多、车况比较好，另一方面价格也是比较实惠，还有一些是排放不达标的逐步淘汰，使得这些车辆迅速流入外地，在很大程度上的刺激了车市的繁荣。
攀比竞价，利润变薄。买二手车的人增多，造成二手车市场这一块供不应求，二手车收购价格互相攀比竞价，经销商的利润变薄，收车积极性不是很高。
因为购置税新政的实施而改变，特别是价位普遍在10万元左右的1.6L车型，一夜之间成了抢手货。众多品牌1.6L车型货源纷纷告急，市场一时供不应求，有的品牌连样车也被提走，旺销之势可见一斑。相比之下，二手车市场迎来春天，受新车购置税影响，二手车1.6L车型出现大幅度的降价空间，原来较高价位收购的车型现在都让利出手，减轻资金压力，回笼资金准备在旺季到来前备货。导致现在市场上1.6L的车型库存不多。
市场内部分商户表示，新车降价将会持续，二手车价格暂时不会很平稳，短期之内仍有加重的迹象，收车难这一问题可能还要持续一个阶段，市场需要的是耐心和等待。
4月11日，上汽荣威旗下首款旗舰车型——荣威950正式上市，荣威950搭载通用研发的2.0L、2.4L、3.0L三款缸内直喷自然吸气发动机，匹配6速手自一体变速箱，共分五款车型，官方指导价18.89万元-31.99万元。产品主要受众群体：荣威950采用的Global E平台打造而成，产品主打以主流B级车占领的公商务车市场，主要的受众群锁定为35岁-45岁的男性商务消费者，这部分人群基本上都受到过高等教育、有着丰富的从业经历，且有很多已经在行业内担任了较高的职位，他们一般情况下需要利用车辆移动的时候及时处理公务，也会在周末休息的时候，自己带着家人一同出行放松。因此这部分人对车辆的要求是，既需要有良好的乘坐环境，还要具备充斥着驾驶乐趣的体验，同时车辆还必须拥有大气、商务化的外观造型。
筛选车型的大致理由：荣威950全系车型配有2.0L、2.4L和3.0L三种不同排量的自然吸气发动机，最大功率覆盖108kw-190kw，最大扭矩从190Nm-296Nm的区间，全车尺寸很大，车长4996mm、车宽1857mm、车高1502mm，轴距达到了2837mm，因此对于这么一个大尺寸的产品来说，2.0L发动机的表现就过于牵强了，如果从驾驶操控单方面考虑，自然是3.0L的顶配车型最为合适，但考虑到还有不少消费者在后排乘坐的时间要远远多于在前排驾驶的几率，所以2.4L车型可以作为一个比较折中的选择，当然，如果您不差钱儿的话，3.0L顶配车型当然是极好的。对比2.4L的两款产品，编辑认为还是选择较高配的豪华行政版比较合适，两个车型（2.4L 豪华版与2.4L 豪华行政版）裸车价相差（2.5万元），它们的差距并不仅仅局限在个别的功能配置上，更主要在安全保护方面，高配车型的胎压监测装置与后排侧安全气囊是低配车型不具备的，因此通过大致粗略的筛选，2.4L自动豪华行政版车型可以供您优先考虑。
老轩逸的市场成绩和口碑都非常不错，4月份还卖了1.14万辆，大空间、经济性以及符合国人喜好的设计都是其优点。而在北京车展上亮相的新轩逸在很多方面都比老款车更好，它将在7月份上市，定价或将比老轩逸目前实际售价要高。老轩逸现在报价12.48万元，而且有超过8000元的优惠。那么在这几个月想买车的消费者也许就该发愁了。老车不错，价格有优势，新车更好，价格或上涨，面对同一款车型的两代产品，到底该选谁呢？
外观对比：新轩逸设计豪华大气 老轩逸更显平易其实在没有新轩逸之前，老轩逸同样也是很大气的。无论头尾灯或是侧面，又或者车顶以及车尾线条的圆润，都给人带来非常舒服的整体观感，很容易被接受，这从来都是轩逸一大卖点。然而新款轩逸到来之后，老轩逸的气质立刻像是从21世纪回到了上世纪70年代，因为新轩逸设计豪华感更强烈。首先在尺寸上，新轩逸更矮更宽，看起来比老款车稳重。在造型上它使用了很多属于英菲尼迪的线条，最明显比如腰线，很深很柔美，这也许就是车子的事业线，如此推断新轩逸应该比老轩逸前景更好。
实际上这种把更高一级车型才拥有的细节设计运用到更低级车型上的方法人人都喜欢，不只日产在用。宝马也是把7系的元素逐渐用在5系上，5系的设计元素又逐渐用在3系上，所谓豪华感的增加就是这么来的。
新轩逸在设计上相对老轩逸有很多突破，车身线条更立体，豪华程度更高，虽然增加了运动元素，但车辆浑身散发出来的舒适气息依然是非常明显的。老轩逸在新轩逸面前显示出更多老实本分的姿态，相对低调且平易。
