活动策划方案

时间:2020-12-12 09:56:41 策划书模板 我要投稿

【推荐】活动策划方案模板集合五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】活动策划方案模板集合五篇

活动策划方案 篇1

  让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的校园生活,同时,让更多的人在构建和谐社会中能关注儿童成长,我校决定在6月 11日举办 “欣赏美、 同欢乐 ”书画展活动。

  画展是小“画家”们献给学校的一簇小花,点缀着生活,装扮着他们的七色童年;画展是孩子们为精彩人生添画的一抹亮色,带着对学校的祝福,扮美了夕阳,映红了明天。画展让师生携手,把孩子们如画的童年装扮的更加多彩,把美好的明天描绘的更加绚烂!

  一、作品要求

  (一)美术作品画种为油画棒画、彩铅画、水粉画、国画、素描、手工六大类,构思、技巧上提倡创新,作品尺寸规格不限。

  (二)书法作品不超过四尺宣纸,字体不限,字数不得少于8字。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的佳作。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级等。

  二、报送时间、方法及要求

  (一)以中、高年级组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报绘画、手工作品各五件。

  (三)各类作品限于6月8日之前报送到学校,过期概不接受。

  三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)本次画展按年级组设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干、优秀班集体一个,并发放小小奖品给予鼓励。

活动策划方案 篇2

  一、 活动背景:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我院新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我远特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  二、 活动目的:

  通过以“校园之生,我的大学我做主”为主题演讲,以展示自己对大学生活的憧憬规划。

  三、 活动对象:

  电信学院全体同学

  四、 活动主题:校园之生,我的大学我做主

  五、 主办:电信学院

  承办:电信学院团总支

  六、 活动时间:待定

  七、 活动地点:大学生活动中心 八、 赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请学院的相关老师担任评委。

  3、 提前安排好大学生活动中心使用的时间,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 联系宣传部及组织部做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、做好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定主持人。

  九、 比赛形式:

  演讲

  十、 参赛要求 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带光盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十一、比赛流程:

  (1)评委及嘉宾入场;

  (2)主持人致辞;

  (3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;

  (4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;

  (5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;

  (6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】

  (7)获奖人员上台领奖。

  (8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  (9)工作人员负责做好后期工作。 十二、评选细则:

  1评分采取百分制。(后面有附表)

  2比赛要以公平,公正,公开的原则进行评比。

  3每位同学演讲后,评委对其进行打分,打分实行100分制,除去最高分和最低分,剩余分数取平均分,每五位同学公布依次分数。

  十三、奖项设置

  奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额

  名次奖: 一等奖一名

  二等奖一名

  三等奖一名

  单项奖: 最佳风度奖一名

  最具幽默奖一名

  最佳语音奖一名

  十四、注意事项:

  1我部要做好积极邀请并同其他部门合作,如自律部,宣传部等。 2各个工作要及时完成,责任到人。

  3在比赛的评比中要做到公平,公正,公开

  电信学院团总支

活动策划方案 篇3

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的`机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:父亲节前一周6月15日——6月19日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动策划方案 篇4

  为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动宗旨

  幼儿园是孩子们快乐的天地,孩子将会在幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!

  二、组织机构

  组 长:于老师

  副组长:孙老师、朱老师

  成 员:全体教师

  三、工作要求

  各相关工作组人员及全园师生要明确本次活动的意义,统一思想,开拓创新,制定切实可行的工作方案,精心组织,分步落实,把六一儿童节活动举办的具有思想性、艺术性、观赏性,有特色、有亮点。

  四、活动内容

  (一)、参观幼儿画展(8:00——8:20)

  大班3块、中班3块、小班2块

  (二)、观看幼儿早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快乐宝贝、器械操、快乐的一天开始了、小猴子的勇敢军队、旗操

  (三) 、庆“六一”汇演(9:20——10:30)

  1、园长致贺词

  2、家长代表发言

  3、主持:两名幼儿

  4、节目名单

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼儿园像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最伟大》

  (4)全体教师:舞蹈《青春舞步》

  (5)大 班:时装展示

  (6)说明:幼儿背诵的同时,老师现场展示。(师幼同时进行)

  全体幼儿:《古诗、三字经、成语接龙》 串烧

  现场展示 绘画

  (7)大二班:情景剧《幼儿园的一天》

  (8)小二班:舞蹈《谁不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教师独唱 歌曲《牧羊曲》 娄现敏

  5、发奖

  (四)、亲子游戏活动(10:40——11:10)

  以班级为单位组织亲子游戏。

活动策划方案 篇5

  一、比赛目的:

  “健康体魄是青少年对祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。” 为了普及学校体育运动,增强学生体质,丰富校园文化;提高运动技术能力,提高学生运动兴趣;提高班级体凝聚力,我学校特举办本次跳绳比赛,具体比赛事宜如下:

  二、比赛时间:

  20xx年12月 24日(周 四)下午3:30开始比赛,迟到者将视为弃权。

  三、比赛项目:

  本次比赛共分为三个项目:一分钟单人前跳,一分钟单人后跳,三分钟集体跳长绳。

  四、报名人数:

  单人跳每班男女各五人。

  报名时间:

  20xx年12月15日-----20xx年10月22日,到张老师处报名。

  五、比赛规则:

  个人跳绳按1分钟所跳的累计次数确定成绩,集体跳绳按3分钟所跳的累计次数确定成绩;集体跳绳要求七人一队,两人负责摇绳,其余五人跳绳。

  六、比赛地点:东边操场

  七、比赛奖项:

  (1) 按学段,比赛成绩取团体一、二、三等奖进行奖励。

  (2) 按比赛成绩取单人跳绳一、二、三等奖进行奖励。

  八、比赛奖品:

  团体赛前三名发奖状进行奖励。

  单人奖品另行通知。

  九、裁判组:

  裁判长:张守培

  裁判员:各班班主任

  记录员:陈正朗

  十、比赛的短绳自己带,长绳由学校提供。

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