活动策划方案

时间:2021-03-25 16:28:00 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案集锦四篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇,希望对大家有所帮助。

【精选】活动策划方案集锦四篇

活动策划方案 篇1

  亲子早教活动教案

  为了进一步提高学前教育机构对0-3岁婴幼儿家庭教育指导水平,充分发挥我园早教中心的教育作用,引起社区家庭对0-3岁婴幼儿早期教育重视,使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念,同时也为社区幼儿提供游戏场所和玩具,使散居儿童也能体验到幼儿园丰富多彩的生活,增进孩子与家长或同伴之间共同交流与互动,并从活动中,培养孩子参与活动的兴趣,促进孩子各种能力的发展。本学期特向社区开展0-3岁适龄儿童亲子早教系列活动。

  活动准备:

  1、和社区联系,摸查0-3岁婴幼儿人数

  2、准备邀请函,由社区发放到适龄儿童家中

  3、准备活动场地及活动材料。

  4、准备家长签到表、0-3岁幼儿信息表、家长意见反馈表。

  活动地点:浦沿街道中心幼儿园

  活动时间与活动内容:

  活动一:20xx年*月19日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园玩各类游戏

  目标:向幼儿开放户外各活动场所和活动器械,发展幼儿体育运动能力。

  活动二:20xx年*月1日上午9:00-10:30

  让社区1-3岁幼儿来园参加社会体验活动

  目标:向幼儿开放个社会体验馆,初步让幼儿学习扮演各种角色,学习在游戏中进行初步的交往,反应简单的现实生活。

  活动三:20xx年*月2日上午9:00-10:30

  周岁左右幼儿爬爬乐

  目标:提供幼儿游戏材料,组织幼儿爬爬乐,促进幼儿向前爬的动作发展。

  活动四:20xx年*月21日上午9:00-10:30

  向0-3岁婴幼儿家长开展早期教育专题讲座

  目标:邀请专家来园讲座,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,提高家长的科学育儿水平。

  注意事项:

  1、家长来园后先填写幼儿信息表、家长签到表。

  2、活动时能配合在园管理老师的安排,使活动开展有序。

  3、家长带好自己的宝宝,使宝宝安全、快乐的活动。

  4、活动结束时请引导并帮助宝宝一起整理好活动器械。

  5、要参加第三次活动的适龄宝宝家长请在第一、二次来活动时为孩子报名,以便我们安排。

  6、每次活动结束时请为我们的活动给予评价或提出宝贵的意见和建议,使我们的做的更好。

  7、家长凭邀请函来参加我们的活动。

  拓展: 我们要营造一种叫“是”的氛围,就是说,我们永远不要去说宝宝作错了什么,而是告诉宝宝你在做什么,你已经做到了什么。比如宝宝刚开始练习拍手的时候,可 能没有办法把两只手完全地手心相向地合在一起。那时候,我们会说“宝宝,你好棒哦,居然学会如何摆手了!”像这样去正面地肯定他,而不是把眼睛放在宝宝没有做到的地方。

  此外,在和宝宝一起参与音乐游戏或活动的时候,要把自己彻底放开,表现得越像小孩子越好,这样才能真正和宝宝打成一片,获得更多的乐趣。

活动策划方案 篇2

  一、活动时间

  20xx年3月3日。

  二、宣传重点

  紧紧围绕活动主题,大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性;大力宣传初级耳科保健知识,推动基层医疗卫生机构广泛开展初级耳科保健,做好健康教育、妇幼保健、常见耳病防治及听力筛查等工作;大力宣传耳科保健从我做起的理念,增强全民爱耳护耳意识。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导,明确职责分工。

  各地要精心制定宣传工作方案,明确分工,协调行动,确保“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  残联——负责牵头制定本级活动方案,会同有关部门根据各自职责共同开展宣传教育活动。

