【推荐】策划方案模板集合10篇
为了确保事情或工作得以顺利进行，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的策划方案10篇，欢迎阅读与收藏。
策划方案 篇1
活动目的：
1、加强项目的形象宣传，有利于在当地形成良好的口碑传播；
2、延续项目品牌的影响力；
3、促进与业主的交流，展示发展商诚意；
4、利用邻居间的亲情赢得更多的客户的归属感。
活动主题：
携手好邻居，共度平安夜！
活动时间：
20xx年12月24日（周日）
活动地点：
酒店
活动邀请：
已购房业主+意向客户+部分当地媒体
活动形式：
自助餐+互动游戏+表演
活动内容：
（1）业主联名签字
（2）公开答谢业主支持
（3）特邀嘉宾表演
（4）餐饮并交流
活动流程：
提前发放带有编号和业主姓名的邀请卡（名片大小即可，名字和编号空出由销售经理组织填写），此邀请卡作为识别标志，也作为业主抽奖凭证。
09：00—09：30业主联名签字（来宾在签字板上留名后入场）
考虑到活动的参与性和项目本身的特点，来宾签字将采取在签字板签字的形式，签字板背景设计为一棵圣诞树；同时可为签字的来宾在签字板前照相留念，既可以增加此次酒会的重要性，又可以突出圣诞节的浓厚气氛。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念。同时，业主要将邀请卡投进抽奖箱。
座位安排：提前统计到场的人数，包括每个家庭成员的具体人数，然后根据人数将相同楼座或相同单元的业主安排到同一圆圈内，现场只有座椅，不安排桌子，每10个座椅围成一圈。具体安排如下：
主持台业主
09：30—10：00发展商致词&业主代表发言
发展商安排相关
在增进双方共识的同时突出发展商对业主的尊重；业主代表及发言由我方安排，业主的发言要围绕本次活动的主题：邻居节进行，主要讲述邻里感情为主，以激起在座业主的情感共鸣。
10：00—11：15互动游戏环节（分三部分）
前半部分（20分钟）以本项目特点宣传为主的互动有奖游戏问答
首先由主持人花5—8分钟介绍项目的特点和特色，然后展开互动问答游戏。
在宾客进场前发放相应的宣传资料，互动游戏环节所涉及到的问题基本都能在资料上找到，既有利于宾客和发展商之间的互动，同时又为本项目作了进一步的宣传，让宾客在游戏的同时掌握到更多有关项目的信息。此环节提问问题由我方设计。
为配合本次活动的邻居节主题，建议采用楼座或者单元之间pk的形式进行，以增进邻里之间的感情，将置业顾问穿插其中来带动整体氛围。
中间部分（40分钟）
客户互动小游戏，可以提前由置业顾问联系自己的客户，共同表演节目，节目形式多样化，每个置业顾问至少准备一个节目，中间穿插置业顾问与业主之间的小故事，走情感路线，配上背景音乐；也可以穿插一些互动的游戏，根据情况安排节目。
后半部分（15分钟）
邻居，我想对你说……
由于经过一些环节的互动以及台下互相的交谈，邻居之间应该有所了解，所以这一环节就是所有的邻居都站起来挽着胳膊围成一圈，背景音乐播放《相亲相爱》，主持人把邻居们提前写在卡片上的话深情的读出来……
（游戏礼品建议：所设置的游戏环节礼品可采用印有“”字样的小纪念品或者是一些物品，一定要小，能挂在圣诞树上。）
11：15—11：30用餐时间&答谢业主抽奖活动
自助餐时间，邀请业主到指定餐厅享用自助午餐，可以进一步交流，进餐期间，进行抽奖。
奖项设置：
一等奖：1名奖品：微波炉一台
二等奖：2名奖品：电磁炉一台
三等奖：3名奖品：刀具一套
注明：以上各奖项的设置和名额的由发展商根据活动的预算最终确定，我方仅
活动物料准备：
舞台背景板数量：1（广告公司设计）
宣传条幅数量：1（广告公司设计或由酒店
业主签字板数量：1（广告公司设计）
宣传资料+礼品袋数量待统计（根据人数决定）
欢迎标牌数量：1（广告公司设计或由酒店
音响设备若干（酒店
工作人员对讲麦若干（酒店
座椅若干（酒店
注意问题：
1、准备鲜花，为节约成本，可以准备单束，在业主表演的时候要献花；
2、节目的安排要新颖有创意，互动性，参与性要强；
3、要考虑到会有小孩到现场，尽量提前打好招呼，照顾好孩子，可以提前给孩子准备一包糖果；
4、一定要突出本次活动的主题：邻居节和圣诞节，一个亲情，一个圣诞礼物。建议现场准备一棵圣诞树，将小礼品挂在圣诞树上，然后互动游戏得奖的业主可以自己从树上摘取礼物；
5、活动的氛围很重要，一定要充分调动现场的气氛，这需要置业顾问和现场主持做足工作。
策划方案 篇2
一。 活动名称：灯谜晚会
二。 活动目的和意义："独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲",中秋将至，为使远在他乡的学。
文章《中秋节灯谜策划方案》：
一。 活动名称：灯谜晚会
二。 活动目的和意义："独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲",中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三。 活动时间：9月24日晚7:00
四。 活动地点：生活区篮球场
五。 参加对象：软件办全体同学
六。 中秋节灯谜活动流程：1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3.整个猜谜活动开始;
4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品;
5.当活动进行到一半的时候，有主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目;
6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;
7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
七。材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。
八。宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。
九。奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。
十。中秋节灯谜策划方案注意事项：
1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督;
2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。
策划方案 篇3
