有关策划方案范文锦集八篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的策划方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
策划方案 篇1
活动引言：
新学年开学伊始，进入大学已经一年的我们，需要对自己有更进一步的要求。班级也需要有一定的规定来督促大家共同进步。因此，我们策划举行班级公约及班训的设计比赛。
一、活动主题：
药学92班级公约与班训设计比赛
二、活动目的：
1.通过参与制定班级公约，加强同学们对自我约束的重要性的认识；
2.制定评选出优秀的班级公约后，班级将更有章可循；
3.班训的出台，将作为一个警钟时刻提醒这我们。它也将是班级精神的体现。
三．活动时间与地点：
时间：xx年9月27—30日（开学初）
四．活动详细计划：
以寝室为单位（共11个寝室），各寝室分别提交一份班级公约和班训，可手写也可打樱
时间
活动步骤
9月27日
通知比赛内容
各寝室准备公约和班训
第8、9天
班委讨论，分别评选出最优秀的公约和班训评出1.2.3名，并公布结果
第10天
对获奖的寝室分发奖金
*奖金：（公约：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
（班训：）第一名：20元，第二名：15元；第三名：10元 共需：105元
策划方案 篇2
一：活动介绍
活动名称： 厨艺大比拼
举办单位：吉首大学张家界学院社团联合会
承办单位：吉首大学张家界学院真知实践协会
活动时间：xx年3月中旬——4月月中旬
参赛人员：吉首大学张家界学院各学部学生
报名要求：以班级、老乡会、寝室等形式组队（每队4人，其中：一名主厨，一名副厨，两名助手）进行参赛。
活动地点：吉首大学张家界学院第一食堂二楼
示意图：
二：背景概述
吉首大学张家界学院真知实践协会的宗旨是：培养和锻炼会员的社会实践能力和提升自身素质的综合性学生社团。本着“实践出真知，真知服务实践”的指导思想。我协会力求创新、新颖的活动特色,以社团文化艺术节为契机，结合协会的特点，举办此次“厨艺大比拼”。
三：活动目的
放飞的三月，带着暖暖的阳光向我们走来。为培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。我协会特策划举办此次以“活跃校园文化气氛，健康生活，吃出美味”为主题的厨艺大比拼活动。
四：活动意义
此次活动，意在培养在校大学生的动手能力，向全校师生推行一种“热爱劳动，珍惜粮食，爱我校园”的思想。希望能够通过此次活动，拉进食堂与同学之间的距离，加强食堂后勤与同学的交流、信任和理解；同时锻炼同学们的动手能力，让同学们通过亲自动手，感受到食堂后勤的不易，让同学们更加珍惜他人的劳动成果，理解我们食堂的工作人员。
通过开展深受大学生喜爱和积极参与的厨艺大赛来丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采。
五：前期准备
1、外联部联系中快餐饮，与第一食堂二楼老板取得合作合同。（附1）
2、需要一套音响（向体育老师借可移动的音响或者小蜜蜂扩音器）
3、确定主持人：（待定）
4、宣传部贴出海报（活动主题，报名时间，参赛对象，要求。）
5、执行部在梅园前报名，制作报名表，报名限额为15支队伍，报满为止。各队根据报名次序，命名队伍编号。填写所做菜品需要的原料，发放厨艺大赛注意事项表（附2）
6、报名表：
编号
姓名
组队方式
主厨电话
7、财务部收集各队所需原料提前一天购买（保质期短的原料当天比赛购买）
