活动策划方案

时间:2020-12-13 23:01:24 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案模板汇总十篇

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动策划方案10篇,欢迎大家分享。

【精选】活动策划方案模板汇总十篇

活动策划方案 篇1

  活动主题: 促社团建设,展社团新貌。

  活动目的: 为繁荣校园文化,推进素质教育,促进各学生社团的健康发展。

  培养调动各级学生社团开展丰富有益的社团活动,规范学生社团的管理,引导各级学生社团开展的积极性,促进学生社团的健康发展。

  活动时间: 20xx年x月xx日 18:30。

  活动地点: xx师范大学学生社团联合会。

  展板、海报:学校第一、二、三食堂,弘德楼、大一寝室楼下大厅 主办单位: xx师范大学学生社团联合会 承办单位:xx师范大学学生社团联合会 活动对象: 全校xx级学生 活动主持: 活动流程:

  (一)、活动前期 (x月xx日--x月xx日)

  1、社团联合会评审部搜集各社团活动方案,筛选落实各社团精品节目。

  2、社团联合会宣策部做好活动的前期宣传工作(制作海报,KT板,横幅…)。

  3、社团联合会办公室准备前期物品的租借。

  (二)、活动近期 (x月xx日--x月xx日)

  1、 社团联合会评审部初审各社团的准备情况及穿插节目情况。

  2、 社团联合会办公室安排好礼仪服务工作(各部成员)、摄影协会的摄影工作。

  3、 社团联合会办公室负责落实好活动现场布置所需的物品(桌布、矿泉水、社团主席坐标牌)。

  4、 社团联合会项目策划部落实好活动现场,并制定各社团应到人数。

  5、 社团联合会宣策部协调团委宣传部,对本次社团宣传做全面的报道。

  (三)、活动现场 (x月xx日17:30--18:30)

  1、社团联合会策划部 17:00到场进行会场布置,横幅的位置,到场布置,场地布置工作;负责现场秩序维护的工作人员摄影协会工作人员到位。

  3、社团联合会负责各社团出席人员在18:10入场完毕。

  (四)、节目流程

  一、 主持人介绍到场嘉宾。

  二、 领导致辞并宣布活动开始。

  三、 将9个协会分为6个小组,各个协会代表人进行讲解各自协会的具。

  体情况、宗旨、制度、特色活动及成效。

  四、 开场舞节目表演--民族舞蹈协会。

  五、 社联主席陈笑菲宣传。

  六、 主持人宣布活动结束。

  (五)、宣传活动后期

  1、社团联合会办公室、策划部负责整理并回收相关物品,做好物品的及时归还。

  2、社团联合会宣策部做好活动后期宣传工作。

  3、召开本次活动总结大会,展开讨论,为以后工作做进一步规划。

  (六)、所需物品

  1、横幅、展板。

  2、嘉宾席(1张长桌)。

  3、打印资料 若张。

  4、宣传册

  (七)、未尽事宜,请主席指导!

活动策划方案 篇2

  1.游戏名称

  《王者之刃》

  2.游戏基本介绍

  故事发生在虚拟魔幻世界中一块独立的魔幻大陆,几百年前,大陆曾是一个统一的国家,由于国王的三个儿子都想继承王位,于是一位邪恶的巫师从挑拨,导致国家发生内战,为了平息战乱并获得王位,大王子利用黑暗的力量统一了整个大陆,战乱虽然平息,但是隐藏的危机却源源不段, 仿佛黑暗中一股强大的虎视眈眈的想随时吞噬整个大陆。几百年过去了,可怕的事情终于发生,大陆各处都发生了怪物吞噬民众的怪事,而且部分区域已经发生了大面积的骚乱,叛乱者居然是来自黑暗世界的魔物,为了维护大陆的和平,国王招募了一批优秀的年轻勇士来想黑暗势力进行讨伐。

  3.游戏市场分析

  由于目前国内的手机游戏开发才刚刚起步,市面上的游戏类型比较的少, 通常是根据现有的PC游戏或是TV游戏来改编的,而且可玩性不高,我们制作此款游戏类型,在手机游戏市场上暂时还是一个空白,同时集中三种游戏类型的游戏模式,在国内算是少见,同时在游戏的可玩性上以及关卡设计上多下工夫,以便增加游戏本身的耐玩性以及为公司带来更多的商业利益。

