【推荐】策划方案锦集5篇
为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的策划方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
策划方案 篇1
游戏名称：小小摔跤手
游戏目标：
1、初步掌握摔跤的基本方法。
2、训练幼儿动作灵敏，手脚协调的能力。
3、提高幼儿自我保护意识和防护能力。
游戏准备：
1、幼儿对蒙古习俗有一定的了解。
2、软垫子、彩带，平衡木，路障，轮胎，花环若干。
3、音乐磁带、录音机等。
游戏过程：
一、开始部分
1、激发幼儿对摔跤的兴趣
(请出一名蒙古族的小朋友)师：小朋友们，今天我请来了一个神秘的小客人，你们看他来了。他是哪个民族的小朋友呀?蒙古族的小朋友不但能歌善舞，他还会摔跤呢!你们想学吗?那我们做一些准备游戏吧。
2、听音乐，做准备游戏。
二、基本部分
1、教师讲解摔跤准备动作
两脚分开，比肩膀宽一点，膝盖微弯曲，然后，两手放在对方的大手臂上，紧紧抓牢。
2、幼儿学习摔跤准备动作
3、讲解摔跤比赛规则
两人为一对，以垫子中间线为界，双手互握对方大手臂，用力把多方对方推出垫子获摔倒为胜。
安全教育：此游戏只能在垫上进行，当对方被推出垫子后不能把他摔倒。
4、幼儿4人为一组自由练习
5、幼儿分享提高
教师请出动作比较标准的幼儿示范，强调动作要领及安全要求。
6、竞技比赛："小小摔跤手"
比赛规则：幼儿4人为一组，每组请一位老师当裁判，以三盘两胜的形式轮赛，最后2名获胜的幼儿比赛，决出第一名，并获得裁判赠予勇士头冠。
三、游戏"大闯关"
方法：把获胜的勇士请出来，每个人站在一个垫子上。其余的幼儿分成四组，从起点开始，第一关双手扶住路障(雪糕筒)转一圈，第二关举起轮胎二下，第三关走过平衡木，第四关跟勇士决斗，胜利到达目的地的幼儿，教师奖励胜利的花环。
规则：
1.闯关者被勇士摔倒或推出垫子后，从左边回来。
2.勇士可以使用推、摔闯关者，闯关者不可以用手打防守人。
四、结束部分
1、放松活动。
2、教师带领幼儿回教室。
策划方案 篇2
活动部门：电子与维修协会
活动指导老师：黄光彩
活动负责人：刘银行、董建泽、王礼枫
活动背景：此次活动主要为了浓郁师院氛围，提升学生科技素质，激发学习热情，培养创新意识。一方面，加强学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力，提高同学们对电子设计的兴趣，为电子设计大赛培养后备力量；另一方面又扩大了协会在学生之中的影响。此次活动推动培养我院学生的实践创新意识、基本能力与团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。
活动意义：
1、促进学风建设，营造学术氛围，提高大学生的创新精神和动手实践能力；
2、培养同学们对电子作品的兴趣，为更多热爱电子作品的同学提供一个展现自我的平台；
3、通过此次活动，让新加入电协的同学，能更快、更好的融入到这个大家庭。
活动时间：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。
活动地点：宁德师范学院新校区2号楼门口。
活动安排：
（1）活动前期准备：
1、策划部在12月10日完成本次活动的策划；
2、宣传部在12月17日将本次活动的海报张贴于各宿舍楼宣传栏和食堂门口；
3、制作部应于活动前一天（12月19日）准备好所有用于展览的电子作品；
4、相关人员安排好活动的桌椅及活动所需的工具，找好电源。
（2）活动流程：
1、12月20日16：30所有储干及第一组（成员分组及安排表见附表1）成员准时到2号楼前集合，布置活动场地；
2、此次活动共分5个小组（一个小组两队）轮流值班，各组应提前半小时到达活动现场，与上一组做好交接工作；
3、办公室做好考勤工作，并负责活动照片的收集，以便做好活动的总结。
（3）活动后期工作：
1、最后一组人员负责对现场的东西进行统计、核实，确认无误后整理、清洁场地；
2、制作部负责好所有电子作品的保管；
2、办公室整理好此次活动的材料，做好活动的总结；
3、奖项设置：
本次比赛将由专业人员评定，并且设立奖项。活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
经费预算：
注意事项：
1、所有工作人员在活动中应当注意礼貌，对前来参观的同学礼貌对待，耐心回答他们的问题；
2、每个工作人员要看护好用于展览的电子作品，避免作品被破坏；
3、在值班过程中，每个成员必须认真负责，不得到处闲逛。
可能存在问题：
1、天气不好可能存在下雨等情况，应准备好帐篷；
2、有些作品可能临时出现故障，应准备好维修工具（学生电源、万用表、螺丝刀、锡、电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、剪刀、斜嘴钳等20件工具）；
3、有些需要电池的作品可能电池不能用，应准备一些备用的电池（9V蓄电池10个，1。5V电池30个）；
4、遇到特殊情况，活动若有所改变，将另行通知。
2电子设计大赛作品展策划书
