活动策划方案

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【精选】活动策划方案范文汇总九篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家整理的活动策划方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】活动策划方案范文汇总九篇

活动策划方案 篇1

  一、目的意义:

  1、感受春天的美好气息,感受家乡的新变化,培养学生热爱家乡的情感。

  2、开拓学科活动资源,丰富学生课外生活。

  3、培养孩子团结协作的集体观念,互帮互助的友爱精神。

  二、活动时间:20xx年3月13日一天

  三、活动参加人员:xx年级全体师生

  四、活动地点:白庙子。

  五、各区域负责人:

  1、总负责:敬海兵

  2、总巡视:杨勇陈元军白尧李祖志3、12年级总负责:涂云林。

  4、34年级总负责:杨勇。

  5、56年级总负责:李祖志。

  6、79年级总负责:钱佳。

  7、各班由班主任负总责,随班的教师协助所在班的班主任做好相关工作,不能游离于你所在的班之外。

  六、分班安排:

  七、具体安排:

  (一)准备工作

  今天下午放学前,各班班主任就要对明天的春游活动作好详尽的安排:15年级原则上野餐,班主任就要提前要求学生准备好熟食或干粮,并且要备足饮用水,购买干粮要注意经济、合理、富有营养;69年级原则上野炊,班主任要提前分好学生煮饭的小组,要求学生分组准备好肉、菜、米、做饭用水(包括自己喝的水)及锅碗瓢盆、便携式桌子、报纸等,严禁学生烟酒,并且要求学生将肉、菜提前在家里切好并淘干净然后再带到学校。

  (二)出发安排

  星期四早上8:00,学生在初中操场集合,全校统一出发。出发前,各班先清点学生人数,要教育学生排成路队走,要遵守秩序,注意文明礼貌。在上山途中,严禁学生乱跑、攀岩、践踏庄稼、乱丢食品袋等,在保证学生安全的前提下,

  指导学生观察沿途景物。到达目的地后,各班先分班清点学生人数,然后以班为单位开展活动:可以让学生谈沿途看到的景物或是组织相关的文娱活动。

  (三)15年级活动安排(原则上开展野餐活动)

  1、班主任要要求学生在出发的途中,一律不准学生边走边吃,弄得满山都是食品袋,同时也不安全。去年有的学生在上山的路上就将中午的食物吃光、水喝光,正当到了该吃的时候却只有看别人吃,非常不好,今年要避免这类现象的发生。

  2、到达目的地后各班负责的同志要协助班主任先集中清点学生人数,看是否与出发前一致,然后分班组织开展活动,上午各班的集体活动时间不少于一个小时。

  3、午餐后到下山前,各班仍然要组织学生开展部分活动,让学生切实感受到此次活动的意义。

  (四)xxx年级活动安排(原则上野炊)

  1、由于学生准备的东西较多,所以要求学生走路的速度不能过快,严禁学生在路上相互推拉。

  2、到达目的地后各班负责的同志要协助班主任先集中清点学生人数,看是否与出发前一致,然后分班准备中午的午餐。

  3、在学生修灶或挖灶的时候,各班的负责同志要要求学生将灶打在相对平坦的地方以及学生捡柴禾的时候要强调好安全,以防学生坠崖。

  4、在学生做饭的时候要要求学生注意用火安全,午饭过后要将灶内的火全部扑灭,最好是浇上水,切实保障山林安全。

  5、饭后,各班负责的同志协助好班主任认真组织好学生的系列活动,如:谈感受、说见闻、开展文娱活动、放风筝等,放风筝要注意学生的安全。

  (五)清洁保持

  下午离开前,各班要组织好学生将本班活动区域内的垃圾全部清理干净并堆放在一起,想法处理掉。(烧掉或深埋)

  (六)结束安排

  1、回校时间由学校统一通知,任何人不得以任何理由提前离开或是提前带学生离开,否则一律视为旷工。

  2、回校后,各班安排学生整理清洁,然后学校统一通知放学,不上晚自习,让学生回家洗澡、换衣服。八、征文要求

  回校后,在本周之内,39各班主任要要求学生写一篇关于自己在本次活动的见闻、感受的文章,题目自拟。下周三之前,各班必须挑选5篇交到陈元军书记那里,学校将分段评奖,不仅要奖学生,还要奖到班,请各班认真组织。

  本次活动是一次全校性的集体体验活动,人人必须参与,任何人不得迟到、早退。明天,就请大家齐心协力来共同维持好学生的安全、秩序,维护好学校的形象,确保本次春游活动安全、和谐、圆满!

