活动策划方案

时间:2020-11-28 21:41:44 策划书模板 我要投稿

【精品】活动策划方案模板锦集10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编精心整理的活动策划方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】活动策划方案模板锦集10篇

活动策划方案 篇1

  一、活动背景:

  探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。

  虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。

  三、活动组织

  为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。

  四、活动过程

  <一>宣传动员

  利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

  <二>全面实施过程

  1、活动内容:

  教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。

  2、活动形式:

  建立常规“感恩”活动:

  各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。

  各班主办一期“感恩老师”的主题板报

  各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会

  建立学生道德作文制度:

  每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比

  <三>感恩活动付诸于行动

  感激老师的培育之恩:

  1、见到老师,使用文明尊敬的用语

  2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题

  3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心

  五、总结

  在集中教育和感恩活动阶段,政教处把各项活动的完成情况纳入班级量化积分并及时予以通报

活动策划方案 篇2

  “纸桥承重”比赛被誉为“头脑奥林匹克竞赛”,不仅集创造性、挑战性于一身,而且有很强的趣味性和观赏性。此类比赛能够培养参赛者的创新意识和团队合作精神,做到理论与实践的结合、动手与动脑的结合、科学与艺术的结合、科学精神和人文精神的结合。

  一、比赛要求:

  此次比赛参赛选手以组队形式参加,每支参赛队伍由三名成员组成。

  用纸为原料设计并制造一座桥,在中间压重物,以纸桥在破坏前的最大承重量来决定排列名次。

  说明:1.制作纸桥的材料仅限作纸桥的全部材料为纸。为A4纸、胶水(双面胶)和线。

  2.纸桥的跨度不得小于20cm,宽度不得小于5cm.

  3.重物能在桥上停留5秒钟即为加载成功。

  4.每组可加载三次,取最高成绩。

  二、作品要求:

  构思新颖,结构合理,具有创造性,贴近实际,制作精巧。

  三、评分规则:

  总分=承重分*60%+创意分*10%+造型设计分*10%+解说展示*20%

  承重分=承重质量(g)*桥身长度(cm)/桥身质量(g)

  创意分:匠心独运,不拘一格,能够展现出当代中小学生的创造性

  造型设计分:外观精美、结构精巧、制作精良,能够展现才当代中小学生的动手能力

  注:严禁剽窃,一经发现,取消参赛资格,所有作品一概不还。

活动策划方案 篇3

  一、活动目的:

  1.通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一).校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

  1.门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2.红地毯(张连根)

  3.长条会议桌4个(张连根)

  4.鲜花300—400盆(张春梅)

  6.音响(租用)

  7.各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动慰问组:

  活动领导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1、介绍来宾 请领导入座

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、请上级领导讲话(致辞)

  5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

活动策划方案 篇4

  一、打好经营基础

  餐厅经营的基础可以概括为“一个中心”和“两个基本点”。

  1、餐厅经营的“一个中心”。餐厅经营的中心是市场,是目标顾客。餐厅必须关注市场,以市场为导向,围绕市场开展工作。餐厅以市场为中心就是要遵循市场规律,做好市场调查,了解市场需求,不能靠主观臆测进行经营,而要随市场变化及时调整经营策略,有目的的开展餐厅经营活动。

  2、餐厅经营的“两个基本点”。市场经济无时无刻不存在竞争,有时竞争还是非常残酷的。餐厅要在激烈的竞争中获胜,必须首先练好内功,把企业内部各方面的工作管理好、协调好,才能增强经营实力,在变幻莫测的市场中立于不败之地。要做到这一点,就要在培育和造就高素质的员工队伍以及树立正确的经营理念上狠下工夫。

  这是餐厅经营的两个基本点。餐厅服务的生产与消费是同时发生的,客人与提供服务的员工接触也是多层面和广泛的。没有一流的员工,就不会有一流的服务;没有满意的员工,就不会有满意的客人。员工是餐厅最宝贵的财富和资源。

  培育和造就具备良好素质,丰富知识,娴熟技能,规范礼仪,诚信商业道德和热忱工作态度的员工队伍是餐厅经营最根本的工作。餐厅是传统的服务行业,服务要尊客为上,让顾客来到餐厅切实感受到宾至如归、处处满意。做到这点,就要在餐厅上下全面推行“宾客至上”的经营理念,树立“使顾客满意为第一己任”的工作理念,全方位为顾客着想和服务,从思想建设上奠定良好的经营基础。