一、活动主题：开创个性舞台，展现青春风采
二、活动背景：
1、活动对象：
2、组织单位：
主办单位：
协办方：
3、活动原因：
大学生的心理问题一般有：学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，传达了情景剧的优秀文化，表露出社会中存在的涉及大学生的普遍问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。
4、活动目的：
通过话剧表演传播积极向上的生活学习理念，激发学生热情，活跃学院气氛，推广校园文化，促进学生的健康成才。因此在这初春的季节，在这个性的舞台上，让我们启齿轻圆，诉说真挚的话，歌唱心中的爱；在轻歌曼舞中，展现出青春的活力与风采；用坚实而宽阔的臂膀，拥抱世间的温暖。用心灵来发现爱，感受爱，传递爱。
三、节目形式：
原创话剧、歌舞剧、情景对话等形式皆可。
四、活动时间:
五、选手须知：
（一）节目要求
本次比赛学生按照班级组成团队,人数2-15,每班必须有一至二个节目。
剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富,具有时代感，贴近大学生生活，具有艺术气息。 剧本需要原创,服装道具自备（还可提供话筒、音响。）
话剧长度控制在12分钟内，不得超时。
结尾需要用一两句话来阐述话剧所要表达的意义，或是对大家的寄语和希望。并为自己的团队拉票。
（二）比赛事宜
参赛班级必须在ｘ前把剧本统一交给宿管部负责人。
比赛当天要求参赛选手着装整洁，仪表大方。
参赛团队必须到会场且后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 场地分为比赛区与休息区，末轮到上场的参赛班级，在休息区有序等候。
奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一个
评分细则
主题（10分）
内容健康，主题思想积极向上、趣味性强或哲理性强 （10分）
剧情（30分）
（1）原创10分
（2）情节跌宕起伏，矛盾冲突明显，富有戏剧性和观赏性(20分)
表演（60分）
（1）道具，服装，舞台效果，整体感，( 10分)
（2）普通话标准（剧情需要方言除外），动作协调，表情自然，丰富（30分）
（3）节目吸引，能调动观众的热情10分
（4）故事详略等当，时间把握好（10分）
注：每组比赛时间为12分钟，超时的按时长扣1-5分
备注：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩。
六、活动开展
A前期活动准备
（1）做好整个活动的策划，统筹得当
（2）确定主持人和评委，制定评分细则。
（3）邀请嘉宾，组织抽签确定各队出场顺序，并安排人员进行统分和维持现场秩序。
（4）借取活动举行所用的场地，准备好活动当天所需的音响设备等所需的器材与物品
（5）申请活动经费和赞助，制作邀请函和嘉宾牌，准备宣传使用的横幅与宣传海报
（5）在宿舍各楼和教学楼的宣传板张贴海报通过校园广播和学校学院网站发布消息 当天活动流程
活动前：
心协成员提前一个半小时到场布置场地。
宿管部部成员布置教室，检查所需棒棒糖，笔记本证书，节目单，评分细则，相机，签到表，抽签纸。（布置教室包括活动中心整洁，有气球等装饰，黑板，嘉宾排等。）
宣传部成员检查多媒体是否正常，并将每个班的话剧所需背景乐拷贝到桌面并检查。
18:00-18:30 安排参赛者签到进场并抽签及安排评委、嘉宾、观众有序进场，防止拥挤。 18:30-21:00
1、主持人出场，做开场白，(介绍嘉宾，评委，宣布话剧比赛规则并宣布比赛正式开始。
2、参赛者按编号依次上台表演（每组限时十五分钟）. 每组表演完后评委打分，台下核分，由主持人宣布每个队伍最终得分。前一组的成绩由主持人在后一轮组表演完毕后公布。 活动中穿插准备好的小节目（心理知识有奖问答）
前六个班表演完后，请20xx级辅导员陈老师（也是心理专业老师）上台讲一些和主题相关的心灵见解。
所有队伍表演完毕，核对分数，确定出优胜队伍，主持人公布最终获奖人名单，由嘉宾颁发获奖证书及奖品，为获奖队伍及颁奖嘉宾合影。
主持人或（嘉宾）做活动总结，主持人宣布活动结束，欢送嘉宾退场后，组织观众有序离场 全体干事清理打扫卫生。
活动后期：
1、归还所借物品，收横幅，做好活动总结，为以后的活动提供经验。
2、整理活动时拍的照片，写新闻稿并出一份围绕此次活动主题的报纸.
3、通知获奖的团队的相关信息。找出并总结活动中的不足和需要改进的地方。
七、活动所需物品及经费预算
1、物力资源：比赛地点（大学生活动中心）、麦克风、音响、相机、证书、奖品等。
2、经费预算：
宣传费用（展板、海报、横幅等）：150元
场地布置：30元
比赛证书及奖品经费：50元
其他：30元
总预算：150+30+50+30=260元
八、注意事项
（1）宣传海报和横幅要尽量做得吸引眼球。活动宣传工作要做好，尽量利用可利用的途径（海报、横幅、宣传单等）。
（2）活动要至少提前三天报学校批准。活动场地申请越早越好，提前5天定好。
（3）比赛前检查好设备（麦克风、音响、相机等），比赛过程中要调节好活动气氛，如果所需仪器出现故障，主持人需要随机应变。
（4）各部门需将各自工作做好，并成员间要联系紧密、协调有序。并与参赛人员沟通好。
（5）协会工作人员要维持好现场秩序，并做好相关拍照、摄像等工作。
（6）评判最好有专业人士和学院老师，人数约6~10人。
（7）活动流程可根据实际情况做适当调整。
策划方案 篇4
一、指导思想
本届活动以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以育人为本，以学校为基础，以普及为重点，开展丰富多彩的艺术活动，广泛动员和组织广大教师和学生积极参与到本届活动中来。活动要体现学校艺术教育的特点，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。同时，为推广学生“体育艺术2+1项目”工作在我市顺利开展，促进全市学校艺术教育的创新和发展奠定良好的基础。
二、主题和内容
本届活动的主题是“活跃校园文化，人人享有艺术”。
活动内容要围绕主题，充分体现中小学艺术教育的特点，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，体现时代特征、校园特色、学生特点；要弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，激发培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养。
