活动策划方案

时间:2020-12-01 14:41:24 策划书模板 我要投稿

【精品】活动策划方案模板合集9篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的活动策划方案9篇,欢迎大家分享。

【精品】活动策划方案模板合集9篇

活动策划方案 篇1

  一、活动名称

  幸福女生

  二、活动主题

  记载心底甜蜜的微笑

  三、活动目的

  是不是曾经你也大声欢呼“我很幸福!”让我们来回忆幸福,铭记幸福,珍惜幸福···让全校女生沉浸在幸福的烟雨中!

  四、活动时间

  xx-11-27

  五、活动地点

  校区第一食堂口

  六、主办单位:学生会女生部

  七、活动内容

  让幸福,洋溢在“幸福留言板”,随意书写关于自己心中想要记下的言语。在摆台中添加了一项幸福女生幸运抽奖活动时间是中午11点到下午2点,奖品有:两条围巾、六个小手镯、100张百芝味优惠券。

  八、活动流程

  (一)前期工作

  1.策划(根据此项活动的主旨,写一份策划)

  2.宣传(依据活动策划书、活动主题量身设计海报展览板,联系校广播电台确定广播宣传事项,详细介绍活动的主题、内容,使得学生会内部成员对于此次活动了解十分全面);

  3.场地(第一食堂口)

  4.材料(宣传所需材料、卡片、双面胶,制作留言小纸条等)

  5.赞助(外联部的干事根据策划书所写活动所需经费或奖品设置,在校园内外拉赞助);

  (二)中期工作

  1.定期的幸福之声展览。

  2.抽奖活动的举办。

  (三)后期工作

  1.每次活动完成后清扫活动场地,还原场地;

  2.及时向主席团汇总活动效果;

  3.活动完毕,及时进行活动总结会,具体思索工作中的不足;

  4.完成新闻稿的撰写、照片等的上传。

  九、经费预算

  1.宣传类:卡纸(2*0.5=1¥)、

  2.后勤类:留言小纸条(预计5¥)

  总计费用:6¥

  十、备注

  (一)、工作人员设计好幸福留言小纸条,规范化

  (二)、展览“幸福女生”的幸福之言

活动策划方案 篇2

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间:

  定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地点:

  xx镇xx山脉

  四、参加的人:

  公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相关准备:

  1、 请各位带好自己应该带的物品;

  2、 行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

  3、 大巴车二辆;

  4、 相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

  5、 帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

  6、 写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

  7、 烧烤所用的食物、用具及饮用水;

  8、 粮食,具体包括

  9、 一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

  10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;

  11、月饼xxx个。

  六、行程/活动流程:

  一)当天:

  1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

  2、然后乘车前往xx盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

  3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

  4、晚上住在帐篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

  2、约10点后徒步到b区活动;

  3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

  4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

  七、费用约:80-100元/人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自己出。

  八、策划与执行

  策划:企划部;

  执行:行政部,

活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  1。通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2。通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一)、校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2、红地毯(张连根)

  3、长条会议桌4个(张连根)

  4、鲜花300—400盆(张春梅)

  6、音响(租用)

  7、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动慰问组:

  活动领导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1、介绍来宾 请领导入座

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、请上级领导讲话(致辞)

  5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

活动策划方案 篇4

  活动背景

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”多读书不但可以提高阅读能力,而且还可以提高写作水平。读书可以让人更加聪明,扩展知识面,使一些不懂的问题多方面地解决。

  “图书漂流”,这是一段文明美丽的奇妙之旅,没有借书证,不需要支付押金,也没有阅读期限,读书漂流已经成为最新流行的都市方式了。

  9月9日将启动我中心“第一届阅读节”活动,结合此活动,我们清荷工作室将启动“图书漂流”活动。

  活动宗旨:分享.信任.传播

  活动目标:

  1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”。

  2.分享藏书,以书会友,撒播书香,传承文化,掀起读书热潮。

  3.达到资源的最佳利用。

  活动口号:

  漂流书香 漂流知识 漂流美丽

  活动对象

  所有教师和所有幼儿

  活动时间

  9月12日~12月26日

  活动流程:

  1.将漂流的图书进行包装

  (1)将每本图书封面黏贴“漂流标识”。

  (2)每本书的扉页上黏贴 “图书漂流书签”。

  (3)在图书的背面贴有“漂友卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的信息填写在卡片上。

  2.悬挂、张贴“阅读节”活动的条幅、宣传报等,创设“图书漂流站”(校的设在阅览室一角,组或班级的老师自己创设),营造浓浓的阅读和漂流氛围。

  3.在9月13日上午进行“图书漂流”的宣传工作,并向老师发放漂流的图书,以“清荷”和“小荷”为代表。

  4.图书漂流进行中

  (1)每位老师限领一本漂流书,并且在“漂友卡片”上签下自己的名字和联系方式,要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

  (2)图书漂流后,老师和孩子们可以自行“转漂”(将已经读完的漂流书继续漂流下去,也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。)

  (3)每一个参与者都叫漂友,漂友的责任与义务是保证图书的完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。

  4.12月底“停漂”后幼儿园行政根据图书记载的传阅记录,进行一个图书排行榜,并公布于宣传栏,供大家借鉴交流。为中心各园间的图书漂流打基础。

  漂流要求

  (一)针对教师:

  1.每位成员每月至少读一本书。

  2.成员每阅读一本书,必须在每一本书上留下只字片语。可以是对某一句话的,也可以是对整本书的感悟等等。将只字片语直接记在书上(在留言前写上幼儿园名称+名字的缩写,如xtyzqh,请书写字迹端正,避免潦草不清)。

  3.班主任组织好班级孩子的图书漂流。可以是班级内、平行班内等。

  (二)针对幼儿(家长)

  1.每位成员至少推荐一本好书,由班主任统一管理。

  2.孩子每周至少一本图书,家长每周至少和孩子共读二小时。

活动策划方案 篇5

  一、活动背景及目的

  随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,我们要提升大学生的自信心,让校园的.靓点再多一些,色彩再靓丽一些,更充分的展现我校大学生青春风采,借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。同时更为了缓解学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,通过这次比赛给同学们创造一个展现自我才能的空间。

  二、活动主题

  “绽放青春,点燃梦想”

  三、活动时间:报名时间5月7日-5月15日

  大赛5月19日晚上七点

  四、活动地点:音乐楼活动中心

  五、活动对象:院团委学生会全体成员

  六、参赛要求:

  彩妆模特必须为女生,形象好,气质佳,化妆师必须为学生会成员。

  化妆师和模特一对一现场化妆,服装自备,自备一段音乐。

  如需发型搭配,请于赛前做好,比赛过程不提供发型时间。

  七、活动单位

  主办单位:漳州城市职业学院团委学生会

  承办单位:漳州城市职业学院团委学生会女生部

  八、活动内容与流程

  (一)比赛前期准备

  1.宣传:在宿舍门口和校园海报墙上张贴宣传海报;女生部成员收集各部门参赛人员并分发参赛报名表格;联系广播台及各系微博进行宣传。

  2.报名:采取表格填写方式报名。

  3.场地申请。

  4.评委邀请

  5.人员分配

  ①女生部成员收集各部门参赛名单并分发参赛表格

  ②与各部门人员相互合作,女生部成员负责后台工作,其他部门协助维持秩序

  ③安排人员在门口维持秩序,防止无关人员进入;负责比赛结束后整理评委的评分单;负责音乐播放;

  6.场地的申请.

