活动策划方案

时间:2020-12-12 13:56:15 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案汇总8篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动策划方案汇总8篇

活动策划方案 篇1

  20xx年4月

  一、指导思想

  进一步推动我校科技教育,普及科学知识,培养中小学生的科学创新精神和科技创新能力,提高中小学生综合科学素养,激发中小学生爱科学、学科学、用科学的热情,展示中小学生的创造能力和特长,推进素质教育的实施。

  二、本届科技节主题:节能、环保、创新、发展

  三、本届科技节活动时间:20xx年4月

  四、活动目标

  通过本次活动,大力宣传科技的辉煌成就,人类创新的伟大实践和科学家们为科学献身的精神,帮助中小学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念,激励中小学生崇尚科学,热爱科学,掌握科学知识和方法,激发科学创新精神,形成正确的世界观和人生观。

  五、活动要求

  1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意科技作品的质量。

  2、体现特色、突出个性。各班在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。

  3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个活动的负责人要尽职尽力,全程参与,有始有终,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

  4、整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各个活动的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

  六、活动内容

  第一阶段:宣传发动阶段

  1、在会上宣读倡议书,明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求,倡导师生共同参与。

  2、做好环境布置,营造浓郁的科技氛围。

  ①校园挂条幅,出宣传栏;

  ②召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来; ③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;

  ④校园网站、广播站开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

  第二阶段:组织实施阶段

  1、科学知识中队会

  鼓励学生阅读科普读物,各班举行“科学知识知多少”主题队会,谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。。

  2、科学幻想绘画比赛

  着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化,通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求:作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。各班组织学生画科学幻想画,全校举办一期科学幻想画展览。

  3、科普手抄报

  四年级以上学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报,宣传科普知识,介绍科学家的故事等。手抄报规格:A3纸。全学校举办一期科普手抄报展览。

  4、科普小论文

  五年级以上学生立足身边的科学来完成实验现象,叙写自己在生活中的独到发现,体裁以科技说明文和小论文为主,字数在500-1500字之间。内容及要求:中小学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。全校举办一期科普小论文展览。

  5、科技小制作和小创意

  内容及要求:小制作指中小学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果,即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物,但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。全校学生共同参与,学校组织评比,办一期作品展览。

  第三阶段:评比总结,闭幕式

  1、评比选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。

  2、奖励科技节优秀作品:小发明、小制作、小论文、手抄报、科幻画等。

  、时间安排

  1、科学幻想画:每班5份;

  2、科普手抄报:四年级以上每班5份;

  3、科普小论文、小创意:五年级以上每班2篇小论文、;

  4、科技小制作、小发明:每班至少2件做工较好的作品。

  5、科学知识竞赛:分中小学部开展。

  八、活动要求

  1、各部门认真做好科技节组织实施工作,营造校园的科技氛围,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

  2、全体师生提高对本次科技节活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。

  3、各班认真执行任务,组织学生开展科技活动并收集学生作品按时上交。

  4、组委会成员做好各项竞赛、评比工作和布展工作,确保闭幕式顺利举行。

活动策划方案 篇2

  一、活动目的

  聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

  寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。

  二、活动主题

  炫舞青春,音乐同行(暂定)

  三、活动时间

  xx年11月22日至xx1月30日周五或周六(暂定)

  四、活动周期

  全年(暂定)

  五、活动组织机构

  1)活动主办方:南宁音尚文化传播有限公司

  2)活动承办方:南宁音尚文化传播有限公司

  3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道

  六、活动亮点

  1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵

  2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾

  3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏

  七、活动宣传计划

  一)活动前期宣传工作

  1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与

  2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传

  二)活动中期安排

  1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行

  2)媒体:对活动当天情况、商家资讯进行实时报道,本次活动现场将连线商家专访,具体时间由双方协定;现场主持人对活动的口播配合资讯

  三)活动后期宣传工作

  媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)

  八、比赛流程安排

  项目

  项目内容

  比赛时间

  比赛场次

  比赛地点

活动策划方案 篇3

  主题名称

离园倒计时

  预设目标

  1.善于把自己在幼儿园里的生活情境,创造性地表现出来。

  2.尝试解决游戏中出现的问题,学会交往与合作,共享快乐。

  预设主题

  娃娃家(方斌朱怡雯)理发店(杨尚琴)超市(顾宇涛)小菜场(马一铖)水果店(朱怡倩)点心店(张春琪蒲宇涵)幼儿园(徐睿琪)公共汽车(何冲冲)银行(苏雨琴任阳静)