8、办公室记录各部门执行情况，做好详细登记。制作比赛队伍号码牌。
9、组织部负责联系参赛队伍，及时通知参赛队伍参赛事宜。
六：活动流程
比赛分为两个环节：
第一环节：刀工比拼
各队派出一名代表，切土豆丝，相同的质量，选手在3分钟的时间内切完所有土豆，裁判根据土豆丝的均匀情况以及形状进行评分（10-20分）选手超出规定时间30秒扣一分，60秒二分，以次类推。
第二环节：烹饪比拼
本环节将占本次比赛的重头分，80分。各参赛队伍将按照各自准备的菜式，进行烹饪。菜式可以是个各选手自选最具代表性的家乡菜，展现家乡风情，形式不限，可自由发挥。操作时间为15分钟。15支参赛队伍将会按照编号五支队伍一起进行比赛。10到菜全部做完后裁判将会根据各菜的色、香、味、形、名。进行评分。
七：评分标准
比赛的两个环节，第一环节20分。裁判根据选手的刀工进行给分，最高20分，最低10分。（大众评选不参与）
第二环节裁判根据色、香、味、形、名进行给分。
1、色：要求色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。
2、香：要求香味扑鼻，能增进食欲。
3、形：要求有一定的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。
4、味：要求五味调和，有一定特点。（有地方特色的菜式，我们将请参赛队做出介绍）
5、名：要求用于命名的菜式要与菜式的色、香、味、形相称，且内容健康，儒雅共赏。
编号（01）···
比分
色（料理颜色）16
香（料理香味）16
味（料理特色）16
形（料理外形）16
名（料理名称）16
刀工得分20
总分
裁判评分完后决出本次比赛的前三名，33名大众评委将对三队的菜式进行尝试，每位大众评委手中有一个乒乓球，将投给最喜欢的那道菜，结果将产生本次活动的一等奖，二等奖，三等奖。
八：奖品奖励
一等奖：荣誉证书以及奖金150
二等奖：荣誉证书以及奖金100
三等奖：荣誉证书以及奖金50
九：财务预算
单价
金额
原料
500
横幅
30
30
租金
400
不可预计资金：100元
总预计：1030元。
吉首大学张家界学院社团联合会
吉首大学张家界学院真知实践协会
吉首大学张家界学院中快餐饮
xx年2月26日
附1：
租赁合同
吉首大学张家界学院真知实践协会，在厨艺大赛期间租用吉首大学张家界学院中快餐饮的炊具，以及部分材料（油、盐、酱、醋、辣椒、花椒、大蒜、土豆等）吉首大学张家界学院真知实践协会根据市场价格给予租金。吉首大学张家界学院中快餐饮给大赛给予支持，不得以任何理由中断比赛，中快餐饮选派一名厨师，担任本次大赛的评委，在比赛完毕由厨师做厨艺表演。比赛当中如有损坏餐具，由协会赔偿。
吉首大学张家界学院真知实践协会
吉首大学张家界学院中快餐饮
xx年3月13日
附2：
厨艺大赛注意事项
策划方案 篇3
一、活动宗旨
提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。
二、比赛规则
1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。本次比赛仅有个人单打一项。
2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。
3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。
三、活动时间
20xx年xx月xx日19：00，淘汰赛
20xx年xx月xx日19：00，循环赛
四、比赛流程
开幕——淘汰赛——循环赛——颁奖——闭幕
