关于活动策划方案范文集合五篇
为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。
活动策划方案 篇1
活动一:氛围装饰--集春联(必做)
集春联
各条线动员广大员工集思广益,创作春联后提报到小编处,小编会从中选出优秀春联制作出来,张贴在各仓、各站点。被选中的优秀提报者会有一份精美大礼包哦!提报要符合以下精神哦:
1、积极、阳光、正能量。
2、贴合公司精神,围绕公司业务发展。
3、关键词“科技、开放、赋能、创新、智慧、共生”。
收集截止日期:1月19日18:00前
选定优秀春联日期:1月22日
每条线反馈数量:5组优秀对联
选定的春联等氛围装饰将在制作好后发送至各园区、站点。
系列活动二:喜气团圆年
喜气团圆年系列为大家准备了3个活动,可选择哦!
1、清尘迎灶神:年前共同清扫办公场所、区域,共同清洁后一起写对联、吃社灶糖。
2、春节压岁钱:每位员工领取一份红包,红包内可装抽奖卡片,分阶段为员工开奖发奖品。
3、饺子团圆饭:员工共同包饺子、煮饺子,团结协作,和乐融融
信息反馈:春节员工活动以图文形式回传至小编。
反馈时间:2月10日前反馈。
团圆年
系列活动三:闹元宵
闹元宵
闹元宵系列活动共有共赏一轮月、欢喜猜灯谜、共同做元宵三个活动可做哦:
1、赏明月:以灯代月,在工区悬挂彩灯
2、猜灯谜:在彩灯内设置谜题,答中谜题可领取礼品
3、做元宵:采购馅料和元宵粉,热热闹闹摇元宵。
信息反馈:元宵节活动以图文形式回传至华北。
素材反馈时间:3月2日日前反馈。
活动开展注意事项
过大年
刚才小编一一列举了这么多充满年味的`活动,是不是已经打算开始开始行动啦,为了让大家顺利的开展活动,小编在这里再啰嗦一下相关事项哈:
1、各部门活动费用已通过邮件发送给各部门啦,
2、采购与报销即可按照20xx年新版文化报销采购方案实行;
3、本周五1月19日中午12:00前,以邮件形式提交《附件、费用分摊表》提交北京各条线、外阜省份的采购对接人,与费用分摊明细。
4、下周一1月22日前,以邮件形式提交《附件、报销费用提报表》填写线上采购物资明细表
5、 线上采购明细表文化关怀部审批后方可系统下单
6、 下周五1月26日前,完成线上采购系统提报。
7、 线下采购物资,按照附件要求,在3月7日前以邮件形式提交提交《附件、报销费用提报表》填写采购明细并同时邮寄合格发票
8、以上邮件均提交至xxx
9、以上内容中涉及到附件的均在邮件中体现啦,请注意查收哦!
活动策划方案 篇2
一、“请让我来帮助你”爱心义卖
活动一:**市“请让我来帮助你”爱心义卖
时间:5月29日上午8:00开始
地点:**书城
承办:四年级组
负责教师:**、**、**
带队教师:**、**、**
参与学生:由指定学生代表组成的推销团队,欢迎其他学生到现场购买
准备:义卖物品若干、活动版块、桌布、矿泉水
活动二:校园“请让我来帮助你”爱心义卖
时间:6月1日上午8:30——9:30,8:30之前各班摊位布置结束
地点:校篮球场
参加对象:全校师生
活动准备:
1、对全体学生进行安全教育,并能文明买卖
2、各班在指定地点设立一个摊位(两张课桌),拿好后归还,准备若干义卖物品,
3、准备好广告宣传标语,包装好自己的摊位
4、安排好工作人员,建议佩戴自行设计的标志,并进行岗前培训
5、每位队员准备一定数目的`零用钱
6、活动结束后将义卖款上交至大队部(10:00开始在会议室汇总)
7、活动结束后各摊位收拾干净
8、义卖结束后各班在教室自行安排活动
二、唱响六一校园红歌会
活动时间:6月1日下午1:00开始,演员提前15分钟候场(电脑室)
演出啊地点:四楼综合电教室
演出形式:现场直播
演出路线:前门进后门出
演出要求
1、演出时演员化妆、着演出服
2、选手音乐伴奏带提前给何老师,课外时间可以熟悉比赛场地
3、评比校园十佳歌手,评比要求包括
4、其他学生在教室收看电视直播,做到文明观看,值周班级将巡视检查
5、评委:校行政、艺术教师、全体学生
活动策划方案 篇3
一、活动背景:
双十一即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又称为“光棍节”,产生于校园,并通过互联网等媒介传播,现已成为一个年轻人之间的流行节日。为了让广大的`年轻朋友们能在这一节日享受网上购物的狂欢之余,也能有一个超值的狂欢Party,乐山通联手皇钻量贩KTV,倾情推出“双十一天下霸唱 助力免费”活动。
二、皇钻量贩KTV简介:
皇钻量贩KTV位于乐山市繁华地段柏杨西路东方家园对面,占地3000多平方米,集点音文化、服务、视觉艺术、舞蹈艺术等先锋概念于一身,为您呈现未来航母立体化的量贩式KTV新潮流。全新的服务理念贷给您高品质消费体验!