北京车展刚刚结束不久，车展的余温还没有褪去，车展亮相的众多新车也是让消费者应接不暇，面对这些新车，选择一款适合自己的新车已经成为了车展后关注的焦点，在众多新车中新福克斯和朗动这2款紧凑级家用车就非常受消费者关注，这2款车型从外观、内饰再到动力，均进行了不同程度的升级，那么这2款新车究竟有什么亮点，哪一款更适合您呢，下面多多就为您分析一下。
车型：全新福克斯
售价区间：11.99万-16.99万
新车亮点：外观、内饰采用新设计、众多高科技配置、搭载1.6L/2.0L发动机+5速手动/6速双离合变速箱
在刚刚结束的北京车展上，全新福克斯上市，相对老款车型，在全新福克斯上我们看到了更加丰富的运动元素，虽然三厢版车型的定位更偏重家用，但这也仅限于与两厢车型的内部比较，实际上相比其他竞争对手还是偏向运动，而内饰做工粗糙一直是老福克斯的一个短板，但新福克斯的内饰无论是用料还是做工都有了大幅度的提升，不过外观内饰造型能否让消费者接受还得看消费者的个人喜好，最实惠和吸引消费者的还是售价和配置决定的综合性价比。 福克斯三厢的售价区间为11.99-16.99万，包括五款1.6L车型和一款2.0L车型共计六款车型，最低的入门版车型到了十二万，其入门级车型的配置并不低，尤其是在安全配置上，与中高配车型差异并不大，标配ESC车身动态稳定系统、四气囊等，还有一个值得一提的，如下表的对比结果，新款车型在车长和轴距上要比上要比老款车型有所增加，而车宽和高度上有所降低，这也就让新款车型看起来更加修长。
车型：北京现代朗动
价格：预计12万-16万
新车亮点：悦动换代车型、外观 内饰采用全新、尺寸增大、加入诸多智能科技、上市后会
三代共市销售
朗动是北京现代旗下的一款全新紧凑型轿车，是悦动的全新换代车型，朗动在海外取得了不错的销量和口碑，伊兰特在国内有广泛的用户基础，自从20xx年，北京现代引进第六代伊兰特车型，从此伊兰特家喻户晓，成为高性价比的韩系车代表，名列"新三样"之中，而朗动的引入，它也将与悦动、伊兰特实行三代同堂的销售策略，朗动也会定位中高端紧凑车，走运动型车的路线。 现在提起“流体雕塑”，很多人都知道这是属于现代的，而朗动不止拥有家族式“流体雕塑”设计理念，在实际配置和调校上也变得更加时尚和运动，朗动的长宽高尺寸分别为4570/1775/1445mm，轴距达到了2700mm，与轩逸相同，达到了A+级车的标准，加上韩国车引以为傲的高配置，还有如果有像大哥索纳塔那样上市后的高优惠政策，朗动的来头确实不小。刚才说到朗动的大哥索纳塔，接下来如果你熟悉索纳塔八的内饰，当你打开朗动的车门时，你会他们是那么的相似，朗动的中控台找不到伊朗特和悦动的痕迹。深浅两色的中控台、四辐式多功能方向盘在现代家族的最新内饰设计。动感的中控台设计、银色的装饰，这些都是为年轻消费群体准备的。
值得一提的是现代的BlueLink系统，车内后视镜边框上的三个按钮。其中一个按钮有一个左起第一个"菜单服务"完全通过云端实现，可以提供显示在菜单上的几十项服务。其他配置上朗动在配置上相比悦动有不小提升，像前排双安全气囊、前排侧气囊、后排儿童座椅卡扣、电子转向助力、外后视镜加热、倒车雷达、真皮座椅+方向盘、后排出风口等。
据东风本田官方透露，东风本田旗下首款MPV车型艾力绅，将于6月7日在深港澳车展正式上市。艾力绅基于雅阁平台开发，定位高端MPV市场，竞争对手将锁定日产贵士和丰田埃尔法，不过其国产的售价有望大幅提升自身的竞争力。外观方面，新车方正、稳重，与概念车型变化不大。采用大尺寸盾形格栅，外形具有明显的商务气息，锐利的大灯和18寸多幅轮毂则增添了不少动感。宽大的双面电滑动车门提升了车辆的档次，车内配备了三排座椅，第二排座椅可通过一个操纵杆，轻松的与第三排形成一个小型会议室。动力方面当前尚未得知，不过海外版艾力绅Elysio目前搭载与思铂睿相同的2.4升直喷四缸发动机，以及3.0升V6发动机，匹配5挡自动变速箱，并且还提供四驱版本车型。估计国产版本会先推出2.4升版本车型，最大输出功率为181马力（133kW），峰值扭矩225N·m，传动部分匹配5速自动变速器。而更为强劲的3.0升V6发动机或许会在后期引入，具体车型可能采取订制的方式销售。
今天的车行天下就是这样，感谢您的收听，我们下期再会。
策划方案 篇4
一、活动背景：
同学们经过中考这场战役之后，都如愿以偿地考上了自己理想的高中，