五、比赛地点
xx县xx中学体育馆
六、报名方式
1、“xxxx”APP网络报名
2、电话报名（xxxxxx）
3、现场报名（xxxx社区服务大厅）
七、比赛奖品
第一名：二位，价值300元礼品。
第二名：二位，价值200元礼品。
第三名：二位，价值100元礼品。
纪念奖：若干
八、任务安排
xx中学：
1、提供4个完整的羽毛球赛场。
2、设置比赛区和观众区。
3、调试体育馆广播系统。
4、安排4名比赛裁判。
策划方案 篇4
通过对将近600名新生开展了一项调查结果表明：54%新生会因为迷茫（时间问题，忙碌而无所谓）而产生心理烦恼，而他们最感兴趣的班会主题是人生规划类和自我管理类，各占调查学生的17%和16%。针对新生们自我认知模糊、价值观定位不清楚，大学生目标不清晰的状况开展关于大学的追求和目标的主题班会具有重要意义。
一、班会思路与重、难点
（一）设计思路与目标
主题班会分为室外素质拓展和室内专题班会两部分，室外素质拓展通过信任背摔、踩报纸等活动，让同学们逾越心理极限，增强同学们之间的信任、团队合作、班级凝聚力，增进感情，对室内主题班会开展有积极的引导作用；室内主题班会围绕大学生职业生涯规划理论，通过点评短剧《学渣与学霸》，分享职业三叶草理论、成功考研案例、督促陪伴技术，指导绘制成长线路图，通过参与《我和他人眼中的“我”》、《价值竞拍》等互动环节引导学生明确自我的大学追求与目标。
主题班会引导学生懂得以职业三叶草：兴趣、能力、价值进行自我探索，以职业为导向确立明确的大学目标，以进一步描绘大学成长线路图，今后较好地运用督促陪伴技术（宣告、投入、持续投入、成功）取得成功。
（二）教育重、难点
主题班会的重、难点是让同学们学习和掌握职业三叶草理论，以此进行自我探索，以职业为导向确立大学目标。职业三叶草是古典老师在20xx年创立的一个关于职业人如何自我修炼的工具模型，在生涯规划中有多种使用方法。掌握如何让职业三叶草（能力、兴趣、价值）“转起来”是本次主题班会的'难点。职业三叶草转起来是指在个人的职业发展过程中，兴趣、能力与价值这三者的推动关系，即把兴趣发展为能力，再找到平台兑换价值.然后用价值强化兴趣。三叶草从能力开始顺时针旋转：如能力（英文好）―→价值（生存需要）；三叶草的第二圈旋转：新的兴趣（培训）―→新的能力（培训）―→新的价值（成就）；三叶草的第三圈旋转：新的兴趣（管理）―→新的能力（人力资源管理）―→新的价值（成就）。班会中将结合实际案例帮助同学们更好地掌握要点，学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的追求和目标。
二、班会流程
主讲人将室外素质拓展活动成果和大学生心理调查问卷统计结果通过ppt进行展示，并通过一段视频引入班会主题，介绍此次班会的背景和目的。
（一）清晰认知，澄清价值
主讲人通过第一个互动活动（我和他人眼中的“我”）让在场学生两两一组，每组同学在纸条上先写出自我评价和对另一个组员的评价，然后组内进行讨论，并由学生自由发言谈谈通过这个活动对自己有了怎样重新的认识，最后由主讲人对该活动进行总结，说明清晰而全面的自我认知的重要性，让同学们懂得职业规划的360度评价法。
接着引入职业三叶草理论：兴趣、能力、价值，讲解了兴趣、能力的定义、兴趣如何管理及施瓦茨价值体系，让同学们对三方面内容有所了解。围绕澄清价值进行第二个互动活动（价值竞标会），在这个活动中由指定学生担任主持人，其他同学对一些事先准备的人生价值（考取名牌大学研究生、拥有高薪水事业、完美的感情、健康的身体和良好的人际关系）进行竞买[2]。竞标结束，由竞标失败和成功的学生各一人发表感言，最后由主讲人作总结，通过讲解施瓦茨价值系统，向学生说明正确的价值观和大学生应该树立的人生价值取向，另外结合职业三叶草、职业漏斗等模型，分享三叶草转起来的案例，引导学生进行自我探索，树立正确的就业观，选择理想职业目标。