三、地址:
乐山市市中区柏杨西路××号皇钻量贩KTV
四、活动时间:
20xx年11月04日—20xx年11月11日
五、活动规则:
1、关注微信公众账号“乐山通”,输入“天下霸唱”开始报名。
2、将报名后得到的活动页面分享到好友圈,邀请朋友点击该分享即可为你增加10点助力值
3、在乐山通论坛注册可获10点助力,发帖可得20助力
4、助力值和排名可在乐山通双11专栏或手机活动页面查询。
5、助力时间于20xx年11月11日中午12点截止。
6、获得最多助力值的前三名可于当日在乐山皇钻量贩KTV免费享受价值198元的超值欢唱(酒水小吃全包哦);当天生日者还可获得皇钻量贩KTV赠送生日蛋糕祝福。
助力时间:20xx—11—04至20xx—11—11 12:00
小伙伴们快来关注吧!!
活动策划方案 篇4
【活动目的】
1、通过本次活动使所有的活动成员可以相互认识,相互初步了解。
2、通过这次活动让大家在户外可以贴近大自然。
【活动时间】
上午10::00——晚上20:00
【活动地点】
xxx
【活动准备】
提前通知活动的时间地点,提醒衣鞋的舒适性;
提前进行相关物品的采购;
签到名单,参加成员的联系方式。
【活动流程】
一、活动开始:
1、上午10:00,活动人员到达指定地点(地点待定,短信通知)集合,签到登记后领取,男女分别领取各自的号码,作为分组的依据,以及本次聚会纪念t恤和勋章;
2、上午10:30,成员开始陆续登车,组织方清点人员;
3、上午11:00,成员基本到齐,发车前往密址乡。在车上通过抽签的方式决定分组,每个小组为一男一女,分为7到12个小组。成员也可以根据自身意愿进行相应的调换。
二、登山活动
1、中午12:45,到达登山地点后,每个小组的两位成员进行短暂交流,然后以小组为单位进行登山前的准备;
2、中午13:15,组织方进行比赛之前的`动员,同时宣读活动的安全注意事项,比赛规则;
3、中午13:30,登山比赛正式开始。比赛中途须有专人在路上接应,整个队伍的最后须有相关人员负责确认所有的成员没有掉队,同时还要有人在山顶接应。各个人员应该保持联系,确保人数;
4、下午15:00,确认所有成员到达山顶。然后对前三名的小组进行颁奖。颁奖结束之后开始游戏;
三、回城聚餐
1、下午17:00,确认成员人数无误,登车,前往密址乡进行丰富的豆腐宴。
2、结束之后乘车返回,在车上有组织方安排发放本次聚会成员的通讯录。
【活动附录】
一、相关注意事项
有特殊情况者必须及时向工作人员说明,不得擅自离队,在山上玩耍时不得个人单独行动;
本次活动的主要为登山,大家必须保证衣鞋的舒适;
在山上要注意自己的烟头等火苗,以免引起山林火灾,同时注意活动中产生垃圾不要随意丢弃,保持环境整洁;
气球50个,其中炸药20个,带球赛跑20个,剩余10个备用。
活动现场清理,及时处理垃圾;
活动总结,为下次活动总结经验。
二、活动预算
绳子10根……30元
勋章……350元
车费……1000元
其他费用……1000元
合计:6660元
活动策划方案 篇5
一、 活动主题的确定
菊花同“梅,兰,竹”被誉为四君子。它是世界著名花卉之一,也是我国十大著名传统花卉之一。在我国已有3000多年的栽培历史,品种已达3000多个。它不仅是文人笔下常用的创作主题,更是丹青妙手常爱描绘的对象;它不仅具有极高的观赏价值,更具有极广的实用价值。因此,在常见的菊花上大有文章可作。
