策划方案

时间:2021-03-31 11:14:45 策划书模板 我要投稿

【推荐】策划方案范文七篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的策划方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】策划方案范文七篇

策划方案 篇1

  续20xx年第四届中国美食节在重庆举办后,20xx年10月第五届中国美食节拟在重庆举办。同时,让世界关注的首届重庆火锅文化节一并亮相。届时,重庆将再次通过美食节的舞台,展示自己的新形象,传播重庆火锅文化,开展国际交流与合作。另一方面,应不断总结办节经验,打破传统办美食节的方式,让市民融入其中,真正达到“食以人为本,节以人为乐”的效果,营造出“食人合一”的节日气氛!

  举办中国美食节和重庆火锅文化节,其旨在于提升中国美食与重庆火锅的国际竞争力。然而,当今国际市场竞争的杀手锏有二:一是标准。二是文化。欣慰的是,重庆火锅实质卖的就是一种标准,一种文化。实践将继续证明,重庆火锅是重庆最能全国化,甚至全球化的特色产业。因此,重庆上下应举全力办好属于重庆、属于世界的重庆火锅文化节。

  一、活动目的

  通过节日活动,让世人进一步了解火锅、认识火锅、喜欢火锅,从而提升重庆火锅的国际竞争力。

  二、活动原则

  安全第一,大众参与,体面轻松,皆大欢喜。

  三、活动卖点

  主题化、大众化、互动化。

  四、活动理念

  像重庆火锅一样,越麻辣越要烫!

  五、活动主题

  感受欢乐,释放激情。

  六、活动组织

  1、组织机构。2、工作分工。3、协调联络。4、对外宣传。5、安全保障。

  七、活动内容

  (一)准备期

  1、举行新闻发布会,传递首届重庆火锅文化节的目的、原则、卖点、理念、主题等信息,唤起全市各方面的关注和支持。

  2、组织好对广告公司、公关公司的招标工作,严格按市场化的方式运作,优选协办单位。

  3、加强对外联络,协调合作关系,解决冠名赞助,确保基本费用。

  4、通过报纸向社会有奖征集重庆火锅文化节标识、吉祥物,以及重庆火锅形象广告语和歌曲。

  (二)举办期版权所有

  朝天扬帆正当时,重庆火锅乐盛世。

  1、开幕式(晚上)

  主题:创造生活,创造欢乐。

  方式:主会场与分会场互动,做到简短、意深、形美、乐人。

  形式:主会场设在朝天门(象征重庆火锅寻根清源),分会场设在各条美食街,并通过彩车队流动助兴的方式把分会场“串”起来。

  内容:

  (1)主会场——举行开幕仪式,嘉宾致贺词,李双江高歌《川江号子》,彩车队“扬帆”,电视进行直播,仪式完成后嘉宾登游船观江景。

  (2)分会场与主会场互动,嘉宾致贺词,打锣打鼓、舞龙舞狮、唱歌跳舞等助兴。

  (3)彩车队分两组:一组从朝天门出发——南滨路——直港大道——南方花园——大渡口。另一组从朝天门出发——江北区——沙坪坝(随后每天彩车队都有活动安排)。

  2、品牌火锅形象展示(第一层面)

  主题:有滋有味,多姿多彩。

  方式:设固定的展区,邀请国内、国外品牌火锅参展。

  形式:通过火锅宴,展示品牌及其文化形象。

  内容:(1)火锅宴的实物艺术形态。(2)火锅宴序的文化展示。(3)火锅宴服务人员的仪表姿态。

  展区建议设在较好的会展中心内,让重庆火锅这个城市名牌更加体面。

  3、重庆火锅店促销活动(第二层面)

  主题:更欢乐,更轻松。

  方式:凡在重庆境内的合法火锅店,均可申请参加本项活动。

  形式:价格优惠,借节日开展促销。

  内容:在重庆火锅文化节期间,对消费者一律实行16的价格优惠,愿重庆火锅给消费者的生活带来“一帆风顺”。另外,重庆火锅品牌形象店可组织搞一些“更欢乐,更轻松”的促销活动。

  4、“串串香”闹秋夜(第三层面)