（二）确认目标，描绘蓝图
主讲人首先列举一些现阶段大学生中普遍存在的目标，引发同学思考讨论，随后向学生解释目标的定义，举例说明当下大多学生没有明确目标或者不设定目标的现状，并分析导致这种情况的原因。接着，主讲人分别介绍按照时间和内容制定目标的方法，按照专业和非专业提供不同的就业选择和发展的途径，强调依照兴趣、能力、价值来确定目标。最后落实到大学生必须面临的就业的问题，通过工科生成长的成功案例来说明大学生到底应该怎样结合自身情况确认目标并制定实现目标的路线和计划，让学生借鉴成功的成长路线，对未来就业和发展有一个清楚的认识。
（三）督促陪伴，取得成功
结合成功考研的事例，运用督促陪伴技术（宣告～投入一持续投入一成功）引导并鼓励学生，强调自我监督、他人监督和持续投入的重要性。最后重新梳理班会三大主题内容，引导学生全面系统理解班会内容，最后向学生布置作业，要求学生运用此次班会所讲解的方法，理解和利用相关知识明确大学目标，进行大学规划。
三、总结
班会从认识自我、确认目标、取得成功三大方面依次进行阐述，讲解中结合学生的案例、短剧、讨论、互动游戏等形式，让学生对讲解内容有更深入的理解和体会。班会开始先通过数据引入和短片播放向大家说明解释此次班会的主题，作为开头的引入部分，相关数据的对比性和视频的真实和戏剧性对主讲人观点的支持非常重要，形象直接地抛出班会主题，引人深思，让学生对班会内容产生兴趣。
在班会第一部分（清晰认知，澄清价值）中，先通过一个类似自评和互评的互动活动让学生重新审视自己和了解他人对自己的看法，大多数同学发现甚至惊讶于他人评价和自我评价的大相径庭，并获取了对自己的重新和全面的认识，并学会职业规划的360度评价法，加深自我的认识水平。接着的第二个价值拍卖的互动活动，让学生模拟对人生价值的抉择，通过学生分享竞买成功和失败的感受，让学生明白对人生价值或目标的追求要专一，想要全部获得或实现往往一无所获。对通过让同学们学习掌握兴趣、能力、价值的内涵，学会对兴趣进行管理，学习施瓦茨价值系统拓宽学生对价值体系的了解，进而讲解职业三叶草模型和职业漏斗，通过讲解使学生了解到：男女生对价值和目标有不同的看法，作为大学生应避免追求安全稳定，这样更加有利于自我提升。除了正确价值观的树立，大学生也要注重能力和兴趣的培养，这三者缺一不可，否则会导致心理上的失落、焦虑和厌倦等情绪。通过分享三叶草转起来的案例，让同学们学会确定同时符合兴趣、能力、价值的最终的职业追求和目标。
班会第二部分（确认目标，描绘蓝图），主要引导学生在对自身兴趣、能力、价值等各方面有深入理解后确立目标。首先要对目标做了深度剖析，包括了解目标定义，举例说明当今大学生树立目标的情况。可以发现，现在很多大学生并没有明确的目标，这大致归结于个人态度悲观，不了解设定目标的重要性或是不知道怎样设定目标。这需要引起学生的足够重视，另外让同学们学会用科学的方法制定自己的目标，比如班会中提到的按学习、生活、工作的内容确定目标的方法，或者按照短期、中期、长期来确定。有了目标之后，应该怎样去实现呢？通过分享工科生的成功案例，让学生学会制定合理的成长路线和计划，提前思考实现目标所需要的步骤和条件，还要预测可能遇到的问题，总之，想得越细致越能够成竹在胸，更有利于成功。