一、活动名称：电子设计大赛作品展。
二、活动时间：20xx年11月29日。
三、活动地点：二期公寓入口处。
四、主办单位：物电院电协。
五、活动流程：
（一）前期准备：
1、策划部写好活动策划书，将活动整个流程安排好，保证活动的顺利进行。
2、负责人找好场地，准备好桌子、椅子、宣传板和待展出的作品附带参展作品清单，并提前布置好场地，确保活动按时进行。
3、秘书部提前通知参展人员，提醒他们按时到场；制作活动文字图片宣传海报并为每个参展作品写好介绍卡片，打印好关于电子设计大赛的宣传单和获奖宣传单。
（二）活动期间
1、中午由杜宜龙、杨晨茜、张二明到场，由杜宜龙负责，11：20之前把物品安排好放在展览点上，12：20之后先把物品回收。
2、下午3：30到4：30由谭贝贝、段沛、王超换班，王超负责，3：20之前要把物品放到展览点，4：30之后就可以结束了。
3、要求：
1、参展作品不得损坏、不得丢失。
2、参展人员在活动期间要对过往人员进行口头宣传，不要让现场冷场。
3、交接班时必须在下一班全部到场后上一班才能离开。
4、小组负责人负责现场的秩序。
（三）活动后期
1、下午六点邱浩和宋宇带领上午值班的人员到现场，先清点和检查参展作品。
2、组织打扫现场，交还所借的桌子等。
3、将参展作品送到电协办公室。
六、活动目的
通过此次作品展来向全校宣传电协，展示出电子协会的风采；宣传科技文化知识，推广电子设计大赛，让更多人了解电子设计大赛，了解电协。
3电子作品比赛展策划书
活动背景：
艺术在人生，人生有艺术，设计是艺术的发展，设计是艺术的传承。艺术在于欣赏，才华在于展示，而创造艺术的人无论誓死单色的线条勾画，还是丰富的色彩飞扬，从中都可以体现一个人的性格，心情。初成影像那一瞬间，让所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才华横溢的时候！活动目的：为了弘扬当代大学生的创新意,审美意识，促进艺术系的学习交流，增进彼此间的了解与友谊，陶冶大家的艺术情操，展示我系学生的风采，建设健康向上的校园文化环境，以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息，本次优秀作品展以提高广大学生的综合素质，创新意志为核心，以丰富同学们的课余文化生活为目的，我系学生会学习部与宣传部将举行艺术系优秀作品展，为我系学生提供一个优秀艺术作品交流与展示的平台，为其他系提供一格欣赏艺术的平台。
一、主题：“艺于人生”、“感受生活，发现艺术”
二、对象：苏州市职业大学全体师生
三、时间：20xx年4月1日—20xx年4月27日
四、主办单位：艺术与设计系学生会学习部与宣传部
五、地点：活动中心
六、活动安排：
20xx年4月初开始宣传工作并开始征集作品（征集时间为期24天）
20xx年4月25,26,27三天展出征集的作品
20xx年5月初评选出优秀作品
奖项将于“20xx学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓
七、活动过程及准备工作
早期（活动准备）：
（1）让宣传部制作相关海报，在征集作品时间段进行连续宣传，于南北区各拉两条横幅
（2）制作宣传单通知各班班长前来领取
（3）制作评审邀请函并发放
（4）联系09,10级成绩优秀的学生担当学生评委
(5)邀请老师作为权威性的评委出席
（6）申请场地
（7）邀请其他系的主席出席，以达到让全校学生参与到此次展览中来
中期（活动开展）：
（1）征集作品（时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307，参赛者要表明班级，姓名，联系方式）
（2）作品展出（要把作品分类好）
(3)学生投票，老师评审，选出优秀作品（投票要公正）
后期（优秀作品展及颁奖仪式）：
（1）证书奖品及优秀作品的整理准备
（2）展览地点申请
（3）颁奖嘉宾的邀请
（4）通知获奖者获奖及颁奖时间地点
（5）撰写总结报告
（6）布置展览会场
八评审规则：参赛者的成绩由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们
1，老师评审2，学生评委（由我系09--10级优秀学生组成）
评审团评分方式：现场评选学生投票方式：在展出期间每天发放纸张,进行现场投票,写下自己觉得好的作品,每人最多可投4票按照老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者
九作品展览流程
1、由主持人进行开展典礼（邀请我系老师讲话及学习部或宣传部部长讲话）宣布开始
2、开放展厅带领嘉宾进入展厅参观
3、工作人员维持秩序并发放便签给参展的同学投票4进行为期三天的展览，工作人员保护好各个作品5展览结束后，工作人员清理展厅，把作品完整搬回，结束展览。
十、意外状况及应对措施
（1）人手不够，可请学生会其他部门帮忙
（2）参赛作品很少，可规定每班必交几幅
（3）要联系的09级学生评委不来或联系不到，可在10级学生中选择（前提是该学生没有参加比赛）
（4）展览过程中人过少或过多，事前通知各班班长带几人来参加可由会场的大小决定