  教育部门——在学校及中小学生家长中宣传普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  工业和信息化部门——组织中国移动、中国电信、中国联通三家电信运营商在全市范围内广泛发送公益短信,宣传和普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  民政部门——在社区宣传和普及耳聋预防与康复知识;在各类社会福利机构中严格控制耳毒性药物的使用,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  环保部门——加强对工业企业、建筑施工、交通运输等噪声治理,大力宣传噪声对听力健康的损害,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  文化广电部门——根据当地实际情况,组织文化部门和文化团体举办公益文化活动,唤起人们珍视健康听力,增进爱耳、护耳意识;感召社会奉献爱心,支持、帮助听障人士获得康复服务。组织全市广播、电视系统宣传普及耳聋预防知识,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  卫生部门——进一步完善基层医疗卫生服务网络,做好基层医疗卫生专业人员初级耳科保健业务培训;做好妇幼保健、常见耳病防治工作;组织各级医务人员、耳鼻喉专家、妇幼保健工作者积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  工商行政管理部门——加强对助听、测听和语言训练等设备在流通领域的监督检查,积极参与“爱耳日”宣传教育活动,开展有关助听设备消费、使用的咨询活动,保障听障人士合法权益。

  质量技术监督部门——加强对生产、流通领域助听、测听和语言训练等设备的监督检查,积极参与“爱耳日”宣传教育活动,开展有关助听设备质量监督相关咨询活动,保障听障人士合法权益。

  食品药品监督管理部门——加强耳毒性药品的使用和管理,积极参与“爱耳日”宣传教育活动。

  妇联——采取多种形式向广大妇女、儿童和残疾人亲属广泛宣传和普及耳聋预防及康复知识,鼓励和帮助他们参与听力筛查、听力残疾预防工作。

  老龄委——在老年人中积极宣传和普及耳聋预防知识,加强老年人身体保健,强化助听器知识,提高生活质量。

  (二)积极创新宣传形式。

  各地要结合本地实际,积极创新宣传形式,增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的`作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动,充分利用讲座、咨询、海报、科普读物等形式普及初级耳科保健知识;要积极组织专业技术人员深入社区、养老机构等为群众提供听力检测、助听器验配等服务,将宣传教育活动与便民服务有机结合。

  (三)整合推进实际工作。

  各地要以“爱耳日”宣传教育活动为契机,采取综合措施,加大初级耳科保健工作力度。要进一步完善基层医疗卫生服务网络,面向基层医疗卫生专业人员做好初级耳科保健业务培训;要统筹规划,做好初级耳科保健与耳科临床治疗、听力康复等工作的有效衔接,形成结构合理、功能完善的听力残疾预防与康复工作体系。进一步推动基层听力语言康复机构、助听器验配机构建设,做好相关助听产品、听力服务机构、从业人员等的监督管理。

  (四)做好活动总结。

  各级各部门要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。各县、区(市)残联负责及时收集整理本地宣传教育活动情况,并于20xx年3月5日前将活动总结及相关图片在市残联网站上发布。联系人:曾恕福,3119559。

  四、宣传口号

  ◆爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起

  ◆重视耳科保健,减少耳聋发生

  ◆重视耳科保健,享受聆听快乐

  ◆拥有健康听力,享受美好生活

  ◆做好耳科保健,享受健康听力

活动策划方案 篇3

  一、指导思想

  具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。

  1、制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  2、发挥每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ” ,形成班级良好的物质文化环境。

  3、建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行。

  4、建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。

  5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  6、建立班级图书角,努力扩大班级藏书量,调动每一位学生的读书积极性,鼓励学生制作读书卡片,写好读后感,让全体学生“感激书籍,享受阅读”。

  二 、 具体内容:

  1.班训 :快乐。

  2.班级形象 :

  面必净,发必理,衣必整,纽必结;

  头容正,肩容平,胸容宽,背容直;

  气象勿傲、勿暴、勿急;

  颜色宜静、宜庄、宜和。

  3.班级公约 :

  学风严谨 奋勇拼搏

  优雅大方 文明守信

  心胸宽广 表里如一

  尊师爱友 团结互助

  自立自强 知恩图报

  静净敬竞 永不言弃

  4.班级口号 :扬帆摆舵 奋勇拼搏

  三、 形式内容:

  公告栏:课程表、作息时间表、值日安排表等。

  快乐一家:张贴每个同学的照片。

  我最棒:学生在学习生活各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些成绩和进步。

  心语心愿:孩子的心愿卡 。

  成长的足迹:孩子自己满意的字、画、作业展示。

  (一些板块的内容会不定期的更换,让更多的孩子都有展示自己的机会。)

