【必备】活动策划方案8篇
为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动策划方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动策划方案 篇1
孩子是祖国的未来，是祖国的花朵。在蓝天的陶冶下，他们将健康成长、他们将展翅飞翔。让我们关爱身边的孩子，为他们点亮心中的温暖。
活动主题：爱心与你陪伴，成长路上不孤单
活动目的：每年4月份的第三个星期天是“世界童日”。在即将到来的4月20日，将迎来20xx年的世界儿童日。在这一天，我们将给那些可爱的孩子们送上满满的温馨与快乐。发扬志愿者精神，将爱带给他们。
活动时间：20xx年4月20日
活动地点：广州市花都区儿童福利院
活动对象：协会青年志愿者（约30名）
活动流程：1.中午12：00全体成员在K栋教学楼柜员机前集中出发。
2.约在13：20到达儿童福利院。
3.13：40志愿者集合好后，开始与小朋友进行游戏以及互动。
4.在16：00结束所有游戏及活动，十分钟内集合好志愿者，离开返校。
5.约在17：10回到学校，结束活动。
所需物品：游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、
活动注意事项：
1.行程需要注意交通安全，以及集中出发和回学校时应注意人员是否已经到齐。
2.出门在外应该注意个人形象，清楚认识自己的一份职责，自己是代表学院，代表青年志愿者这一形象。
3.对待小朋友必须要有耐心，要亲切和蔼，与小朋友展开活动时，要注意小朋友的安全。
4.注意言词，不要问及小孩家庭或聊及其家庭的问题，不要伤害到小朋友的心灵。
具体流程安排
流程安排：
12：00——K栋柜员机集中
12：20——从学院出发
13：20——到达儿童福利院
13：20—13：40——达到后做好前期工作
13：40——开始游戏与小朋友互动
15：40——合照留念，道别
16：00——回校
探访人员需准备：穿会服、小组游戏、自备饮用水、雨伞、
需带物品：游戏道具、音响、麦克风、笔记本电脑、大拇指、马甲、帽子、主持人、会旗
儿童福利院准备活动
1. 动作接龙 规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！（注意与孩子之间的.互动）
2. 正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者楞住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
3. 一反常态 规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作！多人一个小组，志愿者与小朋友一起互动。通过淘汰制，把未能完成动作的人淘汰出局（当然，要让着小朋友哦，最后的胜者要是小朋友）
4. 唱儿歌 志愿者与小朋友合唱事先准备好的儿歌
5. 志愿者大合唱 爱因为在心中
6. 与小朋友合影留念
活动策划方案 篇2
一、开工奠基时间、地点及参加人员
时间：待定
地点：某度假村工程施工现场。
参加人员：公司人员、投资方负责人、主持人、礼仪小姐、演员等。
拟邀嘉宾：略。
庆典主持：度假村负责人。
媒体邀请：略
二、主要议程
（一）主要议程有以下几项，由主持人介绍
1、工作人员、设备道具安排就位。宣传条幅、宣传彩页、舞台设备、礼花、造势物品（彩虹门、立柱、礼炮车、红地毯等）、背景墙等安放妥当。
2、施工队伍进场。并提前指排施工方代表书面讲话准备。
3、场前造势。度假村周边地区设定宣传路线，助演乐队或秧歌队巡演造势，以此吸引更多的人参与。
4、嘉宾入场。引入“星光大道”模式。来宾由红地毯进入会场，两旁夹道欢迎。设置签名墙，嘉宾在签名墙上写下祝贺的话并留名。
5、庆典开始，嘉宾在主席台就坐。
6、董事长致辞。
7、嘉宾致辞。
8、施工方代表讲话（简短地，主要体现施工方尽职尽责完成施工任务）。
9、由主要领导宣布剪彩仪式开始。
10、剪彩仪式。名单确认，音乐响起、鸣放礼花。
11、奠基仪式。确认奠基人名单。配合奠基仪式，乐队助演、礼花等造势，活动达到高潮。
12、共植“希望树”。
13、主要领导指导工作。
14、舞台演出。
（二）活动结束
1、施工代表、公司领导及与会人员合影留念。