三、主办单位
太原市教育局
四、承办单位
太原市青少年活动中心
山西省舞蹈家协会
太原市少年宫
太原市迎泽区少年宫
太原市杏花岭区少年宫
太原市万柏林区青少年活动中心
太原市湖滨艺术学校
太原市星畅现代艺术学校
五、参加对象
全市各中小学及青少年活动中心、少年宫和社会民办少儿文化艺术机构的学生。
六、活动项目
1.太原市第二十一届学校艺术教育活动月师生声乐比赛。
2.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生器乐比赛。
3.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生舞蹈比赛。
4.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生语言表演（校园剧或课本剧）比赛。
5.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生现场书画比赛。
6.太原市第二十一届学校艺术教育活动月学生现场作文演讲比赛。
7.太原市第二十一届学校艺术教育活动月“唱红歌 歌颂党”中小学生合唱比赛（集体节目）。
8.太原市第二十一届学校艺术教育活动月师生美术（摄影）书法作品展。
七、活动时间
本届活动分三个阶段进行。
各县（市、区）教育局、各学校、各承办单位接到通知后，要成立本单位活动组委会，制定活动的具体工作方案和安全预案，落实到具体部门和责任人，保障活动经费，广泛开展宣传活动，认真做好组织实施工作。
（一）基层开展活动阶段（20xx年3月至4月）
1.全市各中小学校全部参加，各校要根据实际，创造性的开展活动，精心设计制定有本校特色的活动方案，并按照要求按时将活动方案报送上级主管教育行政部门。
2.坚持突出主题，因校而异，因地制宜，张扬个性，突出特色，要求全体学生参与、师生同乐，做到普及与提高相结合。
3.加强名师流动，师源共享的管理，力求大面积提高艺术教育水平。
4.积极开展以校为单位的艺术展演和比赛活动，选拔出优秀节目和作品参加上级主管教育行政部门举办的艺术展演活动。
（二）县（市、区）级展演比赛评选活动阶段（20xx年4月至5月）
1.各县（市、区）教育局要根据本地实际制定艺术月活动方案，并按照要求按时将活动方案报送市教育局。
2.在学校开展活动的基础上，各县（市、区）教育局组织本地展演比赛活动。艺术活动内容要丰富多彩，反映地区特色，要求组织区域大型展演活动，同时选择1至2项艺术活动作为特色活动。
3.各县（市、区）教育局在组织活动期间，至少应向市教育局报送本地开展活动的情况简报3份（内容包括活动进展情况、学生参与情况、主要做法和经验、取得的成果等）。
4.各县（市、区）教育局要积极组织所属学校参加市级中小学生艺术类各项演出和比赛活动。
5.20xx年5月31日前，各县（市、区）教育局将本届活动总结报送市教育局。（附电子文档）
（三）市级展演比赛评选表彰阶段（20xx年5月）
市教育局在各县（市、区）教育局和学校举办艺术展演比赛活动的基础上，组织进行市级各项比赛活动；声乐、器乐、舞蹈专场演出；太原市学生文艺展演；太原市师生美术（摄影）书法作品展。
（四）“校园文化艺术进社区”活动阶段（20xx年6月至8月）
为进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，广泛开展学校艺术教育公益活动，各县（市、区）教育局要积极组织开展“校园文化艺术进社区”活动，将校园文化艺术资源送进社区，与社区共享，要依托当地街道社区文化中心和广场，组织开展文艺演出活动，要求各单位进社区举办1至2场专项文艺演出活动。
同时，要积极创造条件帮助和指导社区居民组织开展文化艺术活动，以文化艺术为纽带增进交流和沟通，推进文化艺术资源共建共享。要把艺术月活动与纪念中国***建党九十周年与***社会创建活动紧密结合起来，搭建交流平台，增进沟通，为促进社会***做贡献。
八、活动安排
（一）声乐、器乐、舞蹈、语言表演个人及小型节目比赛
1.参赛项目
⑴声乐（包括英文歌曲）
重唱：人数不超过5人（含伴奏），限演唱一首曲目，演出时间不超过5分钟；
独唱：可有伴奏1人，限演唱一首曲目，演出时间不超过5分钟；
小合唱或表演唱：人数不超过20人（含伴奏），不设指挥，限演唱一首曲目，演出时间不超过6分钟。
⑵器乐
小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟；
独奏：可有伴奏1人，演出时间不超过5分钟。
⑶舞蹈
双人舞或三人舞：演出时间不超过5分钟；
独舞：演出时间不超过4分钟；
群舞：社会少儿文化艺术机构报名参加，人数不超过36人，节目时间不超过6分钟。
⑷语言表演
朗诵、故事、演讲、主持（参赛时间不超过5分钟）；
曲艺、小品、校园剧或课本剧（要求以校为单位报名参赛，语种包括汉语和英语，人数不超过8人，时间不超过8分钟）。
2.报名地点
⑴声乐
太原市青少年活动中心（漪汾桥东少年科技城四层，电话：4227492）。
⑵器乐
钢琴比赛报名地点：太原市湖滨艺术学校（地址：太原市青年路游泳场旁融安培训二层212室，电话：4250112 4133153 18635580566）
打击乐比赛报名地点：太原市星畅艺术学校（省歌综合剧场三层，电话：4121095 13633447229）
其它器乐项目报名地点：
①杏花岭区、草坪区、阳曲县各学校到杏花岭区少年宫报名（地址：永定路6号，电话：3083984 3095191）
②迎泽区、小店区、清徐县、晋源区各学校到迎泽区少年宫报名（地址：海子边15号儿童公园北门斜对面。电话：2029036）
③万柏林区、古交市、娄烦县各学校到万柏林区青少年活动中心报名（地址：前进路21号。电话：6171988）。
⑶舞蹈
山西省舞蹈家协会（地址：迎泽大街378号文艺大厦14层，联系电话：4049633）
⑷语言表演
太原市少年宫（电话：2022243）
3.报名办法
全市所有中小学生（含市直大中专在校学生）均可报名参赛。
参加比赛的学生需携带两张近期个人2寸免冠照片到各项目报名地点现场报名。
4.比赛办法
比赛分初、决赛。按大中专组、高中（含职高）组、初中组、小学4-6年级组、小学1-3年级组、幼儿组进行比赛。其中，声乐比赛增加教师组，参赛教师以学校为单位进行报名。
5.比赛安排
报名时间：4月1日至4月10日
比赛时间：在各报名点看参赛须知。
比赛地点：在各报名点看通知。
（二）现场书画比赛
1.参赛项目
绘画：国画、水彩或水粉画、儿童画、素描等。
书法：软笔。
2.报名办法
全市所有中小学生（含中等职业学校在校学生）均可报名参赛。
