精选策划方案集锦六篇
为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的策划方案6篇，欢迎大家分享。
策划方案 篇1
商务陈述（如商务竞标，客户谈判等）在商务活动中屡见不鲜。由于中国大学生相对欧美大学生在公共场合进行陈述时缺乏自信更缺乏讲话技巧，特别是用英语这门外语进行商务陈述，难度更加。随着各种现代化设施的引入教学中，“情景再现”对商务英语学生的商务陈述技巧发挥着重要作用。这里“情景再现”指在课堂内讲解训练用利用现代教学手段构建商务陈述现实情景，包括：当事人（客户，陈述者）；现场气氛；具体陈述任务；系统评价体系。
一、理论基础与实施方案
随着现代技术不断更新，单纯的制作ppt已经无法满足现代教学的要求，而应用现代多维立体技术是当代合格师资的必备条件（康志峰，20xx）。认知语境指出：人记忆理解是通过人的认知语境寻找信息关联，从而对接收的信息进行处理和记忆的（黄宇维，刘金明20xx）。由此可见，在课堂中，教师利用现代科技手段将教学手段立体化，将商务陈述中用到的技巧进行立体化、关联化、连续化让商务英语专业学生在再现的语境中，更强烈的被吸引，并接收、记忆并更立体形象化的运用于实践中。
本文利用最新版“会声会影X8”和photoshop进行制作：1.确立商务陈述的评价体系，即六个方面：行、立、眼、面、手和声；2.将乔布斯的iphone4发布会中体现六个方面的瞬间截图，并利用photoshop进行修图使其效果放大更明显，并加字幕予以解释其技巧；3.通过“会声会影X8”将图片用时拉长（用于现场教师讲解），并编辑在视频中加以比较时髦转场等让视频更具吸引力。
同时将教授的六个大三的班级分为（A1，A2，B1，B2，C1，C2）,大三的学生通过上台做简短商务英语陈述，对其进行六个方面测评，每个方面做到则记一分，然后统计成总分，作为分组实验前能力测评。在之后的课堂中A1，B1，C1三个班级利用经过现代软件改进后的视频，进行不间断讲解教学。而A2，B2，C2这三个班利用传统教学模式，先供学生看一遍未加工的乔布斯iphone4然后用传统ppt制成的乔布斯陈述中六个方面的课件并用于课堂讲解。六个班授课时间一致，并且之后每节课继续用各自方式授课，每节课按学号继续让学生上台做商务陈述，仍由老师做记录，按照六个方面给分。明显可以看出，通过学习六个班商务陈述技巧水平都有明显提高，学生懂得基本陈述技巧并运用。其中可以看出A1与A2，B1与B2，C1与C2进行比较，可以看出前者班级的进步幅度高于后者。此外，从平均分看的出，越是基础好的班，进步越多。
二、分析及总结
从以上两个结果可以看出，学生在通过现代技术软件的构建的情景再现中学习商务陈述技巧效果明显。其中主要原因（通过学生问卷调查）有三，排名第一的是：新奇，能直观领略现场气氛，吸引人；第二是：利用新科技软件，感觉教学提升了档次，引人入胜；第三是：
打破传统，简单观看视频和单纯ppt讲解融为一体，学生感觉更加容易记忆或者回忆。深而言之，以上三点事实上是教师利用现代软件将传统视频和ppt讲解进行优化改良，形成身临其境之感，学生在感觉新奇的同时大脑中开始对画面中技巧进行关联记忆。
本论文将商务陈述教学与实际运用相结合，将教学目标确定、教学内容评价、教学过程设计、教学内容甄选有机统一起来，利用现代软件实现情景再现，这对学生学习效果提高的同时也是对老师队伍的技术水平的要求再度提高---掌握现代教学技术，将其他领域技术运用与现代教学当中来，还有实现学生“一专多能”的可能。总而言之，基于情景再现的商务陈述教学观是从培养商务英语学生的实际应用着手，将“台风（stagemanners）”教学与学生的认知语境相联系，让学生在逼真的情景下学习，记忆效果更佳。
策划方案 篇2
一、 活动目的：
1、通过开展亲子运动会，为幼儿创设一个和家长亲密接触的氛围，让幼儿知道和爸爸妈妈齐心协力完成比赛项目，增进家庭之间的情感交流。
2、通过亲子活动激发幼儿参与体育活动积极性，锻炼幼儿身体技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿团队协作的精神和不怕困难的意志品质，体验努力之后获得成功的快乐。运动会项目
1、看谁投的多：
比赛规则：幼儿投球爸爸或妈妈接球。球框系在家长腰上，幼儿站在球框旁边听裁判信号，拿一个球跑向指定位置向家长身上的框投掷，然后继续往返拿球投掷;家长站在指定位置，双手背后，移动身体用框接球，时间一分钟，以在规定时间内接球多者为胜，如有并列进行复赛取最后成绩。(小班1.2m,中班1.5m,大班2m;)