从以前熟悉的校园环境到如今崭新而陌生的校园环境，从以前班集体那熟悉的音容笑貌到如今有着一张张陌生面孔的新的班集体，同学们难免会不习惯或者无所适从。由于有些同学存在着生理或性格上的缺陷或者不能很好地融入新的集体，适应新集体的生活，这难免会使同学们产生自卑的心理。另一方面，大部分同学在初中时成绩或许是名列前茅的，是老师心中的好学生，但到了高中，由于大家的能力水平都是相近的，在测验考试中有部分同学难免考不到自己理想的成绩或者排名，这时候同学们也会产生自卑的心理。久而久之，这些同学就会缺乏自信心，由于自信心的缺乏，学生对学习和其他事物都产生消极影响，阻碍自信心的增强。自信心是学习成功的重要心理品质，因此，开展同学们一起参与的且可以增强同学们自信心的主题班会不仅可以使同学们更好地融入新集体，而且可以增强同学们的自信心。本主题班会的开展尤为重要。
二、活动主题：
融入集体，树立自信
三、活动目的：
1、加强同学们之间的认识与了解，使同学们更好地融入新集体。
2、提高班级的凝聚力，增强同学们间的感情。
3、使同学们更好地克服自卑心理，树立自信心。
4、使同学们端正心态，以饱满的自信心面对生活与学习
四、活动准备：
1、组织全班同学学唱励志歌曲《奔跑》
2、要求同学们各自准备两分钟的才艺表演。
3、准备主题班会的相关资料，并做好展示的课件。
五、活动时间：
20xx年x月x日
六、活动地点：
东源中学高一（x）班课室
七、活动对象：
东源中学高一（x）班全体学生
八、活动流程：
1、主持人板书“融入集体，树立自信”，宣布主题班会正式开始，并请参与主题班会的领导老师致辞。
2、为了让同学们加深对彼此的认识了解，主持人要求每个同学逐个到讲台作，自我介绍。
3、主持人针对同学们作自我介绍时候的动作、神态、声音，引出“不自信”的概念。
4、主持人板书“不自信”，并加以说明不自信可以恶化为“自卑”，并利用多媒体展示不自信或自卑的相关内容，让同学们对不自信与自卑的概念有更深的理解。
5、主持人鼓励同学们踊跃发言，说出自己认为的哪些言行举止是不自信或自卑的表现，并根据同学们的发言进行板书，最后利用多媒体展示不自信或自卑的详细表现。
6、主持人总结同学们的发言，并引导同学们讨论不自信或自卑的害处，以邻近的同学为小组，小组间讨论，最后每组选出代表发言，主持人根据同学们的发言，进行适当的板书记录，利用多媒体展示不自信或自卑的危害。
7、通过对不自信或自卑的表现和危害的讨论，主持人通过深刻的解说，让同学们深刻意识到不自信或自卑的负面影响，接着，主持人话题一转，进入对自信的讲解，并利用多媒体，让同学们对自信的概念及表现有深刻的了解。
8、主持人组织同学们讨论自信的作用并鼓励同学们踊跃发言，根据同学们的发言进行适当的板书。
9、主持人总结同学们的发言，并利用多媒体展示自信的作用。
10、主持人引导同学们讨论建立自信的方法与途径，鼓励同学们积极讨论，积极发言，并对同学们的发言作适当的板书，最后，利用多媒体有重点地展示树立自信的方法与途径。
11、主持人总结本次班会课的重点，并鼓励同学们要时刻保持自信，以积极的心态面对生活，面对学习，面对人生。
12、主持人要求同学们学以致用，以最自信的方式上讲台进行两分钟的个人才艺表演。
13、主持人对本次班会课进行内容上、形式上、效果上的总结，并对同学们给予期望，希望同学们时刻以自信的心态面对生活，面对学习，面对人生。
14、主持人请出席本次班会的领导老师对本次班会课进行总结。
15、在班会的最后，主持人组织大家一起合唱歌曲《奔跑》，结束本次主题班会。
九、预期效果：
1、通过本次班会课，加深同学们间的认识与了解。
2、通过本次班会课，让同学们认识到不自信或自卑的表现及危害；另一方面，让同学们认识到自信的积极作用，并学习到如何建立自信。
3、通过本次班会课，鼓励同学们树立自信，并以饱满的自信面对生活、面对学习、面对人生。
4、通过本次班会课，使同学们更好地融入班集体，增强班集体的凝聚力。
十、本次班会课的设计意图及亮点
本次班会课充分体现了以学生为主题的设计理念，采用以教师为引导，学生共同参与的形式开展，班会课上讨论热烈，气氛活跃，形式生动，突破了传统班
会课上只有老师在讲台将，学生在座位上听的班会模式。总结本次班会课，其具有以下几个亮点：
亮点一：设计班会课以同学们的自我介绍引入，一方面加深同学们的认识与了解，另一方面，以同学们的不自信的介绍引入对不自信的表现，危害的讲解。
亮点二：设计教师引导，学生讨论的形式，充分体现了以学生为主体的理念，让同学们共同参与班会课，使课堂气氛生动活跃，也有着更深刻的教育效果。