  4.游戏支持平台

  支持JAVA手机上运行。

  5.游戏技术说明与移植条件

  本游戏是采用JAVA编写,所以移植性较强

  6.游戏主要情节设计

  游戏中总共分成7个场景,每个场景都有自己的风格特色,当完成一个场景的任务后才能进入另一个场景,每两个场景的故事分成一幕,每幕故事还有其对应的隐藏任务,这样就可以大大丰富游戏中的故事情节,从而比较完整的体现游戏中的世界观。 游戏中采用大富翁式的骰子回合制进行模式,玩家可以选择个人模式或是电脑模式,选择个人模式进行游戏的时候玩家将会一个人出现在游戏中进行游戏

  7.游戏流程图

  进入游戏LOGO 游戏结束退出

  游戏菜单页面

  游戏进行页面

  角色死亡十次玩家成绩列表进入排行榜

  游戏过关

  游戏过关页面 载入下一关页面 游戏通关页面

  8.游戏页面描述

  9.游戏特效切换

  10.游戏主要规则设计

  过关规则:游戏共设7个关卡,每一关都有一个BOSS,杀死BOSS后即为过关,才可以进入下一个关卡,完成所有关卡后即完成本游戏。每关如果角色被死掉10次时,游戏结束并返回主菜单页面。 角色技能: 跑步速度

  说明:玩家按一次移动键,角色在场景中移动的距离

  规则:玩家按一次移动键,角色对应方向移动15个像素距离,当按住不动时,角色对应方向25像素/秒移动。

  触发:玩家操作 适用:主要角色 跳跃距离

  说明:玩家按一次跳跃键,角色在场景中向上移动的距离

  规则:玩家按一次跳跃键,角色在场景中向上移动30像素,向前配合方向键移动。 触发:玩家操作 适用:主要角色 普通攻击距离

  说明:玩家攻击怪物的距离

  规则:玩家按5键或确定键,角色对应方向(左右)25像素范围内的怪物。 触发:玩家操作 适用:主要角色 NPC技能

  行走速度

  说明:NPC在场景中移动的速度

  规则:NPC在初始地以20像素/秒左右移动,行动范围只可局限于100像素以内。 触发:无 适用:所有NPC 跑步速度1

  说明:当角色出现在NPC的视野内时,NPC追赶角色的距离。 规则:当初级怪发现角色时,怪物以28像素/秒的速度追赶角色 触发:无 适用:中级怪 跑步速度2

  说明:当角色出现在NPC的视野内时,NPC追赶角色的距离。 规则:当中级怪发现角色时,以30像素/秒的速度追赶角色。 触发:无 适用:中级怪 普通攻击

  说明:当角色进入NPC视野内时,NPC要攻击角色。 规则:当NPC的攻击角色的使其生命值为0时,角色死亡。

  11.游戏人物设计与敌人AI设计

  敌人AI设计

活动策划方案 篇3

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  一.热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  二.主题活动

  活动名称----盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束。

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  备注:组织者提供分享的方向:

  一、父母为领路人

  1、被领路者:

  (1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)

  (2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)

  2领路人

  作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)二、孩子为领路人1被领导者:

  (1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)

  2、领导者:

  (1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)

  3、广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  4、画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  5、尾声

活动策划方案 篇4

  4月22日是世界地球日,为此,本周开展了一系列以爱护地球、保护家园为主题的活动。通过这些活动,提高了孩子们的环保意识。语言活动有拍手歌《爱护地球》,在社会活动中也贯穿了这个主题。具体活动方案如下:

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识世界地球日

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德尼尔森和丹尼斯海斯发起,随后影响越来越大。 20xx年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为世界地球日。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  出示太空中的地球图片我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  分别出示自然风光和动植物图片

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

活动策划方案 篇5

 设计意图

  本次活动来源于生活,来源于孩子,一次桌面游戏中,雅雅先用皱纹纸做成小朋友,然后拿起沙纸,在上面画上很多的线条,和星星嘀咕着像是在商讨什么,我走过去听到星星说:雅雅你看这是三角形。雅雅说:是的,还有正方形,就这样两人其乐融融的找线条里的形状。因此,我设计了此节课《有趣的线条》,指南中指出要创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。中班幼儿对于发现美、表现美的能力有了一定的提高,能结合简单的点、线、面以及简单的图形来进行构图。我选择了用不规则线条来拓宽幼儿的创造思路,提高幼儿的欣赏能力,以及培养幼儿的观察能力。