初一用的都是义务教育课程标准实验新教材。语文中有“多彩四季”单元,要求学生善于从美的事物中发现美,并用美的语言表现美。劳技重点学习花卉的栽培、养护。艺术中要求学生善于发现探索生活中的艺术,从而领略多种艺术魅力,并展示自己的艺术才华。这些目标要求都可以在菊花的系列活动中得以综合、实施、贯彻。这一活动也符合新教材的基本设计理念。
初一学生课务较松,我校又地处农村,具有实施这一系列活动时空优势。农村学生在街头巷尾虽然常见菊花,但很多学生对其认识肤浅,了解不全面,甚至熟视无睹,更谈不上从艺术上去欣赏、评价。
因而非常有必要引导农村学生在司空见惯的事物中探究更多的知识,发现事物的美及价值。
正是基于以上原因,我校决定在初一年级开展以“菊花”为主题的综合实践课程。
二、活动目的:
通过对菊花的栽培与养护,让学生尝试和体验生产劳动和技术实践,培养热爱劳动的情感。
通过“话菊”的课题研究,让学生初步学会制定课题研究计划,学会搜集、加工、处理信息的各种基本方法,养成交流信息的习惯。
通过“颂菊”的诗文朗诵和以“菊”为主题的征文,锻炼学生的口头和书面表达能力。
通过菊展的设计布置,手抄报的设计制作和以“菊”为主题的绘画、书法比赛,涵养艺术情趣,发展审美能力。
总之,通过一系列活动,激活学生各科学习中知识的储存,尝试相关知识的综合运用及解决生活中实际问题;扩展学生的`活动兴趣,增进自我认识,发展个性及特殊才能;涵养生活情趣,充实休闲生活,促身心均衡发展;丰富学生亲自参与研究探索的积极体验;促使学生学会分享、合作、竞争,养成科学,创新意识。
三、 活动步骤及方法:
1、语文、劳技、艺术老师一起制作多媒体课件《菊》,展示盆景菊、大丽菊、塔菊、悬崖菊、案头菊等学生不常见的菊花品种和造型。图片要精而美,且配有优美的描绘性文字。
2、学生观看课件《菊》。劳技老师对一些菊花的种类、特点做简单的介绍和说明。使学生与原有的菊花认识产生强烈反差,激起创作欲望和思维积极性。适时布置第一项学习任务:选择自己最喜欢的一种菊花,搜集有关它的造型、养护等资料,三天后交流。
3、学生互相交流、讨论搜集的资料,然后自由结对,两人共育一盆菊花。
4、在种植园,劳技老师将早已备好且经过一段时间培育的菊苗,按需发放给学生,让学生按老师示范给菊花上盆,在实践中学会花卉的上盆的技术。
5、劳技老师据菊花长势适时向学生传授养护、造型知识。学生再结合自己搜集资料对菊花适时进行养护造型(两人适当分工),并写好观察日记。
6、在菊花养护过程中,语文老师教会学生制定课题研究计划,提供一些线索,让学生利用各种渠道,广泛查找有关菊花的信息资料,开展课题研究。提供时间让学生从菊花的栽培历史、栽培技术、特点、种类、用途、病虫害防治等多个角度进行口头交流,利用手抄报形式进行书面交流。举行“颂菊”诗文朗诵比赛。指导学生撰写课题研究报告,然后召开“话菊”课题研究报告会。
7、在菊花怒放时,艺术、语文老师一起首先指导学生两人合作为每盆菊花设计独特的标牌(写明品种,养护者,命名且用优美文字描绘,要求图文并茂,造型新颖,为菊锦上添花)。然后指导学生为菊展进行设计与布置。(要求各班要有大型展板,配合菊展,摆放造型要新颖)。
8、菊展中学生自由投票选出“十佳菊花仙子”。进行以“菊”为主题的绘画、书法、征文比赛,优秀作品适时展出。
9、活动结束后,安排时间进行总结,相互交流,提高认识,总结经验。
四、 成果展示形式:
课题研究报告、展览、手抄报、竞赛、交流会等。
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