（5）看展览时会场吵闹声大，可请体育部来维持会场秩序
（6）展览中要保证作品的完好性。
策划方案 篇3
一、活动目的
1、是爱心邮箱活动得到进一步升华
2、更好的提高爱心通讯员的工作兴致
3、使参与者在不同层面，不同程度上得到提升
4、更加强了院团委与各学院各班级的沟通与联系
5、进一步加强协会与通讯员的交流
二、活动目标
让各学院各班级的学生参与爱心邮箱活动，让爱心邮箱活动成为校园主流。
三、活动时间
20xx年12月17日
活动地点：大学生活动中心
四、活动组织者：
院团委青年志愿者协会
五、活动出席人
十二社团社长、各班级通讯员
六、活动构想：
1、由协会内部根据条件评出6名候选人并提名3人。
2、由主持人对评选出的3名爱心之星进行面对面交流。
七、活动准备
1、手机到目前为止的爱心信件按班级分好，根据班级的来信数量评选。
2、根据爱心通讯员的会议出勤率评选。
3、根据爱心通讯员的个人爱心信件及提出的活动评选。
4、由班级同学对本班爱心通讯员的评价评选。
5、由各班的班主任对该同学的评价评选。
终合以上条件评选出3名爱心之星。
八、活动流程
1、奏中国共青团团歌。
2、由主持人宣布爱心之星评选会开始。
3、由青年志愿者协会会长对爱心邮箱活动进行开始至今的总结。
4、给爱心之星颁奖。
5、主持人与3名爱心之星进行面对面交流。
6、由团委书记蔡婧讲话。
7、主持人宣布爱心之星评选会结束。
九、活动资源
1、人力资源 （会员若干，负责信件归纳和对爱心通讯员班级的采访）
2、物力资源（红纸、毛笔、纸杯）
十、活动意义
1、打响了青年志愿者协会的爱心邮箱活动。
2、丰富了大学生的课余生活，提高大学生的参与能力。
3、增强了青年志愿者协会在校园的影响力。
策划方案 篇4
一、推介会意义：
1、树立赛特标识专为重百精心打造系列产品的形象。
2、承诺为重百的蓬勃发展提供可靠的VIP服务
3、推广赛特标识的新产品。
4、宣传导识系统发展的'新动向，新趋势。取得重百领导的认同。
二、推介会目的：
1、让重百客户更加深刻了解赛特标识，增强重百领导对赛特的信心，消除他们对赛特相关能力的怀疑。
2、通过本次推介会，赢得重百客户的良好口碑，巩固已有的市场，并拓展促成新的合作项目。
3、利用产品展示的机会，将赛特设计制作高端产品的先进能力传递给每位领导，夯实赛特和重百长期合作的基础。
三、推介会主题：
VIP的产品，VIP的服务。
四、主办单位：
重庆赛特标识设计制作中心
五、推介会时间：
20xx年11月 日
六、推介会地点：
金源酒店会议室
七、推介会规模：
预期10—20人
根据邀请领导的实际人数而定。
八、与会部门、机构、人员
1、邀请的重百领导
2、赛特标识的相关人员
九、推介会内容：相关单位领导和设计师发言，解析，致辞
1、重点介绍赛特标识为重百设计研制新产品，提供VIP服务。
2、重百新形势下的发展和展望。
3、现场领导提问和解答。
十、现场布置方案：
1、会议室门口放置宣传推介会的X展架和欢迎海报。
2、会议室内悬挂推介会主题的横幅，桌面放置与会领导的名牌。
3、投影仪播放赛特标识近年来为重百各大商场设计制作的产品，取得的一系列成绩。
4、一些重百商场的现场照片。
5、赛特标识为重百特定设计的产品的光盘资料。
十一、推介会流程
流程及相关内容
1、 赛特负责人致辞，推介会正式开始。
2、 介绍与会的重百各位领导，表示欢迎，音乐播放，烘托气氛。
策划方案 篇5
一、 活动目的及意义
唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、 指导思想
为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
三、 活动时间
第14周（5.12—5.18）
四、 活动内容
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建设良好的校园文化氛围.
2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为高、中两组。
高年级组五、六年级
中年级组三、四年级
3、比赛时间（具体时间另行通知）
4、比赛地点：音乐室
5、负责教师:全体英语教师
6、策划小组：综合教研组
7、评委: 胡忍节 张俊 虞妙丹
8、参赛要求 ?
（1）所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。
（2）参赛选手自选歌曲、歌谣，但不允许重复。 ?
（3）演唱歌曲内容要求健康向上。
9、评分标准?
(1)各年级选出3名（3组）同学参加。
(2)演唱时音调正确,吐词清晰。
(3)感情投入,在规定时间内完成。
10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖若干名。
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
综合教研组
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