  7.确定主持人、开场表演、中场表演,并做好彩排工作。

  8.赛后做好名单公布及宣传工作,比赛邀请老师及院系干部参加。

  9.道具准备:

  ①制作选手的参赛号码牌

  ②制作评委及嘉宾的三角牌

  ③准备舞台背景前景所需物品

  ④准备所有参赛选手名单

  ⑤准备本大赛的评分标准及评委打分的纸和笔、水

  ⑥准备大赛所需的音乐素材

  ⑦写请柬邀请大赛评委及嘉宾

  (二)活动流程

  1.开场表演模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。

  2.由主持人介绍每组参赛选手,模特需素颜出场,根据自己准备的音乐走秀。

  3.中场表演,模特及彩妆师准备各项比赛需要物品。

  4.彩妆师与模特进行现场彩妆,时间30分钟,主持人介绍。

  5.完妆后,模特与彩妆师根据统一的音乐走秀,彩妆师介绍妆容。

  6.评委点评,赛后宣布名次及各奖项获得者,之后名单公布院宣传栏。

  (三)后期总结工作

  1.活动结束后,及时清扫场地,整理清点物品。

  2.活动后,将活动中摄影片段制成展板进行宣传。

  3.关于活动举办的书面总结,总结经验和教训。

  八、赛场布置

  舞台布置:形状为“T”型;

  评委席布置:按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;

  嘉宾席布置:按位置放好嘉宾的名牌;

  检查音响设备、音乐素材、现场灯光;

  布置安排好参赛模特更衣的房间。

  九、活动要求

  ⑴比赛将统一使用MP3格式作为背景音乐。各选手需提前上交伴奏带

  ⑵大赛选手参赛内容,要求内容健康,反映学生积极向上的精神面貌。

  十、注意事项

  1.号码牌统一别于衣服右下角

  2.比赛准时到达,点名3次不到者视为弃权

  十一、评分方式及标准

  ①评分方式:评委老师给出的分数中去掉一个最高分,再去掉一个最低分,平均分即为选手本环节得分。

  ②标准:

  1、综合印象:包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对妆容的诠释能力,舞台控制力— 3分

  2、彩妆形象:上妆技巧,整体形象 --5分

  3、个人气质:形象内涵的纯真、明确、感染力和亲和力,个性表现,风格气度。— 2分

  十二、应急方案

  1.音乐失声

  由专人负责音响及放音工作,比赛前做好调试工作,比赛过程若出现音乐突然停止的话,主持人迅速周转,此时由音乐音响负责人迅速对音乐进行调试。

  2.停电

  请示院学生会主席团处理方案;比赛前期停电,由主持人宣布晚会延迟;比赛后期停电,由主持人宣布晚会结束。

  十三、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  院学生会女生部

活动策划方案 篇6

  活动背景:万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  活动主题:找个理由乐乐--疯狂万圣节 搞怪大行动

  活动内容:

  一、活动时间:10月31日晚上8点到12点

  二、活动地点:辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)

  三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

  四、活动流程:

  1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖……

  5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。

  6、结束,合影

  五、对参加活动人员要求:beopen,而且必须化妆。

  六、活动费用:实行aa制,每人60元。

  七、报名方式:回复微信或电话报名,报名截止30日中午12点前。

  报名电话联系人:张静13523085221

  八、备注:

  1、活动的主旨是认识更多的朋友,认更多的朋友快乐起来

  2、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!

  九、活动主办方:

  需要物资:1、南瓜、糖果、酒水、饮料、冷餐小吃

  2、面具、化妆品、黑猫、巫婆等万圣节用品

  3、场地,灯光,音乐等

  需要人员:1、晚会主持人 2、摄影人员

活动策划方案 篇7

  一、活动时间:3月12日(周四)

  二、参加对象:全体学生

  三、活动过程:

  1、准备阶段(20xx年2月15日——3月11日)

  发动学生整理自己要捐送的钱,并带到学校统一管理。

  2、活动阶段(20xx年3月12日)

  学生带自己捐送的钱,在老师的带领下捐给父母双亡的田小平同学。

  3、 总结评比阶段

  集中交流本次活动的感想。评出本次活动的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。

活动策划方案 篇8

  一、活动宗旨:

  拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

  二、活动时间:

  10月29日星期六18:30——20:30

  三、活动地点:

  爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

  四、推荐书目:

  《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

  五、参与对象:

  各高校志愿者

  六、参与人数:

  预先报名,20人截止。

  七、主持人:

  文华学院陈曦

  八、活动内容:

  (一)开场白

  (二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)

  (三)主题活动

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由发表领悟、感受。

  讨论环节。

  2、水知道答案

  ⑴。《水知道答案》(日本 江本胜)【about 5分钟】

  简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

  ⑵水对世界的反应。

  ⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

  ⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】

  广告大致是:

  1、“农夫山泉有点甜”,

  2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。。。。。。您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。。。。。。”

  表述自己的观点。

  3、“爱与感谢”微瞬间

  1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

  2、本环节延伸。

  3、想把我唱歌你听。

  4、放松心灵,聆听美好。

  5、实践爱。

  (四)总结“爱与感谢”

  注:

  报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。本期20名额。

  策划书附:

  我院志协参与人员名单:

  湖北第二师范学院经济与管理学院分团委

  经济与管理学院第六届志愿者协会

  二〇xx十月二十一日

活动策划方案 篇9

  活动目的:

  1、能通过本次班会,让学生了解贫困山区失学儿童的现状

  2、激发学生的感恩之心、奉献之心,能用自己真实行动表露自己的那份爱心

  二、活动重点:

  能走进学生的心灵深处,触发学生的内心世界,让学生有所思、有所感、有所行动。

  三、 活动形式:开放式的活动课,有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成

  四、 活动前的准备

  1、 教师准备:收集各种贫困失学儿童的图片资料

  舒缓的钢琴曲和上课所需的歌曲

  签名所用的红色条幅

  2、 学生准备:收集有关的文字资料

  写好有关的《献爱心》作文

  准备捐赠物品

  五、 活动具体过程:

  主持1:在这个阳光灿烂,春意盎然的下午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。

  主持2:五(2)班“心在动,情在动”主题班会现在开始。首先,让我们欢迎到场的各位老师。

  (激动篇)

  用图片说话:出示贫困山区许多失学儿童和家庭贫困户的图片资料,图文结合,舒缓的钢琴曲缓缓响起,主持人轻轻诉说着:

  (1) “同学们,这就是他们的教室,没有象样的桌椅、书本,却有着一颗颗渴求知识的心灵……

  (2) “那天,我终于可以上学了,爷爷却哭了,老人的眼泪,你明白了吗?”(图片中那伤心抹泪的爷爷震撼着我们的心灵)

  ……

  主持1:这一张张真实图片的展示激动着我们,相信大家对以上的图片有很深的感触吧。内心一定很激动吧!看完这些图片,我们深深感到:生活在平阳新纪元的我们应该是多么的幸福啊!我们在这样的环境下快乐的生活、愉快的学习,我们需要感谢很多很多的人!

  主持2: 感谢我的父母,因为他们给予我生命,让我健康成长

  主持1:感谢我的老师,因为你们给了我知识,让我快乐成长

  主持2:感谢我的兄弟姐妹,因为他们让我在这世界上不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;

  主持1:感谢我的同学,因为你给了我友爱,让我在孤寂无助时,看到希望和阳光。

  主持2、能说声感谢,我很幸福,在中国千千万万的儿童中,他们太需要大家的关怀,需要大家的帮助,需要大家的爱!需要对大家说声感谢!

  (震动篇)

  让我们大家一起走近他们吧!

  1、用数据说话:

  学生将自己课前收集的资料一一汇报

  (这些真实的数据另我们吃惊,谁能想象,在我们身边还有那么多的失去教育机会的孩子,他们是多么需要我们的帮助,需要爱的温暖)

  主持1:我震动了

  主持2:我有种想落泪的冲动

  主持1:我们来看一看——同学的调查吧!

  2、用事实说话:

  学生讲述为社会献爱心捐钱捐物,为失学儿童办希望小学的真人真事。

  (用真实的故事感化、触动学生的心灵)

  3、用小品将情感升华:

  由学生自编、自导、自演小品《我想上学》

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