班会第三部分（督促陪伴，取得成功）通过介绍督促陪伴技术（宣告―投入―持续投入―成功），让学生了解通往成功路上的要素。一方面，大学生在自我监督的能力较弱的情况下，可以学着接受身边群众的监督，这样的监督更加有效，更能够督促学生；另一方面，成功的关键在于学生要坚定方向，持续投入且不能虎头蛇尾，导致既定目标的半途而废。
大学生的追求和目标很大程度决定了我们未来的发展，应该在大学期间就足够重视，大学生要学会运用科学的方法制定正确合理的目标，借鉴成功案例同时结合自身情况，避免妄自尊大或妄自菲薄的心理。当目标一旦确定，就要专注投入，不断督促自己直到目标的实现。制定能够顺应时代要求，符合自身兴趣、能力、价值的目标才能使大学生更有竞争力。
策划方案 篇5
一、目的、意义和背景
医疗卫生机构作为医疗服务场所，开展控烟工作，减少烟草危害，保护人民健康，为就医群众提供一个健康的无烟环境，不仅是广大医务工作者的义务，更是我们的责任，应积极成为控烟履约的表率。为确保我院20xx年实现医疗卫生机构全面控烟目标，根据《烟草控制框架公约》和《关于20xx年起全国医疗卫生系统全面禁烟的决定》的要求，围绕创建无烟医疗卫生机构，在全院范围内开展大规模的控烟宣传和倡导活动，提高我院控烟履约能力，特制定本方案。
二、组织机构
1、成立烟草控制领导小组，负责全院控烟工作的组织领导、督导检查和考评工作。
组 长：XXX
副组长：XXX XXX
成 员：XXX XXX XXXX
领导小组下设办公室，办公室设在总务科，由XXX兼任办公室主任，负责处理日常管理工作。
2、成立以科室为单位的科室控烟工作小组
由各科室主任、护士长和控烟骨干组成。科主任任小组组长，并为第一责任人。
3、设立医院控烟巡查组、督导组
巡查组：医院控烟工作领导小组成员为控烟巡查员，由XXX XXX两名同志具体负责全院各科室控烟巡查工作。
督导组：各临床科室护士长、职能科室主任为控烟监督员、劝导员，负责全院及本科室控烟督导工作。
三、工作目标
建立以医院控烟工作领导小组为核心，各级控烟组织为主力，覆盖全院各部门的控烟管理及督导体系，形成长效管理机制，在全院范围内开展大规模的控烟宣传和倡导活动，不断深化全体员工对吸烟危害的认识，培养自觉的戒烟意识，营造文明、健康、和谐的无烟医疗工作环境，确保20xx年顺利实现创建“无烟医院”的目标。
四、实施步骤
（一）宣传动员阶段：20xx年4月11日至4月30日
主要工作任务：
1、建立健全组织领导机构，明确工作职责。
2、制定实施方案，召开动员大会等进行广泛动员。
3、建立健全控烟监督、巡查督导等工作制度。
4、加大控烟宣传力度，利用新闻电视、张贴控烟标识、散发传单、宣传栏等形式开展院内控烟宣传活动，营造控烟氛围，对吸烟的危害性广而告之，使职工对禁烟目的、意义的知晓率达到100％。
（二）控烟实施阶段：20xx年5月1日至5月31日
主要工作任务：
1、开展控烟工作指导，运行控烟措施，全面落实控烟工作内容。明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务，各科室有专人负责控烟工作。
2、开展多种形式的控烟宣传和健康教育，在门诊、病区、医疗服务区域印发戒烟健康教育处方、张贴控烟宣传画等。
3、在全院所有住院病区、医生办公室、护士站、住院楼大厅、门诊楼大厅、各诊室、手术、医技检查等候区域以及厕所、电梯、楼梯等区域内设置禁烟警示标识、划定禁烟区域；严禁工作人员穿工作服在吸烟区吸烟等。
4、开展创建无烟办公室、无烟会议室、无烟病区、无烟图书室活动。办公室、会议室等室内任何场所完全达到禁烟要求。
（三）自查验收阶段：20xx年6月1日至7月31日
按照实施方案与《四川省无烟医疗卫生机构评估标准评分表》进行评估与总结，由单位进行创建工作的自查、整改；迎接上级有关部门对我院控烟工作的明察暗访和考核验收。