参加比赛的学生需携带两张近期个人2寸免冠照片到各项目报名地点现场报名。
3.报名地点
太原市少年宫（电话：2022243）
4.比赛办法
比赛分幼儿组、小学1—3年级组、小学4—6年级组、初中组、高中组（含职高）进行。
5.比赛要求
⑴绘画：绘画作品要求围绕主题（题目自定），在规定时间内即兴作画。小学1—3年级和幼儿组为儿童画，其它组别画种不限。
⑵素描：高中组为石膏像
初中组为几何组合静物或实用组合静物
小学4—6年级组为人物组合
⑶书法：统一使用软笔按规定要求当场书写，字体不限。画具自备，统一供给纸张、墨汁。
6.比赛安排
报名时间：4月1日至4月10日
比赛时间：在报名点看参赛须知。
比赛地点：太原市少年宫
（三）现场作文演讲比赛
1.参赛对象
全市所有中小学生（含市直大中专在校学生）均可报名参赛。
2.报名时间
4月1日至4月10日
3.报名地点
太原市青少年活动中心（漪汾桥东少儿科技城四层，电话4227492）。
各县（市、区）教育局、学校和校外艺术教育机构集体报名参赛。参加比赛的学生按要求认真报名表（请登录太原市青少年活动中心新浪博客下载大赛报名表）并携带两张近期个人2寸免冠照片到报名地点报名。也可携带照片直接到报名地点现场报名。
4.比赛办法
⑴现场作文演讲比赛分大中专组、高中组（含职业高中）、初中组、小学组（5——6年级）、小学组（3——4年级）、小学组（1——2年级）进行评选。
⑵现场作文时间及字数要求：
大中专组、高中组： 60分钟 800字以上
初中组： 60分钟 600字以上
小学组（5——6年级）： 50分钟 400字以上
小学组（3——4年级）： 40分钟 200字以上
小学组（1——2年级）： 40分钟 100字以上
⑶按组别分别评选出一、二、三等奖和优秀奖、优秀辅导奖、优秀组织奖若干名。
⑷一等奖获得者将参加现场演讲评选，产生现场作文演讲特等奖。
5.比赛要求
⑴现场作文演讲大赛根据现场命题，围绕主题，文字畅通、简练，思想感情真实，健康向上，体裁不限。
⑵所有现场作文一律使用蓝黑色钢笔或碳素笔，小学生可使用铅笔。字迹清晰，作文封皮注明作者姓名，所在县、（市、区）学校、联系方式、辅导老师、联系电话。
⑶获得演讲资格的学生演讲时间另行通知。也可登陆太原市青少年活动中心博客查询有关比赛事宜。
（四）“唱红歌 歌颂党”学生合唱比赛（集体节目）
1.节目形式
合唱队人数为60人，指挥1人（合唱指挥应为本校教师或学生），伴奏形式不限，演出时间不超过8分钟。
2.参加对象
合唱比赛以全市中小学生为参赛对象。
3.报名办法
直属学校、民办学校以校为单位报名参赛；县（市、区）所属学校由各县（市、区）教育局统一报名参赛。
4.节目数量
⑴直属学校、民办学校各报送1个代表队参赛。
⑵各城区教育局报送4个小学代表队；2个中学代表队。
⑶各县（市）教育局报送2个小学代表队；1个中学代表队。
5.比赛办法
比赛分中学组（大中专）和小学组进行。
6.节目要求
比赛曲目以歌颂中国***、歌颂祖国为主题，要具有时代精神，弘扬主旋律。有指挥，有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲，一首必唱曲目为《没有***就没有新中国》，另自选一首歌曲参加比赛，自选曲目必须为中宣部、中央文明办等十部委推荐的“100首爱国歌曲”（见附表2） 。
7.比赛安排
报名时间：4月29日前将《“唱红歌 歌颂党”太原市中小学生合唱比赛报名表报》（见附表1）报送市教育局体卫艺处。
领队会时间：5月16日下午3时在太原市教育局一楼会议室举行。
比赛时间：5月22日
比赛地点：太原大学外语师范学院
8.比赛要求
⑴各单位要高度重视此项活动，严密组织，精心安排，按要求组织报名参赛，力争在比赛中展示一流水平，取得优异成绩。
⑵各参赛队应统一着装，充分展示全市中小学师生热爱祖国、积极进取、团结向上，欢庆建党90周年的良好精神风貌。
⑶各参赛队要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育，努力把学校艺术教育与德育教育有机结合起来，为加强和改进我市未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。
（五）太原市第十二届师生美术（摄影）书法作品展
1.作品种类
⑴绘画作品
油画、版画、水彩/水粉画（丙烯画），或其他画种：尺寸均不超过对开，不小于八开。
国画作品不大于六尺整张，不小于四尺三开。
***画：单幅尺寸为四开；或短篇四格，每格尺寸为十六开。
⑵书法（软笔、硬笔）纂刻作品、真草隶纂各种书体不限。
软笔作品一般不大于六尺整张，不小于四尺三开；硬笔作品以四开、八开为宜。纂刻作品印在宣纸上，一般以四尺对开或四尺三开为宜。每枚印章附文字。
⑶摄影作品
单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理，不得抄袭。
2.作品要求
各类参展作品按规定尺寸报送，无需装裱装框。在作品背面或另附标签上注明所在学校名称、作者姓名、所在年级以及指导教师姓名。
3.作品数量
⑴各城区教育局至少报送绘画作品100幅、书法（或篆刻）作品60幅、摄影作品30幅。
⑵各县（市）教育局至少报送绘画作品70幅、书法（或篆刻）作品50幅、摄影作品20幅。
⑶各直属学校至少报送绘画作品50幅、书法（或篆刻）作品30幅、摄影作品15幅。
⑷校外艺术教育机构及个人报送作品数量不限。
4.报送办法
全市所有中小学生（含市直大中专在校学生）和教师均可报名参赛。各县（市、区）教育局、学校和校外艺术教育机构集体报名参赛。
5.报名地点
太原市青少年活动中心（漪汾桥东市少年科技城四层，电话：4227492 ）
6.展出安排
报送时间：5月10日—5月25日
评选时间：6月10日—6月30日
展出时间：待定
展出地点：待定
九、参演（赛）节目（作品）要求
1.参演（赛）的节目（作品）内容要健康向上，具有鲜明的校园特色和学生特点。节目的台风和服装要朴实大方，体现思想性和艺术性较完美的统一。
2.鼓励创作新节目(作品)，各单位要积极组织有关创作人员深入校园、深入学生，潜心创作，勇于创新，精益求精，为本届展演比赛活动创作出具有校园特色、学生特点的优秀节目。
3.参演（赛）节目的表演者必须是同一个学校的学生或同一个校外教育机构的学生。
4.参加全市评选的艺术作品，在评选结束后一律不退回各报送单位。
十、奖项设置
本届活动设以下奖项：
1.优秀组织奖：设县（市、区）教育行政部门优秀组织奖
要求成立组委会和工作班子，制订、下发活动方案并认真组织实施，对基层活动给予支持、指导和检查，学生参与面广，体现活动的宗旨，活动经费落实，组织集中展演活动，按时报送工作简报和活动总结。