亮点三：让同学们分组讨论问题，促进同学们的团结协作的意识，增强同学们的集体荣誉感和集体凝聚力。
亮点四：设计才艺表演，一方面更好地促进同学们彼此的认识与了解，另一方面，为同学们搭建表现自我的舞台，增强同学们的自信心。
亮点五：以合唱励志歌曲《奔跑》结束班会课，把班会课的气氛推向高潮，使本次班会课深刻而且难忘。
策划方案 篇5
一、活动题目
新学期、新气象
二、活动主题:
道德规范教育遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生A:时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生B:在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生C:时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面:上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是:保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生D:初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我努力，在学习与生活中表现我的一面!
(3)、班主任总结，提出要求和希望:
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。
结束语(班长):
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!
班会主题策划5
班会主题：大学生恋爱心理
班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱
班会时间：xx年x月x日
班会对象：10会计六班
班会地点：多媒体教室2325
班会主持：袁x蕾
班会嘉宾：朱x武老师
班会摄影：黄x翔
具体事项：
1.讲述大学生恋爱的特点
2.小游戏
请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题
4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论
①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟
②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位
会议流程：
一、大学生恋爱的特点
1、普及化，大众化
2、理智与非理智化
理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的
3、对未来不确定性
虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏
二.小游戏
请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
三.大学生恋爱存在的问题
在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。
恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往
对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为
四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)
五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论
策划方案 篇6
一、活动名称：天津现代职业技术学院宿管会跳棋比赛
二、活动目的：
1.通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智；
2.为了丰富大学生的校园文化生活，带动青春气息；
3.培养同学们的个人爱好，提高学生的跳棋水平；
4.促进宿管会各部干事交流，增加同学之间的感情。
三、活动原则：遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，讲究棋风，棋德，赛出风格,赛出水平
