【精品】策划方案范文集锦5篇
为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的策划方案5篇，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
一．企划目标以趣味的，有悬念的一连串活动为契机，诱动成人消费群体，借此传播和深化企业形象与知名度；力争取得商场营业的“开门红”。
二．目标市场分析从时下手机大商场而言，其消费人群较为大众化，它和国美，苏宁，永乐没有严格意义上的区分。而消费的层次区分，在于商场类的手机品种的档次定位。但作为一个有规模的手机商场，不可能只经营某一档的手机，而是给消费者提供更宽泛的选择空间。因为从时下的手机消费而言，手机已经成为普遍消费，所以在本次策划上，我们更多的考虑是活动本身对大众的适用性和吸引力，而非吸引单一人群。
三．SWOT分析
“手机世界”优势分析：
1．“手机世界”作为一个专业手机商场，它体现了在品牌上的专有属性，在传播上，更具有便捷性；
2．“手机世界”在宁波有成熟的经营思路，对杭州的市场具有很强的借鉴作用；
3．“手机世界”有部分品牌为买断式经营，这样享有部分手机的价格优势；
4．专营的手机大商场，因为在杭州还是首次，更能引起社会关注。
“手机世界”劣势分析：
1．一个刚进入新市场的专营手机的商场品牌，无法在短期内与消费者建立情感关联，这会导致消费者随促销而动，一旦商场没有后续的促销活动，商场营业额就会大降。
2．与国美、苏宁、永乐相比较，这三大商场，已经有了一定的品牌性，如果“手机世界”在价格上没有相当大的总体优势，很难在短期内有强大的竞争力。
3．刚进入一个新市场，熟悉一个市场的经营环境，就要有一个较长的时间，而在这个时间内，一些不可预知的人为干扰因素，随时都有可能发生。
“手机世界”开业的威胁点：
1．象国美、苏宁、永乐如果掌握了手机世界的开业时间，极有可能联合发动降价促销活动。这必然影响了“手机世界”开业的活动效果。2．竞争对手的人为干扰因素也不可忽视。
“手机世界”的机会：
1．运用“手机世界”这一专有品牌的专有属性，可以建立起消费信赖。2．通过“手机世界”十二月十五日的试营业策划，一月一日的元旦促销策划，和年关的促销策划，可以使活动有很强的连动性。从而使“手机世界”的经营状况，不会产生太大的起浮。3．运用主题概念先行，价格策略引导，优质服务随后的策略来做到手机经营的连续性。4．年关为手机销售的旺季，对“手机世界”的活动策划有较大的帮助。四．总体策略12月15日――――12月31日活动预热阶段。1月1日――――1月5日活动启动阶段。1月6日――――年关，活动延续阶段。五．总体运作活动预热阶段：主要以软性文章为主，类似于新闻运作，新闻点初拟。1．《手机也开大卖场》2．《宁波“手机世界”进驻杭城――手机零售业面临新一轮洗牌》3.《宁波“手机世界”进驻杭城――大家电零售商场说无需惊慌，小手机零售店说难以为继》4．《手机零售业遭遇价格战――消费者说有了实惠，大零售商说不怕竞争》5．《价格战燃起战火――手机世界坦言：我们最终卖的还是服务》
预热硬性广告操作：
12月28日――＜都市快报＞通栏广告，主题：一元钱可以做什么？12月29日------＜都市快报＞通栏广告，主题：一元钱等于100012月30日------＜都市快报＞通栏广告，主题：一元钱等于一台名牌手机12月31日------＜都市快报＞整版广告，主题：手机世界开业之喜，每天200台名牌手机一元钱底价拍卖。副主题：其它手机也正在超低空行动。
活动启动阶段：