五、工作要求
（一）提高思想认识，要有责任感和紧迫感。
全院职工要充分认识在医疗卫生系统全面禁烟的重要意义，加大执行力度，率先垂范发挥带头作用，深入开展禁烟宣传活动，营造健康、向上、有序的无烟环境。
（二）加强组织领导，落实禁烟工作责任。
全院各科室要加强对禁烟工作的组织领导，把控烟履约活动纳入月质量考核，作为规范科室管理、争先创优的重要内容，落实好禁烟目标任务和责任。领导班子成员要带头戒烟，率先垂范。医院控烟领导小组要不定期地进行工作督导，推动工作向纵深发展，并要拓展禁烟工作的新思路和新方法，使禁烟工作有章可循，有法可依。
六、保障措施
（一）组织制度保障
1、把“无烟医院”的创建工作纳入医院的长期发展规划，并作为日常工作进行常规化管理，落实控烟工作专项经费，并做好控烟工作的相关总结。
2、要根据医院实际情况，制定切实可行的各项控烟工作制度，包括控烟工作领导小组职责及工作制度、控烟巡查员和监督员工作制度、控烟考核办法及奖惩办法等。
3、签订无烟科室责任书，落实控烟考核及奖惩办法，对控烟不力的部门及其责任人加以问责和处罚，对控烟工作完成出色的个人及部门给予一定的奖励。
4、及时上报控烟工作进展、动态和有关信息。严格按照无烟医疗卫生机构评估标准，按期完成我县创建无烟医疗卫生系统 工作目标。
（二）营造无烟环境
1、医院内公共场所、室内工作场所和休息场所张贴明显的禁烟标识。除指定吸烟区外医院内所有场所均为禁止吸烟场所,任何人不得在这些地方吸烟，医院会议室等公共场所不设烟具,禁止使用香烟接待宾客。
2、设立室外吸烟区，统一吸烟区标识，吸烟区内张贴禁烟警示和控烟教育宣传画。
3、控烟监督员和巡查员要实行责任制，分片包干，不留死角，要定期巡查、及时监督。
（三）广泛宣传教育
1、通过院刊、医院网站、传单、专栏等加大控烟宣传力度。
2、设计具有人性化的禁烟提示性标语，印制个性化的控烟知识折页、小册子及控烟健康教育处方等宣传资料，并广泛地派发给控烟服务对象。
（四）加强能力建设
1、开展全员控烟知识与技能培训，鼓励和帮助职工戒烟，提高临床医务人员提供戒烟服务的技能，建立本单位吸烟职工花名册，有针对性地、主动为他们提供戒烟服务。通过系统培训来提高全体医务人员的控烟知识水平与控烟服务能力。
2、加强戒烟门诊建设，临床医生要对门诊、住院病人中的吸烟者进行劝阻和戒烟指导，并提供戒烟服务。
（五）奖惩措施
依照百色市第二人民医院控烟工作奖惩办法执行。
策划方案 篇6
一前景分析：
为进一步加强和完善我公司业务结构体系，拓展公司业务链，进而提高公司经济效益。强化公司业务推广其目的在于为我公司开辟新的市场提供强有力的业务保障，最终巩固我公司在行业竞争中的有利地位，确保公司在激烈的市场竞争中立于不败之地，充分彰显我公司优秀的企业综合素质。
二方案期限：自20xx年06月01日至20xx年08月30日止。
三目标定位：
（1）力将在20xx年7月1日之前完成“天府广告市场”的开发任务。努力做到“家喻户晓”的宣传工作，并取得一定的经济成效。
（2）力将在20xx年8月1日之前完成“海峡科技园区”广告业务推广计划并取得一定经济成效。
（3）力将在20xx年7月1日之前完成《飞狐快讯》dm广告的投产准备工作。
（4）力将在20xx年9月1日之前完成园林工程设计和装饰工程设计业务在“德通桥-花木交易中心-海峡科技园区”一带的推广任务，并取得一定成效。
四实施方略：
总经理制定任务书
业务部执行任务
业务部
制定工作计划/总结工作任务业务经理推出具体实施方案
反馈工作成果
业务员落实工作任务