2、全体参加开工奠基典礼的领导光临现场指导工作。
三、注意事项及服务联系
1、参会人员到场后首先到接待处签到。
2、与会人员车辆停放到工地现场，由保安负责看管。
3、工作人员听从按排，做好领导接待工作。
4、与会人员要严格遵守会场纪律、听从指挥，活动结束后，要按交警指挥行走，保证人车安全。
5、礼品发放：专人负责。礼品待定。
四、前期准备工作
1、主场地布置及舞台搭建在前一天完成。并做好仪式活动所需的一切准备工作。
2、提前6天落实指挥和负责秩序工作，落实活动范围内保安指挥和负责秩序工作。
3、提前一周确定贵宾、嘉宾名单。
4、提前做好活动现场的`礼品工作，活动执行公司需提前5天办理升空气球所需的消防审批。
5、提前7天确定庆典公司。
6、前期宣传造势，制造声势。
7、制作精美小礼品。
五、会场布置
1、工地现场大门口立彩虹门、龙柱1套。
2、周围路段适当悬挂宣传条幅。
3、工地现场设8个金色升空气球。
4、工地大门口两侧插彩旗若干，烘托现场氛围。
5、舞台（18×5米）搭在工地北侧，面朝南，舞台下（前方）摆放盆栽鲜花，舞台上铺红色地毯，舞台后悬挂度假村喷绘背景画面，舞台上放话筒、音箱一套。
6、秧歌队、乐队造势，气氛热烈而激越。
7、奠基石放在工地中央，4辆礼炮车安在奠基石旁。
8、剪彩区设在工地门口。具体设计如下：
（1）主席台区（剪彩区）：其左侧为贵宾致辞专用麦克风，右侧为主持人用立式麦克风，台面铺有红色地毯，台前及左右侧有绿化和不锈钢礼仪柱。
（2）嘉宾区：设在剪彩区两侧。
特别说明：
来宾身份识别。来宾到场后，礼仪小姐按不同身份为来宾佩带胸花。如贵宾佩带洋兰、满天星、文竹制作的胸花，嘉宾则佩带玫瑰、满天星、文竹制作的胸花，贵宾由礼仪小姐指引或公司领导陪同走过红地毯并在签名墙上留言。
活动策划方案 篇3
1、赠送活动
针对对象―所有的人民教师
具体内容―9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份。
2、“感恩教师节”征文比赛
针对对象―任何人士均可参加，年龄不限
具体内容―以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
执行方式―即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话。
9月9日，进行评选。
3、教师节特卖
针对对象―9月10日的`教师顾客和部分相关顾客。
具体内容
a、家电组――喜迎教师节价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
b、文体组――迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。
教师节，我们该不该送礼？年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？
c、烟酒组――老师，我们喝一杯吧！
营造节日气氛，拉动酒的销售。
相关支持：商品选择――采购部
d、书店――本人凭教师证购买图书打8折！
口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂。
4、活动配合：
1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
活动策划方案 篇4
一、活动目的：
为传承和发扬中华文化，加强和改进大学生思想文化教育，提高学生综合素质，丰富同学们的大学生活，并对我国古代书画文化有深入的了解和认识，激发同学们对书画文化的热爱，为此，开展系列书法活动，给大家提供一个展示自我的.平台。
二、活动名称：
“品味水墨”书画展示及讲座
三、活动主题：
“墨香溢四月，佳书抵万金”
四、活动对象
全院师生
五、活动时间及内容：
分三阶段
第一阶段：4月1日-17日向全校领导、教师和学生发出邀请，征集书画作品，软笔、硬笔皆可，书体不限，纸张要求统一，字迹整洁清晰。
软笔：四尺纸张或三尺纸张
硬笔：A4纸张
第二阶段：4月18日-23日开展书画展览活动。将征集的作品集中展示。
第三阶段：邀请相关专家举办书法讲座，向同学们介绍关于书法方面的知识，同时请专家点评作品评出奖项。
六、活动遵循的原则
1、作品内容积极向上，体现传统文化
2、以热爱书法，求知探索的心态参加
3、评比公开、公平、公正