  主题:吃夜火锅、喝夜啤酒、观夜江景。

  方式:邀请品牌火锅企业参加,争取啤酒企业赞助。

  形式:在北滨路江边设露天临时卖场,采用“串串香”的模式经营,满足重庆人的码头情结和坝儿情绪,到达“不是狂欢,胜似狂欢”的节日效果。

  内容:(1)采用“串串香”的模式经营。(2)参加企业用简易方式划定经营场地。(3)经营场地周围插上彩旗和显眼的品牌大旗。(4)消费者每人15元随便吃。

  5、辣妹子形象大赛

  主题:麻辣妹子,韵味无穷。

  方式:凡在重庆出生的16-26岁的女性,均可报名参赛,邀请有关品牌企业冠名。

  形式:观赏、评比、电视传播。

  内容:(1)除常规评选方法外,在智力测试方面出有关重庆火锅的题。(2)重庆火锅文化节组委会与重庆电视台联合举办。(3)本活动拟成为感动来宾的重头戏。

  6、彩车队助兴活动版权所有

  主题:动起来,乐起来。

  方式:品牌火锅出资,汽摩企业协助,专业人员制作,联合统一行动。

  形式:通过彩车展示品牌火锅形象,扩大节日活动范围,塑造火锅整体形象,增添节日活动气氛,满足市民求乐心理。

  内容:(1)摩托车队开路,造型为小帆船,象征“千帆竞渡,火锅赶海”。(2)彩车费用力争控制2万元之内,品牌企业可认定1-3辆。(3)彩车品牌企业自定主题,统一车型,由专业人员制作。(4)除主城区外,根据区县的申请,尽力安排前往助兴。

  7、重庆火锅发展论坛

  主题:欢乐使者,重庆火锅。

  方式:会议、报纸征文。

  形式:专业人士参加会议,市民参与征文。

  内容:(1)邀请政府有关领导、专家、学者、火锅企业代表参加研讨会,论坛成果汇编成册。(2)在相关报纸栏目中举办有奖征文活动,并由企业冠名,暂定名称为:“╳╳杯”我与重庆火锅。(3)在总结表彰大会为获奖者颁奖。

  8、闭幕式

  主题:感受欢乐,释放激情。

  方式:国外艺术家在人民大礼堂内演出,彩车队在人民广场助兴。

  形式:邀请国外充满激情的民俗艺术表演团给闭幕式助兴,让人感受到重庆火锅融入国际所带来的欢乐气息。

  内容:(1)嘉宾致闭幕词。(2)国外表演团演出。(3)演出完后主持人宣布首届重庆火锅文化节闭幕。

  八、活动其它:

  1、开幕式、闭幕式建议与第五届中国美食节合并举行,即主题可以共用。

  2、彩车队可由重庆火锅企业和重庆餐饮企业共同组建,代表重庆餐饮的整体形象。

  3、主会场、分会场的重庆火锅企业应与餐饮企业携手互动,共同把本会场的活动搞好。

  4、主会场、分会场向广告公司招标,由中标者落实经费和布置会场。组委会统一协调,按布场要求验收。

  5、彩车制作要求较高,力求达到彩灯效果,须请自贡专业人员制作。

  6、重庆火锅和重庆汽摩均为重庆城市名片,应相互借力、相互整合、相互受益,希望重庆长安集团和重庆摩托车骨干企业给予支持,借一些汽车和摩托车制作彩车。

  7、闭幕式演出,采用市场化动作,通过招标的方式落实承办单位。

  8、做好组织落实、任务落实、经费落实、宣传费落实、安全落实。

  9、本届重庆火锅文化节,拟对积极参与、表现突出和反映很好的单位颁发“欢乐使者”奖,此外不再设其它奖项。在总结表彰大会上颁奖。

  10、组委会下面设分会(以美食街为单位),争取当地政府部门支持,努力让市民“感受欢乐,释放激情”。

策划方案 篇2

  时光的车轮又走过了一圈,伴随着冬日里温暖的阳光,我们满怀着喜悦的情绪迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦,丰富校园的文化生活,给同学们一个更好地展示自我的舞台,经校园研究决定召开20xx年元旦文艺晚会,现将相关活动策划通知如下:

  一、组织机构:

  组长:XXX

  成员:XXXXXXXXXX

  二、活动主题:

  健康·用心·向上·安全

  三、活动时间:

  20xx年12月31日下午2:00—3:30。

  四、活动地点:

  校园教学楼前。

  五、参加人员:

  全体教师生

  六、工作安排:

  (一)元旦文艺晚会:

  (1)演出安排:

  1、节目主持:XX

  2、舞台设计和布置:XXX

  3、串联词撰写:XXXX

  4、主持人培训:XX

  5、灯光音响:XXX

  6、场地安排:XX

  7、纪律安全:XXX各班主任

  8、摄像:XXX

  (2)。节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

  (3)节目要求:

  1、选取适宜的素材,资料健康,用心向上。

  2、突出学生的特色。

  3、节目短而精,避免纯闹剧。

  4、各部门认真组织,精心排练,演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

  (4)评选办法:

  1、评分标准:

  本次元旦文艺汇演采用十分制,评委由9人组成,去掉最高分、最低分,取平均分为有效得分。评分标准如下:

  ①资料(2分):用心健康,主题鲜明,贴合学生年龄特点。

  ②形式(2分):构思新颖,富有创意,编排合理,资料和形式巧妙结合。

  ③动作(2分):整齐、优美,表情自然大方。

  ④服装(2分):统一、美观,舞台效果好。

  ⑤组织(2分):准备充分,衔接紧凑,进退场有序,不混乱,所在班班级纪律好,观看时不起哄。

  2、奖项设置:

  本次参加汇演的节目中,以得分的多少为序,评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

  七、有关事项。

  1、此次元旦文艺晚会的节目准备时间短,任务重,要求高,希有关节目指导老师引起重视,各班主任老师用心配合,确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

  2、各年级组(班)务必认真搞好节目的排练,做到在不影响正常教学的状况下,保证参加演出学生的排练时间,提高参演节目演出水平。

  3、演出服装和道具要精心准备,要求设计合理,与节目资料和形式巧妙结合。

  4、请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理,杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

  5、各班班主任务必在演出前对学生进行安全、礼貌礼貌和纪律教育,要求学生观看演出时做礼貌观众,不得大声喧哗,不得随意走动。

  6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目单XXX老师。

  7、以上如有未尽事宜,按校园通知执行。

策划方案 篇3

  我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。XX年7月,经海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。

  学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数字图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。

  新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与海南师范大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。

  我院根据我国国民经济总体发展情况以及海南的经济发展需求,提出了以大教育观统领全院各项工作,以企业家精神构建校园主体文化,以提高综合职业能力为中心引领教育教学改革方向,以经贸化、外语化、信息化促进教育教学水平不断提高等全新的办学理念,促进学院办学机制转变与完善以及办学模式的改革。

  学院坚持“以教育为本、以教师为本、以学生为本”的办学理念,强调经贸特色校园文化的培育功能,确立培养学生的可持续发展、可迁移的职业能力作为主要办学目标。

  现有专任教师273人,其中博士、硕士学位及教授、副教授等高级职称以上的教师56人,兼职教授22人。“双师型”教师77人,占全院中高级专业技术职称教师的80%,已形成经贸化、外语化、信息化、专业(学科)鲜明特色,结构日趋优化与合理的“双师型”教师队伍,其整体实力达到海南高等职业院校的先进水平。

  现设有国贸系、财经系、外语系、信息系、旅游系、机电工程系、艺术系、公共教学基础部七系一部,XX年共有国际商务、报关与国际货运、营销与策划、连锁经营管理、商务英语、旅游英语、电子商务、计算机信息管理、会计(涉外)、会计电算化、投资与理财、审计实务、旅游管理、酒店管理、旅游工艺品设计与制作、物流管理、税务(税务筹划)、涉外旅游、会展服务与管理、计算机网络安全与管理、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、艺术设计(出口商品包装与广告设计)等26个专业面向全国招生。

  经过坚持不懈的努力,现已逐步形成集高职(专科)学历教育、职业培训与技能鉴定、本科函授教育、本科远程教育、对外汉语教育、对外合作办学为一体的多层次、多元化办学格局。学院现设有国家第37职业技能鉴定所、全国公共英语等级考试考点、全国计算机等级考试考点、全国国际商务单证员培训中心、全国外贸跟单员培训中心、海南省出国劳务人员培训中心(海南省唯一的培训基地与考点)等职业技能鉴定、职业培训和岗位培训机构,开展多形式、多层次的职业技能培训和岗位培训,近几年培训人数逾万名。还分别与美国伊利诺东联学院、澳大利亚塔斯马尼亚洲教育部联合办学,成功输送了数十名学生赴美学习。还与美国北美集团、丹麦哥本哈根大学、澳大利亚西澳洲中央技术教育学院等达成合作意向;XX年11月,根据我院与丹麦弗雷德里克斯伐克学院所签定的合作协议中确定的“双方将开展定期的师生互访和短期培训活动”约定第一批丹麦学生到我院来进行短期培训和开展文化教育交流。