  二、经营要有创新思维社会越发展,市场越细分,餐厅经营越应该专业化。

  我国近年来餐厅产品雷同、千篇一律、百店一格的现象比较突出,致使餐厅间竞争愈演愈烈,导致成本上升,效益下降。消费者需求的多样化,要求餐厅产品也必须多元化。餐厅硬件不能一味攀比豪华、气派、大而全,而应该立足于在有限的投资中尽量设计出各自不同的风格、品味、气氛和文化特色。

  餐厅软件也要在具备“老三化”(规范化、标准化、程序化)的基础之上做到“新三化”(个性化、特色化、形象化)。餐厅如果不去进行这种创新改造工作,就会被市场无情地淘汰。餐厅创新要遵照顾客的要求去进行,充分征求顾客的意见,听取多方面的反映。对于老顾客应主动征求改进意见,及时改进工作,使老顾客不断感受到新的服务和新的变化,提升他们对产品的忠诚度。

  对于新顾客要加强宣传餐厅的功能特色,突出与其他餐厅不一样的地方。要留住顾客,产品就必须有变化、有创新、有突破。餐厅若要表现出与众不同的差异性,最容易的突破点就是文化。

  文化的地域特点特别明显,入住的客人绝大多数是异地客人,且星级越高客人与餐厅所在地的距离往往越远,文化差异性也就越大。餐厅可以在房屋造形、室内装修、服务人员服饰、服务形式、饮食文化、背景音乐、娱乐活动等方面突出表现本地方特点,吸引顾客选择自己的餐厅消费。餐厅提供的是生活服务,客人的一般心理总是求新、求异、求变的,对于异地的各种文化往往表现得乐意接受。

  如果在服务中一味去迎合客人原有的生活方式,不一定能取得理想效果。因为客人来自四面八方,程式化的模式不可能适应所有客人,有时候客人也许会觉得这种迎合是一种蹩脚的服务。当然,创新服务不能强加于人,要给客人提供多种选择的余地,并尊重客人的选择,做好个性化服务。

  三、做好餐厅内部营销

  餐厅内部营销就是餐厅内部全员促销,这是餐厅营销的继续和延伸,是节约营销成本的最好形式。

  首先,内部促销是面向已经入住的客人或老顾客进行的促销,稳住已有的顾客就是稳住已有的市场份额。其次,内部促销不需要专职人员,与外部促销活动相比既容易又方便。从总经理到服务员,从前台到后台,人人都可参与,餐厅全员都是义务推销员。

  只要把全体员工的积极性、主动性调动起来,再适当地掌握一些方法和技巧,餐厅就会形成强大的内部推销力量。再其次,内部促销不需要专门的经费投入。它不象广告、公关等要有专项经费开支,而是在完成本职工作的同时,不失时机地、恰到好处地向客人推销,只需多一些灵活的方法、语言技巧和形式的变换而已。这是成本最低,见效最快的促销手段。

  另外,内部促销不受任何限制,在服务过程中随时随地都可以展开促销,非常便捷。所以,内部促销是一种非常有效的营销。它是外部促销的一种延伸。内部促销取得成效的保证是服务的优质化。

  只有优质的服务才会令客人满意,才能让客人乐于接受内部促销的诱导,愿意增加消费和再次消费。此外,建立健全一套激励内部促销机制是做好内部促销、树立全员营销意识的制度保证。

活动策划方案 篇5

  一、活动概述

  为其他院校的同学一起,其目的在于丰富大家的课余生活,鼓励同学们在进行学术科研的同时走出实验室多与同学交流,增进彼此的友谊,并且结识更多的新朋友;同时让同学们在繁重的科研任务、准备期末考试之余亲近大自然,感受北京冬天的'魅力,做到劳逸结合,合作交流部特组织本次滑雪活动。滑雪作为一项全身运动,能够对神经系统进行全方位的锻炼和提高。在带来速度享受同时,也锻炼了平衡能力、

  协调能力和柔韧性。作为一项有氧运动,能够增强心肺功能。滑雪过后的轻松感是无法用语言形容的。

  二、活动时间、地点及报名

  活动时间:20xx年12月日(周日)9:00-18:00

  活动地点:北京国际滑雪场

  活动报名:初定共计30人左右。

  三、活动介绍

  活动面向工学院研究生和被邀请院系研究生。

  早上9:00,集合完毕,从出发。

  早上10:30,到达北京国际滑雪场,准备入场。

  早上11:00,进入滑雪场,同时进行简单的滑雪说明,试滑。 中午12:00,吃午饭,聊天。

  下午4:30,离开滑雪场。

  下午6:00,返回。

  四、活动宣传

  在前期的宣传过程中,我们将大家颇为关注的网上平台等,对活动进行宣传、分享

  宣传文案:

  不想每天戴口罩来抵御PM2.5?想暂时逃离汽车尾气排

  放、工地的喧嚣?想从复习与科研中暂时解脱?来滑雪吧,体验高山速降的尖叫、呼吸野外的气息、聆听风的呼啸、冰雪的绚烂!