县（市、区）教育行政部门优秀组织奖，由市组委会根据各县（市、区）艺术展演比赛的组织情况进行评选。主要从以下几方面考察：活动方案和经费的落实情况、活动的具体安排及组织开展情况、学生的参与人数、组织参加市级展演比赛活动情况。
2.优秀表演奖：声乐、器乐、舞蹈、语言表演、“唱红歌 歌颂党”学生合唱比赛分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。获奖比例为5%、10%、15%、20%。
3.优秀作品奖：现场书画赛、第十届师生书画展分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。获奖比例为5%、15%、15%、20%。
4.指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目和作品的指导教师给予指导教师奖。其中声乐的合唱、小合唱、表演唱，器乐的合奏、小合奏，舞蹈的群舞，校园剧（课本剧）等节目的指导教师不超过2人；声乐的重唱、独唱，器乐的独奏，舞蹈的独舞、双人舞、三人舞等节目以及每幅艺术作品的指导教师限1人。
十一、组织工作
为加强此次活动的领导，我局成立“太原市第二十一届学校艺术教育活动月组委会”， 组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织实施。
各县（市、区）教育局根据要求成立相应的组织领导机构，加强对此项活动的领导，组织开展好本地区的艺术展演和各项比赛活动。
各学校要由校长负责，成立活动领导机构，落实本校有关活动的'组织实施。
十二、经费
市级中小学生艺术展演比赛活动所需经费由市教育局解决。各县（市、区）教育局和学校活动经费自行解决。
十三、有关要求
1.各县（市、区）教育局和学校要将学校艺术活动月纳入工作日程之中，加强领导，围绕宗旨，突出主题，做到有计划、有措施、有组织、有总结。要重视调动广大师生的参与热情，力争做到校校参加、人人参与，确保本届活动圆满成功。
2.今年时逢中国***建党90周年，各县（市、区）教育局和学校要以此为契机，把学校艺术月活动与爱国爱党教育结合起来，在活动中突出思想性和艺术性。
3.在组织各项比赛活动中，各单位要进一步加强管理，规范工作，确保比赛在公开、公平、公正的原则下进行。
⑴要进一步加强比赛工作的组织管理，明确工作要求，严明组织纪律，提出更加严格、具体的要求。要制定赛风赛纪管理规定，比赛场地要设立举报箱，进一步完善本项目比赛管理办法及其它相关纪律规定。
⑵要针对相关比赛项目的情况，认真总结近年来在工作中的经验和教训，抓好制度建设、思想教育、业务培训、选拔监督等重要环节，结合实际，完善制度，选派责任心强，业务素质高、思想道德好的工作人员参加比赛工作。
⑶本着对大赛负责，对参赛选手负责的精神，严格挑选比赛评委。要对评判工作要提出明确要求，加强组织纪律性，特别是要加强评委临场工作的评判和监督，每个单元比赛结束后，各单位要组织全体评委对比赛评判情况进行评议，并建立评判和监督记录。对在比赛中出现违纪行为的评委，要坚决取消其评委的资格，并根据情节轻重进行严肃处理。
⑷各项比赛活动应进行现场录像，以备查看；
⑸要做好比赛服务工作，为师生及家长提供饮水和候场休息的场所，并尽可能为学生及家长在比赛过程中遇到的困难提供帮助。
4.各单位在开展艺术活动期间要把安全工作放在首位，作到有安全预案，组织严密，责任到人，防止在活动中出现任何事故。
⑴各协办单位要对本赛区的安全工作负全责。要加强领导、明确责任，指派专人进行管理，使各项安全措施和应急预案落到实处，保证各项比赛活动的顺利进行。
⑵各学校要对参演（赛）学生进行安全、文明、纪律教育，特别是交通安全教育，并提出相应的要求。参加集体演出活动必须有校领导带队，如需租用车辆，车辆必须符合公安、交通客运部门的有关规定，严禁租借无证、无牌、无安全保障的车辆。
5.要不断积累和总结艺术节活动经验，在活动中开拓创新，使学校艺术活动常抓常新，作为我市学校艺术教育活动的特色。同时，在组织活动过程中要结合学术研究，按活动类型组织教师开展学术交流，促进学校艺术教育健康发展。
附表：1.太原市中小学生艺术展演报名表
2.中宣部、中央文明办等10部委推荐100首爱国歌曲
策划方案 篇5
一、指导思想
我院团委学生会始终以“全心全意为学生服务”为宗旨，坚持“团结、严谨、求实、创新”的工作理念，独立自主、富有特色的开展思想道德教育、学风建设、校园文化、体育竞赛、文艺演出等多方面的活动，充分发挥学生组织“自我管理、自我教育、自我服务”的职能，为我院的学风建设和人才培养做出了应有的贡献。为使我院团学工作顺利开展，丰富校园文化和大学生活，给xx级新生提供一个锻炼自我、提高能力、服务同学与学校的平台，现面向xx级全体新生招聘相思湖学院团委学生会新理事。
二、策划单位：广西民族大学相思湖学院团委学生会
执行单位：广西民族大学相思湖学院团委学生会各部门
三、招新安排
第一阶段：筹备宣传（9月26日——10月9日）
1、在教学楼、宿舍、食堂粘贴招新海报并悬挂横幅。（宣传部）
2、9月28日，下发招新通知至系部班级，布置招新相关工作。（秘书处）
3、制作宣传手册和团学联系卡，向xx级新生做团委学生会各部门具体职能简介，在迎接新生当日（9月26日—27日）在大本营进行宣传发放，并组织各部门成员于当日晚上7：00至9：00在新生宿舍楼发放。（办公室、秘书处）
4、通过校园广播于9月28日至29日每日中午12：00与傍晚18：00宣传招新通知。（新闻部）
5、9月28日，在相思湖学院网站主页上公布《相思湖学院团委学生会招新策划案》。（新闻部）
6、招新宣传小组轮流值班于9月28日—29日中午12：00至12：30及傍晚17：30至18：30在食堂门口摆摊，为有意参与竞聘者做咨询工作，并接收和发放报名表。（部门推荐）
第二阶段：各部门面试、确定名单（10月10日——10月15日）
1、面试于xx年10月10日18：00——20：00在教学楼进行
（秘书处负责教室申请，各部门具体面试地点届时安排）；
2、10月11日部长上交推荐新理事名单，经常委拟确定名单后于10月12日进行公示。（宣传部）
3、根据相思湖学院团委学生会管理办法，各部门对新招收的理事进行为期一个月的考核，届时将对新理事进行任免调整，并公示新理事正式名单。（宣传部）
四、竞聘岗位
学院团委、学生会各部门理事。（部门包括：团委---办公室、组织部、纪检部、宣传部、社会实践部；学生会---秘书处、学习部、公关部、文艺部、生活部、体育部、女生部、新闻部）
五、理事竞聘要求