  观察记录

  今天徐睿琪做了幼儿园里的老师,当她在给小朋友上课的时候,园内突然冲进来两个坏人,一个是怪兽,另一个是坏人,她连忙请了李琪做了门卫的保安,把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口,当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位,东拍拍,西拍拍,工作的非常认真。由于天气闷热,老师没有带小朋友做早,让他们在教室里打开自己心爱的小书包在写字,做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃,之后又组织小朋友看书。这时,娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋友去作客,来到家里,家里的人热情招待,姐姐拿出了棒冰,妹妹拿出了冰水,妈妈在烤肉串,爸爸端出了绿豆汤,一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学,宝宝很不愿意,令爸爸失望。随后,老师带着小朋友来到点心店吃汉堡,服务员热情周到有礼貌,小朋友们吃的很满意,但是点心店里的很不卫生,箱子里所有的点心都混在一起,生意也没有。

  反思

  在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力,能根据天气的变化,组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强,养成了良好学习态度和习惯,做事认真专心,很听老师的话。老师机智勇敢,为了保护好孩子,关键时刻能想出各种办法对付坏人,培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活,能根据天气的变化,想出多种让客人凉快的好办法,学会了以物代物,发展了游戏情节,同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏中出现的问题,我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。问题一:为什么点心店没生意?幼:天气热,不想吃。师:怎样吃凉快的点心?幼:建议一:做凉拌的点心。建议二:开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料,周一带来,为下次游戏做好准备。问题二:宝宝为什么不肯上学?(宝宝:没有新书包)怎么办?(幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。)

活动策划方案 篇4

  一、活动主题

  情浓一生,真心表爱意

  活动(一)主题:七夕情人,真爱无限

  活动(二)主题:爱我,就勇敢说出来

  活动(三)主题:情意无价,爱我有奖

  二、活动时间

  20xx年8月xx日至8月xx日

  三、活动对象

  1、 活动(一)针对目标对象:年龄在23岁-45岁之间,衣着有品味,特别是开私家车的男士及美容院顾客;

  2、 活动(二)针对目标对象:活动(一)参与者及美容院会员的丈夫(或男朋友);

  3、 活动三针对目标对象:活动(二)参与者及所有参加评选的女性;

  四、活动内容

  活动(一):“七夕情人,真爱无限”特惠活动

  活动期间,所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐(价值¥999元),赠送给自己的妻子(女朋友),以此充分表达自己的爱意,感谢妻子(女朋友)在过去的一年里对自己的支持和帮助;美容院顾客也可同时宣传(爱人共享活动优惠);

  美丽心意卡可享受九重特惠:

  1、 任选基础护理项目十二次;

  2、 任选身体护理项目四次;

  3、 获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套(特别包装)送给妻子(女朋友);

  4、 8月xx日获赠鲜花一束(11朵,颜色自选)和精美巧克力一盒,由专人送到指定人处;

  5、 获赠名牌男士皮带一条(或名牌衬衫、钱包);

  6、 获赠男士专用洁面乳一支;

  7、 赠男士肾部保养护理一次;

  8、 获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品;

  9、 当天落订可获九折优惠;

  注:或结婚时间在三年以上(含三年,以结婚证书为准)可再获九折优惠(折上折)

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  1、给学生提供外出体验、接触自然、社会实践、道德教育的机会,通过活动受到美的`熏陶。

  2、促进师生之间、学生之间、家长之间、师生之间、亲子之间的交流,增进集体凝聚力,提高集体荣誉感。

  3、提升家委会的职能,提倡家委会家长参与到教育中来。家校共同合作,帮助学生健康快乐成长。

  二、活动时间:

  各家委会根据班内情况自行制定时间。

  三、活动形式:

  1、由家委会会议协商制定活动方案。

  2、班主任教师指导家委会确定活动方案,提出活动目的及意义。

  3、形式内容要健康向上,符合学生的年龄特点。可以是接触、感受大自然的寻美活动;可以是参观访问调查等拓宽视野的活动;可以是训练学生独立自主能力的社会实践活动;可以是环保、绿化的天使活动;还可以是献爱心、送温暖的爱心活动……

  四、活动要求:

  (一)自觉自愿为原则。

  1、班主任将全力下放给家委会。由家委会表决通过活动之后才能开展。家委会工作计划中要列好活动内容。

  2、活动本着自愿的原则,参与活动的学生及家长名单上报家委会。由家委会成员统计活动人员名单,并印发活动安全教育、活动须知给家长,由家长签字。

  3、班主任不做硬性要求,以发动为主。

  (二)班主任要做好家委会成员的工作。积极引导家委会成员将活动办好。

  1、班内超过半数以上学生参加的,家委会邀请教师参与活动,班主任尽量参加活动。以增进与学生、家长之间的交流,更好的完成德育工作。

  2、家委会组织分组活动的,要由家委会小组长负责本小组的活动安排、活动内容及活动安全。

  (三)活动要规范:

  1、家委会要写出活动计划、提供家长报名签字表、活动的过程性材料、活动体会、总结。

  2、到较远地方组织活动,需要包车的,必须租赁正规公司正规车辆。需要提供学校治安办罗列的各种材料复印件。外出春游的班级需要家委会联系正规旅行社,并提供学校治安办需要的安全材料。

  3、在近处活动的班级,无论自驾、坐车还是步行,家委会依然要做好活动前的安全教育,印发活动须知给参与活动的家长,并由家长签字,家委会上交存档。

  安全教育家长须知、治安办要求的材料复印件在活动前两天上交治安办。其它过程性材料活动结束一周内上交德育处。

活动策划方案 篇6

  环保意识是一种修养,手工制作是一种能力,主流促进是一种乐趣,参加“环保·冬日”手工制作大赛,让你的课余生活更缤纷多彩,我们秉承“节约资源,美化环境,宣传环保,变废为宝”的原则,殷切期待您的参与。

  一、主办单位:**大学**系学生团总支、学生会

  承办单位:**大学**系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部

  协办单位:**大学**系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部

  二、活动对象:**系07级全体同学

  三、参赛须知:

  (一)参赛形式:可以以个人或团体形式参赛。

  (二)参赛作品必须是选手手工制作,参赛作品数量不限,题材要健康。

  (三)参赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者

  姓名、班级、联系电话。

  四、活动内容

  包括 作品评比 与 现场比赛

  1. 作品评比

  作品分两个系列进行评比

  ( 一)“温暖系列”:包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品(如:用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等),迎合冬季主题。

  (二)“灵感系列”:

  1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、

  植物枝叶等)制作的精巧小玩意,规划方案。可用于居室装缀,增加生活情趣。

  2、通过发挥自己的创作灵感,用生活中的废弃、旧物品以重组,修剪,固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品(如:手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等),保护环境,物为我用,更开创思维,一举三得。

  2.Show time 我型我秀现场打围巾比赛

  规则:参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线,织平针,所织宽度规定为12针。

  限定8分钟之内,所织长度最长者胜出,但漏针要扣分。

  五 、作品征集:

  1。作品征集截止时间为12月21日。

  2。活动宣传期间及12月18日至12月21日期间,作品交到各班组织委员处。

  六 、作品展示评选:

  评委团: 06级获奖者、系两会干部

  评选时间: 12月23日(周日)下午15:00—17:00

  评选地点: 学校羽毛球场或1栋底层

  场地设置:以若干桌子为一排,围成一个没有底边的梯形,作为展示台,并设三个出入口(两个底角与上底中),每个入口设派卡处。另把竹竿束在桌子间,可把作品排放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上。展示场设主席台,主席台用稠带环绕网柱而成,挂气球等用以装饰。主席台中间设投票箱一个,两边放音响。台前设评委席。(备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、 音响、笔)等。

  展评流程:

  15:00—15:30 为主持人致辞、介绍来宾,观众自由参观时间(播放背景音乐)

  15:30—15:45 为Model展示作品时间;观众开始以记名方式投票。

  15:50 开始现场织围巾比赛。

  16:00 截止投票,统计投票结果。

  16:10—16:20 吉他现场表演,评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖。

  16:30—17:00 开奖,展示,颁奖;与观众进行互动:现场抽奖,发纪念品。

  七、奖项设置:

  系列奖: “最Warm奖”、“最具灵感奖”,两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出。

  最高评价奖: 由评委在所有作品中评出。

  班级最积极参与奖:参与者最多的班级、团体获得。

  Showtime个人奖: 现场打围巾比赛胜出者获得。

  八、奖品:精美大礼包+证书

  注:所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节。评比活动 结束后,由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中。

活动策划方案 篇7

  为进一步推进读书活动深入开展,引导全市中小学生多读书、读好书,丰富学生假期文化生活,特制定本方案。

  一、活动主题。

  传承中华经典,弘扬优秀中华传统文化。

  二、活动内容。

  (一)假期读书活动。

  各县区、学校要组织学生在教师、家长的指导下根据暑假读一本好书活动推荐书目(见附件 1)认真选择 1—2 本好书,利用假期时间认真阅读,做好读书笔记并撰写读后感,鼓励家长与孩子同读一本好书。