  附:《汪家桥学校春游应急预案》

  1、活动时学生发生伤害事故怎么办?

  如发生较轻微的扭伤、碰伤、摔伤等,立即终止该学生的活动,由班主任送到就近的医疗点治疗;如较严重,则立即通知120。

  2、如发生食物中毒,不管轻重,则先立即送到就近的医疗点治疗作早期处理并同时拨打120急救。

  20xx年3月13日

活动策划方案 篇2

  一、大活动目标

  将感恩的种子播撒在幼儿的心田

  二、大活动名称

  “感恩你我,真情成长”

  三、活动安排:

  开幕式:11月21日

  主题活动:11月24日——11月28日

  闭幕式:11月28日

  四、阶段性工作安排:

  一、大展板的制作,18号前完成;

  1、小班级部完成横幅的打印及制作。

  2、背景(幕布亦是海报)的制作。

  各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2K的'铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

  二、开幕式及准备分工;

  1、时间安排

  开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

  大班:15:00-15:15

  中班:15:25-15:40

  小班:15:50-16:05

  2、家长宣传工作到位

  3、主持人

  各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

  4、开场方式

  各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

  (如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

  5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

  6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

  7、过程设计:

  上午活动:(8:30)

  1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

  2、园长致开幕词

  3、大班教师手语表演《感恩的心》

  4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

  下午活动:

  1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

  三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

  1、家长宣传工作到位。∩妈咪爱∩婴网∩幼儿园教案频道

  2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

  3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

  4、慰问礼品的准备。

  5、幼儿安全教育、礼貌教育。

  6、过程资料的拍摄与收集。

  7、活动新闻及时上传。

  四、教育活动准备。

  1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

  2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

活动策划方案 篇3

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

活动策划方案 篇4

  我们大家来自五湖四海,有幸汇集于美丽的生态城市——宜春。这里,有着有清晰见底的秀江,有美丽多姿的明月山;有着世外桃源般的公园。而第一次踏上这块热土的我们,即充满着生疏,又充满着渴望,为此,我们组织了这次游公园活动。

  活动目的:

  游袁山、赏风景、添乐趣、增友谊。同时,进一步了解宜春。

  活动主题

  袁山一日游,友谊共长久。

  活动时间

  20xx.xx.xx

  活动地点:

  袁山公园

  组织人

  生工班委

  活动对象

  生物工程全体学生

  活动流程:

  1、7点50在理工楼集合后,再到校门口等车。

  2、在袁山公园的门口拍集体照。同时,班委强调一些安全问题及游玩过程。

  3、先到12生肖观赏、拍照,之后,游人工湖,上昌黎阁。

  4、在昌黎阁休息,在期间,大家聚在一起吃东西,进行打牌下棋等活动。

  5、11点左右大家一起去鹰饮石观光,集体拍照。

  6、在公园门口旁的草丛进行猜字游戏。之后,拍集体照。

  7、大概12点30,返回学校。

  游戏一:猜物游戏。

  1、大家自己找一个对友组成2人小组。

  2、主持人讲明比赛规则。

  3、每一小组的一名成员去抽菜单,并有动作对菜单用动作进行解释,让另一名对友猜,猜对的进入决赛。

  4、决赛时重复上面游戏,但在10秒内必须答出来,之后,选出获胜的组。

  奖品设置:一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组。

  游戏二:抢凳子游戏。

  奖品设置:一等奖一名 二等奖两名。

  经费预算

  车费:12元

  礼品:20元

  零食费用:142元

  总计174元

  注意事项:

  1、在游公园的过程中要注意安全,听从组织的安排。

  2、在游玩过程中要保管好各自的物品,以免丢失。

  3、洗相片的钱要自己付。

  4、爱护环境,不乱仍垃圾。

  5、大家手机要开机,保持随时联系。

活动策划方案 篇5

  今年,由xx助学部发起,参与“校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖”的大型公益活动将在20xx年3月16日正式启动,我们期待您的再次参与,给力xx贫困山区学子。

  一、活动主题

  校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖

  二、活动时间

  20xx年3月—4月

  三、活动意义

  xx贫困山区的农村学校,往往是留守儿童占主体、贫困学生较多、教学设备和设施相对落后的学校,我们了解到,很多学生不但从来没有穿过校服,甚至没有一件像样的衣服过冬,看着他们在寒冬中懂得瑟瑟发抖的身影,我们曾几度落泪。