主要中心活动：在商场门口搭台，现场策划大型手机1元底价拍卖会，拍卖会现场穿插手机走台秀，现场活动竞猜等活动，让活动更具有可看性和消费者的参入性。其它：如果场地允许，可专设品牌手机促销，向手机厂家收取一定的场地费用。一元底价手机拍卖会，也可以和手机厂商联手操作。现场氛围：主要为商场立面的立式条幅，为各厂家的恭贺条幅，场地允许可设置飘空气球3---4个，人体卡通气模2个左右。
活动延续阶段：
中间穿插一定的人为的新闻运做，过年的活动主题：（为了让品牌和消费者建立一定的情感关联，过年的活动要策划的较为温馨）真情服务100%，真心回馈100%
操作：
在过年前4天左右：选择一家报纸打出广告“手机世界和杭州人民一起贺新年”。副主题：真情服务100%，真心回馈100%操作：活动之一：过年时，设置阶段时间，手机世界免费为市民进行手机检修活动之二：每两人身份证生日号码相加等于100，或者100的整倍数，到手机世界买手机或手机配件，都可享受100的抵扣：例：甲的生日号为3月25日，乙的生日号码为7月5日，即325+75=400，400为100的整倍数，就可以享受100元的抵扣。以上活动的优点：充分建立口碑传播，活动也比较温馨，可以和消费者建立较好的情感关联。
策划方案 篇2
为保障我辖区内无脊髓灰质炎情况,依照传染病治疗法、突发公共卫生事件及传染病疫情监测信息办法等法律法规，及目前国际疫情形势结合我区实际情况,我国特别拟定本预案:
一、工作原则：
领导为主，部门配合，依法防控，科学应对，预防为主，防治结合，群防群治，分级负责。
二、队伍建设：
脊髓灰质炎处理小组：
组长：
副组长：
成员： 、 、 、 、
流行病学调查处理小组：
组长：
成员： 、
消毒杀菌组：
组长：
成员： 、
后勤保障组：
组长：
成员： 、
三、高度警惕、做好准备：
1、继续贯彻《 — 年全国无脊髓灰质炎状态行动计划》，加强领导，确保各项措施落实到位。
2、加强急性迟缓性麻癖病例的监测工作，提高发现、报告并有效处理高位病例的意识和能力，防范脊髓灰质炎病毒的输入。
3、维持高水平的流行病监测报告质量，做好高危急性迟缓性麻癖病例，特别是聚集性临床符合病例的`调查、处理。提高急性迟缓性麻癖病例合格粪便标本采集。
4、密切关注国内外脊髓灰质炎疫情的动态，做好疫情预测、预警。
5、做好各项技术及物资准备。
四、提高疫苗接种率：
全面加强脊髓灰质炎疫苗的常规免疫和强化免疫，提高适龄儿童接种率，对保持无脊髓灰质炎状态的工作认真组织、全面检查，查找工作薄弱环节，尤其是流动性较大的地区儿童预防接种情况的检查，发现地接种率的“接种空白”流动儿童，立即进行查漏补种，迅速提高免疫接种率。
五、加强技术培训、提高应对能力：
加强对本辖区防保人员的培训，提高流行病学调查，掌握好应急接种能力，要求有相关医护人员掌握AFP病例的定义及诊断要点，提高医护人员早发现、早报告的能力。
策划方案 篇3
一，活动主题：
为梦想而合作-----班级聚会
二，活动目的及意义：
大学的课堂是很大的，所以导致了班级同学的交流变得少了很多，再加上很多同学不善于交流，同学之间没有了高中时候的那份感情。由于寝室之间的交流很少，所以举办了这次的聚会，希望能在玩的时候增加大家的交流。
三，活动时间：
20xx年5月10日
四，活动地点：
XXX 39栋前的空闲场地
五，活动对象：
xx全体团员
六，活动形式：
大家围在一起聊天，游戏，吃东西。
七，活动主办单位：
xx全体团员
八，活动过程：
1，在活动之前通过飞信的形式来进行宣传。
2，场地的使用：地点选择在了XXX的39栋前面的空闲场地，因为此处空闲足够大，而且没有班级在上课，也不会影响到其他人上自习。
3，材料购买：本次活动购买了瓜子，西瓜等吃的东西。（准备好了纸张来装瓜子壳）
4，游戏环节：游戏准备了真心话大冒险，幸运转转转等
5，结尾环节：在聚会结束的时候留下了部分人员清理我们所产生的垃圾。
九，活动总结：