1、性格开朗，善于交往，具有团队合作精神，富有创造性思维，有强烈的工作热情和责任感。
2、工作态度端正，能够吃苦耐劳，服从上级领导分配的工作。
3、以部门工作为己任，在工作中提升自己的能力。
4、能够为部门工作及整个团队建设提出建议和意见。
六、面试内容
1、填写报名表。有意参与的同学在班级或食堂咨询点领取报名表，认真填写后于10月9日中午12：00前交到院学生会办公室（一教负一楼101教室旁），竞聘会现场也可进行报名。
2、各部门面试时间、地点详见宣传栏。如面试时间、地点有改变，将另行通知。
3、面试步骤。该部门负责人根据签到顺序为应聘者分组，按照组次依次对竞聘者面试；
4、面试过程包括两个环节：做简短的自我介绍（将时间控制在一分半钟内）；回答该部门委员的提问。
策划方案 篇6
一、活动背景
那是我们对母亲最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱，母爱是世界上最伟大的爱，这样的一个节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一起，浓情五月，感恩妈妈。
二、活动名称：
爱撒满人间，感恩母亲节
三、主办单位：
药学系团总支
承办单位：药学系团总支青年团
活动对象：药学系团总支全体成员
四、活动时间：
20xx年5月13日
五、活动地点：
步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)
六、活动流程：
1、前期准备工作
a、联系各商店做赞助商
b、做好宣传
c、提前安排好各成员任务
d、打理好一切，校报记者对活动过程全面记录，做新闻材料
2、活动当天
a、早上8：00在4号楼前集合
b、点名宣布活动纪律，出发
c、给带着孩子的妈妈打招呼，送祝福，母亲快快
d、把鲜花给孩子，让孩子献给妈妈20××中学母亲节策划主题
e、美丽妈妈街头留影
3、后期活动
a、负责人对活动进行
b、把照片冲洗后公示
c、参与者写活动心得
七、所需物品：
志愿者帽子20顶，鲜花20束;相机1部;团总支旗1面
八、经费计算：
鲜花由赞助商赞助，条幅100元(尽量争取赞助)
九、细节及要求：
1、参与者者衣着整齐，举止文明20××中学母亲节策划主题
2、听从安排，注意安全
策划方案 篇7
目的：在年会其间组织一次有意义的团队活动，以此来加强各团队的组织协调能力，充分展示**人积极向上，勇不服输的精神境界。各市场精英参与，将公司的这种良好氛围传达到各地。
活动宗旨：
全员动员，全员参与
活动时间：
11月28日 下午13：30 需考虑饭后不宜剧烈运动，给足消化时间。
综合运动会机构
主办：总裁办
承办：员工俱乐部
协办：各中心（室）、销售公司（各省区办）、精细化工。
进程表：略
活动思路：
时间：28日下午13：30-15：00
地点：大夫山森林公园内
拔河比赛
以华东、华南、华北、华西、总部、精细化工（与研发中心组队）为单位，共六单位，各单位派出15名队员参加此比赛。
采用淘汰制。第一回合，一赛定乾坤，现场抽签决定对决双方，胜方转入下局。第二回合交叉，三方争夺冠、亚、军。
裁判组：主裁判段维勤 助理裁判由主裁判指定 计分员刘荔枝
典雅高尔夫：（模拟高尔夫）详见企划中心冬季活动方案。
①现场设置
第一步：检查道具，是否有缺（道具：球道一块、球杆一支、小球数个；三折板一块，地贴一块）
第二步：按照设计样图摆好道具
第三步：每二人一组，一方打球，一方捡球。
第三步：共十个场地，每场地20人，按排队先后进行。
高尔夫小姐培训手册（即裁判员，总裁判由卜令举担任，此比赛规则解释权归卜令举所有，本组活动没有计分员，由高尔夫小姐即时给以公布成绩并发放奖券）
外在形象要求
身高：1.55~1.65米
体形：身材匀称
着装：身穿白色衬衫，服装必须干净整齐。
相貌：阳光大方，有活力，亲和力强。
妆容：淡妆，不能佩戴首饰。
表情：面带微笑，笑容自然不僵硬。
高尔夫动作要领
站姿：双脚平贴地面，膝部放松，保持脊椎平直，从腰部开始整个上身向前倾。（站直时脊椎与地面的角度是90度，然后弯曲膝部，上身从髋部前倾大概45度，就是一个合适的脊椎角度）
最为常见的错误是耷拉着双肩和弓起背部。
握杆：握住握把，杆头部朝下，步骤如下：
1）右手握住球杆下方的金属柄，球杆保持在您的正前方。
2）将左手移至杆柄，做出握手动作，抓住杆柄时，前臂保持正对前胸。
3）确定右手握杆位置，在左手五指端底部握住杆柄。
4）最后，球杆头部对准球。
常见的错误是先将杆头着地，后再调正握杆的位置。这往往造成左手掌持杆过多。
挥杆：挥杆步骤如下：
第一步：挥杆前的准备动作：握紧球杆顶端、瞄准、站好姿势，作好打球准备。
第二步：把手臂举过右肩膀的时候，将重心右移。要注意动力平衡、挥杆弧线与地面所形成的角度、打球姿势、球杆上下挥动所划出的弧线长度等。
第三步：把手臂举过左肩膀的时候，将重心左移。要注意协调挥杆速度、力道、球杆挥动所划出的弧线宽度。挥杆时，左手臂上半截与身体上半截保持接近、以杆头面的中心点打中球的适当部位。
注意事项
手握球杆时，并不须用十分力气，只需"像握着一只受伤的小鸟"。
挥杆力度不可过大，挥杆弧度不得超过45°。
保持身体平稳，避免大幅晃动。
每人五杆，进大洞为一等奖，进小洞为二等奖。当时发奖票，到公司兑奖。
每省区参赛人数不能超过10人。
策划方案 篇8
背 景：
一年一度的圣诞节即将来临，对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来 说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校，通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识，快乐成长！
目 的：
提供一个平台，让孩子在快乐的时光里喜欢英语，增加与学校的感情， 同时提高老学员续办率，吸引更多的新学员加入新境界的大家庭！
主 题：
圣诞闯关夜，大奖等你拿，你敢来吗？
内 容：
以游戏闯关的形式，总共四关，有个人及团队合作共同完成（选拔选手 时以石头剪刀布的方式，公平公正），谁参加的项目多，拿分多为获胜者。 每关第一名可获得小奖品一份
活动奖励：最终获胜者可获得多一次的抽奖机会
一等奖一名：疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊
二等奖两名：炫酷护眼台灯台灯
三等奖三名：旋转水杯
活动人员：新境界全体学员及同伴 注：每位参加活动的新境界的学员必须邀请
一位好朋友共同参加
地点：XXX外语学校
时 间：12月22日、23日
流 程
准备阶段
