有关策划方案范文集锦9篇
为了确保我们的努力取得实效,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的策划方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
策划方案 篇1
一、教材依据
人教版高中化学必修② 第二章化学反应与能量 第一节化学能与热能 二、设计思路
1、指导思想
“以人的发展为本”,使每个学生在探究体验、协作交流、思考评价中得到全面提高和发展
2、设计理念
为了激发学生学习兴趣和引起注意,我以“暖气”引出能量问题→以实验探究作为切入点→调动学生自主学习→在实验中发现能量变化规律→从而上升为理性思考→经过阅读课本、讨论交流最终认知,解决问题→然后提出人类应用能量变化的历史→进入实际应用教学→完成智力和非智力的协调发展教育。
3、教材分析
本节内容分为三部分。第一部分教材从化学键入手,说明化学健与能量的密切联系,揭示了化学反应中能量变化的本质原因,然后分析了化学反应过程中反应物和生成物的能量储存与吸、放热的关系,为后面“质量守恒、能量守恒”奠定基础。第二部分,教材通过三个实验说明化学反应中能量变化主要表现为热量的形式,引出吸热反应,放热反应的术语。第三部分,教材为了开阔学生的科学视野,图文并茂的说明了生物体内生命活动过程中的能量变化、能源与人类社会发展的密切关系,使学生在更广阔的背景下认识能源与人类生存和发展的关系,认识化学技术在其中的重大,甚至关键的作用。
4、学情分析
化学能与能量之间的关系,学生在初中化学中已有所了解,在他们的.生活经验中也有丰富的感性认识,加上前面化学键等物质结构初步知识的形成,本节认识化学反应与能量的关系,可谓水到渠成。 三、教学目标 知识与技能:
1、了解化学键与化学反应中的能量变化之间的关系;
2、在实验的基础上,通过吸放热反应的概念,理解化学反应中能量变化的主要原因; 过程与方法:
具有较强的问题意识,能够发挥和提出有探究价值的化学问题,质疑、思考,逐步形成独立思考的能力,善于与人合作,具有团队精神。
情感态度与价值观:
1、通过实验教学,激发学生学习化学的兴趣,初步培养学生合作交流、反思提高的能力;
2、有参与化学活动的热情,将化学能与热能知识应用于生活实践,树立正确的能源观;
3、热爱家乡,热爱祖国,树立为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感。
四、教学重点
用化学键、物质总能量大小、物质稳定性来解释和判断吸、放热反应。
五、教学难点
实验探究的基本过程和方法,理性思考化学反应能量变化的深层微观本质。
六、教学准备
1、八小组四个学生实验;2、课件;3、氢气、氯气球棍模型。 七、教学过程
策划方案 篇2
一、目的
为了改善仓库目前的混乱现状,提升管理效率,降低生产成本,使仓储管理规范化;到达物尽其用,为生产工作供给有力保障。
二、目前存在主要问题:
1、仓库职能、职责模糊,分工不明确,职责不能落实到人;
2、仓库布局规划不太合理,区域划分不明确,造成空间利用困难和浪费;
3、物料标示不清,没有规范的物料标识。
4、物料摆放不合理,出现混、乱、杂,同种物料放置于几个地方,找货难,阻碍车间生产;
5、呆滞物料无法处理,增加仓库管理成本及库存压力;
6、仓库管理系统不完善,没有明确的仓库运作流程,仓储作业规范及管理制度不健全。(需要明确更新)
7、产品资料缺失(没有bom表,没有产品物料清单、仓库流程和作业指导书),生产用料发放缺乏重要依据;
8、数据不准确、不及时,未能发挥其有效功能,难以为管理供给可靠的决策依据;物料信息共享性差,库存管理信息不流通。
9、仓库人员流动大,培训机制不完善,导致新员工工作盲目性严重,作业效率低;
10、部门间的`沟通和配合不太协调,造成仓库工作盲目,没有计划性
三、主要原因分析:
1、长时期的无序管理
2、仓库处于开放式管理状态
3、物料进出库没有严格的流程
四、改善思路:
1、仓库的主要职能:
a、存放场所的整理、整顿、清扫、清洁、素养贴合5s要求
b、依据领料相关单据配备和发放物料;
c、料账出入库记录与定期盘存;
d、不良物料及呆废料的定期申报及处理;
e、按照管理要求摆放整齐、做好标识,做到帐、卡、物一致。
f、按照风险库存标准,及时提醒主管领导物料库存数量状态。
g、月底盘点库存,做好月报表;做好仓库现场管理工作。
2、库存物料整理
将各仓库内物料按区域划分分类整理,同种物料放置在一个位置,更换受损标识;改变找货难、找不到货的问题。每一天仓管员在完成收发货工作后,利用工作空闲时间对仓库的卫生和货物的堆放进行及时的整理,最终做到:库容整齐、堆放整齐,帐、卡、物相符
3、控制物料进出库管理
⑴物料入库管理
a、仓库主管随时和各部门沟通,及时了解物料回厂时间、所回物料名称、数量等,以便带领仓库管理员整理出库位,避免出现回货仓促,物料存放在不一样仓库,浪费车间领料时间的现象出现;
b、物料到货后,仓管员协调物料到相应的货位,并监督和指导卸货人员把物料码好;
c、卸完货后,仓管员按照实物点好数,上交主管做账,并做好表识和物料卡,以便发货。
执行难点:
1、物料回货时间、数量难以掌握;
2、卸货时,卸货人员经常不够,或者进取性不高,导致卸货
时间延长、物料码放混乱,仓管部不好点数;
⑵物料领用管理
仓库必须一库至少一人,工作量大的仓库增加适应的人员或者仓库内部调动,采用备料的形式发货
仓管员根据计划单发货,按照计划单提前备好物料,如果领用数量大,可要求车间协助,原则上没有仓库人员陪同,车间人员不得进入仓库;
执行难点:
1、仓库人员不稳定,达不到一人一库;
2、因其他工作(如团体搬运白胚喷漆件,执发售后单等)仓管员经常不在仓库,导致车间人员自我拿用物件;
3、塑件仓、新仓及蒜头仓达不到闭仓发货的条件;4、车间人员
不配合,经常自我拿货或换货而没数据
小结:以上收发货、坏换等必须保留单据以便记账
4、库存物料盘点
定期盘点、年终大盘点盘点管理方式,以此来确保仓库库存准确率。
a、每一天按照入库、计划单(出库)、坏换、购买、售后等几项做好日报表
b、按照车型的物料进行循环盘点,以便更新上头的日报表,使数据更加准确
5、呆废料处理:
物尽其用;减少资金积压;节省人力及费用;节俭仓储空间;
针对当前很多的库存呆废物料,各仓库在库存物料整理过程中,将在库呆滞物料整理归类,构成报表上报,由采购、业务、计划、仓库等部门会审,将可利用物料重新入库,不良品、停用呆滞物料折价退回供应商或以报废变卖处理。
6、建立培训机制
以仓库流程和作业指导书为基础,对仓库人员进行专业知识培训;从收货、入库、领发料、车间退补料、供应商退补货、呆废料处理到盘点执行进行全方位系统培训,以提高员工自身专业水平。
六、整改资源需求
1、希高层领导能加强对仓库整改工作的重视和给予大力支持;
2、希综合部能在整改期间满足仓库合理的劳动力需求;
3、完善产品bom表和物料清单的制作,为库存管理、物料采购、仓库物料入库、领料供给作业依据;
策划方案 篇3
一、 活动背景
又是一个金秋灿烂的季节,在这美好的日子里,我们迎来了新一届12级新生,新的环境需要一段时间的适应,已经经过一年或两年大学生活的我们,肩负起迎接新生的责任,月光舞会是一个以舞会友的舞台,让新生和老生有一个交流的好平台,让12级新生消除他们对大学生活的陌生感,也让12的新生们迅速融入大学生活之中。
二、 活动简介
1. 活动名称:物流管理系迎新活动—月光舞会—make change
2. 活动时间:20xx年10月21日晚19:30-22:00
3. 活动地点:厦门大学漳州校区北区排球场内
4. 活动人数:预计250人
5. 活动要求:女生必须身着裙子,男生务必衣着得体,不得穿拖
鞋,背心等,否则不得入场。
6. 活动目的.:通过舞会的形式,以舞会友,让新生和新生之间,
新生和老生之间,相互认识,互相了解,增进感情,让12级新生快速融入嘉庚学院的生活之中,同时宣扬物流管理系,为物流管理系凝聚力量,将物流管理系建设成为一个团结的集体!