本次活动举办的很成功大家的反应都很好。对于我们来说，无论你在那里生活，你总是需要朋友来互相帮助，一人力小，十人力大，团队的力量永远比个人的力量大。所以拥有团队精神是我们必不可少的一个素质。本次活动就是为了增加大家的交流，同处一个班级，我们就是一个大团队，队友之间要给与足够的信任。在你未来的道路上一定有你的队友和你一起拼搏，和你为了同一个梦想而奋斗。大家在一起就要培养队友之间的感情，不要为了小事而闹别扭。相信我们通过这次活动，我相信我们同学相处一定会更加和睦的。
十，图片展示：
策划方案 篇4
一、速递店定位
(一）策划背景
由于现在快递行业的迅速发展，而我市又是浙江省内网络交易总额的前三甲，所以对于普通的快递行业，同城速递这个项目进入市场是一个不小的机会。
（二）商店类型
快递类
（三）主营业务
1、发送和接收同城的快递业务。
2、帮客人购买同城可以买到的商品，实现送货上门。
（四）价格定位
对于传统快递行业，同城速递具有针对性强，速度快这个特点，所以价格的定位可以比普通快递行业稍低一点。
二、市场分析
（一）对象分析
1、企业和个人的消费心理特征
企业：进几年来，企业利润下滑，裁员，降薪都是企业在危急中寻求成本削减的方法，这种情况下，为企业提供一套合适的成本削减方案对企业来说将是非常有吸引力的。我们将以低价进入市场，为客户提供价格低廉的同城快递的解决方案。
个人：个人用户以及网络购物用户群也不可忽视，淘宝购物的人数和金额今年又到达了一个新的高度。而温州人的消费能力强，要求速度快，同城需求如此之大，却没有一个专业的同城快递为之服务，这个空白的市场是我们的机会。
2、企业和个人的消费水平分析
温州企业和个人普遍消费能力较强，而我们又是以低价打入市场，所以我相信我们会被市场所认可。
（二）竞争分析
1、竞争对手
现在做同城速递这个行业的不算很多，在温州目前还没发现，主要的竞争对手是传统快递行业。
2、风险预测
(1)优势:温州顾客都会有“先入为主”的心理。如果第一次购买后，觉得这家店的服务不错，就会认定这家。因此，对我店新开张而言，必须要留住顾客，特别要注意，现在企业和个人都追求“低价高速”，尤其是网购的人，多希望早上买的东西下午就到。所以，要打造快递“快”这个概念，来增加对消费者的吸引力，这就是同城速递区别传统快递行业最大的优势：价格低，服务好，速度快。
(2)劣势：1、经验欠缺2、新公司信誉不高。
三、营销策略
（一）服务策略
因为本店定位是同城速递，所以为消费者提供上门取件，包装，送货上门的服务。
（二）定价策略
低于传统快递行业。
（三）宣传策略
利用中，日，英三种语言制作一套成本削减解决方案，刻入光盘在写字楼发送，直接目标对象为公司的高级管理人员，说服管理层可以使由下至上的说服变为由上对下的命令方式。或者是利用旺旺，QQ等方式对淘宝，拍拍，等聊天工具对网站的买家及买家进行地毯式宣传，告知卖家使用同城速递后对自身的竞争力提高，同时告诉买家使用同城速递可以当天及时见到货物，从而达到吸引顾客的目的。
四、店面设计
（一）商店招牌
名称：同温速递
标语：早上与下午，下单与收货。
（二）选址
店面的选址在温州市鹿城工业区或者是居民住宿区，因为这样能方便消费者下单。
（三）商店外部环境设计
1、招牌设计：红色为底，黄色字体，这样看上去比较醒目。
2、橱窗设计：不需要橱窗
（四）商店内部色彩及装饰设计
色彩装饰：主要以白色和黄色为主基调，这样看上去比较清洁，营造一种温馨和舒适的氛围。
（五）背景音乐
播放一些流行音乐，让顾客体会到我们的快递是追的上时代潮流的。
（六)商店开业活动安排
在开业当天会弄一些活动，比如：
1、抽奖（长期合作预定10单以上就可以免费抽奖，中奖率100%）
2、寄件附赠小礼品。
策划方案 篇5
一、要充分抓住起始阶段，成功促进潜力生发展赢在起点