  让这个冬天不再灰色,滑雪小分队走起来!享受速度与

  激情,为生活减压!12月 日,滑雪场不见不散!

  活动时间:20xx年12月日(周日)9:00-18:00

  活动地点:北京国际滑雪场

  联系人电话:

  活动报名:有意参加者请以“姓名-学院-性别-电话-微信帐号”的形式发送本人信息至。

  五、活动预算(估计)

  工学院研究生会

  20xx年12月8日

活动策划方案 篇6

  一、活动目的:

  在第33个教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心 ,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。

  二、主题

  特别的爱,献给特别的你

  三、活动步骤

  布置教室黑板。

  邀请本班的任课教师参与。

  1、第一环节:由班长进行感恩致辞。

  2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。

  3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。

  4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。

  5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。

  四、活动时间:9月7日班会时间。

  五、活动要求:

  1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板;

  2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处;

  3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。

活动策划方案 篇7

  五一大放价,五一价给你:五一节婚纱影楼活动策划方案说明:

  五月的暖阳掀开了爱的序幕,愉悦音符串联成浪漫心声,飞扬白纱映衬着你灿烂的笑颜,你是否已经触摸到了幸福?

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  8对拼免费赠送48寸简约一幅(价值1080元)+韩式屏风一幅+皇室馆礼服任选+30张底片

  10对拼免费赠送卡其精灵三合一一组(价值1380元)+幸福连连一幅+拍照当天礼服不限区域任选+底片全送

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  三重礼:感恩咨询礼

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  四重礼:甜蜜预定礼

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  活动参与时间:

  活动参与热线:

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活动策划方案 篇8

  一:活动背景

  春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,范文之规划方案:学生会团委会植树节活动方案。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

  二:活动意义

  植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

  三:活动口号

  我为校园添把绿

  四:主办单位

  河南经贸职业学院学生团体联合会

  五:策划支持单位

  环保协会

  六:活动时间

  方案:

  三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束。

  A三月十二日9:00进行活动。

  B三月十四日中午12:00—13:50。

  下午16:40—18:50。

  七:活动地点

  河南经贸职业学院校园内。

  八:工作计划

  审批时间三月十二日之前。

  通知时间三月十一日之前完成。

  集合地点校园广场旗杆处。

  活动开始前有指导老师宣布活动开始。

  九:活动宣传

  宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成。

  校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班。

  十:报名方案

  A有个班班完后交道学生团体联合会。

  B同学们自己报名到学生团体联合会。

  十一:活动经费

  活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵。

  预计一百一十元左右

  十二:活动分析

  人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名。

  1:分析结果:

  A协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。

  B本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。

  C请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。

  2:环境因素分析

  活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼C楼和D楼之间以及宿舍楼C/D/E楼之间,植树地点在二餐厅和C宿舍楼之间。

  分析结果:本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突,规划方案《学生会团委会植树节活动方案》。

  3:校园因素分析

  A本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

  B本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

  十三:活动涉及内容

  为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

  十四:活动工作分配

  办公室:负责活动中的统筹协调工作及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

  组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

  项目部:活动的策划工作

  宣传部:负责活动前的宣传工作。

  信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

  外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

  会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

  十五:活动后期及展望

  活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美………同时也体现了学校对环保的支持与决心。

  十六:注意事项

  活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

活动策划方案 篇9

  为丰富机关青年家庭的业余文化生活,缓解工作压力,增进机关青年家庭的沟通交流,秀出真我风采和家庭的协作精神,进一步吸引、团结和凝聚机关青年紧紧围绕在团组织周围,机关团工委拟与浦东游泳馆合作,于10月中下旬举办第二届机关青年家庭水上亲子活动(项目具体情况可见附件),有关活动费用如下:

  1、游戏道具、场地租借及活动现场布置所需物品等费用:计10000元;

  2、食品、饮料、洗浴等一次性用品:计2500元;

