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校园活动策划方案

时间:2021-03-08 14:30:36 策划书模板 我要投稿

关于校园活动策划方案锦集五篇

  为了确保工作或事情有序地进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的校园活动策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于校园活动策划方案锦集五篇

校园活动策划方案 篇1

  活动背景:

  在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

  活动目的:

  策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

  通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

  活动时间:

  具体时间视学校安排而定(约为期一周)

  活动地点:

  ①操场

  ②学术报告厅

  ③中A阶梯教室

  活动构成:

  一、运动嘉年华

  二、趣味智力竞赛

  活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

  ①二人三足接力跑

  比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

  ②齐心协力

  比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

  ③钻地道:

  比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

  ④丢沙包比赛:

  比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

  ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

  程序:

  1.介绍到场的嘉宾和领导。

  2.宣布趣味运动会开幕

  3.宣读运动致辞

  4.领导发言

  5.宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

  6.统计、公布各班成绩

  7.公布获奖名单、颁奖

  8.宣布大会闭幕

  9.运动员退场

  参与成员及分工:

  ①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

  ②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

  ③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

  ④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

  ⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

  经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

校园活动策划方案 篇2

  一、活动目的:

  1、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

  2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。

  3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。

  二、活动对象:

  1~6年级学生

  三、活动实施:

  1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记

  三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。

  2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章

  3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动

  4、参与读书实践活动:

  (1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

  (2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

  (3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

  (4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

  四、活动奖励办法:

  以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

校园活动策划方案 篇3

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活,对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际,特组织此次活动。

  二、 活动目的:

  让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。通过活动,促进同学间的交流,

  三、 活动时间:

  3月23日

  四、活动地点:

  滨江报告厅

  五、活动构成:

  才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

  六、活动流程:

  1. 主持人上台介绍活动的目的

  2. 主持人介绍评委、评分标准、奖品 3. 学生开始上台表演节目

  4. 评委评分 5. 选出前6名 6. 颁发奖品

  7. 活动介绍,全体人员退场

  七、活动说明:

  1、形式: 每组进行表演,时间10分钟以内,按负责人抽签顺序进行

  2、评2、评委: 老师 学生 学生会代表 待定 (10人) 3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  委: 老师 学生 学生会代表 待定 (10人)

  3、评分标准 :每个评委10分,去掉一个最高分一个最低分,算平均分

  4. 选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,由代表颁发奖品。

校园活动策划方案 篇4

  一、活动背景:

  为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称:

  学校大力士活动

  三、活动的主要项目有:

  拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位:

  大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下:

  1、前期准备:10月14日—10月19日

  (1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的.物品。

  2、活动开展:10月20日

  (1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

  3、活动后续工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划方案 篇5

  第一部分 活动概述

  一、活动背景:教育技术学20xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

  二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食DIY中享受教师节

  三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

  四、活动名称:寿司DIY 快乐ING

  五、活动时间:20xx年9月9号(星期日)上午9点

  六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

  七、活动对象:基础教学中心教育技术学20xx级全体同学及部分老师

  八、组织单位:基础教学中心教育技术学20xx级班委会

  第二部分 活动分工

  一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

  安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

  曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

  张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

  陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

  杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

  王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

  二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。(大学校园迎国庆主持人大赛活动策划书)

  三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

  第三部分 活动内容

  活动拟定于9月9日上午9点正式开始

  一寿司介绍:介绍做好寿司的步骤和关键,展示一些美观美味的寿司样式(约5分钟)——张莹渊负责

  二寿司DIY:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

  三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

  四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

  五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

  六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

  七 合影留念

  第四部分 注意事项

  一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

  二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

  三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

  第五部分 经费预算

  一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

  二乘车费6元,班费开支。

  5、各类蔬菜条

  6、一次性手套.桌布.保鲜袋

  7、小零食

  8、大米和糯米

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