策划方案 篇4

  一、 活动宗旨

  南通大学建校已近一百年,在这一百年的风风雨雨中我校历尽沧桑却依然屹立不倒,经历的大大小小的风浪不计其数。但这一切的一切并没有能够阻挡我校的发展与壮大,反而促成了我校数不清的荣誉与成就。在这样的一个发展的过程中,南通大学逐渐形成了属于自己的优秀文化与高贵品质。为了践行我校“祁通中西 力求精进”这一校训,庆祝建校一百周年,弘扬通大精神,特举办“纪念南通大学建立一百周年系列活动”进一步展现南通大学的风采与魅力,透露出其浓厚的人文底蕴,同时表露广大通大学子的青春活力以彰显南通大学的前程充满希望,丰富校园生活文化,显现通大人文魅力是不变的主题。

  二、 主办单位

  南通大学学生会

  三、 活动时间

  20xx年xx月—xx月

  四、 活动对象

  南通大学全体在校师生

  五、 活动内容

  第一部分:笔墨风采(征集类)

  1、“联动你我 共度校庆”祝福短信征集

  为更加深入且深刻地了解南通大学的发展历程与成长足迹,使得广大的同学们能够真正地以在南通大学读书为荣,特举办“联动你我,

  共度校庆”短信征集大赛,使广大同学有一个比较好的渠道来表达自己对于南通大学的祝福、对学校建设的意见与建议。将部分优秀短信将在校庆开幕式现场由大屏幕滚动播出、在闭幕式晚会上,对编写的祝福短信进行抽奖,送出奖品

  2、“百年传承”纪念品征集大赛

  为更好的庆祝南通大学百年华诞,铭记百年来的沧桑历程,展望美好的未来,特举行“百年传承”纪念品征集大赛,包括邮票、明信片、挂历等纪念品的征集,通过号召同学踊跃参加此次活动,增强身为通大人的认同感与归属感,其中一些优秀的作品设计将被永久保留。

  3、“我们的通大,我们的标志”主题征集大赛

  为进一步加深对于南通大学办学传统、教育理念的认识,增强学校的凝聚力、向心力与师生的认同感;大力弘扬南通大学“祈通中西、力求精进”精神,扩大学校的社会影响,特举行以“我们的通大,我们的`标志”为主题的征集大赛,包括校歌、宣传口号、校庆标识、吉祥物等标志的征集。

  第二部分:谈吐飞扬(学术、访谈类)

  1、“书香萦绕半月谈”读书节活动

  在全校范围内进行“百年通大,文化传承”的读书系列活动,以读书、感悟、心得交流等活动形式来体现全校学生为通大崛起而读书的志向。

  2、校庆网页设置

  为通大百年校庆提供一个交流展示平台,激发同学们参与百年校庆的热情。有利于百年校庆中新创意、新想法的融入。提高同学对校会的关注度和认同感。方便日后活动工作准备和开展。

  3、“校友有约”——走进通大成功人士

  邀请通大部分知名校友回校讲述自己成长、工作中的心路历程、介绍自己的成功经验。展现校友风采、弘扬通大精神、传承通大传统,鼓舞激励在校通大学子。

  第三部分:通大印象(展示类)

  1、“通大印象”校史展示活动

  校史展示以“时间长廊”为形式展示通大百年历史,展示分为四个部分:创办史(张謇办学)、发展史(三校合并)、辉煌史(教学成果)、展望史(未来展望)。通过整体展示,传播通大文化,发扬通大精神,让更多学子明校史、知校情、展校风。

  2、“寻找历史足迹再现辉煌历程“主题摄影展及图片展

  通过征集通大学子拍摄的通大景色,通大生活等优秀摄影作品,以及一些张謇先生的生平图片,通大以前的图片等,在学校设点进行大规模展示。

  3、百年校庆电视专题系列片

  为迎接百年校庆,学校组织多部电视专题片的拍摄,主要包括南通大学校歌MV、形象片、风光片、广告片等,首映式上将向广大通大人集中展示这些电视片的风采,展示拍摄过程中的片段,包括社会各界的感言。