如果一开始，就充分引导学生尽情适应校园和高中学习生活，明确班规，相互了解，就能给学生良好的第一印象，具备了促进潜力生发展首因的优势；如果一开始，就积极培养学生良好的习惯，学生才有进一步发展的潜力。抓住起始阶段，抓住习惯培养这个核心，让学生深刻意识到成功自今日始，成功赢在起点，让学生树立从进校园第一天开始，就要认真学习的观念，促进潜力生发展成功的第一步。教师从新生进校的第一天，从学生见面的第一次，从发现学生的第一件小事抓起，才能力争使每个学生养成良好的学习生活习惯。
二、要树立“眼里没有差生，一切以促进潜力生发展优先”的观念，切实在行动中优待潜力生是成功促进潜力生发展的关键点
潜力生从人格上、法律上讲是平等的，我们老师要尊重学生的人格，相信学生愿意进步、会进步、有潜力进步，这就是所谓的“眼里没有差生”。但在现实中，我们应该看到潜力生在学习、生活、思想品质等方面存在的不足，这些不足不是一两天形成，除了家庭、个人的原因，很多是由于我们教师对后进生长期忽视、冷漠，甚至过多批评打击造成的。因此，要促进潜力生发展，改正缺点，激发进取心，培养习惯，就应该一切以潜力生优先，彻底改变教育界长期以来对潜力生忽视、漠视的不良习惯。
“促进潜力生发展优先”就是要求我们教师从最后一名学习基础差的学生抓起，教师讲课起点是基础差的学生，提问的重点也是学习基础差的学生，课后辅导的主要对象也是这类学生。语、英教师每天早晨，跟基础差的学生学习单词、学习课文、数理老师每天中午、自修课帮助基础差的学生纠正错误，讲解不懂习题，力求做到“日日清，周周清，月月清”，防止学生将问题日积月累，积重难返。班主任教育工作也应重点放在习惯差的学生，可以将基础差的学生与好生搭配，以“优”教“差”，以先进带后进。
三、善于发现潜力生身上的闪光点，是促进潜力生发展的着力点
我们很多教师促进潜力生发展的做法，往往是以抓潜力生身上的缺点开始，严格要加勤奋督促，一般开始收效显著，但时间长了，自己松懈了，学生也松懈了，或者出现学生反反复复，自己就没耐心了，最后促进潜力生发展成了一句空话。究其根本原因，学生没有把教师的外在帮助转化为自己的行动，并没有找到真正的内驱力。
发现潜力生身上的闪光点是换一种思维，从另一种角度来促进潜力生发展的有效办法。人都需要赞美，需要鼓励，寻找潜力生身上的闪光点，是“扬潜力生之长，避潜力生之短”，更容易激发潜力生的进取心，帮助他们树立信心。唯有学生感受到教师的爱和鼓励，唯有学生发现自己的优势，学生才会“亲其师，信其道”，才会朝着期待的方向发展，这种做法，才能发挥心理学中的期望效应。
四、激发学生的竞争意识，进取意识，寻找潜力生的内驱力，是促进潜力生发展的精神支点
正如上面提到的，教师的帮助，督促和关心都是外界的刺激，如果学生不能把它们转化为内在的驱动力，促进潜力生发展工作效果是暂时的，细微的。
反之，如果学生在教师的关心和帮助下，在周围环境的刺激下，深刻感受到自身的不足，激起内在的进取心，找到学习，转变的动力，学生就可能真正行动起来，改变自己。所以，促进潜力生发展从本质来说，教师的作用，就是帮助学生发现自己，找到改变自己的精神动力。
不管教师通过情感教育的手段，还是通过让学生学会感恩父母，还是通过班级竞争，利用集体的力量，我们促进潜力生发展的工作都是在不断地寻找、利用每个契机，帮助潜力生发现自我。有句话说“上帝就是你自己”，对于潜力生能真正改变他的就是他自己。我们要帮助学生发现自己的上帝，要让上帝的信念支撑着他在转变的道路中不断前行。
总之，促进潜力生发展工作艰巨而复杂，既需要教师的爱心、耐心、信心，也需要教师讲究策略和方法，但更需要社会、家庭、学校全体的关注。一个孩子只有一生，促进潜力生发展，我们每个教师不遗余力。
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