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公益活动策划方案

时间:2020-12-05 11:54:59 策划书模板 我要投稿

【热门】公益活动策划方案四篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先制定好方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的公益活动策划方案4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】公益活动策划方案四篇

公益活动策划方案 篇1

  1、活动主题:

 呵护留守儿童健康成长,与他们放飞梦想。

  2、活动背景:

  留守儿童现象是中国现代建设的一个“副产物”。农村留守儿童现象的产生来自于家庭和社会两个方面。一方面,家庭的贫困,使孩子的父母不得不走出农村到城市务工;另一方面,中国长期的城乡二元制以及社会对“农民工”不公平的待遇,使广大农民没有办法及能力带着孩子一起走进城市。所以,大量未满18岁的孩子被留在家和祖父祖母或者是亲戚居住。没有了父母的关爱,他们的健康成长受到威胁,在人生观上也缺乏正确的引导,所以关爱留守儿童的健康成长非常重要。

  3、活动目的:

  给留守儿童送去关爱,与留守儿童建立长期的联系,通过书信交流等解决他们成长的烦恼,给他们知识改变命运的信念。同时丰富自强社成员的课余生活,给每一位参与活动的同学以爱的洗礼。

  4、活动时间和地点:

  时间:十一长假,三天时间;

  地点:**县驼峰乡。

  5、大体的活动项目:

  1、捐献衣物:

  南大很多大学生的衣柜里闲置着许多衣物,加以收集,送给贫困地区的孩子,可以让他们感受到社会的温暖,让他们过上更加温暖的生活;

  2、以“外面的世界”为主题的课堂教育:

  短期支教不可能有太多效果,而且个人认为支教能给贫困地区的孩子带去的不应局限于知识,更应该传递一种信念,一种为了未来拼搏、改变命运的信念,这才有可能改变他们的`命运。告诉他们外面的世界是什么样子,激励他们为未来拼搏。

  3、游戏环节:

  玩是孩子的天性,通过有趣而又富有意义的小游戏来吸引孩子参与活动,让他们感受团队精神的重要和领导才能的意义,同时增进他们与活动成员的友谊,有利于他们敞开心扉,有利于我们近一步了解他们并帮助他们,为建立长期的友谊打下基础。

  4、以“感恩”为主题的课堂教育:

  让他们写信给他们最想表达感恩之情的人,有我们帮助寄出。

  5、以“放飞梦想”为主题的课堂教育:

  告诉他们,梦想是什么,以他们最熟悉的动漫人物解释梦想的意义,让他们写下自己的梦想,折成纸飞机,放飞“梦想”。

  6、了解孩子具体的生活情况:

  通过当地政府,学校获得学校在校的一些学习,生活情况。选取几个家庭做家庭访问,了解孩子具体家庭情况,为今后活动的长期进行做准备。

  6、活动经费:

  路费:从**到**县乘坐火车单程需73元,再加上转车,每个人一个来回大概160元。

  食宿费;

  其它购买活动物品所需费用:如明信片,白纸,一些书籍等。

  7、其他事项:

  活动参与人员:南大自强社成员,六到八人;

  人员分工:两名拍照人员,一名活动情况记录人员(负责后期稿子,照片整理),课堂活动大家一同参与,一名活动主持人(女生);

  所需物品:行李箱(装衣物),两个相机,南大明信片,宣传横幅,以及进行游戏所需的相关物品,最好带一台笔记本电脑;

  活动人员注意带齐一切的生活用品,我们在那的生活所需都由个人承担;

  8、活动具体的时间安排(具体活动次序可做调整,活动具体内容还需讨论):

  9月30日晚

  乘火车前往**县,预计10月1号早晨到达驼峰乡,组员整理好自己的东西,适当调整一下,准备下午的活动。

  10月1日下午

  自我介绍,开展游戏(游戏内容注重团队的合作,让每个孩子都能参与,准备送给孩子的奖品)

  10月2日上午

  “外面的世界”主题课堂,“感恩”主题课堂

  10月2日下午

  条件允许,播放一些视频,让孩子感受外面的世界,“放飞梦想”主题课堂(的做到让孩子说出自己的梦想,制作理想树,让孩子写下自己的理想)

  10月3日

  向学校,政府了解当地留守儿童的具体情况,选取几个孩子做家访(家访的问题设置还要具体商讨),留下联系方式,以便长期跟进孩子的情况

  10月3日晚

  10月10日中午

  返回南大(大家在前一晚收拾好东西吧,时间可能有些紧)

  在食堂门前进行一个活动成果的展示

  9、需要驼峰乡协助解决的问题:

  1、食宿问题;*

  2、留守儿童的统计问题,至少需要多少衣物来保证每一个儿童能分到衣物;(首先提供给我们一个大概的数量)