五启动时间：本策划方案自二0一一年六月一日起正式实施(本方案一式两份，一份抄送业务部实施，一份送内务部备案)。
六策划机构：成都飞狐景观工程设计有限公司执行董事委员会
策划方案 篇7
活动引言：
在互联网飞速发展的今天，我国的网民数量正在以每分钟百人的速度激增。网络已经遍及千家万户，渗透到寻常百姓生活的各个方面，衣食住行、教育、医疗、商贸都离不开网络的帮助。作为新世纪新一代的大学生，有着与高等科学文化知识和前沿领域科技的绝佳接触机会，基本的网络知识成为当代大学生必不可少的技能之一。毕业后面试求职时，拥有更多的网络知识就意味着更大的成功机会。我们将结合以往活动成功的经验，积极创新，开展更加丰富多彩、形式多样的以思想学术、文艺体育、生活实践为主要内容，以全面活跃学生的生活、丰富校园文化为目的的活动。
一、活动背景：
当今社会，大学教育已从精英教育演变为大众化教育，随之而来的就是大学生的就业压力越来越大，那句“大学生毕业就意味着失业”的调侃不得不引起我们当代大学生的思考。作为一名经管学子压力与责任并存，我们应当担负起把我们经管做大做强的重担。
二、活动主题：
e通经管，创意无限――第二届信息技术文化节
三、活动目的：
1、加强学风建设和文化建设。
2、调动学生的积极性。
3、培养学生各种技术能力。
4、为经管所有学子提供一个展示自我的平台。
5、促进专业，年级内部交流，加强专业，年级建设，增强内部的凝聚力。
四、活动对象：
南昌航空大学经济管理学院全体教师和学生
赞助单位：优习
五、邀请嘉宾：
校学工处领导和校团委领导，学院党委书记，学院党委副书记，学院党委组织员，09级各专业老师及班主任，辅导员，学院两委会书记处、主席团成员，部长和各专业班级管理员及各专业学生党支部支委。
六、活动时间：XX/4/16――XX/5/14
（1）开幕式
4月13日 文化节海报，横幅，喷绘展出
4月16日 文化节开幕式
（2）经济热点知识竞赛
4月13日——4月17日 “经济热点知识竞赛”报名
4月18——20日（晚上） “经济热点知识竞赛”初赛
4月19日 确定进入决赛名单
4月23——24日（晚上） “经济热点知识竞赛“决赛
（3）淘宝越野大赛
4月13日——4月17日 “淘宝”越野报名
4月23（24）日 “淘宝”越野大赛
（4）视频大赛
4月13——4月17日 视频大赛报名
4月28日 视频大赛作品收集
4月29——30日（晚上） 视频大赛初赛
5月7——8日（晚上） 视频大赛决赛
（5）创业策划大赛
4月13——17日 创业计划大赛宣传及报名
4月21日 创业计划大赛作品收集
4月22——24日（晚上） 创业计划大赛初赛
4月28——29日（晚上） 创业计划大赛复赛
5月6日（晚上） 创业计划大赛决赛
（6）闭幕式
5月14日 闭幕式暨文化节优秀成果展
七、活动地点：
南昌航空大学经济管理学院、大学生活动中心344
八、活动简介：
动项目 负责班级
开幕式 三专业
经济热点知识竞赛 一专业
淘宝越野大赛 二专业
视频大赛 四专业
创业策划大赛 五专业
闭幕式 六专业
九、活动流程：
1、信息技术文化节开幕式1。时间：XX/4/16
2地点：大学生活动中心344
3。流程：
※介绍到场嘉宾
※主持人开场白嘉宾剪彩
※党委书记 （温虹副书记）宣布开幕并致开幕词
※节目
※主持人介绍此次系列活动的主要内容（子节目）及目的
十：活动宣传：
1、海报宣传：各班制作文化节海报由宣传组统一安排分别展于大学生活动中心大厅和一、二食堂前面和g栋楼下。
2、传单宣传：委托相关人员向经济管理学院各班班长发送宣传单，并确保各班班长在班级通知到位，让经济管理学院所有人都知道本次活动的召开。
