策划方案模板集合五篇
为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的策划方案5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
策划方案 篇1
为进一步推动社会主义文化大发展大繁荣，展现当代大学生文化追求与创作才华，由教育部思政司、国信办网宣局指导，文汇报、人民网、中国大学生在线主办，易班网和文汇网参办，中国移动视频基地、上海教育电视台、新浪网、PPS、江苏悦达、浦发银行、春秋航空等协办，共同打造“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛。
本次大赛分为摄影和微电影两个部分，采取“全面覆盖”与“重点培养”相结合的方式，面向全国高校学生征集作品。同时，分别举办“特训营”，遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训，培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在大赛官方平台发布，并在中国移动手机视频平台提供收费观看和下载。参赛摄影作品将择优在文汇报、人民网、中国大学生在线及上海教育电视台、PPS、各高校网站等媒体上发布。
活动方案如下：
一、活动主题：最美中国
二、指导单位：国家互联网信息办公室网络宣传局、教育部思想政治工作司
三、主办单位：文汇报、人民网、中国大学生在线
四、参办单位：易班网、文汇网
五、协办单位：中国移动视频基地、中国移动上海公司、上海教育电视台、新浪网、PPS、上海电影集团、SMG广告经营中心、复旦大学、上海交通大学、湘潭大学、江苏悦达、浦发银行、春秋航空、伽蓝集团
六、微电影竞赛方案
（一）悦达微电影特训营
在作品征集过程中，为了给全国有才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“悦达微电影特训营”，对能提供优秀剧本的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选
拟向全国高校大学生征集优秀剧本，数量在60个左右。剧本提交团队原则上为1-3人，剧本内容为拟拍摄参赛的大纲文字资料。优秀剧本团队将有机会参加为期5天的特训营。()初步预计人数在120人，培训地点为上海，培训时间为8月中上旬。方案另发。
2、特训方式
参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训，分散拍摄”的方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风、作品研讨等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握微电影的拍摄手法、技巧、后期制作等专业知识和技能。培训结束后，各参赛团队根据各自选题分散拍摄。
3、项目扶持
在特训过程中，各拍摄团队在导师的指导下完善拍摄大纲，培训结束前提交详细的拍摄剧本。评审委员会将评选出若干优秀剧本，每个优秀剧本将获得最多8000元的资助。优秀剧本拍摄前将给予30%的经费，作品提交符合规定后再补齐剩余的70%费用。
（二）微电影作品要求
微电影片长限定在5-15分钟，要求对本次大赛主题“最美中国”进行形式多样的演绎，突出大学生的全新创意和独特视角。
1、参赛微电影作品创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。
2、可以以个人，或具备法人资格的单位作为主体参赛，一个参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。鼓励个人组建工作团队参与比赛。凡是以法人单位为主体参赛的，其所有主创人员和工作人员均须为高校在校大学生。团队提交作品之版权和著作权等相关事宜，由《微电影创作大赛作品申报表》上所签署的“申报人”负责。
3、作品投稿时间限于20xx年7月11日-11月30日。
4、投稿方式：视频作品上传至：*******所有作品应附《微电影创作大赛作品申报表》（大赛官方平台提供下载），由人民网对其进行资格审核。为做好参赛作品的宣传推广，上传整部影片的同时须提交1分钟作品片花。
5、提交视频的格式要求 wmv.avi.rmvb.mpg.flv等常见视频格式。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。所有提交的作品著作权归作者所有，作者授权中国移动视频基地获得该作品唯一的使用权（不少于1年）。
8、大赛官方平台：
中国移动手机视频“最美中国”专题展示平台。
9.以下两种播映方式，参赛者必选并限选一种：
（1）微电影作品片花及整片在大赛官方平台提供免费观看、下载。
（2）微电影作品片花在大赛官方平台提供免费观看、下载；微电影作品整片仅限中国移动手机视频“最美中国”专题提供收费观看、下载，申报人将获22%收益分成。
（三）微电影奖项设置
大赛设“最美奖”10个（奖品价值各五千元），并设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项（奖品价值各八千元）。
作并对作品原创性进行核实，角逐各项大奖。票房奖由微博转发。
七、摄影创作大赛（暨第九届中国大学生在线摄影大赛）
（一）浦发摄影特训营
为了给全国有摄影才艺的大学生提供更多机会，同时提升参赛作品质量，推动精品工程，大赛组委会特在暑期举办一期“浦发摄影特训营”，对有创意和有专业潜质的大学生进行专业培训。
1、队伍遴选
从全国高校摄影社团中选拔优秀摄影人才进入特训营，特训营总计营员约150人。每个高校摄影社团限一名成员申报。申报时间从通知之日起至额满为止。营员将参加为期3天的摄影特训，时间为8月15日-8月17日，地点在北京。报名申请表及详细信息********。
2、特训方式