四、比赛规则：
(一)时间规定：每方各走一步的时间不得超过20秒
(二)比赛规则：
1.比赛开始五分钟以后未到者视为放弃参赛资格，对手直接胜出；
2.在对局时,由抽到“先走”一方先走,双方轮流各走一着；
3.只能移动一颗棋子，移动方式为：走动一格，或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法，并且落子无悔；
4.本次比赛实行一局定胜制，属于淘汰赛，若出现平局现象，再进行比赛；
5.最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜；
(三)比赛要求
1.在比赛中禁止离座与他人交谈。
2.禁止以任何形式干扰对方，分散对方注意力。
五、活动步骤
(一)报名方式：院宿管会各部干事向部长报名，每部报2人。
(二)比赛时间：xxxxxxxxxxxx
(三)比赛地点：xxxxxxxxxxxx
(四)比赛赛制：
1.参赛12名选手以抽签方式（1对1、2对2……），两两对对决，胜者进级；
2.由上次胜出的6名选手再以抽签方式对决（1对1、2对2……），两两对对决，胜者进级；
3.比赛只剩三人时，争夺第一名，第二名，第三名。
六、前期准备
(一)宣传方式：海报进行宣传（宣传部）
(二)职责分工：
1.活动物品：3人，所需物品：跳棋八盘、桌椅若干；（文体部）
2.现场组织：5人，负责维持秩序及其他服务事项；（治安部）
3.裁判员8人：裁判有宿管会干部担当，裁判应遵守公平公正原则；
七、由院宿管会向优秀选手颁发奖品，奖状，本次活动结束。
策划方案 篇7
班会主题：迎元旦，展青春
教育目的：让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青年形象。
教育要求：学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。
教育形式：主题班会
环境布置：中间留空地，让学生表演，桌椅一律排在两边，其中教室右手位的桌椅由观摩老师座，左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合，表现班级学生面貌，抒写青春理想的内容。
教育过程：
甲：春夏秋冬，黑夜清晨；
乙：日月如梭，光阴似金；
丙：时间老人领着我们----
丁：又敲响了新年的大门。
甲：当日历又翻开新的一页；
乙：当小树又增加一个年轮；
丙：当春天又拥抱着大地；
丁：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
合：让我们共同迎接XX年年的到来！
（音乐：新年快乐）
丁：新年有新的畅想，新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。
（班长讲话）
丙：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的`幼苗；
丁：是长辈的无私情怀，孕育了无数未来的希望；
丙：感谢您，亲爱的老师，
丁：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
甲：人生的足迹一步步向前延伸；
乙：新年应是新的征程；
甲：问一问有没有虚度年华？
乙：问一问学会了多少本领？
（才艺展示）
丙：时间是一条金河，载着人生，载着信念；
丁：感谢学校，感谢老师，我们又度过了丰收的一年。
请班主任宣读获奖名单。
（班主任宣读获奖名单）
甲：一张张奖状很重很重；
乙：它包含对未来无穷的希望；
甲：一枚枚奖章很亮很亮，
乙：它有着我们金色的理想。
甲：同学们都有失败的经历，你知道该怎么办吗？让我们从下面的ab剧中寻找答案吧！（失败乃成功之母。）
乙：我们生活在集体中，难免会与同学发生不愉快的事情，应该如何处理好与同学的关系呢？请听三句半
：我们都有两个家。
丙：当雅典奥运会创造中国经典，
丁：谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔；
丙：当北京市长接过五环会旗，《茉莉花》送去了北京遥想。
让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。
（二胡：茉莉花。）
甲：请听相声：最佳差生。