厦门大学嘉庚学院物流管理系外联部3
三、 活动具体流程
1. 前期准备
1.舞会前租借两个功率尽量大的音响,一台功放机,投影仪,电脑两台。话筒两支,灯光设备(霓虹旋转灯,高功率的照明灯一只),电源若干。
2.舞会前购买面具,彩带,气球,等若干。
3.场地的租借与电源批示在舞会前1至2周进行。
4.提前一周对部分感兴趣的新生进行舞蹈授课。(联系文娱部员报名)
5.邀请商学院其他系学生会代表,院学生会代表等。
6.舞会的宣传工作提前1个星期打出,如海报和横幅。
7.舞会前两周,拍摄一部宣传视频。时长2-3分钟。
8.活动ppt制作,在活动前3天完成。
2. 活动流程
12:30 全体学生会成员进场,开始布置会场。
18:00 现场开始播放音乐。
18:30 开始入场,所有工作人员就位,包括门口的迎接人员,入场的每名女嘉宾分发面具,发完为止。(中途离场须归还面具,结束离场方可带走纪念)
19:00 舞会开始,开场倒计时并播放开场视频。
19:10 交谊舞表演
19: 15 第一轮教舞(舞蹈:快三慢四 教舞人:芳斯 )请文娱部5厦门大学嘉庚学院物流管理系外联部4
对上来一起现场学习,教舞时间5分钟,练习时间2分钟。
19: 25 主持人登场,宣布配对规则。在灯光熄灭的时候,挑选舞伴,必须是男女组合。在灯光开启时,若还未找到舞伴还有一次机会,在第二次灯光开启的时候若还有男女生未找到舞伴,须接受惩罚 19: 30 本轮舞蹈:快三慢四 时间:10-15分钟
19: 45 抽奖:在舞会开始前,会私底下找到x名女生,会有特殊道具标记,舞蹈结束时,该女生的舞伴即为该轮幸运大奖得主。
19: 55 第二支舞蹈:兔子舞 时间:5-10分钟(根据现场情况而定) 20: 05 老生歌曲演唱(华玉歆)
20:10 第一次跟换舞伴,方法如第一次选舞伴。
20: 15 第三支舞蹈:快三慢四 时间:10-15分钟
20: 30 第二轮抽奖(规则与第一次相同)
20: 35 第二次教舞(舞蹈:恰恰 教舞:芳斯)时间:5分钟 20: 45 第二次换伴(规则相同)
20: 50 第四支舞蹈:恰恰时间:10-15分钟
21: 05 抽奖
21: 10 新生歌曲
21:15 新生舞蹈
21: 25 兔子舞(主持人在舞蹈中说结束语,同时礼花庆祝结束) 21: 35 月光假面舞会结束,全场人员有序离开会场,文娱部成员及志愿者留下清理会场。
策划方案 篇4
为更进一步提高威宁电视台的办台水平,充分发挥电视作为当今主流媒体的作用,威宁电视台将在20xx年对电视栏目《健康在线》进行改版和重新包装,威宁电视台将在继续办好《威宁新闻》栏目的前提下,逐步完善栏目的制作、播出、推广。
《健康在线》栏目是我县广电、卫生、食品安全等宣传的.一个重要方式。很大程度地增强节目的贴近性、参与性,调动社会力量看栏目的积极性,在宣传了我县卫生、食品安全等内容的同时,无形中也就提高了县级台自办节目的收视率和办台水平。现策划《健康在线》栏目进行再播,并生新成立栏目组,领导及工作人员如下。
(一)栏目领导组:
1、总监制:xx
2、监制:xx
3、统筹:xx、xx。(负责栏目组人员调度、协调工作)
(二)栏目成员组:
1、xx(负责栏目的策划、编导等相关工作)
2、xx(负责栏目的现场编导、拍摄等相关工作) 肖桂林(负责栏目演播室导播、拍摄等相关工作) 赵 峰(负责栏目组的主持、出镜等相关工作)
3、xx(负责栏目组的主持、出镜等相关工作)。
4、xx(负责栏目组的主持、出镜等相关工作)。
5、xx(负责栏目组的制作、外景主持等相关工作)。
6、xx(负责栏目组的外景拍摄、导播等相关工作)。
7、xx(负责栏目组的制作、播出等相关工作)。
8、xx(负责栏目组的制作、播出等相关工作)。
其他人员可根据需要,由局(台)领导进行调配。
(三)栏目后勤组:
1、xx(负责栏目组的后勤相关工作)。
2、xx(负责栏目组的后勤相关工作)。
策划方案 篇5
游戏名称:
代号接龙
游戏简介
代号接龙是一个测试反应力的互动游戏,很适合作为晨会游戏,因为在开始一天工作的时候,通过测试反应力的游戏来提高大家的注意力,使之快速进入工作状态。
游戏人数:
8~15人
游戏道具:
无
游戏规则
首先,所有的人都围坐在一起,这时裁判需要现在所有的参加人员中选择一个人做“鬼”(听着有点怕怕的,其实也可以叫“神”,无所谓的事),然后告诉大家,“鬼”的代号为1,座在“鬼”左边的人代号为2,再左边的为3,依次类推,游戏开始后,从“鬼”开始喊数,这个数是一个组合“自己的代码+另外一个人的代码”,比如,“鬼”可以喊(1,3),1代表他,3代表下一个接替者,而3号在听到“鬼”的喊话后,需要迅速做出反应,在2秒钟内喊出下一个组合数,同样的格式,比如(3,5),最终没有反应过来的.或者反应过度的都要接受惩罚,惩罚表演一个节目。
为了增加游戏的娱乐性,可以惩罚犯错的人学一种动物,或者装扮成一个异性。
策划方案 篇6
项目流程:
第一阶段----恋爱
阶段性目标:产生动物本能的异性吸引力,俗称来电,并互相爱慕。
责任与权利:甲方(男或女)需保持一定的魅力,尽情散发荷尔蒙(雄性/雌性),并有责任让乙方获得愉悦与陶醉,同时享有乙方提供的愉悦与陶醉的权利;乙方(男或女)需尽情地被甲方所吸引,同时需散发出一定的荷尔蒙为甲方所倾慕,责任及权利同甲方。
第二阶段----了解
阶段性目标:对彼方进行身份、健康、脾气、秉性、爱好、信仰及家庭等全方位的了解。
责任与权利:甲方(男或女)有权利对乙方(男或女)进行全方位多视角的了解、观察、分析、总结,并有责任提出相关问题矛盾、潜在问题或症结的具体处理方案与乙方沟通;乙方(男或女)亦然。针对具体问题解决方案,双方达到一定程度的共识方可进入下一个流程。
第三阶段----磨合