参加特训的大学生自己承担往返交通费用，大赛组委会负责培训期间的食宿、培训及其他与培训有关的费用。
采用“集中培训，分散拍摄”的`方式。在培训基地内，实行专业授课、小组讨论、导师指导、室外采风等培训形式，使参训大学生在短时间内掌握摄影的拍摄手法、技巧等专业知识和技能。培训结束后，各参赛营员根据各自选题分散拍摄。
（二）摄影作品要求
摄影作品要求突出本次大赛主题“最美中国”，体现大学生的全新创意和独特视角。
1、参赛摄影作品数量不限，每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。
2、可以个人名义或社团名义参赛，个人参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。
3、作品投稿时间：20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式：摄影作品提交到中国大学生在线网站。所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。
5、提交图片的格式要求：所有摄影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500K，必须保留原始文件，原始文件要求600万像素以上。
6、参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括（不限于）因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。
7、严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。
（三）奖项设置
大赛设“最美奖”10个（奖品价值三千元），一等奖、二等奖、三等奖若干，优秀社团奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项（奖品价值两千元）。
（四）摄影大赛具体日程安排及大赛规则详见中国大学生在线网站。咨询电话：*********。
“最美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛组委会
策划方案 篇2
一、活动名称
爱要大声说出来
二、活动背景
坐在窗前，翻开日记本，用心为墨，感动为笔，记下那一个有月有槐香的夜，好静好醇……忽然想起曾经那些帮助过自己，教导过自己的人。在曾经的二十年中有无数令人感动的画面，或许是你的父母，或许是自己的朋友、同学，生活的每时每刻都充满着惊喜，生活的每一个角落都充满着爱，爱不在天边，也不是遥远，它就默默的藏匿在你的身边。
三、活动目的
大学生活可谓自由，丰富.同时大学也是学生由学生转向社会的一个重要场所，所以我们除了对大家进行素质教育，同时也要对学生们进行心灵净化，让大家带着一颗感恩的心去面对社会，培养学生健康积极的生活状态，让学生们带着一颗感恩的心去与人交流，时刻不忘助人为乐的传统美德.
四、活动对象
xx
五、活动主办方、承办方/协办
土建学院团学联学生资助工作部 协办方：女生部
六、活动流程
<1>.前期：
（1）先确定活动对象，活动形式可以通过唱歌，演讲，舞蹈，小品，话剧，或者是分享一个故事.
（2）先和女生部进行交涉，分配好双方的工作，确定主持人，请团学联其他部门人员来担任评委；
（3）我们部门将提前借好教室及活动需要的物品及通知到宣传组人员；
（4）女生部和我们部门一起进行海报排版；’
（5）双方部门在部门内部安排好一两个节目；
（6）让班管从在校的每个班选一个节目参加比赛；
（7）确定节目单。
<2>.中期：
活动流程：
先由主持人致词，然后宣布活动开始，活动按事先安排好的节目单来，在活动进行中安插问答环节，即可以调节气氛，同时给活动添加影响力（或者由女生部出几个即兴演出，调节活动气氛，两种方案，看实际情况确定）；最后将各个评委统计好的分数，选择其中比较优秀的节目，由女生部人员进行奖品发放，奖品发放完毕主持人致闭幕词。
<3>. 后期：
（1）清理场地，整理相关物品；
（2）做好活动记录及活动总结，整理活动所有资料，做好存档工作；
（3）整理照片、撰写新闻稿上传至校园网、校报等
七、活动时间5月17日晚7点
八、活动经费
见附表1
九、活动签到表
见附表2
学风建设委员会
学生资助工作部
20xx年xx月xx日
策划方案 篇3
大赛主题：树立职业意识，规划精彩人生。
大赛背景:你能从千军万马中脱颖而出，你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”，你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁？为什么你总是久久地徘徊在成功的门外？为什么你的才华找不到展示的舞台？为什么你一次又一次的失去机会？为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……
调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，学习动力不足，人生目标不明确，缺乏职业规划，求职经验和自信心不足的现象。同时也有一部分同学拥有自己的创意，却没有展示自我的平台。在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”
大赛目的：通过大学生职业规划设计大赛的活动形式，宣传中共中央办公厅、国务院办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》（中办发[XX]18号）精神，积极引导高校毕业生面向基层就业；传播和普及职业规划理念，帮助高校学生学习、掌握职业规划的基本方法，树立正确的成才观和就业观，促进毕业生就业工作。
主办单位：院大学生就业与创业协会
协办单位：各系学生会
大赛时间：
一、参赛对象：全体在校学生（可个人报名，也可由2—4人组队参加）
二、竞赛内容：