乙：冬天来了，春天还会远吗？请欣赏古筝独奏：雪山春晓。
丙：春天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，小朋友们在歌唱，在跳舞。
（舞蹈：虹彩妹妹。）
丁：是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵：绿树，我们的好朋友。
（诗朗诵：绿树，我们的好朋友。）
甲：每天从家们感到校门，每天从清晨忙到夜深，我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱：每当我走过老师窗前。
丙：我们是新时代的少年，我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏：美丽的鲜花在开放。
丁：请听快板：大家都来让一让。
丙：时间是老师，生活是答卷；
丁：勤学和知识是朋友，汗水和丰收是伙伴；
丙：在新的一年里，让我们共同祝愿：
合：明天会更好。
甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
甲：新年是新的乐章，
乙：用我们的行动，
丙：用我们的真诚，
丁：用我们的奉献---
合：迎接充满希望的XX年年！
甲、乙：XX年新年联欢会到此结束， 祝老师们身体健康，阖家欢乐！
丙、丁：祝同学们学习进步，万事如意！
教育效果：开的有声有色，同学们掌声不断，笑声不断，观摩老师也频频点头，微笑，应该说达到一定的要求，充分体现了学生们的健康积极的形象，也展示了他们的文艺才能，使班集体显得更显凝聚力。
策划方案 篇8
一、报纸名称可为：
《三清旅游》、《三清山旅游》、《玉山旅游》、《旅游时尚》、《游在玉山》、《三清山下》、《旅游天地》
二、项目成立条件：
玉山是三清山旅游的依托城市。近些年三清山年接待量超百万人，随着三清山申遗的成功，大量的国内外游客涌入，为进一步打造文化玉山、生态三清山旅游品牌，提高玉山、三清山的知名度，促进经济社会又好又快发展，实现以旅游内容为主线的报刊发行势在必行，全力打造“美丽的玉山、世界的三清山”的旅游文化产业。
三、创刊目的：
1.构建强大的信息平台
构建一个连通旅游局内部、连通旅游局下属单位、连通旅游局管辖企业、连通旅游者的旅游信息交流传递平台，及时有效传递旅游局大的动向，各个项目的动态和其它利于旅游事业发展的信息。
2.传播健康的企业文化
借助报纸的力量展示旅游局党政机关精神风貌，下属企业良好的文化现象，传播美好的文化理念，加强玉山县旅游各个战线的凝聚力。
3.塑造良好的品牌形象
传播三清山旅游的品牌形象，最具效益的品牌传播媒体；以旅游拉动经济，打造玉山经济在中国的高速崛起。
四、阅读对象：
读者阅读层次：玉山县旅游局及下属党政机关，旅游企业（酒店、旅行社，旅游公司），来三清山旅游的游客。
五、广告语:
关注旅游生活，关注《三清旅游》
六、报纸定位说明：
1.作为玉山县旅游局的形象窗口，《三清旅游》是一份集政务公开、旅游新闻、旅游资讯，三清山风景介绍等多功能的旅游报刊，更是一份引领三清山旅游文化新风尚的大众化周报。
2.随着玉山经济的不断发展，城镇居民的生活日益丰富，对于生活服务信息的需求与日剧增，他们需要知道那里有他们想去的风景名胜区、有特色的餐馆、酒吧、娱乐场所，那里是他们假日旅游的最佳选择，那里是他们购物的好地方，那里有火爆的演唱会和精彩的体育赛事……等等都将是《三清旅游》的最佳载体。
七、最忠实读者：
1.报纸目前市面上已有的周报以商业信息类的为主，旅游服务类的周报几乎是没有，作为旅游城市的玉山县，这个领域发展空间很大。
2.与大多数新闻时事类周报不同，只有一定经济收入的阶层才可能去较多关注诸如时尚、娱乐、旅游、名牌、闲趣等话题，而这些正是旅游周报的内容，这部分人士喜欢外出自驾游，跟团外出游玩，有一定的经济基础，才是旅游报的最忠实读者。
八、报纸发行重要管道：
1.专门在一些重要商业区设立销售点
2.发放给旅游局及下属单位交流
3.在交通集散站如在汽车站、火车站等处设立销售点
4.在三清山旅游服务区区设立销售点
5.《三清旅游》作为一份旅游消费服务类报纸，在一些大的消费场所，与一些商品附带售卖，应该会有不错的效果。
九、发行刊期:
先期一周一期，待发行增长稳定后，可增为一周两期，其中一期，根据情况作成专刊、特刊。
十、关于征稿：