阶段性目标:通过与彼方一起日常生活的方式,进行生活习惯、脾性、兴趣爱好、精神信仰等多方位的'磨合,改进、发扬、协调与统一。
责任与权利:
第四阶段----婚姻
阶段性目标:通过法律承认,保障甲方与乙方的权利,并明确双方的责任。
责任与权利:
第五阶段----生育
阶段性目标:通过努力(加上一定的运气),产生爱的“结晶”,并共同承担监护与养育、教育“结晶”的责任。
责任与权利:
不同经济发展阶段分工调整策略与应对方案:
基础建设阶段------双方应共同承担经济建设的责任。男方除了承担经济建设的责任外,有责任进行必要的知识性专业性钻研学习以提高物质生活层次;女方有责任为男方提供信心并照顾好男方的生活起居,鼓舞男方士气。#此阶段一般为矛盾冲突高发阶段,男方应尽量克制自己,女方应尽量保持忍让,双方需注意合理排解并寻找培养共同兴趣。
经济发展阶段------双方分工逐渐明晰。男方主要承担经济发展责任,女方有作为辅助发展或全力操持家务的责任。男方有责任思考如何提高收入,女方有责任把物质财富合理分配。女方应高度尊重男方的决策,形成团队向心力,以便组织高效发展。
积累财富阶段------男方有责任赡养好男女双方的父母并为女方提供丰富的物质生活,女方有责任照顾好男方父母及男方(及子女)的生活起居并协调处理好亲戚邻里活动关系。男方应尊重女方的思想,理解女方。
共享天伦阶段------男方有责任为子女提供良好的教育保障,女方有责任为子女提供良好的生活环境、氛围与子女爱好兴趣的培育。
项目精神与团队文化:
男方应具有契约精神,女方应具有奉献精神。
男方通过学习士道精神,自律、自控、克己、复礼,努力达到奋发图强,勇敢承担;
女方通过修身、养性、自盛降压、自我调整,努力达到心境如水,波澜不惊。
项目风险性评估:
一辈子
项目预算:
一辈子
投资回报率评估:
一辈子的幸福和谐(幸福不敢说,至少相对和谐)
男方签字 女方签字
天朝和谐委员会制(一式两份)
策划方案 篇7
一:活动背景:
三月的春风是温暖的,阳光是和煦的。三月一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我;
2、为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;
3、展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。
三:活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量
四:活动时间:
20xx年3月31日(星期六)
五:活动地点:
***
六:策划主办方:
***班全体班委。
七:经费预算:
门票:***元每人(***人和辅导员)
车费(租校车):***元
食物+饮水:***元
合计:***元
八:当天活动安排:
1)、 3月31日上午7:40全体人员在北大门集合,班委清点人数,人员到齐后统一乘坐校车前往落雁岛,注意确保各人员安全;
2)、在前往景点的'途中,宣传委员让同学们在车上交流分享曾经出游的经历活跃气氛。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项;
3)、抵达景区后在导游的带领下游览景区,同时参与景区的高空自行车、迷宫、射击、荡秋千、高空激流等活动项目;
4)、中午11:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。
九:注意事项:
1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大
家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿,在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏;
2)班委提醒同学们不要私自离队,一切行动听指挥。如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人;
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;
4)全班成员分为6组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
5)注意言行,作为湖北经济学院管理技术学院的学生,外出活动就代表着管院。严禁与人产生不必要的冲突;
6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作;
7)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
十:应急及安全措施:
1) 如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动延期;(视具体情况而定)
2) 如果出发前出现有同学因身体不适或因事不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息或由本人自行决定。(本次活动采取自愿参加原则)
十一:后续事宜:
1)、由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群共享上,供班级成员拷贝留念;
2)、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力。
十二:主要负责人联系方式:
班长:
团支书:
文体委员:
宣传委员:
组织委员:
学习委员:
生活委员:
本次活动望各班委与各组长积极配合,同学积极参与。愿此次春游活动成为我们大学生活的美好回忆!