1、前台布置、教室的布置：板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物
2、奖品的购买及展示；
3、每个游戏的负责人：各班代课老师
4、新学员的统计（学校 电话 班级）
举办阶段
1、前来学员的安排及疏导，等待活动的开始
2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品，分组：两人一组
3、规定时间准时同时开始游戏
4、游戏进行
一号教室：游戏名称：抢凳子
游戏规则：5张椅子围成一个圈，鼓声响起，6个人一组围着椅子转，鼓声停止，6个人抢椅子坐下，抢不到椅子坐的那个人就被淘汰，以此类推，决出最后的获胜者。
道具：凳子5个
二号教室：
游戏名称：我猜猜猜（可以是具有可表演性的成语或词语）
参加人员：两人一组（带同伴的可以一组），可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关，每组猜4个.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。
三号教室
游戏名称：三打白骨精
游戏规则：这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站，相距二步远。游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种：1抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰，两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
四号教室
游戏名称：稍息立正
游戏规则：请几个学生站成一排，讲明规则，当作为指挥官的同学喊稍息的时候，大家要立正，喊立正的时候要稍息，看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。
游戏道具：无
结束阶段
游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点，统计学员得分情况
时间：12月23日（星期日）下午6点
地点：新境界外语学校前台
问题
老学员和新学员抽奖区分
要不要必须邀请
兼职老师要不要参加
抽奖具体时间
策划方案 篇9
集体项目
1.抗旱救灾：（共16队分4组每组4队，约30分钟）
比赛时间：上午10:00开始
比赛地点：田径场东面跑道
裁判：裁判长兼检录裁判：起点裁判：z
终点裁判：z 记录裁判：z
第1组：一中1队、二中1队、前汇1队、三小队
第2组：一中2队、二中2队、前汇2队、南村小学队
第3组：一中3队、二中3队、龙霞校区队、南堡小学队
第4组：南瓯校区队、蟠凤小学队、中心幼儿园队、南瓯幼儿园队
（1）参赛方法：每队选6名运动员（中小学尽量男女组合）参赛。按女前男后的顺序站在起跑线后，比赛开始后第一位运动员拿空碗在水捅中盛满水后向前跑到20米处,将水倒入空桶中，并绕过水桶，跑回起点将空碗交给下一位运动员，依次进行，比赛时间3分钟。
（2）以各队水桶中水的多少判定名次，水多的队为胜。
2.二人三足接力比赛（共17队，分4组每组4队（第4组5队），约20分钟）
比赛时间：20xx年5月23日上午约10:30开始
比赛地点：一中田径场东面跑道
裁判：起点发令裁判：z 计时裁判：z
途中检查裁判：（一中1）记录：z
第1组：一中1队、二中队、前汇1队、三小1队
第2组：一中2队、、前汇2队、龙霞队、三小2队
第3组：一中3队、前汇3队、南瓯校区1队、南瓯幼儿园1队
第4组：南瓯校区2队、南堡小学队、南村小学组、中心幼儿园队、南瓯幼儿园2队
(1)参赛方法、规则：学校（校区）选4名(男女均可，中小学尽量男女组合)运动员参赛，2组为1队，两人相靠的两脚踝关节捆绑在一起;当裁判发出口令后，行进30米绕过标志杆后返回到起点时击掌传给下一组，下一组行进同第一组。最后二名队员通过终点线时，按时间判定名次。
(2)注意事项：比赛期间，绑带不得松开，如松开在原地重新捆绑后方可继续比赛，否则成绩无效。
3.任务闯关赛（共9队，每次1队，约50分钟）
比赛时间：约10:00开始
比赛地点：一中田径场
裁判：检录裁判：z.计时裁判：z
一中1队、一中2队、前汇1队、龙霞队、一中3队、前汇2队、三小队、南村小学队、蟠凤小学队（人员附后）
比赛规则：
1、参赛方式：每个学校可以报名6位教师（男女不限）。
2、比赛形式：每位老师必须完成一项任务，然后传递红旗接力下一位老师，最终把红旗插到终点处。
3、比赛流程：每个队员按以下要求完成任务(长60米，宽30米)
4、器材：红旗、呼啦圈4个、长凳2张、桌子4张、麻袋、轮胎10个、指压板20张、跳马、小标志物10个。
5、30米挟球接力赛（共100人，分2组每组5队，约20分钟）
比赛时间：
约10:50开始
比赛地点：
田径场中央草地
裁判：检录裁判：z 发令裁判：z技术裁判：z
计时裁判：z记录裁判：z
第1组：一中1队、一中2队、二中1队、前汇队、龙霞队
第2组：一中3队、二中2队、南瓯校区队、蟠凤小学队、南幼队
（1）参赛方法：每队选10名运动员参赛（中小学尽量男女组合），每队2只桶，只有1个乒乓球，一双筷子，比赛开始后，运动员用筷子挟起桶里的乒乓球跑向对面，到终点把筷子和球放在桶里，接着下一个运动员挟球继续接力，中途掉下可以再挟继续比赛，抛球接力取消成绩。
（2）录取方法：按成绩分别录取。
6、拔河（男女5队，女子4队）
比赛地点：田径场西面水泥地
比赛时间：上午约10:00开始
比赛对阵：现场抽签决定
男女混合拔河
裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z
比赛学校：一中、二中、前汇校区、龙霞校区、南瓯校区
女子拔河
裁判：裁判兼检录：z 技术裁判：z
比赛学校：一中、南堡小学、中心幼儿园、南瓯幼儿园
（1）参赛方法：每学校（校区）选14名（甲组男女各7人、乙组14名女运动员）运动员参赛，其中2人为替补。
（2）比赛规则:
①参加比赛的运动员，必须为身体健康者，心脏病患者切忌比赛。
②本次比赛规定中心线至两端标志线为1.2米。
③第一位握绳运动员脚位不超过标志线。
④甲组每队上场男6人、女6人，乙组每队上场女12人，每局结束后可以换人，但人数不变。
⑤每队选好一名指挥员，在指挥好本队运动员准备情况外，并及时领会主裁判指令。
⑥在主裁判鸣哨前，双方同时倒地的，绳中心靠近标志线方为赢。
⑦双方长时间僵持，考虑安全因素主裁判有权停止比赛，并判绳中心线靠近标志线方为赢。
⑧如出现作弊，取消该队比赛资格。