每周定期在特定板块向社会各界发出征稿通知，并制定稿费标准。征稿内容可为:旅游局党政机关、旅游企业员工员工来稿、优秀员工访谈、经验介绍等等。
十一、设计、印刷与包装：
全彩色铜板纸是趋势，但为了降低成本，特别重视包装设计和图
片运用，对于这种引领时尚旅游的报纸尤为如此，我们有专业美术、设计人士组成的视觉设计部来规划设计每期报纸的设计、印刷与包装，力求做得美仑美奂，富有视觉冲击力。一张漂亮的封面往往就成为读者购买报纸的理由。尤其是旅游服务类报纸，外在形象是至关重要的。
十二、版面、内容、栏目的规划：
《三清旅游》既然是一份面向大众的旅游类周报，所以采用四版的版式最佳。
日常内容可分成四大版块：局政务公开、旅游资讯、旅游新闻、旅游文化，以政务公开为主，带动信息、新闻和文化。
1.局政务公开类：
①刊首语、旅游局大事件报导（会议、最新政策和举措、活动） ②相关专题配合报导、局各个项目动态。
③一版作为报纸的首页，其独特的报纸版面位臵和强烈的视觉效果决定了该版面必须承担起局对内、对外信息的传递和展示的窗口功能，对内是一种前瞻或者总结，而对外则是机关单位蓬勃发展的写照，我们可以把一版理解为局成长进步的最大的印迹。其内容必须真实、有效、健康、及时，切勿产生信息滞后和信息失真。
2.旅游新闻类：
①《一周消费动态》：列举出一周来旅游行业新闻
②《风尚解读》：集中报导某个旅游主题，以深度报导和解释性报导为主，并伴有一定的评论。
③《市场观察》：以记者或参与人或目击者的口吻描述亲身经历的旅游新闻事件，突出一种新闻亲历感、现场感。
④《品质报告》：公布旅游局对各种旅游产品和服务的质量进行评点，进行必要的总结。
3.旅游文化类：
①《都市旅游》：介绍都市中出现的各种旅游文化潮流、作一些有关人物的专访。
②《大家谈》：谈话类的栏目，刊载老百姓对近期某个旅游消费话题的看法、经验。
③《心情故事》：每个人人生经历的令人感动的故事
4.旅游资讯类：
①美食
《食事快报》：报导玉山最新的餐饮新闻、优惠信息。
《食话食说》：搜寻玉山最具特色的美味佳肴，并作精彩点评。 《家庭美厨》：教您用最普通的原料制作出细致精美的家庭菜肴，将会告诉你一些厨房中的小学问。
②健康
《健康旅游》：日常生活中的衣食住行中的健康知识。
《美容瘦身》：生活当中减肥美容方法、常识、心得。
策划方案 篇9
一、活动主题
在经济迅速发展的今天，在人们追求物质丰富生活的同时，忙碌的我们似乎淡忘了我们的环境，忘记了她的重要性。而绿色代表生机，代表生命的颜色越来越原理我们，取而代之的是白色塑料袋，黄色的沙漠化，黑色的污染水。“传递绿丝带，倡导环保意识”将绿色丝带传向民众，让民众感受到绿色的呼唤：将”环保倡议书“传向民众，让民众聆听到我们的誓言。从点滴做起，从自我做起，让我们的环境更加优美，让我们的生活充满绿色。
二、活动目的
通过此次活动，让同学们重视环保的意识，倡导大家一起来发现绿色，保护绿色，并呼吁公众，呼吁社会共同来保护环境，共同呵护绿色。
三、活动内容
1、活动前由相关人员拟定好“环保倡议书”传单内容，核定后复印相对数量。
2、相关人员购买相同数量的绿丝带。
3、征集志愿者参与此活动。
4、在定好的周末走出校园走向社会到达指定地点。
5、两人一组工10组，每人手中拿着一定数量的绿丝带和传单向路径的行人传发。
6、安排指定人员摄影，为活动留念
四、活动人员
1、各部门相关工作人员和志愿者。
五、注意事项
1、由校园外统一坐车去指定地点。
2、有组织性，有纪律性，不得擅自活动，活动结束后同意集中。
3、注意礼貌用语，个人形象，不得有损学校形象。
策划方案 篇10
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育教学改革，以特色学校建设纽带，强化学校管理，丰富学校内涵，突出学校个性，提升学校品位，打造光明新区教育的品牌，形成光明新区各具特色的学校群体，提高光明新区教育的综合实力。
二、工作原则
（一）尊重传统，立足现实，因校制宜；
（二）长远规划，统筹布局；
（三）特色覆盖，突出重点；
（四）边研究，边探索；
（五）重总结，重提升。
三、工作目标
（一）20xx-2011年：100%的学校成为光明新区“特色项目学校”。
（二）20xx-2013年：50%以上的学校形成较鲜明的办学特色。
（三）20xx-2015年：30%以上的学校成为光明新区“特色学校”。
（四）“定向运动”项目成为光明新区特色教育的品牌，在市、省乃至全国具有较大的影响力。