  他们也是国家的孩子,他们也是祖国的未来,为了让他们能够过得更加温暖,为了让他们能够感受到人间温情,由《xx助学》发起,参与“校服行动——为xx贫困山区留守学子送温暖”大型公益活动即将拉开帷幕,我们期待与您再次联手,让贫困山区的孩子们微笑着度过每一天。

  四、活动流程

  1、活动宣传

  1)活动衣物捐赠点贴出横幅,展出展板,简介此次活动相关内容。

  2)将活动有关情况及活动进程通过微信,QQ群进行同步更新,使大家了解此活动,调动更多人参与,促进公益意识宣传。

  3)在衣物捐赠点发放活动倡议书,让大家了解并参与此活动。

  4)给爱心捐赠者赠送爱心徽章鼓励大家积极参与公益活动。

  2、活动开展

  1)活动将采用现场报名和互动平台报名方式,捐赠者留下姓名,联系方式。志愿者收集 整理和数量统计。

  2)联系贫困地区负责人,沟通相关细节。

  3)汇总好后于4月把捐赠衣物集中运送到捐赠学校,并拍摄相关图片进行记录。

  4)密切关注衣服送达情况,送达后撰写相关图文,并在网上进行宣传。

  五、活动注意事项

  1)由于活动物资较多,所以为了物资和人员安全,志愿者需做好衣物储存工作,并找人进行监督管理。

  2)接受各方监督,最终把捐助的详细情况公布于众。

  六、捐赠方式

  爱心参与电话:

活动策划方案 篇6

  活动时间:20xx年9月6日——20xx年9月10日。

  目的:

  不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。

  2、打折消费。

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:

  凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。 促销活动方案三——中秋佳节——对酒当歌赏月,念人生之多少良辰美景莫过于此。

  地址:饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前。

  场地布置:搭建一个临时舞台背景布幔一个进口音响一套舞台地板上小灯笼16盏其他背景灯光。

  活动创意:

  1、现场猜谜活动:

  在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。

  2、演艺活动策划:

  (1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。

  (2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1—2名。

  (3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》:邀请台下一起参加,凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功最好者,均有奖励(100元或50元消费券)。

  (4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。

  (5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送:由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。

活动策划方案 篇7

  一、指导思想:

  为活跃校园文化,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

  二、活动主题:团结奋进、走向明天

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:某年12月31上午(待定)

  五、汇演地点:王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

  六、节目类别

  1、合唱:

  2、综合表演类:舞蹈、音乐剧等

  3、其它:声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

  七、节目要求及上报时间:

  1、原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限、务求丰富多采,内容健康且有新意、

  2、12月9日至20日各班积极准备节目,班主任和相应音乐教师要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。

  3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选,择优录用、

  八、评委:王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

  九、评分及奖励办法

  (一)不分节目类别,评委根据评分细则打分、

  (二)本次文艺汇演比赛总评分为10分,评分标准如下:

  1、出场迅速,不拖沓、(0、5分)

  2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调、(1分)

  3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

  4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平、(5分)

  5、收场不草率,落落大方、(0、5分)

  (三)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分、

  (四)设奖等次:一、二、三等奖及优秀奖若干

  十一、主要工作及人员分工

  1、领导小组:

  组长:王宝迎

  副组长:刘相庆于汝玲李恒国

  成员:胡长勇郭玉国刘再彬李家宝孔令磊各班主任

  2、节目总编导:郭玉国

  3、活动指导老师:刘再彬各班主任(负责文艺节目的组织协调)

  4、宣传报道:李家宝刘兴(负责摄影、照相)

  5、后勤保障组:陈明孔令磊等(负责场地布置等)

  6、安全保卫组:王友民、体育组教师及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  7、主持人培训及串词:胡长勇郭玉国刘再彬

  本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术发展增添光彩!

活动策划方案 篇8

  橙子变变变活动目标:

  1、从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。

  2、喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。

  重点:根据橙子的不同基本形状展开想象。

  难点:幼儿从不同的视角观察橙,有初步的发散性思维及细致观察的能力。

  活动准备:

  “橙子变变变”的PPT、摸箱一个(内装有苹果、橙、梨、猕猴桃等水果)、“橙子大搜索”图画一幅(用“橙”的各种元素绘制的图画)、橙子横切面和竖切面的放大照片各一张、投影仪、电脑、水果刀、托盘、纸巾、记号笔等。

  活动过程:

  一、猜猜谁来了(一)教师引导幼儿注视大屏幕,播放PPT出示单线条的一个圆,引导幼儿大胆想象“猜猜谁来了”。

  重点提问:

  今天老师带来了一位小客人,在请出它之前我们先来看一张图片,猜猜它是谁?(引导幼儿根据圆形展开想象)(二)教师继续播放PPT在圆中添加一点,引导幼儿继续想象,引出主体“橙”。

  重点提问:

  1、 由一根线变成了一个圆,它会是什么呢?