参赛人数：男女不限
参赛幼儿：
活动准备：海洋球若干
2、过小河：
比赛规则：幼儿和家长站在起跑线处，听裁判发令后，家长将一只圈放在幼儿前面，幼儿双脚并跳到圈里，家长放另一只圈，幼儿接着跳，两只圈交替向前摆放直到幼儿跳到终点。以用时最少者为胜。(小班20m,中班25m,大班30m)
参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
参赛幼儿：男子组：刘峻辉、朱辈轩、郑雨泽、宋杨毅、吕承俊;女子组：徐馨怡、史书扬、徐心诺、帅雨萱、丁希贤。
活动准备：塑料圈若干
3、鸡毛信：
比赛规则：家长手持鸡毛信，站在起跑线处，听裁判发令后，爬过封锁线到达幼儿处。幼儿接过鸡毛信，爬过封锁线，回到目的地。以用时最少者为胜。
参赛人数：幼儿分男子组、女子组;家长不分只需一人参加即可。
策划方案 篇3
一、活动内容
1、各班通过班会时间让学生解重阳节的风俗及民族文化含义，培养学生敬重老人、关心老人的良好品质。
2、大队部在本周五向全体学生发起敬老的倡议：倡导学生从身边小事做起，做一个尊敬老人的'好孩子
3、本周的仿真家庭活动各家庭可围绕重阳节进行设计和开展（如：到敬老院看老人、登山体验、到有老人的家庭听老人讲故事等等）
4、实践体验：
（1）各班可以根据自己的实际情况安排孩子回家和爷爷奶奶（外公外婆）到户外去登山、郊游或者为长辈做一件有意义的事情（如端水、泡菊花茶、洗脚等）。每班交活动照片2张以上（要附文字说明）。大队部推选部分作品在网站和《*学堂》上发表。
（2）1—2年级利用课余时间每人手工制作一件小礼物（包括贺卡、手工作品、美术作品等）在本周回家后送给自己身边的老人，班上可选择优秀作品照相保存并投稿于学校网站、报纸；
（3）3—6年级的学生返校后围绕重阳节每人写一篇“敬老作文”。（要求装订成册，有封面、目录，其中前5篇为参评优秀作文）
二、活动目的
1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义；
2、鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；
3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
三、各班于20*年10月23日（星期二）上午上交照片、作文集，希望各班认真组织，学校行政将针对各班活动情况进行考评。
策划方案 篇4
旅游景点策划方案。其目的在于推广“古都安阳旅游”这一品牌概念，宣传“古都安阳旅游”这一旅游消费意识，让“古都安阳旅游”为人所知，为人所晓，同时对古都安阳旅游网进行推广，最终达到营销目的。
一、 古都安阳旅游资源简介
安阳是中国平原的一个重要旅游区，位于河南省北部，古都安阳是一个古老的城市，是中国八大古都之一、国家历史文化名城、早期华夏文明的中心之一，是目前有史可考的中国历史上年代最久远的都城之一。是豫北北地区
不可多得的旅游资源密集区之一，西倚太行山余脉，东接华北平原，峰峦林立，沃野百里。古代为殷都、邺都近郊，是京畿文化的中心，因此，自然景观及人文景观为数众多，旅游资源丰富。西部山丘地区，自然旅游资源和
宗教文化旅游资源较为集中；中部冈陵地区，历史名人遗迹旅游资源较多；东部平原地区，生态农业景观较多，也有一定数量的文化旅游资源。国家级文物保护单位3处、省级文物保护单位11处、市县级文物保护单位78处。雄
伟秀丽的奇山异水、灿烂辉煌的历史文化和丰富多彩的乡土人情共同组成了独具特色的旅游资源，引起了海内外旅游者的极大兴趣。
如下为部分景点列表
二、 古都安阳旅游景点的目标客户分析
（一）目标市场
古都安阳旅游的目标市场地位在以华北地区为轴心，向周围地区及省份成圆形向外辐射，以省内为市场主体，华北，东部沿海地带及华东地区为主要目标范围。依附于太行山脉，向周边西部地带以及大西北市场延伸。以“走进山林，亲近自然，回归淳朴”为主打理念，走“传统、民俗、自然、淳朴”四位一体的休闲亲和旅游路线，以吸引追求“自然淳朴，清新，恬静”为生活态度的一类群体为主要目标客户。
（二）主要的目标客户群
· 追求“自然淳朴，清新，恬静”为生活态度的一类群体。
· 年龄特征基本定位于中老年人。青年人为潜在客户群。
· 追求历史文化，红色精神的研学教育一类群体。
· 追求轻松休闲旅游的一类群体。