  四、具体内容安排 :

  1、 每月主题 :

  4月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心

  5月,特色月,根据学生特长,开展活动。

  6月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备

  2、 主要抓手 :

  ① 抓阅读教学,用阅读指导和阅读启迪把学生从不良课外书籍和网络中引出来;

  ② 抓班级考核,利用班干部的力量,做好班级考核,定期和家长结合,促进学生上课思考、回答问题的积极性,促使课下养成良好行为习惯;

  ③ 充分利用好家长学校这个招牌,使家长、学校拧成一根绳,合力对学会上进行教育,促使学生良性成长;

  ④ 和各任课老师紧密结合,多表扬,扬良好行为习惯,多关注,发现并和学生中不良行为斗争。

活动策划方案 篇4

  一、活动方案

  活动时间:20xx年04月30日(具体时间暂定为:14:30——00:30)

  活动地点:梅山石房湾

  活动人员:朋友20人左右

  活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

  活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的团队精神。

  活动内容:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:吴淑思、张瑶等

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时必须注意安全,安全第一。

  活动内容安排:

  集合出发时间暂定为04月30日14:30

  14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

  到达目的地路途时间暂定为14:30~15:50

  14:30分准时出发,约80分钟即可到达

  准备时间暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

  19:30自助烧烤活动正式开始。

  步骤:

  1.将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

  2.各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。

  3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4.各组做好自我介绍之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

  5.游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

  烧烤开火篝火时间暂定为20:30——00:30

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

  游戏时间暂定为21: 30——23:30

  开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:超级病毒

  游戏目的:

  1.活跃团队气氛。

  2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

  游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

  游戏时间:15--20分钟

  游戏步骤:

  1.告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

  2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

  3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

  4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

  游戏之二:缩小包围圈

  游戏目的:

  1.使队员充满活力。

  2.创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戏时间:约10分钟左右。

  游戏步骤:

  1.让队员们紧密地围成一圈。

  2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5.现在开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

  游戏目的:

  1.使队员充满活力。

  2.培养大家的参与意识。

  游戏时间:约30分钟左右。

  游戏步骤:

  互动游戏之四:信任背摔(学会相信同伴)

  游戏时间:15分钟

  游戏目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在生活工作中的位置不同,也感受着不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、彼此信任。

  游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1.6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防 止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下的人接住。

  互动游戏之五:猜字表情游戏

  游戏目的:

  1.促进小组成员间沟通与交流及默契。

  2.引发大家的笑声。

  游戏时间:约30分钟

  1.每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

  2. 一个人背对着字,一个人面对着字

  3.面对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时间规定为2分钟超时算输甘愿受罚

  互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

  1. 各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

  2.一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通接着下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通接着4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

  互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

  游戏目的:增进更刺激的玩法

  游戏时间:约n分钟

  游戏步骤:……

  本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子可以随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

  另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

  为调动大家的参与积极性和明早的螃蟹粥早餐欲望接着是大集体抓海螃蟹时间23:30—12:30。完事回住处洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

  【野外烧考必备物品清单】

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

  2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

  3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

  4、铝锅、铲子、汤勺

  5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜欢吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还可以根据个人喜好选不同口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上非常非常的好吃,分为很多种)。

  饮料: 可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

  矿泉水:一定要多带点水,大桶水2桶。

  水果: 西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

  四、人员具体分工

  准备工作:

  报名登记:已基本完成

  总协调:吴淑思同志

  向导 :张遥

  活动方案策划组织:吴淑思、张瑶同志等

  物品采购:吴淑思、张瑶、麦明锦同志协助(28日列出需采购清单,领取采购费用,开始采购,30日上午之前完成采购任务,30日下午14:30准时出发)

  集合负责人:吴淑思、张瑶、麦明锦同志确认参加人员出席情况,确保所有人员按时集合

  物资准备:吴淑思、张瑶、麦明锦同志负责将所有物品运送到活动地点

  活动主持:吴淑思、张瑶、麦明锦、林伟同志等

  后勤保障:吴淑思、张瑶、麦明锦、黎经纬同志负责(烧烤设备、食物、水果、饮用水等物品的分发)

  拍照:吴淑思、张瑶、麦明锦、陈小铿同志等。

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