3、横幅及喷绘宣传：挂于经济管理学院大楼和一食堂塑胶篮球场处，为本次活动宣传造势。
4、网络宣传：向经济管理学院每个班的qq群、飞信群以及卧龙网，经济管理学院网站宣传。
十一、经费预算：
十二、活动策划负责人：
08 级：曾x
09级：陈x
策划方案 篇8
根据省教育厅中招办关于认真做好初中生地会考的有关文件、会议精神，为确保考试工作的安全、公平、公正、实效，尽可能减轻考生、家长和学校不必要的负担，避免交通安全事故的发生，扎实做好今年我县的生地会考工作，现制定本方案。
一、考区领导机构
主任：
成员：
考区下设办公室。办公室设在县招生办，由同志担任办公室主任，具体负责生地会考的考务工作。
二、考试时间：
20xx年6月27日15：00---17：15(合场分卷),考试以闭卷形式进行。
三、考点设置
本次考试，以各中学（学校）为单位设置考点，即一所中学（学校）为一个考点。考点负责组织和管理本考点的考试考务工作。
四、考场设置与编排
每个考点根据实际设置若干考场，由各中学（学校）统一编排。
五、主考的选派
今年主考不再安排由各校派出交换到异地学校担任主考，主考由县招生办负责选派。
考场的副主考由原校校长担任，负责协助主考做好考试的组织和管理工作。
六、监考员的选用
监考员由学校领导从本校教师中，挑选思想素质好、作风正派、原则性强、工作认真负责且没有直系亲属参加本次考试的非八年级班主任和非生地科任教师担任。考试开始前半小时举行监考员培训工作会议（主考负责组织），组织监考员认真学习本工作方案（重点学习七、九、十的内容）及本校生地会考方案。
七、考场的布置
考场摆设单人单桌，每个考场30个座位，由两名教师同时在场监考。装订试卷时，以考场为单位装订（30人以下的考场也同样）。
八、试卷的接送与保管
考试前，由县教育局选派的主考，在6月27日上午11点前到县招生办领取试卷，分别按时(下午2点钟前)带到各考点。考试结束后，各考点要严格按照中招考试试卷保密程序，办理好交接手续，由主考（当日晚上九点钟前）负责送回县招生办保管。
九、试卷的启封、装订
开考前，监考员须向考生呈现试卷的密封状况，考试终了后，监考员要按小号在上,大号在下的顺序整理好试卷，用装订线装订好。
十、考试实施程序
合场分卷考试的生物和地理（生物为第一科，地理为第二科），每场考试时间共135分钟,其中每科考试时间60分钟，两科中间间隔15分钟。两科中间间隔的15分钟，考生不准离开考场。第一科考前10分钟，分发第一科草稿纸，第一科考前5分钟，向考生分发第一科试卷。第一科考试结束前10分钟，启封、清点第二科试卷，第一科考试结束，甲监考员负责收试卷，乙监考员负责收草稿纸（第二科同样）。第二科考前10分钟，分发第二科草稿纸，第二科考前5分钟，分发第二科试卷。开考30分钟后禁止迟到考生进入考场，甲监考员收回缺考考生的试卷，用红色笔填写该考生的姓名及准考证号，在《考场记录表》上填写缺考考生的姓名及准考证号、该考场的应考人数、实考人数和缺考人数。第二科考试结束时间前15分钟，考生可以交卷，交卷后须立即离开考场，且不准在考场附近逗留。
十一、经费的使用
县招生办按每位考生5元的标准下拨到学校，作为考点组织考生考试和监考费用，考点主考的补助及差旅费用由县招生办负责。
十二、其他事项
（一）试卷由县招生办当天分发，当天回收。由县招生办组织人员统一评卷。
（二）考试前，各考点要成立考试管理领导机构，编写好生地会考考试秩序册，并将生地会考考试秩序册，于6月20日前发送到县招生办邮箱。
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