七、活动奖励
书法和绘画类各评出一、二、三等奖各一名，并设有创意奖、参与奖，以资鼓励。
主办单位： 学工处、团委
承办单位： 经济管理学院
护理学院
4月2日
活动策划方案 篇5
以开放促沟通，以开放促发展是我校一直秉持的办学理念。通过开放，谋求家长、教师、学生多边沟通融合；通过沟通，增强服务的针对性，有效性；通过服务水平的提升，促进师生的可持续发展，从而实现学校的'良性发展。
一、活动主题：
推进开放家校合作共谋孩子健康成长
加强沟通教学相长促进学生全面发展
二、活动时间及安排：
20xx年11月19日全天（8：0—11：0，14：00—17：00）
三、活动主要内容及具体安排：（负责人：）
（一）11月19日上午201级部、201级部、20xx级部举行家长学校活动。
201级部、201级部进行家长委员改选。
（二）11月19日下午20xx级部、20xx级部、20xx级部举行家长学校活动。
（三）设立咨询台，接受家长咨询。
由德育办和教科室组成一个咨询小组，分别从语、数学、英语、德育、心理和体艺五个方面接受家长咨询，并向家长渗透交流沟通，合作共赢的理念，指导家长开展科学的家庭教育。
（四）家长学校会议程序：
1、观看学校工作汇报专题片（10分钟）
组织家长观看学校工作汇报专题片，传播先进的教育教学理念，展示学校程化，明确家校互通方式，作出互通承诺，促进家校互通融合。
2、开展家长评议教育意见征求（10分钟）
组织家长参与评议教育意见征求的问卷调查活动，了解家长对学校各项工作的满意度，搜集家长对学校发展所提出的意见或建议，进一步提升学校教育教学质量。
3、年级、班级活动汇报（0分钟）
班主任向家长汇报本学期年级、班级开展的各项活动，解读《“七彩儿童梦”争晋级评价方案》，反馈开学以学生在学习、活动、生活等各方面表现出的状态，班级所取得的进步或成绩，分析存在问题，提出努力方向。
4、家长堂专题讲座（0分钟）
班主任或请有经验的家长围绕学生成长的某一个话题开设专题讲座，通过理论阐述、案例分析以及策略指导等，引导广大家长树立正确的育人观、成才观，做儿童幸福成长的陪伴者。
5、学科教师交流（40分钟）
任教师围绕本学期学科教学目标向家长介绍学科考核项目、方式、标准，以及学科活动安排，分析学生学习的有效性，提出努力方向。
6、家长与老师个别交流（60分钟）
五、活动地点：
各班教室。
六、活动准备：
（负责人：赵政杨宏权）
1、电子屏播放：一日开放万人评教育
2、准备主题戗牌和宣传戗牌。
3、准备咨询台。
4、制作教育教学工作汇报专题片。
5、摄影、摄像，新闻宣传。
6、活动安全及家长停车引导。
活动策划方案 篇6
一、 活动目的
网友之家一直致力为合作伙伴创造价值！通过本次活动展示“御龙湾”项目高品质配套设施，加大社会公众对“御龙湾”楼盘认知度及美誉度，体验“御龙湾”五星级会所风采，如皋第一品质楼盘配套设施及服务等，加大“御龙湾”社会影响力，积累意向购房客户。
因本次活动具备针对性，网友之家尽可能组织社会高端人群参与活动。对活动的策划组织，互动内容，所需物料，奖项设置等，主办方，承办方认可后予以实施。
网友之家全程策划推广，专题持续报道。
二、 活动时间：待定
三、 活动地点：御龙湾五星级会所户外大型游泳池
四、 参与人群：网友之家车友会网友，皇家健身会员，御龙湾业主。
五、 准备物品
（一）现场布置物品：
活动展架X10 沙滩桌椅 扑克牌 水果 饮料等（预计120人）
（二）竞技比赛物品：
西瓜15只 兵乓球50个 泳圈6个 拔河绳子1个 游泳池奖励门票200张 (暂定)
六、 主题活动流程
（一）竞技活动
（1）水上运西瓜
比赛规则：男女各五人为一组，所有选手站在起跑水中，将西瓜运到对岸，谁先运到3只西瓜，谁获胜！评出男女组一、二、三名，分别获得5张、3张、1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
报名办法：每组为五人，采取现场自愿报名的方式参与。
（2）水上兵乓球
比赛规则：工作人员将50个兵乓球倒入泳池中，男女各10人为一批次，男女组同时跳入水中，进行竞技。夺取兵乓球最多者获胜。评出男女组一、二、三名，分别获得5张、3张、1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
报名办法：男女各10人为一组，采取现场自愿报名的方式参与。