⑨甲、乙组采用淘汰赛。
⑩局与局之间休息2分钟，场与场之间休息10分钟。
个人项目
1.飞镖（每人6根，分4组，共88组351人，约1.5小时）
比赛时间：（周六）8:00开始
地点一中：田径场西北角
比赛顺序：不分先后随到随比
裁判员：z
第1组：各校男运动员82人
第2组：一中40、三小18、南幼24，南村9，女运动员共91人
第3组：前汇37、龙霞44、蟠凤9，女运动员90人
第4组：南堡小学14、二中38、中幼19、南瓯校区17，女运动员共88人
比赛规则：比赛距离为2.5米，射6根飞镖，标靶分值以6根分值投掷环数相加多者胜。
2．校园定向越野赛（男21、女53）
裁判员：z
比赛地点：二中
比赛时间：（周四）下午2：00开始
比赛规则：
1.参赛方式:只能以步行或跑步方式，禁止搭乘一切机动车辆或者骑自行车。
2.比赛形式:参赛队在校园内找出事先设置好的18个点，用时最短且效率最高者获得第一名，名次依次按时间排序。
3.集合参赛者:由中心校裁判统一负责集合参赛人员并通知参赛者事先的分队情况，然后请裁判登记好各队成员姓名；同时告知参赛者第一队任务开始时间，其后的队任务开始时间依次延后五分钟。具体安排如下：
第几队
任务开始时间
任务结束时间
男第一队
男第二队
男第三队
······
······
······
说明：第一队出发后，每间隔1分钟出发一队。
4.记录赛情:比赛开始之前，裁判组务必记录好各队的任务开始时间和相应的任务结束时间；比赛过程开始后，裁判组负责记录完成任务的参赛队的相关信息，信息包括：第几队、姓名、完成任务的情况和完成任务用的时间等等；
园定向越野赛要求:
1.严格遵守的赛事各项规则，服从裁判组的统一指挥，活动中注意安全；
2.严格遵守比赛时间参赛，按时检录，参赛
3.活动中严禁出现作弊现象，若出现，裁判组将给予严肃处理甚至取消比赛资格，比赛期间采取各参赛队之间相互监督和工作人员监督并存的制度，以保证活动的公正性与公开性。
4．参赛人员必须以步行和跑步方式参赛。
5．我们每个点的蹲点的工作人员都是一个，参赛人员必须通过寻问的方式找到我们的工作人员并取得相应的证物。
6．参赛人员可以按照自己的路线一个一个的取证。
3．搭桥铺路（每组5人，共40组每组3分钟，约2小时）
比赛时间：（周六）8:00开始
裁判员：z 静计时：zz。
地点一中：田径场东北角
比赛顺序：不分先后随到随比
第1组：各校男运动员36人
第2组：一中16、三小12、中幼4、南堡10，女运动员共42人
第3组：前汇28、南瓯校区13，女运动员共41人
第4组：二中34、南村6，女运动员共40人
第5组：龙霞校区19、南瓯幼儿园20、蟠凤1，女运动员共40人
需要道具：小泡沫垫子（约30CM*30CM）
竞赛方法：运动员手持三块泡沫垫子（简称A、B、C）队员首先双脚站在起点B垫子上（ABC），发令后猫着腰迅速将A垫子搭放在C垫子前面（BCA），双脚移至C垫子上，然后继续将B垫子搭放在A垫子前面（CAB），双脚移至A垫子上。以此循环搭桥铺路前进15米（即ABC-BCA-CAB-ABC．．．．．），要求脚不能触地。最先到达终点的为胜，按时间记名次。参赛队员在起点线外准备，比赛以身体和垫子通过终点为准。比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规，每次触地多计时0.5秒，触地5次取消比赛成绩。
4.呼啦圈（女）（共114人，分3组，共28组，约60分钟）
比赛时间：（周六）8:00开始
裁判员：z 记录：z
一中地点：操场东南角
比赛顺序：不分先后随到随比
第1组：一中22、二中14、南堡1，共37人
第2组：前汇9、龙霞13、南瓯校区11、蟠凤小学6，共39人
第3组：南村小学7、中幼11、南幼20，共38人
比赛规则：在规定的圈内呼啦圈在腰部运转，出了圆圈成绩无效，中途呼啦圈掉下可以再来，且前面的成绩有效，1分钟运转次数确定成绩。
5.乒乓球（男28、女45）
裁判员：z
比赛地点：食堂，
比赛时间：（周四）下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
6.羽毛球（男19、女40）
裁判员：z
比赛地点：田梧一中羽毛球馆
比赛时间：（周五）下午1:30开始
比赛对阵：（附后）
7.象棋和围棋
裁判员：z
象棋（13男、10女，共13人）
比赛地点：中心校5楼活动室
比赛时间：下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
围棋（男5、女4，共9人）
比赛地点：中心校5楼活动室
比赛时间下午1:30开始
比赛对阵：（现场确定）
8.台球（男36、女16）
裁判员：z
比赛地点：盛大花园V8台球室（田梧建行与奔宝汽车修理厂之间)
比赛时间：（周二）下午2:00开始
比赛对阵：（附后）
策划方案 篇10
一，活动主题：
相约20xx、（针对XX年初三（4）班同学）
二，活动目的：
增进友谊、激励人生、提高全班凝聚力
三，活动原则：
1、坚持自愿的原则。
2、坚持aa制原则。（每人出资大概30元。餐食、活动费，多退少补）
3、坚持财务公开原则。
4、坚持一切从俭原则。
四，筹备工作：
由活动筹备工作小组负责
注：为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作，成立如下筹备工作小组：
1、总策划：陈诚——具体负责活动方案的起草和制订，以及聚会的组织和日程安排工作。
2、会务：罗鹏，赵士伟——负责报到、交通。
3、财务：冯娅宁——负责收费、费用支出及财务公开等各项工作。
4、宣传：陈诚，冯娅宁——负责现场摄影、冲印、发放。
注：如哪位同学自有数码照相机为最佳！
5、联络：陈诚，罗鹏，赵士伟，冯娅宁——负责对全体同学的联系。
五，日程安排
1、20xx年10月01日11：00——13：30，在射阳迎宾馆就餐，互诉分别之情。
2、20xx年10月01日14：00——17：30，在射阳天上人间ktv包场娱乐，届时需大家踊跃展示自我。
3、20xx年10月02日09：00——10：00，全体同学参观母校及合影留念。（自愿）
六、具体要求
本次聚会是毕业两年后的第二次聚会，希望大家密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。
本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见，具体活动方案在充分征集意见后由筹备组最终制定。
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