  2、 现在圆圈里多了一点,今天请来的朋友是谁呢?

  3、 “橙”这种水果你喜欢吗?为什么?

  (通过点、线,组成了立体的橙的图形。引导幼儿了解点、线、面之间的关系,并通过想象趣味性地引出主体。)二、橙子变变变(一)出示装有各种水果的摸箱,请一位幼儿用手将橙子摸出来。(请幼儿站在摸箱后操作,摸箱的正面有盖可以翻开,其他坐着的幼儿可以看到摸箱内的情况,以便上下进行互动。)重点提问:

  1、“橙”就藏在盒子里,不过里面还有其它水果。小朋友能不能用手来找出橙呢?

  2、你是怎么找到它的?橙的皮摸上去是什么感觉?

  3、我们把橙放大看看它的皮是怎样的?看上去像什么?(通过投影仪将橙放大。)(二)引导幼儿观察橙蒂,并对橙蒂的有趣图形展开想象。(教师可以现场随笔画的形式将幼儿的想象稍加表现出来。)重点提问:

  1、橙皮的表面突出来的一个圆点是什么?

  2、它是由哪两个图形组成的?它像什么?

  (三)引导幼儿观察橙的横切面和竖切面,并对两个切面的有趣图形展开想象。

  1、出示了两张切面的照片,引发讨论,引导幼儿了解“横切面”和“竖切面”的由来。

  重点提问:

  为什么同样切一刀,切出来的图案不一样?

  2、对橙的横切面展开想象。

  3、对橙的竖切面展开想象。

  小结:橙是一种非常好吃、非常有营养的水果,但今天我们也发现了橙也是非常有趣的水果,因为我们从它身上找到了很多有趣的小秘密。

  三、橙子大搜索教师出示一幅由各种橙的创意元素构成的画,引导幼儿一起找找橙躲在哪里。

活动策划方案 篇9

  活动名称:“增强体魄愉悦身心 亲子同乐”

  活动时间:5月6号

  活动地点:XX小广场

  活动对象:XX社区育龄妇女和青少年

  活动目的:感恩母亲节

  活动流程:

  一:前期

  宣传方式:

  前期报名:社区居民小组长和信息员负责收集和统计参与活动的青少年人数

  二:中期

  活动开展:

  1、5月6号13:30分,活动工作人员在维信小广场集中,进行活动的会场布置,并对游戏项目进行调试

  2、参与活动人员于下午14点准时到达会场,14点半准时开始活动。

  3、具体活动内容:

  一、“我来保护你”踩气球游戏;

  二、贴鼻子;

  三、你划我猜;

  四、筷子传乒乓;

  五、果盘运水来回跑。

  注意事项:

  1、活动举办之前,要先对游戏进行试运行,看效果。

  2、活动开始前,有主持人向参与者介绍活动的顺序及活动的规则。

  3、每个活动需要专人进行负责。

  4、有专人进行记录时间。

  评分标准及奖项设置:

  1、每位参与者在规定时间内完成活动项目即能得到自己想要的礼物。(现场由主持人颁发)

  2、每位参与者,参与活动即能获得纪念奖。

  人员安排:

  1、主持人:2名(XXX、XXX)

  2、游戏人员:7名

  3、现场机动人员:3名

  三:后期

  附录1:游戏项目

  游戏1:“快乐三足行”

  游戏内容及规则:每位参加者在脚上绑上绳子,一起向前跑,最快到达的一组,可以获得XXXX礼品

  游戏2:贴鼻子

  游戏内容及规则:

  在黑板或大海报上画个大脸,画上眼睛,嘴巴,让参加者蒙上眼睛转三圈后由此游戏的负责人指导到黑板或海报前试着去找正确的区域贴上鼻子。贴对地方则通关。

  游戏3:筷子传乒乓

  两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。

  游戏4;果盘运水来回跑

  两人一组,经过比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得×××礼品。

  附录:活动道具的统计

  活动道具:音响1个;话筒2个;绳带:4条;果盘:4个;遮眼布:4条;黑板或海报,粉笔或贴纸;筷子10双,乒乓球20个。

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