（3）猪八戒拖媳妇
比赛规则：很容易理解啦，男的拖女的`，女的坐在救生圈上。掉下来就坐上去原地再来，先到为胜。评出一、二、三名，分别获得5张、3张、1张御龙湾游泳馆门票。所有配合完成游戏的女生获得2张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
报名办法： 现场自愿报名，选出5名男生，5名女生参与。
（4）水中拔河
比赛规则：所有在现场报名参加拔河的网友分成两组，男女搭配，在游泳池深水区池边，将绳索系在救生圈两头，救生圈所在位置在池边做标记，两组分别向两个方向拉，以踩水或游动的方式进行，在单位时间内，以救生圈偏靠的一方为胜。获胜一方，每人获得1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
报名办法：首先采取现场报名的方式，选出至少12名网友（男女均为偶数）
（5）、卧垫刨泳
比赛规则：男女各五人为一组5人为一组，发令后，参赛者横卧在泳圈上（腹部不得离袋）用手脚划水前进，先到达终点者为胜。评出男女组一、二、三名，分别获得5张、3张、1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
报名办法：每组为五人，采取现场报名的方式参与。
（所有水上活动如自愿参与人员不足，将采取抓壮丁的方式加大活动气氛，请到现场的网友积极配合，被抓壮丁的网友在无特殊情况的情况下不得推脱，谢谢配合。）
（二）陆地竞技活动
（1）跳绳
规则：一分钟内，跳的最多者为胜，每5人一组。评出一、二、三名，分别获得3张、2张、1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
（2）仰卧起坐
规则：同上
（3）颠乒乓球
规则：用乒乓球拍颠球 同上5人一组。评出一、二、三名，分别获得3张、2张、1张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
（4）有福同享
规则：用绳子绑住两人的左右腿,时间最短者为胜。3对一组。获胜者分别获得3张张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
（5）背靠背
规则：两人背靠背，顶住气球，气球不能掉下来或者挤爆，时间最短者为胜，3对一组。获胜者分别获得3张张御龙湾游泳馆门票和皇家健身会所体验卡。
（三）休闲娱乐活动及健身表演 现场准备了掼蛋扑克牌，清凉饮料，水果等，如皋皇家健身会所给大家带来丰富的健身节目。
（1）动感单车
（2）瑜伽
（3）肚皮舞
（4）踏板操
为保持良好环境，所有参与活动人员应服从工作人员合理安排，谢谢配合！
活动策划方案 篇7
游戏名称：轮胎花样游戏
游戏设计：
体育游戏目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体育游戏不仅是对身体的教育(生理目标)，同时体育又是通过身体进行教育的一种游戏。为了丰富幼儿的游戏内容，我们发动家长搜集轮胎，不几天，大大小小的轮胎堆满地，有汽车轮胎、摩托车轮胎、三轮车轮胎、自行车轮胎等等，我们冲洗后刷漆，一部分做成花边栅栏，一部分变成花花绿绿的幼儿喜欢的玩具，在游戏过程中，幼儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的游戏活动，由此设计了大班体育游戏：轮胎花样游戏《闯关取宝》
游戏目标：
1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。
2、体会轮胎花样游戏的快乐。
3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。
游戏准备：大的、小的、粗的、细的轮胎若干、小红旗5面、宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块)若干。
游戏过程：
一、准备游戏
1、队形练习：
2、自编轮胎韵律操：每个幼儿前方放一个小轮胎，后方放一个大轮胎，听着欢快的音乐围着轮胎做头部、肩部、扩胸、体侧、体转、弓箭步、下肢、全身、跳跃等动作。
二、探索活动
导入：师：小朋友们，草地上有各种各样的轮胎，有大的、小的、粗的、细的、红的、绿的……我们用这些轮胎可以做很多游戏，大家去试试好吗?