本次活动我的教学目标为:

  1. 能画出长长的线条,组合线条大胆添画。

    2.乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。本次活动的重点是学画线条,难点是组合线条大胆添画。

  二、教法和学法。

  科学合理的教学方法能使教学教学效果事半功倍,达到教与学的完美统一。基于此,我采用的教学方法是:直观演示法、激励法。学法上我的理念是把主动权还给孩子,采用的是自主、探究、观察。

  三、教学过程。

  为了达成教学目标,解决教学重点突破教学难点,我从以下几个环节展开。一、学画长长的线条,激发孩子的想象力,瞧!这是什么?像什么?怎么画?二环节组合线条大胆添画,让孩子从线条中找不规则图形产生联想,大胆添画。如:三角形像什么?添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成什么啦!(小鱼)。三环节让孩子自主探索,体验发现创作的乐趣。原来线条里面藏着这么多秘密,我们也来变一变好吗?幼儿创作。第四环节作品展示,提升幼儿的想象力,把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么?再一次激发幼儿想象力和创作。

  活动目标:

  1.能画出长长的线条,组合线条大胆添画。

  2.乐意参与线条装饰游戏,体验发现创作的乐趣。

  活动准备:

  记号笔、素描纸

  活动过程:

  1.学画线条。

  师:这是什么(出示直线)?像什么?怎么画的?(从纸的一段画到纸的另一端)谁来试试?

  2.组合线条大胆添画。

  师:这么多的线条中藏着许多秘密哦!猜猜看是什么?(教师手指三角形)这是什么形状?像什么?怎么变呢?(添上眼睛、鱼鳍、尾巴就变成小鱼啦!)里面还有什么形状?可以怎么变?

  3.幼儿创作。

  师:你想来变一变吗?看看能变出什么呢?幼儿创作,是巡视。

  4.作品展示。

  教师把好的作品让幼儿看一看,说一说是怎么变的,还可以变出什么?再一次激发幼儿想象力和创作。

活动策划方案 篇6

  一、指导思想:

  第19个“世界读书日”即将来临,为打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,让学生在阅读中陶冶情操,开阔视野,坚定理想信念,激发青年学生读书热情,从学习中提高能力和素质,营造良好的文化氛围,推进学习型校园建设,不断提升校园文化品位。

  二、活动主题:经典润泽生命,好书伴我同行。

  三、活动目的:

  1、培养学生良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

  2、激发学生阅读的兴趣,引导学生从“阅读”走向“悦读”;

  3、全校形成读书的热潮,让书香飘满校园;

  4、让师生喜爱读书,让书成为他们的朋友,做一个有情趣的读书人;

  四、活动时间:20xx年4月

  五、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

  六、活动安排:

  (一)营造氛围

  1、各系部做好宣传、发动工作。

  2、电子屏宣传内容:经典润泽生命,好书伴我同行。

  3、利用校园橱窗、展板,及时展出活动阶段性成果。

  (二)品味书香

  各系部、各班级根据实际情况,精心策划班级读书活动方案,有效组织,认真开展班级特色化读书活动。要求做到方案详尽、活动有效、记录完备、成果显著。

  1.“我是读书人、我是文化人”黑板报评比

  活动要求:各班围绕班级读书特点,设计出具有班级特色的板报,统一进行评比。

  2.主题班会

  活动要求:4月8日,班团课的时间,组织全班开展“好书推荐主题班会”,通过介绍阅读书目和最喜欢的一本书,交流读书的收获,感受阅读的快乐。在班会开展前让学生整理阅读书目,准备“我最喜欢的一本书”的发言稿,在班会中指导班级图书管理员收集和整理阅读书目。

  3.“诚行天下”演讲赛项

  活动要求:通过演讲宣传身边有关诚信的生动事例,引导学生理解诚信、敬业为重点的职业道德要求,倡导爱国、敬业、诚信、友善,培育和践行社会主义核心价值观。要求观点正确,表达流畅,普通话标准、清晰,感情真挚,仪表得体。