策划方案 篇8
游戏名称:有趣的绳子
游戏目标:
1、有用绳子进行体育游戏的兴趣,能创造性地探索绳子的多种玩法,有初步的求异求新意识。
2、有与同伴互相合作玩耍的意识,培养团结协作精神。
3、培养幼儿动作的协调性,灵活性。
4、培养幼儿关爱动物、保护动物的意识。
游戏准备:幼儿跳绳每人一根,各种玩具动物若干,音乐带,贴地彩纸。
游戏场景设置:设置一条5米宽的河流。
游戏过程:
1、幼儿随着老师在音乐声中轻松进入游戏室。
2、准备游戏:幼儿跟着教师在音乐声中轻松运动。
3、适时集中幼儿,教师出示跳绳,启发小朋友想一想:跳绳除了可以跳以外的其他各种不同的`玩法。适时,教师给予提示。对幼儿的各种不同玩法予以充分的肯定和鼓励。
4、让幼儿自由玩耍,大胆探索各种不同玩法,启发幼儿与同伴合作探索更多新的玩法。教师巡视,发现有新玩法及时肯定,并可让幼儿集体学习。
5、以接到电话,小动物遇险,幼儿营救为由引出游戏"营救小动物"。
6、讲解玩法,明确游戏规则。鼓励幼儿大胆参加游戏,启发幼儿利用绳子变成各种营救工具。如:小桥、船、石礅、飞机等通过小河到达河岸,救出小动物。
7、结束:教师以"送小动物回家"为由,在音乐声中带幼儿离开游戏室。
策划方案 篇9
一、活动名称:xx年鲁东大学研究生摄影比赛
二、活动宗旨:为了丰富研究生的校园生活,展示研究生多姿多彩的生活,增强研究生艺术与审美的交流,也为诸多摄影爱好者提供一个展示自我的平台,以此激发研究生对摄影的'兴趣和爱好,更加关心、了解生活体验校园文化,记载激动人心,感人至深的瞬间、留住温馨的欢笑回忆,分享快乐美好大学生活!
三、活动主题:本次比赛以“激扬的青春”为主题为全校研究生提供一个展现自己的平台,记录美好青春的难忘瞬间。
四、主办单位:鲁东大学研究生会
五、活动流程:
(一)、活动时间:xx年4月10日—xx年5月5日
参加对象:鲁东大学全体研究生
(二)、前期安排:
1、张贴宣传海报
2、依托研究生网进行宣传
3、各系研究生宣传部长协助宣传
4、照片征集
(三)、比赛规则与内容:
1. 参赛者交一张或者一组以“激扬的青春”为主题的照片,照片题目自拟。要求参赛作品积极健康,高雅文明。人物、风景照等均可。
2.投稿作品要注明作品的标题,拍摄时间,拍摄的地点,真实姓名,联系方式,对自己的作品用简单的文字(不超500字)叙述一下文字叙述word版本与电子版照片齐交至邮箱:
3.使用500万像素以上相机拍摄,照片不得有修改,装饰、水纹、签名等,要求原作,否则视为弃权 所有参赛作品不能改变原始影像仅可做色彩、色调、亮度适当调整,不收创意电脑合成照片。
4.要求作品由自己拍摄,不得使用、不得剽窃、借助他人作品,冒名顶替。
六、宣传报道
整个活动宣传素材的收集整理由宣传部负责,包括活动通知的下发、现场照片的采集以及活动后新闻稿件的撰写与报送。通过各种渠道扩大影响力。
七、奖项设置与奖励:
1.)一等奖:1名
2.)二等奖:2名
3.)三等奖:3名
4.)参与奖:若干
注:本次活动经初赛选出优秀人员进行复赛、决赛,现场评分,评出一等奖,二等奖,三等奖。
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