四、工作策略
工作策略：纵向“三段实施”，横向“三步推进”。
（一）纵向“三段实施”，即新区层面整体实施阶段。
1.准备阶段（20xx年4月—20xx年8月）：成立新区特色学校建设组织机构；开展新区特色学校建设的宣传动员和调研论证工作，举行新区特色学校建设启动仪式；拟订新区“特色学校建设工程”实施方案及评估细则；审定各学校特色创建方案。
2.实施阶段（20xx年9月-20xx年9月）：定期举办特色学校建设论坛；每年举办特色教育现场会；对申报新区特色教育的学校进行评估命名；对特色学校建设进行阶段性总结和表彰。
3.总结阶段（20xx年10月-20xx年12月）：召开新区特色教育经验总结交流表彰大会；总结特色教育经验，推广特色教育成果，进一步提升特色教育层次，形成具有新区特色的特色教育工作模式。
（二）横向“三步推进”，即各学校分步推进阶段。
1.特色项目建设（20xx年4月—20xx年9月）： 特色项目是指学校形成的单项性特色，这是特色建设的初级阶段。目前尚未形成特色项目的学校，要认真分析现有
基础，结合本校实际，为本校的特色建设准确定位，形成本校的单项特色项目，成为光明新区“特色项目学校”。
2.学校特色建设（20xx年10月—20xx年9月）： 学校特色是指学校经过单项特色的拓展，“人无我有，人有我优，人优我精”，形成鲜明的办学风格，这是特色建设的中级阶段。已形成特色项目的学校，要在特色项目的基础上，不断深化，不断丰富，不断积累，由特色项目发展成为学校特色。
3.特色学校建设（20xx年10月—20xx年9月）： 特色学校是指在学校形成鲜明的办学风格、学生学有特长的基础上，将其拓展成学校的办学个性，成为全面深化教育改革、提高教育质量的有效载体，这是特色建设的高级阶段。已形成鲜明的办学特色的学校，要不断探索和创新特色学校建设的途径、方法和机制，形成“学校有特色，教师有专长，学生有特长”的良好局面，成为光明新区“特色学校”。
五、项目规划
（一）区级指定性特色项目（Ａ类）
1、项目菜单：
Ａ11定向运动
2、项目指南：
公办学校如没有特殊原因、未经公共事业局同意，原则上必须逐步开展此项目；此项目也是民办学校的可选项目。
新区对指定性特色项目予以政策特别倾斜、经费特别扶持、人员特别安排，通过统一部署、集中指导、规模发展，
使本项目能又快又好地建设和发展，形成特色项目建设的区级亮点。
（二）重点选择性特色项目（Ｂ类）
1、项目菜单：
Ｂ1体育类：Ｂ11广播操、Ｂ12举重、Ｂ13田径、Ｂ14南狮、Ｂ15无线电测向
Ｂ2艺术类：Ｂ21声乐、Ｂ22器乐、Ｂ23舞蹈、Ｂ24绘画、Ｂ25书法
Ｂ3德育类：Ｂ31心理健康教育、Ｂ32社会实践教育、Ｂ33家庭教育、B34其他
Ｂ4教学教研类：Ｂ41教学教研模式、Ｂ42校本课程 Ｂ51科技教育类
Ｂ61学校文化类
2、项目指南：
以新区学校特色项目建设现有成果为基础来设置，是所有公民办学校的可选择项目。
新区对重点选择性项目重点支持，在经费投入方面重点扶持。通过教育资源配置的相对集中，使得学校特色项目向纵深发展，引导一批、培育一批、成熟一批学校特色项目，彰显各学校建设的特色。
（三）一般选择性特色项目（Ｃ类）
1、项目菜单：
Ｃ1体艺类：Ｃ11球类、Ｃ12游泳、Ｃ13棋类、Ｃ14陶艺
Ｃ2教学教研类：Ｃ21教学方法
2、项目指南：
根据新区各学校发展规划和现有亮点来设置，是所有公民办学校的可选择项目。
新区对一般性选择项目予以支持，新区将根据实际发展情况解决学校的部分困难。以此为基础，新区将发掘新的重点扶持项目。
（四）其他项目（Ｄ类）
项目指南：各学校可在上述项目之外，发挥自主性、能动性探索学校特色建设项目，新区将予以必要的协助。
作为实现特色项目建设向学校特色建设阶段飞跃的重要准备，各校在选择时注意一个项目类别里面最好选择两项或以上的子类，以逐渐积聚亮点、形成特色。
六、保障措施
组织保障
成立光明新区特色学校建设工作领导小组。
组 长：宋 杰
副组长：吴志柳
成 员：包小红、高伟波、刘会金、夏升红、钟东平、杨丽君、刘小华、谢德华、石 淳、何立君，各中小学校长。
领导小组下设办公室，负责新区特色学校建设工作的统筹协调和组织实施，由包小红担任办公室主任，刘会金、夏升红担任副主任，组员：钟东平、杨丽君、刘小华、谢德华、石淳、何立君。
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