  3、教练、救生员等工作人员费用:计5000元;

  4、体检费:计1000元;

  5、奖品、证书:计8500元;

  6、摄影、摄像及后期制作(包括每个家庭一张活动全记录的光盘):计3000元。

  共计:30000元

  附:活动项目介绍

  共青团上海市浦东新区区级机关工作委员会

  20xx年10月11日

  附件

  活动项目介绍

  1、抬人水中行走

  道具:小旗子若干

  游戏规则:每个家庭一组,父母其中一方和孩子站在指定位置,听到裁判员哨音后,父母其中另一方从岸边起点游至孩子处(不限泳姿),距离约10米,汇合后,父母双手交叉抬起小朋友水中行走返回到起点,并举起岸边事先摆放的小旗子,最终以先到达终点的获胜。

  2、水中拔河

  道具:浮板2块,红带子一根,绳子1根

  游戏规则:5个家庭一组(爸爸参加,妈妈和孩子充当拉拉队),进行分组对抗。绳子中间有标志物,据双方两边1米处有浮板,听到裁判员哨音后,开始向后用力,哪方将标志物先拉至浮板处为胜,从中体验水中拔河的另类乐趣。

  3、捡球入桶

  道具:塑料小水桶4只,红、黄、蓝、绿色海洋球各10个

  游戏规则:每个家庭一组,各自代表一种颜色,一轮有四个家庭同时参加比赛。妈妈站在水池的指定位置,手持塑料小水桶,不能移动;爸爸负责帮助孩子游到海洋球区域,由孩子捡起代表各自颜色的海洋球,然后返回妈妈处,将球丢进水桶中。每轮比赛限时三分钟,以桶中球多的家庭获胜。

  4、我传、我传、我传传传

  道具:救生衣若干

  游戏规则:以一个家长和一个孩子为家庭单位,每十个家庭为一组,共两组参加游戏。每组十个家长在水中一字排开,两头连接到岸。依次把十个孩子从岸的一边传到另外一边。完成整个任务所用时间最短者获胜!

  5、水上飞

  道具:救生衣若干、水上浮板(用绳子固定在两岸间,组成浮桥)、水上漂浮玩具若干

  游戏规则:以家庭为单位参加游戏,爸爸在水中保护,孩子先出发,通过浮桥把玩具运达至对岸,然后换妈妈出发,任务相同。完成整个任务所用时间最短者获胜。

活动策划方案 篇10

  【活动方案目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活

  【活动方案名称】:大家一起来,我要我精彩.

  【活动方案主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动

  【活动方案时间】:待定

  【活动方案地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地

  【活动方案形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的

  【活动方案内容】:

  一、烧烤活动方案

  1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。

  2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

  二、主持人致活动方案开幕词,活动开始.

  三、娱乐游戏环节

  注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

  节目一:队名大比拼(破冰节目)

  目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

  时间:5分钟

  道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品

  规则:

  1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥

  2.由队长告诉主持人本队的队名。

  3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。

  节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

  目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力

  对象:各小组成员

  道具:脑筋急转弯问题,奖品

  游戏规则:

  1. 平均每组有两到三个问题。

  2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

  3. 回答错误的谜题可以再度作答。

  4. 每组答对问题,主持人发放奖品。

  节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)

  道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品

  人数:两人一组,可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名

  节目四:合力吹气球(动手合作节目)

  目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

  人数:每组限六人

  道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)

  游戏规则:

  1. 分两组,但每组必须要有六人。

  2. 主持人请每组每人抽签。

  3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)

  事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。

  节目六:七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

  采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

  其他备用游戏节目:

  1:多人多足

  目的:配合协调能力

  道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)

  人数:4组,每组8人

  游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

  2:踩汽球

  目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。

  人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

  游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)

  3:集体兔子舞(需多媒体支持)

  目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处

  人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人

  场地:空旷的平地

  道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响游戏规则:

  1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。

  2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上

  3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。

  4.另外一队,继续游戏。

  【活动方案准备】:

  1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响

  2、主持人解说词(主持人自行准备)

  3、游戏道具

  4. 其他

  【活动方案分工安排】

  1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。

  2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。

  3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。

  4、团支书负责脑筋急转问题的申请和布置。

  5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。

  6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。

  7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。

  【活动方案经费预算】

  1.烧烤费用:25元/人

  2.游戏道具费用:

  3.游戏奖品费用:

  1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!

  2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)

  3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  4夹银币

  5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

  6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

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