1、幼儿自由探索"轮胎"的多种玩法。老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊倒、与幼儿碰撞等。
2、教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，怎么玩?
(1)"小兔跳"：把细轮胎、小轮胎平放在地上，让幼儿单腿、双腿跳过轮胎。
(2)"过河拆桥"：把两个细轮胎平放在地上，幼儿双腿跳入第一个轮胎，再跳入第二个轮胎，然后把第一个轮胎捡起放入前方，双腿跳入第一个轮胎，再捡起第二个轮胎放入前方，这样依此类推。幼儿拿轮胎返回交给另一幼儿(如图三)
(3)曲线障碍跑：幼儿滚动轮胎曲线(走S形)绕过障碍物，到达终点后直线返回。(如图四)
(4)钻山洞：把大轮胎竖起，让幼儿钻过轮胎，到达终点后返回。(如图五)
(5)小小搬运工：圆圈内摆满大小粗细不同的轮胎，幼儿根据自己的意愿把轮胎运到对面圆圈内，根据轮胎的大小计分，在规定的时间内谁的分值高为获胜者。
3、让幼儿根据自己的意愿分组游戏，体验轮胎花样玩法的乐趣。
三、实践游戏
(根据幼儿意愿选择几种轮胎花样玩法进行组合，设计游戏《闯关取宝》。)
1、小朋友们，你们想得到宝物吗?(想)那么，你们敢不敢钻过深深的山洞?(敢)，敢不敢跨过崎岖不平的山路呢?，(敢)，我的小勇士们，让我们一起出发吧。
2、游戏《闯关取宝》
游戏玩法：幼儿单脚、双脚跳过3米轮胎，从4米的山洞中钻过去，走完崎岖不平的山路(用大轮胎铺成山路)，捡起最细最小的轮胎去套宝物(桔子、苹果、香蕉、糖块等)，套到宝物后幼儿就可以和小伙伴们享用。
(教师提醒幼儿注意安全的同时，还要自我保护，出汗太多时注意休息，并用干毛巾擦汗等。)
3、游戏设置时，针对幼儿的个体差异，选择适合全体幼儿的轮胎玩法，使每一个幼儿都体验到成功的快乐，将游戏推向高潮。
四、结束游戏
1.听音乐做腰、腿等部位的放松运动。
2.组织幼儿整理草地上的轮胎。
整个游戏后，运动量和运动密度都到位了，让幼儿拿着自己的"宝物"和小弟弟、小妹妹一起分享。这样有利于消除幼儿身体的疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的`喜悦中结束整个游戏。
游戏评价：
幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，因此，教师要提供适宜的材料，激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。
有趣的轮胎突出了一个"趣"字，全游戏密度适度;游戏练习能循序渐进地展开;借助幼儿园宽阔的游戏场地，我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像，使孩子们创造出了多种玩法，如：小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞、小小搬运工等，轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发挥。
通过这些形象的游戏，让幼儿的单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等练习得到了锻炼，在此基础上，我又设计了轮胎组合游戏《闯关取宝》，游戏中，幼儿情绪高涨，把游戏推向了高潮。在整个游戏中，我针对不同能力的幼儿，采用不同的鼓励引导方式，让所有幼儿都能情绪愉快，团结协作地完成游戏，并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。
活动策划方案 篇8
一、指导思想：
为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。
二、活动对象
七、八年级全体师生。
三、活动地点
学校小礼堂。
四、活动安排：
1、各班围绕主题，充分发动学生积极参与，形成充满活力的班集体。
2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;
3、现在开始准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的`课对调)。
五、活动内容和形式
1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻，发人深思等不同风格。
2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。
六、比赛评分标准与设奖方法
1、评分标准：
(1)主题鲜明，内容积极健康向上。(1分)
(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。(2分)
(3)演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。(2分)
(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。(2分)
(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。(2分)
(6)有老师或家长参加演出。(1分)
2、设奖方法：
(1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。
(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。
(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。
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