  (二)读书成果交流展示。

  各县区、学校要在开学后组织开展形式多样、内容丰富的读书成果交流展示活动,通过开展读书笔记展示,经典段落、篇章诵读,读后感展评等形式对学生假期读书成果进行交流展示。

  (三)优秀读后感征文评选。

  开学后,市教育局将组织开展暑假读一本好书活动优秀读后感评选。

  三、组织实施。

  本活动由市教育局主办,山东新华书店集团有限公司菏泽分公司协办。

  (一)放假前,做好组织发动工作,引导学生积极参加暑假读一本好书活动,指导学生根据推荐书目确定暑假期间阅读书籍、制定暑假读书计划,倡导学生与家长同读一本好书。

  (二)暑假期间,各县区、学校要了解学生假期读书情况,督促学生按时完成读书计划,做好读书笔记并撰写读后感。

  (三)开学后,各学校要通过开展读书笔记展示,经典段落、篇章诵读,读后感展评等形式对学生假期读书成果进行交流展示,各县区教育部门要统筹做好辖区内学校活动开展工作,及时检查、总结活动开展情况,并做好优秀读后感评选上报。市教育局将对各县区、学校活动开展情况进行抽查。

  (四)市教育局将分学段(小学组、中学组、教师组)进行暑假读一本好书活动优秀读后感征文评选,并评出一、二、三等奖及优秀组织奖若干。获奖作品将由市新华书店结集出版。

  四、工作要求。

  (一)各县区、学校要高度重视,精心组织,将推荐书目推荐给每一位学生,充分调动学生积极性,指导学生利用假期时间,多读书,读好书,确保活动取得实效。

  (二)读后感题材不限,字数要求高中生不超过1000字,初中生不超过800字、小学生不超过600字,文面整洁、版式规范,统一用 A4 纸双面打印,稿件首页左上角需注明县区、学校、年级、作者姓名等信息。

  (三)稿件以县区、市直学校为单位统一上报,稿件一式两份并填写读一本好书活动优秀读后感推荐汇总表于20xx年9月30日前报市教育局基础教育科,各县区、市直属学校活动总结一并报送。所有材料均需报送电子版。

活动策划方案 篇8

  一、活动背景:

  随着电子商务的迅速发展,网上购物,网上开店在大学校园中已成为一种时尚。在我们学校无论是电子商务专业还是非电子商务专业,已在和愿意在淘宝开店的同学很多,为了给愿意在淘宝开店和已经在淘宝上开店的同学之间一个共同交流和学习的平台,特举办了这次比赛。

  二、主办单位:管理技术学院

  三、协办单位:计科系团总支学生会

  赞助单位:

  四、参赛对象:管理技术学院全体同学

  五、活动时间: 20xx年3月20日至20xx年4月25日

  六、活动地点:待定

  七、报名方式和奖项设置:

  (1)同学们可以以个人和团队报名;

  (2)报名时间为20xx年3月20至3月24日

  (3)王牌店长 1名 证书+奖品

  王牌团队1个 证书+奖品

  亚军团队1个 证书+奖品

  季军团队2名 证书+奖品

  参与奖4名 证书+奖品

  八、活动内容:

  第一环节:淘宝开店策划

  活动安排:

  1、参赛选手自报名之日起,根据自己的参赛选手自己的设想制定自己的淘宝店铺开店策划书。

  2、参赛选手、团队于4月5日前把自己的策划方案以电子档和纸制策划交到活动组委会。

  3、有专业老师对策划方案进行评,优秀的方案进入第二轮。

  要求:

  1、策划书包括淘宝网店定位与目标、淘宝同行网店总体情况分析、淘宝网店团队组建方案、淘宝网店装修方案、淘宝网店物流方案、淘宝网店推广方案和淘宝规则和售后服务等。

  2、策划书要含有淘宝店铺的店面设计。

  第二环节:开店策划书ppt展示

  活动安排:

  1、参赛选手和团队根据自己的策划方案制作ppt,对自己的策划方案进行说明。

  2、店主竞争,对于自己的赛场竞争对手的店铺进行剖析,知己知彼百战不殆。

  要求:

  1、要用office20xx制作ppt。

  2、对自己店铺未来发展的分析要有理有据 。

  3、对赛场竞争对手的店铺进行剖析,要突出自己自己店铺的优点,和对方的优缺点。

  九、活动安排:

  1、时间安排。

  3月20日前,活动的策划、宣传。

  3月21至3月25日,参赛报名时间。

  3月5日前,为活动方案的交稿时间。

  3月10日为第二阶段的开店策划书ppt展示。

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