  第四部分:百态年华(文艺类)

  1、“诗歌齐颂通大情”朗诵大赛

  由参赛者个人或团体自创有关“百年校庆”诗歌,并通过参赛的形式进行诗歌朗诵PK赛。

  2、“忆往昔,看今朝”话剧巡演

  面向全校广大师生征集有关通大过去创建的话剧剧本,挑选优秀的进行编排,加深通大学子对母校的认识,张扬青春活力,用精湛生动的表演,回忆那段峥嵘岁月,勾勒属于我们,属于通大的美好蓝图。

  3、“永不退色的记忆”——南通大学建立一百周年大型联欢晚会(闭幕式)

  在百年校庆系列活动即将结束的时候,特此奉上一场激情无限的大型联欢晚会,唱响通大,让另一个百年在歌声中慢慢延续下去。 第五部分:践行笃志(实践类)

  4、“同埋时间囊”——纪念我们永不褪色的记忆

  在校庆日当天,集合各学院在校生代表、研究生代表以及毕业生代表,用文字记录下他们此时此刻的情感,并投入空瓶中,共同埋进通大的一片土地里。

  5、火炬传递

  百年之际,我校广大学生将以重走发展路程的方式,从南通医学院的前身私立南通医学专门学校出发,沿着南通大学发展路程将火炬传递到南通大学各校区,以象征着南通大学大学生精神的一种传递。

策划方案 篇5

  随着近年来就业压力不断增大,为了提高我校学生择业就业意识,清醒认识当今就业局势,让大家脚踏实地的去实现梦想,丰富知识储备,把理论与实践想结合。讲出自己的创业梦。

  一、活动主题

  我想,我做!讲出梦想,规划实践。

  二、活动时间

  **年12月

  三、主办单位

  井冈山大学社联创业者协会

  四、活动地点

  十栋教学楼

  五、内容要求:(评分标准见附件1)

  1、乐观健康,积极向上,讲出自己的梦想,和自己的规划。

  2、也可讲述

  (1)创业成功的古今商坛人物事迹

  (2)创业过的同学的创业经历

  六、活动安排

  1、前期宣传

  (1)邀请社联帮忙通过微博宣传。

  (2)通过展板,海报摆点宣传。提前三天在老食堂门口,北区食堂门口,以及新食堂门口三个点进行宣传,选手可以直接报名。

  (3)协会全体成员进行深入宣传。

  2、活动准备

  (1)比赛前一天通知参赛选手抽签,决定出场次序。

  (2)邀请评委。

  3、活动进行

  (1)活动当日,工作人员提前一个小时进场,会场布置(包括确保会场卫生整洁、多媒体、摆放矿泉水和音响设备的调试与检查工作、创业歌曲的播放等),安排协会人员在门口进行迎接。

  (2)演讲比赛开始,每隔5轮,主持人进行一次得分公布。

  (3)按照得分高低排出名次,嘉宾为获奖选手颁奖。

  4、会后安排

  (1)打扫会场卫生。

  七、经费预算

策划方案 篇6

  一、活动主题

  歌飞青春,舞动军绿

  二、活动背景

  (一) 基本情况简介:开学之际,文学与传播学院社团联合会以及文传院十大社团为减轻20xx届新生军训压力,以娱乐的方式让新生在严厉的训练中放松及展现自我。同时也借慰问新生的契机,向广大新生宣传社团联合会以及文传院十大社团,展示我们的精神面貌,为招新打好基础。

  (二)活动对象:

  20xx届文传院新生

  (三)组织部门:

  文学与传播学院社团联合会及十大社团

  (四)活动原因:

  军训对于新生来说无疑是一件很辛苦的事,我们文传院20xx届的新生每天都在炎炎烈日下进行艰苦的训练,为了让军训新生轻松一下,为了给他们营造一个欢快的军训氛围,让他们感受一下院上的关怀,社联和社团特此举办一场形式简单的新生军训慰问演出,希望能给新生送去一抹清凉。

  三、活动的目的、意义

  (一)活动目的:我们本着丰富新生同学军训课余生活,陶冶思想情操,培养兴趣爱好,繁荣校园文化,营造良好的军训氛围和校园环境的目的,让新生在枯燥乏味的军训中感受大学生活的绚丽多彩及对他们到来的欢迎,并寓意他们大学生活的美好开始。