· 追求家庭感，热衷“亲情游”，三代人同游温馨旅游路线的一类群体。 · 基于河南为侨乡，海外移民及华侨可作为潜在增长的客户群。
· 在一定地域范围内针对倾向于短途旅行的工薪阶层。
三、 网站的建设
由于目前该旅行社还没有自己的网站，并且一个权威性涵盖古都安阳所有旅游景点的网站目前尚且也还没出现，唯一有涉及古都安阳旅游景点的网站唯数古都安阳旅游局的网站，然而它仅仅是一个政府性质的网站并非商业网站。为了更好的对古都安阳旅游资源进行推广，“古都安阳旅游网”的建设与投入使用成为必然。 网站建设过程中，应该着重考虑网站对营销效果的影响和作用，使网站成为有效的网络营销工具。并且适当考虑到都要考虑到自身的情况、能力、资源、用户群体的喜好和盈利模式来决定内容的制作自身的情况、能力、资源
、用户群体的喜好和盈利模式来决定内容的制作。
（一）网站的功能
· 旅游资源介绍与说明
· 常见问题解答(FAQ)
· 旅游路线的选择和知识的管理
· 在线问题咨询，在线帮助
· 即时信息服务
· 即时性与系统功能(如订购,付款,传输的线上系统与其资讯呈现)
· 会员管理、会员登陆、会员社区、会员通讯
· 广告管理
· 邮件列表
· 网站地图
· 网站流量统计系统。
（二）网站的内容
· 旅行社信息以及信誉形象
· 旅游景点、旅游资源介绍及展示
· 旅游新闻与文化
· 顾客服务信息，如导游，交通工具，酒店等信息
· 促销信息，精品路线，特色路线
· 销售和售后服务信息
· 安全资讯，旅游常识
· 公众信息，论坛社区如旅游论坛，假日论坛
· 交易安全与契约保险
· 旅游策划、培训、招聘
（三）网站服务的手段
· 建立在线论坛社区
· 常见问题解答
· 及时信息服务
· 在线咨询服务
· 会员通讯服务
· 电子邮件和在线表单
· 为用户提供在线演示
四、 网络营销手段
（一）搜索引擎营销模式的选择
由于古都安阳旅游景点目前的市场仅仅局限于本土，本土以外的地区很少知晓并了解古都安阳的秀丽山川.古都文化.要想打破这一窘境，首先，我选择搜索引擎营销模式来进行“古都安阳旅游”品牌和网站的推广。
1、免费目录型搜索引擎营销
将网站信息提交给分类目录和搜索引擎并选择在以下免费目录型搜索引擎登记网址，获得网站被搜索引擎收录机会
2.付费目录型搜索引擎营销：
选择在OTA分类目录投放广告
· OTA分类目录
3.付费技术型搜索引擎营销——搜索引擎广告策略：
由于古都安阳旅游景点的目标市场主要在东南沿海地带以及华东经济区，那么将选择国内知名的搜索引擎如百度，搜狗 ，爱问 ，雅虎中文，中搜等搜索引擎来投放关键词广告，又由于古都安阳旅游潜在
一定海外市场，可在GOOGLE上投放相对少的关键词广告。
首先通过分析当年CNNIC的中国搜索引擎市场调查报告确定用户偏爱的搜索引擎， 然后根据这些搜索引擎所占的市场份额高低来确定要在哪些搜索引擎投放关键词广告（免费与付费）以及在每个搜索引擎所要投放关键词广告的投入 比重（付费），规划方案《旅游景点策划方案》
计算机技术的发展以及电脑的普遍使用，网络里充斥着洪水般泛滥的信息。如果要在令人沮丧的信息海洋里寻找资料，那简直就像大海捞针一样。而正是这些良莠不齐的信息，成就了搜索引擎的地位。现在，类似百度这种技术型搜索引擎已经得到了广大网民的青睐。大部分的网民在网上找资料的时候，一般都会通过搜索引擎搜索到相关的网页，然后选择自己所需要的信息。因此，付费技术型搜索引擎营销是搜索引擎营销中最关键的一部分，在这一块做得好不好关系到整个营销策略的成败与否。
显然，古都安阳旅游的推广，选择在百度关键词竞价排名是必然。而Google 的AdWords，投入相对较少。
（1）百度关键词竞价排名
（2）Google 的AdWords
通过以上两个途径，为我们设置关键词提供了很多参考，使得我们很容易知道，该投放哪些关键词更为有效，更能为古都安阳旅游点带来效益以及对网站推广的作用。因此，我们在关键词的选择上，为以下五个。
策划方案 篇5
一、 活动主题：“桂林金秋桂花节”。
二、 活动目的：
桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为：以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等活动为一体，内容和形式力求少而精、精而持、持而新，体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发向上的精神风貌。