  3、能参加这个活动的留守儿童人数,及儿童的年龄区间;*

  4、提供一个能容纳所有儿童的教室(最好有投影设备)及可以进行户外活动的场所;

  5、提前统计参与活动的儿童的父母的工作地址以便于寄明信片。

  6、提供一些孩子的资料。

公益活动策划方案 篇2

  一、活动宗旨:

  20xx年7月日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:市区共青团

  20xx年6月22日

  策划人:

公益活动策划方案 篇3

  第一部分 活动介绍

  一、活动背景:

  前期的微公益活动让我们收获了很多被丢弃的饮料瓶,为了更好的利用这笔资源,开展此次活动。

  二、活动目的

  通过这次活动将各种饮料瓶变成更有纪念意义和精美度的工艺品,锻炼同学们的动手能力,丰富同学们的课余生活,也让微公益活动更有意义。

  三、活动主题:

  变废为宝——瓶子DIY

  四、活动地点:

  方案一 微院105

  方案二 电院大草坪(因为可能会产生垃圾,所以此地点待定)

  五、活动参加人员:

  以大一新生为主,其他年级感兴趣的都可以参加(预计20人)

  六、活动时间:

  待定(2小时)

  七、道具准备:

  大量的各式各样的瓶子,白纸若干,彩纸少量,少量纸杯和一袋吸管,透明胶,剪刀(后两个可要求参与者自备)

  第二部分 活动步骤

  一、前期准备

  (1)撰写详尽的策划,并讨论确定下最终方案

  (2)用飞信,人人等工具进行详尽的宣传活动,统计确定最后参与的名单。 (3)购置纸杯等道具,借教室。

  二、活动当日准备(时间仅作参考)

  (1)提前半小时左右安排人员将瓶子等搬运到活动场地 (2)安排人员照相或摄影

  三、活动流程

  (1)统计人数,简单分组,自由组合

  (2)大家自由领瓶子,并听负责人简单讲一些基础的安全注意事项,带领大家去洗瓶子,分发一些基础用具。

  (3)自由活动,最后可以进行简单的评比,最好的几个可以发小礼品。

  四、注意事项

  (1) 由于小刀等物品比较危险,一定要让同学注意安全,还有可以准备一些创

  可贴……

  (2) 结束时记得将教室打扫干净。

  五、活动具体预算

  1. 场地费 租借微院105教室 免费 2.彩色卡纸,纸杯,吸管 约30元 3. 饮用水若干

  六、后期工作

  (1)可以将活动照片,录像等上传,继续宣传此次活动

  (2)可以发飞信询问参与者的感受,还有下次希望参与什么样的活动。

公益活动策划方案 篇4

  一、大赛主题:“青春装扮校园微笑迎接全运”

  二、参赛资格:具有正式学籍的山大学生(研究生、本科、高职)。

  三、报名方式

  1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品;

  2、比赛组委会也接受广大同学以个人名义报名参赛;

  3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大网站下载报名表格,填写后以电子版方式发至ggzjds@126.com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。

  4、报名截止日期:20xx年4月30日

  四、比赛方式:

  参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品,要求格调高雅,积极向上,符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定,但必须符合大赛主题,每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿,方便环保。

  (1)平面作品选送要求

  a)此次大赛平面作品均采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,存储格式为JPEG压缩,投稿作品每件文件大小不低于2M,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名及作品名称,以邮件方式提交至规定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (2)影视作品选送要求

  a)体裁不限,包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式,像素要求比较清晰,不影响评判。

  b)器材使用要求:专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。

  c)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件形式提交到指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品请以光盘DVD格式,盘面填写作者姓名作品名称,提交到指定处(见后文投稿须知)。

  d) 参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (3)广播作品选送要求

  a)参赛作品请确认为可播放音频格式,音质较好,不影响评判。

  b)网上投稿:请提供可输出电子文件,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类作品以光盘形式提交,盘面填写作者姓名及作品名称,提交至指定处(见后文投稿须知)。

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  (4)创意设计类作品选送要求

  a)创意设计类可采用网上提交形式,也可采取纸质等其他材质平面作品递交。

  b)网上投稿:提供可供输出的电子文件,请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式,多个文件的请使用压缩文件打包,文件标题注明作者姓名和作品名称,以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱(见后文投稿须知)。

  非电子类请将参赛作品提交至指定处(见后文投稿须知)

  c)参赛者需填写参赛报名表电子稿,网上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱,非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。

  五、评选过程

  大赛由评委会对参赛作品进行分组评分,分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。

  六、奖项设置:

  平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名,共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。

  七、投稿须知

  (1)本次大赛不收取任何费用。

  (2)提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品,如发生知识产权或版权等法律纠纷,由参赛者承担后果,大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。

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