  (二)活动意义:在繁重并稍显乏味的军训之余,通过慰问演出的形式,带给新同学放松体验的全新感受,让同学们能感受到我院的魅力和师生的综合素质。同时也彰显我院高年级同学的青春魅力与无限热情及对师弟师妹们的关心与爱护。致力于密切我院大家庭的联系,和谐我院家庭氛围,打造一个其乐融融的家庭环境,营造一个温暖的家庭氛围,帮助新同学尽快融入这个新的环境,新的生活方式之中。

  四、活动资源需要:

  人员安排:引导人员:社联公关部(负责与教官的交涉)

  各节目的表演者:社团(每个社团上报一个节目)

  照相人员(一名):外宣部

  秩序维护及会后清理人员:社团骨干和社联全体人员

  设备安排:音响设备一套、话筒3个、宣传横幅、饮用水3桶、纸杯10袋等

  五、活动开展

  清凉军训活动:在新生军训时期为文传院新生提供矿泉水一天。

  演出慰问活动:

  (一)前期准备:

  1、社联和社团召开会议,策划此次活动并分配成员工作;

  2、上交活动策划书,与学院相关负责老师交流,意见达成一致后着手准备;

  3、每个社团推荐1个节目,类型不限。

  (二)中期准备:

  1、确定好汇演流程,节目主持人组织好串词:主持人

  2、收集好节目音乐并整理:社联活动部

  3、联系宣传部制作节目所需横幅:宣传部

  4、准备好汇演所需道具:管理部

  5、联系外宣部拍照事宜:外宣部

  (三)后期准备:

  1、进行一次完整的节目彩排:全体表演者

  2、再次确定节目所需物品:社联

  (四)活动正式实施阶段:

  军训训练营地(排球场)9月 3日晚上7:00 点

  六、活动经费预算

  横幅:60元

  音响设备租借:200元 。

  小礼品10个:50元

  纯净水3桶:21元 。

  纸杯10袋:20元

  七、活动应注意的细节及问题:

  1、和教官的联系。

  2、活动应该保持按时完成,实施过程中如不能按策划书进行要灵活多变,保证活动能够正常有序地进行。

  3、活动开展实施责任到人。

  4、维持秩序。

  5、如遇突发状况要及时应对。

  6、音乐各须备份,出来意外状况时能及时补救。

  八、活动负责人及主要参与者:

  1、活动组织者:

  社团联合会

  2、活动参与者:

  咸阳学苑、新蕾书社、兰菊书社、采风记者团、爱心联盟、

策划方案 篇7

  一、活动目标:

  1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。

  2、初步学习有节拍地诵读古诗,感悟古诗的优美韵律。

  2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。

  二、活动准备:

  1、音乐磁带,录音机。

  2、图片“咏鹅”。

  3、用绿色纸围成一个小“池塘”。

  4、动画幻灯片“咏鹅”。

  三、活动过程:

  (一)通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。

  1、鹅宝宝们,今天的天气可真好,妈妈带你们到池塘里去游泳吧!

  2、听音乐做戏水的动作。(伸伸脖子、理理羽毛、划划水)

  4、游累了,我们来休息一下。(幼儿找位子坐下)你们看这里也有小白鹅,(出

  示图片)。

  5、教师:我们来看看它们在干什么呀?(引导幼儿讲述图片上的内容,并将幼儿讲述的内容编成一个小故事)。

  (二)结合多媒体,初步欣赏古诗《咏鹅》。

  1、 教师:小朋友讲的真好,你们喜欢鹅吗?在我们古代唐朝有一个小朋友叫骆宾王,他也很喜欢鹅,在他7岁的时候,他就写了一首关于鹅的诗,我们一起来欣赏一下,好吗?

  2、幼儿初步欣赏古诗。

  3、幼儿随动画一起念古诗。

  (三)、感悟古诗韵律。

  教师:有的小朋友对这首诗可能很熟悉,谁来读一下?(2-3位)大家觉得小朋友念的好听还是动画里阿姨念的好听?为什么呀?因为阿姨念的时候有一定的韵律节拍,只有按节拍有感情的朗读,读出的诗才更好听。我们一起来学一下。

  (四)和着音乐边表演边诵读古诗。

  1、教师:我们现在听着音乐轻轻的来学学小白鹅,一边表演动作一边诵读古诗,好吗?

  2、教师:今天我们玩的真高兴,让我们回家休息一会吧!

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