本次开幕式采用隆重、大气、热烈而简洁的手法和运用艺术与相溶的结合。本次开幕式采用晚会的形式进行。
三、活动要素：
1、 活动时间：
2、 活动地点：
3、 主办单位：
4、 承办单位：
5、 协办单位：
四、参加人数：
五、场地布置：
1、入口处：入口处设双龙拱门一座（12米）增加热烈气氛。入口到主会场设引路指示牌。
2、会场入口处设置： 6名礼仪小姐为嘉宾引位。
3、会场布置：舞台两侧摆放灯光架及追光灯。设主题背景板（桁架拉喷绘14米5米）背景板后面为灯光架。舞台后面为演员更衣室。舞台两侧摆放音箱及相关气氛营造设备。舞台周边放上盆花（盆花由主办方提供）。
五、活动流程执行：
时间
活动内容
备注
18：00前
所有工作准备就绪；工作人员就位，进行最后一次设备检查，灯光师、调音师进行最后一次的调试。
背影音乐响起
18：30-19：20
1、 迎宾
礼仪小姐执行相关礼仪服务，为嘉宾并引位。
19：30
晚会正式开始，主持人出场；
主持人致开场白，并介绍出席开幕式的领导及嘉宾；
19：35
主持人有请相关领导及嘉宾致辞；
园林局领导致辞
领导出场时，礼仪小姐引位；并配合激昂的背景音乐
灯光师配合
19：40
主持人有请桂林市领导讲话
19：45
主持人有请桂林市领导讲话
19：50
领导宣布：“桂林市市民桂花文化艺术节”现在开幕
激昂的背景音乐；
冷烟花同时点亮；
灯光师配合现场气氛，变换各种灯光效果。
19：55
主持人致辞，宣布晚会正式开始
20：00-21：00
演出表演
主持人串场，把控现场氛围
21：00
主持人宣布演出活动结束，6门礼炮同时放响。所有演出人员同时上台。
领导及嘉宾退尝演出公司撤场
策划方案 篇6
一、活动目标：
1、丰富学生的学习生活，在游戏中动手动脑。
2、增强学生的语言表达能力和合作能力，在活动中增进集体荣誉感。
二、队会礼仪
中队长：全体起立，各中队报告人数
每组小队长向中队长报告人数。
中队长想辅导员报告人数：报告辅导员胡老师：小蜜蜂中队原有少先队员55人，实到55人，报告完毕。
辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动能圆满成功！
中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼
礼毕、唱对歌（音乐）
请坐
主持人：邱露、陆樱文
邱：玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在玩耍过程中，我们却可以得到许多乐趣和收获。让我们的童年变的丰富多彩。
陆：是的，我们也许还能从玩中发现许多未知的新事物。比如荷兰的列文虎克，他就是玩出了放大镜，发现了一个全新的世界！
邱：那今天我们就在这里好好的玩一玩吧！
合：我宣布，游戏童年主题班会现在开始！
1、口头游戏
陆：做游戏之前，我们先来热热身，做个简单又熟悉的口头游戏吧！
邱：好呀，那你教教我们吧。
陆：我先指定一个同学说“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”，然后再报一个同学的名字，被报到名字的同学马上站起来接“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿”以此类推，直到说完第10只青蛙，下一个同学再从一只青蛙开始说起。接错的同学就上台表演一个节目。 邱：那我们快开始吧，大家都准备好了吗？
陆：那先开始说好了。
2、字谜游戏
邱：刚才是考验大家的反应能力，还帮同学们熟练了乘法口诀。
陆：这就是我们游戏中的收获，让我们为自己的收获鼓鼓掌吧！
邱：接下来，我们来猜几个字谜吧。
陆：太好了，我们快开始吧。
3、（ ）游戏
邱：光说不做也不行啊，既然是做游戏，那就得让身体活动活动。
陆：说的对，那我们就让孙前衍教我们玩个更好玩的游戏吧。到底是什么游戏呢？答案就让孙前衍来告诉我们吧！
邱：等等，我也有个不错的人选呢，让她们一起来吧。接下来有请孙前衍、王晨暄教我们我们玩几个游戏吧！
邱：童年的箩筐里不能全装满游戏，也不能全装满学习，所以大家要劳逸结合呦。
合：让我们在有限的童年里找到无限的快乐和知识吧！同学们，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！
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