  5.中华颂手抄报比赛

  活动要求:以中华诗文故事、典故等为主题,在4月10日各班上交5篇优秀作品到系部团总支处,收齐后上交团委进行统一评比。

  6.全员捐书,成立班级图书角

  活动要求:在老师的动员下,每位同学为班级捐赠1-5本图书,这样全班大约有上百本图书,小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品,也可以是社会科学类的著作,还可以是自然科学类的文章,总之,要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责,并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书馆资源,定期到学校图书馆借阅图书。4月20日之后,组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。

  7.“我的梦中国梦”征文赛项

  活动要求:引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“中国梦”的理解,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目可自拟,体裁不限,字数控制在20xx字以内。

  (三)总结阶段:(4月23-27日)

  1.整理、完善读书节活动的过程性资料。

  2.评选四月份“悦读之星”“书香班级”

  3.读书节总结表彰。

  七、活动要求

  1.各系部、各班级要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展各类读书活动,提高活动的'实效性。

  2.系部团总支x记在本月最后一周及时上交活动中的摄影和宣传文字总结材料,和每月之星相关材料。

  3.学生要全员参与,重在过程,突出质量。

活动策划方案 篇7

  一、活动目的

  1、重温传统元宵风俗的魅力,在欢声笑语中难忘元宵。

  2、引领学生体验浓浓的民俗文化,感受喜庆佳节的快乐。

  二、活动时间

  20××年3月5日(元宵节)中午12:00——12:40

  三、活动内容

  以班为单位展开,具体由班主任组织实施。

  一、二年级:画新年

  (1)人人参与。画一画过年、元宵热烈的场景,可以是家里的、商场里、市场上、大街上的等等。

  (2)画一画春节里独占的物品。

  (3)优秀作品展现:全体学生参与,由班级学生评比,每班评选出色采奖、创意奖、效果奖10个,并在画板上展现。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  三、四年级:猜灯谜

  (1)人人参与。分类预备字谜、地名、动植物、成语若干。

  (2)组织学生猜谜,猜中后领取小礼品一份。(小礼品由学校同一购买)

  五年级:创意制作花灯

  1.人人参与。可以废物再利用,比方废旧的卡纸挂历、饮料瓶、一次性纸杯都可以拿来,加上自己的想象与创意,制作成漂亮的灯笼。在回归传统的同时,体验动手的乐趣。

  2.展现评比:奖项设置:美灯奖、创意奖、巧手奖、造型奖(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  六年级:写对联

  (1)围绕“贺新年、闹元宵”民间文化大荟萃主题,精心预备好现成对联若干,并组织学生解读,辅导学生如何写对联。活动前发动学生浏览、搜集对联集锦。

  (2)人人参与写对联,尽可能要求文字美、声韵美,体现民族特点、利用价值,能与师生的学习生活紧密联系。

  (3)设一、二、三等奖若干,并开辟黑板报专栏,供师生欣赏。(获奖者可获小礼品一份,小礼品由学校同一购买)

  四、活动预备

  1、在老师、家长的帮助下,搜集有关元宵节的图片资料。

  2、向父母和其他人了解其它地方欢度元宵的风俗。

  3、精心布置教室,修建庆祝元宵的浓郁氛围。

  4、物具预备:羊毫、红纸、墨汁、铅笔、彩笔、剪刀、刻刀、双面胶、废旧的卡纸(挂历)、废弃的饮料瓶、一次性纸杯、绳索等。

  5、照相机若干,拍摄欢乐场景,定格美好瞬间,并上传至班级主页。

  未尽事宜再另行通知。

活动策划方案 篇8

  一、 策划思路:

  春节前的活动档期是新一年的销售旺季,也是各商家促销活动最为丰富和火爆的档期,为更好的完成销售任务,有力度的促销活动成为重要的促销手段之一,以此刺激消费者的购买欲,带动人气,提高商场销售业绩。

  二、 销售预估:

  xxx年x月21日—x月1日,促销活动为“200元现金换420元换购券 200元现金换360元换购券,活动期间净销售为3469万,日平均净销售为289万。

  xxx年x月13日—x月21日,预计净销售为2600万,日平均净销售为290万。

  三、活动时间:xxx年x月13日—x月21日

  四、活动单位:XX广场1-6F

  五、活动主题:

  新年喜多多 精彩各不同

  六、活动内容:

  新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。

  伴随着冬日里温暖的阳光, 我们迎来了xxx年新的曙光,让我们伴着悦耳的钟声,迎接祥和奋进的一年!