1、预赛：“职业生涯设计”方案评选。大赛要求选手在指导老师的指导下撰写出“职业生涯设计”方案（方案必须包括确定个人志向、自我评估和职业生涯机会或前景评估、职业的选择、确定职业生涯路线、设定职业生涯目标、制定个人行动计划与措施等六个方面内容，方案标题自拟，要求具备可行性、适时性、适应性和持续性），并由老师评委评选出12名优秀方案参加决赛。
有关“职业生涯设计”方案包括六个部分：
1）确定个人志向：立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观，影响着一个人的奋斗目标及成就，志向是事业成功基本前提，没有志向，事业的成功也就无从谈起，所以，在进行生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键，也是生涯规划最重要的一点。
2）自我评估和生涯机会评估：自我评估是对自己做全面分析，通过自我分析，认识自己、了解自己。只有认识了自己，才能对自己的职业作出正确选择，才能选定适合自己发展的生涯路线，才能对自己的生涯目标作出最佳抉择，因此，自我评估是生涯设计的重要步骤之一，通常包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。生涯机会的评估主要分析内外因素对自己生涯发展的影响，每一个人都处在一定的环境之中，离开了这个环境，便无法生存与成长，所以，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件和不利条件等等。环境因素评估包括组织环境、政治环境、社会环境和经济环境。
3）职业的选择：通过自我评估、生涯机会的评估，认识自己、分析环境，在此基础上对自己的职业做出选择。
4）确定职业生涯路线：在职业选择后，还须考虑向哪一路线发展。即是走行政管理路线，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。
5）设定职业生涯目标：生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，它是在继职业选择、生涯路线选择后，人生目标的抉择。其抉择是以自己的最佳才能、最佳性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据。通常目标分短期目标、中期目标、长期目标和人生目标。短期目标又分日目标、周目标、年目标、中期目标一般为三至五年，长期目标一般为五至十年。
6）制定行动计划与措施：在确定生涯目标后，行动便成了关键环节，这里所指行动是指落实目标的具体措施，主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如，为达成目标，大工作方面，你计划采取什么措施，来提高你的工作效率？在业务素质方面，你计划如何提高你的业务能力？在潜能开发方面，采取什么措施开发你的潜能等，都要有具体的计划与明确的措施。
参赛选手根据自身的特点和兴趣爱好，规划自己的职业生涯，并设计合理且可行的职业生涯发展方向，并围绕自己将来想要从事的职业，提出可以完善自己，实现目标的有效途径和具体方法后，由于影响生涯规划的因素很多，在此状况下，要使生涯规划行之有效，就须不断对生涯规划进行评估与修订，通过外部的环境分析和内在的素质分析，找出威胁实现职业目标的因素，并提出若干解决方案。
2、决赛：
1）2分钟的个性自我介绍（或团队介绍），形式可多样
2）参赛选手进行3到5分钟作品讲解（自我陈述），选手讲解可以不脱稿，主要是对“职业生涯设计方案”进行介绍，可自行决定是否邀请别人配合进行(模拟）
3）现场答辩，由评委进行现场评审，给出最后成绩。
评分标准中，个性介绍10%，自由陈述15%，职业生涯设计书70%，现场答辩15%。另外评分参考指标包括五大指数，创意指数、精彩指数、影响指数、美誉度指数和人气指数。
三、参赛作品评选规则
1)参赛选手根据自己的人才素质测评报告，结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划设计。
2)个人职业生涯规划设计参赛作品必须有扉页。扉页填写参赛者的真实姓名、笔名、性别、学校、班级、联系电话、e-mail等相关信息。参赛作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面美观大方，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3)以合适、合理、思想、真实、逻辑、创新、可行性为主要评选标准，淡化文学性和艺术性。
●特别提示：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。
4）评分细则：
i预赛评分：
①.清晰性：是否正确准确了解个人特质,考虑目标、措施是否清晰、明确（5分）
②.变动性：设计是否适应社会发展变化目标或措施是否具有弹性缓冲性（5分）
③一致性：主要目标和分目标是否一致，目标和措施是否一致，个人目标和组织发展目标是否一致（5分）
④适应性：目标是否符合被个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能对个人产生内在激励作用（5分）
⑤适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理（5分）
⑥可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据（5分）
⑦持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面地考虑到生涯发展的整个过程（5分）
⑧创新性：是否有独到的见解，职业生涯选择是否有时代气息（5分）
ii决赛评分：
①个性自我介绍：是否有创新意识，是否符合自己特性，发挥是否到位（10分）
②自由陈述：内容符合是否要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，是否充分利用所有资源（15分）