  1、【春尚乐新年】

  大众品牌流行冬装65%减现起 独有品牌流行冬装40%减现起】

  x月13日—x月21日活动期间,xx广场1—6F大众品牌流行冬装65%减现起、独有品牌流行冬装40%减现起,新年馈赠尚礼,迎接时尚新岁!(详见专厅提示)

  操作细则:

  1、参加活动的专厅应按要求填写购物小票,根据本专厅的折扣力度,正确填写购物小票的折扣金额,确保折后价准确无误。(注:减65%即为3.5折,减40%即为6折,以此类推)

  2、各楼层收银员在收款时仔细核实顾客所持的购物小票,核对无误后,按购物小票的标注金额正确收款。

  2、【xxx“潮”我看 新款春装20%减现起】

  x月13日—x月21日活动期间,xx广场1—6F新款春装抢鲜上市,全场20%减现起,玩转时尚,xxx“潮”我看!(详见专厅提示)

  3、【妆点新春 化妆品5倍积分+好礼升级送】

  x月13日—x月21日活动期间,xx广场1—2F化妆品区满额好礼加码送,部分品牌会员可享5倍积分,新春俏颜,绽放xxx美好新姿。(详见专厅提示)

  4、【闪耀新年 珠宝玉器礼遇新年】

  x月13日—x月21日活动期间,xx广场1F珠宝玉器专厅新年礼遇不断,最新最时尚的华丽元素,展现最动人的灿烂新年。(部分品牌不参加此次活动,详见各专厅提示)

  新年文化促销活动实施:

  第一曲:“您许愿,我送礼”

  第二曲:“迎春节,送欢喜”

  营销目的:创造气氛、吸引人流、提升销售。

  第一曲:“您许愿,我送礼”

  时间:x月13日—x月21日

  具体办法:凡于活动时间内,顾客在店内一次性购物满300元,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,商品总价值不超过20xx元,只能选一件)的名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到小票背面,投入到迎新年抽奖箱内,于x月21日在一楼前厅外公开抽出若干名幸运顾客,部分幸运的顾客即可在春节来临的时候实现自己美好的心愿(幸运顾客可半价购买此商品)。

  第二曲:“迎春节,送欢喜”

  时间:x月20日——x月21日

  内容:活动期间,将由商场工作人员扮成新年吉祥物,背上黄金礼物袋,内装有糖果、饼干及新年小礼品等,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好),为来店的小朋友派发糖果和限年小礼物。

  七、部门分工:

  1、现场部负责向一线营业员和广播员传达本次活动内容,做好口碑宣传和播音工作,要求营业员按标准格式填写小票,同时做好口碑宣传及引导工作。在活动开始前在营销策划部领取活动圆牌,按要求悬挂到位。电操员做好系统维护。

  2、专柜部负责与厂商的沟通,取得厂商认同与支持。及时将相关信息通知相关关部门。

  3、财务部负责向收银员传达活动内容,培训相应的操作流程,使收银员熟知本次活动内容及操作细则。

  4、营销策划部负责活动期间的内外宣传、喷绘、写真等内容的设计及宣传。

  5、保安部负责外场氛围的看管和维护。

  6、股份企划负责宣传媒体的联系。

  八、活动宣传

  1、x月12日《xx晚报》尾版1/2版

  2、x月12日《xx晨报》尾版1/2版

  3、商场横眉、立柱、大大看板、二门写真

  4、大屏幕广告(x月13日-x月21日)

  5、电视台走字(x月13日-x月21日)

  6、商场营业员口碑宣传

  7、商场不间断广播宣传

  8、xx网站宣传

  九、费用预算:

  (一)宣传费用:

  1、x月12日《xx晚报》尾版1/2版 8000元

  2、x月12日《xx晨报》尾版1/2版 免费

  2、广场横眉、立柱、看板、水晶插页 1300元

  费用总计:9300元(以实际发生费用为准

  十、费用率:

  xxx年x月21日—x月1日的活动费用率为0.04%;

  xxx年x月13日—x月21日的活动费用率为0.04%。

活动策划方案 篇9

  一、活动背景

  金秋十月,在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

  二、活动目的、意义和目标

  活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

  沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:

  三、活动介绍

  活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

  活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

  活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。

  活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(视天气情况) 活动地点:中区篮球场。

  活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

  协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

  活动观众:全院所有人员。

  四、资源需要

  a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

  b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

  五、活动安排

  1、前期宣传期:10月9号----10月16号

  主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  ( 备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。)

  2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。 3 、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

  4、10月16号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

  5、10月14号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

  2、活动准备期:10月17号----10月21号

  (备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

  其中共有6.5个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。) i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

  1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。

  2、主持人确定。

  3、会场布置:椅凳准备整齐。

  4、服装准备(向模特队借取)。

  5、颁奖及礼仪培训。

  6、协助单位邀请。

  7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。

  ii、场地准备:

  1、活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。

  2、舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。

  3、出入口布置。

  4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。

  5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等) 具体工作安排如下:

  0、 协会、班级秘书部在10月18号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)

  1、 组织部在10月16、17日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。) 2、10月21号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)

  3、10月21号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)

  4、10月21号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)

  5、10月21号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)

  6、10月21号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)

  3、 活动现场(内容安排)10月21号 (分为3个区域安排、2个时间段分配) (备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )

  第一区域:外围灯谜区(文学艺术文化)

  第二区域:兑换圈 (饮食、手工文化)

  第三区域:中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)

  4、活动后期:当晚活动结束后

  i、活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)

  ii、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  iii、活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。

  六、活动经费预算

  七、活动中应注意的问题及细节

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,我们在环境改变的时候必须懂得随机应变,各部门部长需立即做出应变手段。 在活动中应注意:安全问题、秩序问题、领奖次序、表演顺畅问题等。把握活动动脉,关注活动细节等。

  八、活动负责人及主要参与者

  组织者:房地产班班长郑涵元

  读书协会会长唐晓禹

  参与协会:

  嘉宾组织:

  九、活动奖项

  a设置1名特等奖: 分别奖励名著一册。

  设置5名幸运奖:分别奖励本子。

  c设置换食劵、换饮劵、换奖品劵共300张

活动策划方案 篇10

  20xx年,国家税务总局成立了大企业税收管理司,承担对大企业的税收管理与服务工作,引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理,提供更全面和个性化的服务,成为各级税务机关重点关注的内容;如何完善自身税务管理,逐步建立税务风险管理内控机制,有效降低税务风险,快捷表达自身涉税诉求,成为大企业越来越关心的问题;如何为大企业提供个性化的专业服务,成为涉税中介机构特别关心的问题。为此,中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

  我们希望——

  通过征文活动,使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务,征文可以探讨问题,交流经验,抒发感想。

  通过征文活动,使更多的大企业重视自身涉税管理,征文可以研究业务,研讨政策,表达诉求。

  通过征文活动,为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台,征文可以出谋划策,推荐案例。

  欢迎广大税务人员,企业管理人员和财税人员,涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。

  一、征文要求

  1.主题突出,观点鲜明,围绕具体问题探讨,切忌空泛。

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  2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍,业务探索;也可以反映问题,提出建议;也可以是工作经历,所感所想;也可以是对刊发的征文进行讨论。

  3.思路清晰,论述透彻,逻辑严密,文笔流畅。

  4.每篇征文的字数在2500字以内。

  5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。

  二、组织方式

  本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。

  双方共同负责本次征文的评选工作。

  三、版面安排

  每周一筹划专刊第五版倒头条位置。

  四、奖励办法

  征文活动结束后,由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。

  个人奖:一等奖3名,奖金各5000元;二等奖5名,奖金各3000元,三等奖10名,奖金各XX元;优秀奖20名,各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外,获奖者还将获得获奖证书。(注:奖金均为税前奖金)

  组织奖:若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。

  五、参与方式

  1.征文截止时间: 20xx年2月28日(以邮件收到时间为准)。

  2.投稿地址:北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编:100053

  3.投稿邮箱:

  4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。

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