③现场问答：回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展
四、大赛流程及参与方法
阶段内容时间
报名1参赛高校在校学生均可免费参赛。
2报名方式：在月日到学院东食堂门前现场报名,或向各系学生会领取报名表，按要求填写完毕后交至个院各系学生会
3作品提交①参赛学生设计撰写作品
②向各系学生会提交书面文档参赛作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或团队名）、系别、联系方式
③发送电子文档至主题栏注明姓名（或团队名）、系别月日初赛根据老师评定，选出12份优秀的参赛作品月日至月日
决赛现场参与，完成个性介绍，自由陈述，现场问答环节，并综合初赛成绩，予以给分
四、评奖办法及奖励办法：
评委根据选手“职业生涯设计”方案的科学性、合理性和可行性以及选手场上表现进行综合评审，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干名，并颁发证书及奖品。
五、参赛须知：
１、所有参赛者均需准确、完整填写“参赛报名表”，填写不完整或填写错误、内容虚假等奖不被接纳，由此而发生的任何争议将由参赛者自行负责。
２、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。
３、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。
４、获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段，或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不先例规定及违反他人著作机的，即予取消其参赛资格追回奖励，且上报学院.
5、参赛者若违反本规则的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求返还奖品，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。
6、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如有未尽事宜，将及时修订.
策划方案 篇4
为迎接11级新生的到来，丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，望通过拔河友谊赛使我系成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。
一、活动主题：弘扬体育精神，构建和谐我系
二、活动宗旨：友谊第一、比赛第二
三、活动目的：为了增强大学生体育锻炼的意识，增强大学生文化体育素质，构建人文理念的大学校园
四、活动对象：城市规划设计系 11级全体学生
五、活动时间：20xx年11月21日（中午12:30）
六、活动地点：主教前
七、主办单位：城市规划设计系学生会
八、活动流程：
（一）报名：以班为单位，于11月17号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格）
（二）比赛规则：
1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两
边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。
2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。
3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格
4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
（三）比赛方式：
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级。
2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。
九、比赛注意事项：
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现
场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。
十、奖项设置：
冠军：一名 亚军：二名 季军：三名
最佳参与奖：三名
城市规划设计系
学生会组织监察部
20xx年11月21日
策划方案 篇5
一 活动目的
为丰富我们大学生的课余生活，活跃校园气息，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新精神，并结合当代大学生的特点及时尚潮流，扩大社团活动的影响力，红与黑话剧社特举办此比赛。
二 活动举办单位
主办：万里学院基础学院 社理会
承办：红与黑话剧社
三 活动时间
1.征文时间：20xx年2月25日-3月2日
2.作品评选：20xx年3月2日-3月5日
3.颁奖：3月6日
四 活动地点
浙江万里学院基础学院小广场
五 活动参与人员
全校学生
六 活动内容
1.前期：
（1）2月22日-2月24日，宣传工作。宣传部制作一张海报。
（2）准备一张桌子和三把椅子放置小广场
2．中期：
（1）2月23号-3月2号，剧本收集工作：社团编剧部搜集所有参赛作品。由编剧部初审，再由话剧社社长审查，最后由专业老师评审产生名次。
（2）奖项设置：一.二.三等奖 和 原创鼓励奖若干名。颁发证书（证书加盖社联、红与黑话剧社公章）
3．后期：
（1）照相留念。
（2）颁奖并附送小礼品。
（3）经验总结。
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