活动策划方案

时间:2020-11-27 20:10:52 策划书模板 我要投稿

【精选】活动策划方案锦集六篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】活动策划方案锦集六篇

活动策划方案 篇1

  一、指导思想

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在”五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以”红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解”劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将”劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

  二、活动主题:红领巾爱劳动

  三、活动时间:20xx年4月30日--20xx年5月2日

  四、活动内容

  低年级(1-2年级):

  1.在”五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2.知道”谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

  3.学会自己穿衣服;

  4.学会自己整理书包;

  5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)

  中年级(3-4年级):

  1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;

  2.清理自己的”小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

  4.做一份”劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

  5.在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片,每班上交两份。)

  高年级(5-6年级):

  1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹,积累到积累簿上;

  2.清理自己的”小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

  3.”我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦;

  4.做一份”劳动最光荣”手抄报,每班上交五份;

  5.写一篇”以劳动者是最光荣的”为主题的文章,B5稿纸每班上交五份。

活动策划方案 篇2

  夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。

  一、申请资格

  1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;

  2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;

  3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;

  4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;

  5、身体健康状况符合规定的.体检标准。

  二、申请材料

  1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;

  2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;

  3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;

  4、各类获奖证书原件及复印件;

  5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。

  申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。

  三、申请

  1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。

  报名网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX

  北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)

  2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。

  四、材料审核及夏令营资格审定

  夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。

  未入选者,不另行通知。

  五、活动安排

  1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。

  2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。

  3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。

  4、组织入围学生进行知名企业参观。

  六、激励政策

  为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:

  1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的标准),免交食宿费和学杂费。

  2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。

  3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:

  (1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;

  (2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。

  4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。

活动策划方案 篇3

  一、活动宗旨

  安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的企业安全生产环境。

  二、活动内容

  以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

  三、活动时间

  初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

  四、活动地点

  待定

  五、参加对象

  要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

  六、知识竞赛要求

  鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

  七、奖励方式

  本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

活动策划方案 篇4

  一、指导思想:

  为深入贯彻《纲要》和《指南》精神,深入实施课程游戏化探索和研究,以丰富多彩的游戏环境,体现自由、自主、创造和愉悦的游戏精神,开发幼儿智能、促进幼儿个性和谐发展。以期充分发挥环境作为一种“隐形课程”,让幼儿在生活和游戏中学习,让幼儿成为学习的主人,制定方案如下:

  二、工作领导小组:

  成立“最美活动室”评选小组,小组成员由园领导、级组长、家委会成员组成。

  组 长:aa

  副组长:bb

  成 员:cc、dd及家长代表3名(待定)

  三、环境创设要求:

  1.班级整体环境

  (1)体现教育目标

  环境创设与各个年龄阶段的目标相吻合,以便更好地对实现教育目标起烘托、渲染作用。

  (2)重视幼儿的参与性

  有目的、有计划地组织幼儿参与设计、布置环境。鼓励支持幼儿参与班级环境布置,培养幼儿的信任感、鼓励性、责任感等良好的心理品质。

  (3)注意材料的丰富性

  注重活动材料的丰富多样和层次性,让孩子根据自己的水平来选择,使其在原有基础上得到发展。

  注重美化环境过程中材料的多样性和制作手段的多样性。

  (4)体现安排的科学性、合理性

  班级的整体规划布置力求结构的合理、色彩的协调、风格的和谐,做到繁简适度、浓淡相宜,使幼儿感到清新美好。

  2.活动区:

  活动区域规划有整体性,体现班级特色。投放丰富、有层次,可操作,富有探究性的游戏材料。

  根据各年龄段幼儿特点提供适宜的游戏材料、围绕主题创设不同的游戏区,要求每班开设的活动区至少5个以上(其中与主题有关的区域1-2个),大班要注意不同主题和区域之间的流动性。

  3、主题墙:

  主题明确,与教育目标相适应。主题墙应以幼儿为主体,师幼共同参与创设,动态地展示体现出幼儿参与主题教育活动的过程,具有教育价值。将幼儿作品、图片、调查表等以美观独特的形式呈现,做到图文并茂、内容丰富、色彩鲜艳、设计独特。

活动策划方案 篇5

  为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

  一、活动宣传口号:

  让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

  二、活动目的:

  为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

  三、活动安排:

  1.活动名称:学生会体育文化节

  2.活动时间:20xx年11月

  3.活动对象:团委下属各组织、各部门

  4.活动形式:集体参与赛

  5.活动地点:xxxx学院新校区(硬化地面)

  6.活动主办方:团委学生会主席团

  7.活动协助方:核算部、人才资源部

  8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

  四、比赛项目:

  (一)、穿越暴风眼 内容: …… 规则:……

  (二)、同心协力

  内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定

  距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)

  规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

  一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利

  (三)、同心解锁 内容: …… 规则:……

  注意事项:……

  三项目期望目标:……

  五、活动细则:

  1、比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

  2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

  3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

  4、各队至少参加一项,最多参加二项。

  5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

  六、奖项设置

  每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。

活动策划方案 篇6

  明媚的三月初春,草长莺飞,生机勃勃。在缤纷美丽的华师校园里,有这样一群热情朝气的女大学生,她们的睿智绚烂夺目,而她们的魅力更为校园增添亮丽色彩。在这阳光灿烂的三月,为了庆祝我校第七届女生节, 丰富我校学生的课余生活,活跃校园气氛,促进院系之间的交流,体现当代大学生的文化素养与独特风采,展示女生特有的美丽与智慧,我院特举办此次活动,发掘华师女生的睿智与才情,并向大家展现女生们由内而外散发出来的青春魅力。

  烂漫的三月春风怡人,多情的季节让人心动,花之香气,叶也寄语,让我们用火热的心,在绚烂多彩的节日里show出女生的魅力!

  一、活动主题:内蕴外隽 我型我show

  二、活动时间:

  预赛XX年xx月XX日

  决赛XX年xx月XX日

  三、活动地点:

  预赛 楠园一楼

  决赛 大学城南区塑胶篮球场或水泥篮球场

  四、活动对象:全校学生

  五、参赛要求:

  (一) 、具有我校学籍的在校大学生。

  (二) 、本次活动以服装设计为主,学生自愿组队参赛,每队3至5人,包括设计师、模特和解说员 (要求每队至少有2名女生) 。要求每队有自己的队名及口号,队名能够体现小队的特色,表现大学生的青春年华和女生的智慧与魅力。

  (三) 、每支队伍设计一套服装参加预赛,每队派一名模特进行演绎。通过预赛选出15支队伍参加决赛。进入决赛的每支队伍将有20元的材料经费。

  (四) 、预赛时各参赛队伍须对自己的作品进行最多2分钟的解说。进入决赛的队伍须提前准备服装表演的背景音乐,同时上交材料清单,并准备最多2.5分钟的解说。

  六、 报名方式:

  (一) 、在开放日当天现场报名或到学生会办公室领取报名表

  (二) 、短信报名

  (三) 、邮箱报名

  (四) 、组织推荐(院系团委或学生会推荐)

  七、 服装作品要求:

  (一) 、本次活动以服装为载体,参赛者尽量利用身边随手可得的材料,如布料、旧衣服、丝巾、条幅、雨伞布、报纸、塑料袋、植物枝叶、光盘等等材料设计服装 ,模特演绎时可运用道具。

  (二) 、作品要能体现主题,充分展示女大学生的智慧与魅力。要求参赛队伍开动脑筋,充分发挥想象力和思维能力,尽量用最容易获取的材料以及最少的经费设计出展示女生魅力的服装。

  (三) 、参赛队伍必须对服装进行充分的设计,不能只对旧衣服进行简单的改装。

  八、工作安排:

  (一)、活动准备

  1、女生部:负责整个服装设计大赛的总策划,统筹整个比赛,分配工作。同时负责礼仪接待,制作和派发请柬。

  2、文娱部:选拔主持人并进行训练,确定比赛的最终流程。安排抽签决定预赛决赛队伍的出场顺序,负责指导决赛模特的排练及比赛的场地布置。

  3、公关实践部:租借场地和音响器材,负责比赛的活动音响。联系赞助商,拉取赞助。

  4、信息中心宣传处:制作宣传海报、传单和横幅,负责开放日的宣传工作。

  5、信息中心新闻处:准备好数码相机和DV机,做好整个活动举办前后各方面的宣传和报道,协调现场的宣传工作。

  6、信息中心网络处:制作活动DV,剪辑比赛所需音乐。

  7、宿管生活部、体育部:协助购买奖品、礼品、水及其它用品。

  8、秘书处、学习部:制作奖状,邀请评委和嘉宾。

  9、 05级承办班:负责决赛现场的 “阳光游戏园”。

  10、06级承办班:负责决赛现场的 “DIY手工坊” 和 “幸福许愿树”。

  (二)、预赛当天工作安排

  (三)、决赛当天工作安排

  九、 比赛流程:

  (一) 、赛前宣传

  3月8日举行大型的服装设计比赛宣传开放日活动,于当天中午在楠园和翰园进行广播宣传、现场宣传、发派传单,同时接受现场咨询和报名。当天晚上也将由工作人员到宿舍发派传单。

  (二) 、预赛流程安排

  12:00~14:00 布置场地

  13:20~14:00 模特准备阶段

  14:00~14:20 参赛队伍到场集合,模特准备就绪;嘉宾、评委(各院系学生会代表)、主持人、礼仪人员就位。

  14:20 比赛开始

  14:20~14:30 院艺术团乐器队表演

  14:30~17:00 各参赛队伍派一名模特演绎参赛的服装,同时解说员进行2分钟的解说。评委对参赛作品进行评分,现场设投票箱,观众可给自己喜爱的服装投票。

  17:00~17:20 观众互动环节(由主持人提问,在场观众讲出自己喜爱某套服装的原因,凡参与者都可获得礼品一份)。工作人员统计分数、票数。

  17:20~17:40 公布预赛结果,选出15支队伍进入决赛。

  (三) 、决赛流程安排

  8:00~11:30 布置场地

  11:20~11:40 模特准备阶段

  11:40~12:00 参赛队伍集合;嘉宾、主持人、礼仪人员就位。

  12:00 比赛开始

  第一环节 “闪亮登场” (12:00~12:50)

  1、领导讲话

  2、街舞表演

  3、各参赛队伍派一名模特演绎进入决赛的服装作品。

  第二环节 “Design time”(12:50~15:50)

  各参赛队伍利用事先准备好的材料以及剪刀,针线等工具,在规定时间内发挥智慧和想象力,现场设计一套体现女生特点、展示女生魅力的服装。参赛队伍可以在赛前构思好服装设计图。

  “Design time” 环节,在比赛现场周围安排一些小游戏和手工制作等活动,同学们在观赏服装制作的同时,也可以玩玩游戏,展示自己的才艺。通过游戏和手工制作 ,使更多的同学参与此次活动,同时同学们也可以在现场的幸福许愿树留下自己对女生的祝福,以此活跃现场气氛,使整个活动更加丰富多彩 (详细游戏及手工制作方案见附表六) 。

  第三环节 “我型我Show”(15:50~16:50)

  1、所有模特准备就绪,嘉宾、评委、主持人就位。

  2、各参赛队伍派一名模特演绎现场设计的服装,解说员配合背景音乐进行2.5分钟以内的解说。评委对作品进行评分。现场观众给自己喜欢的服装和模特投票,由工作人员派发投票小纸条并及时回收。

  第四环节 民族舞和爵士舞表演(16:50~17:10)

  舞蹈表演的同时工作人员统计分数、票数(详细评分标准见附表五), 并评出各项奖项。

  第五环节 颁奖(17:10~17:40)

  1、公布比赛结果以及颁发奖品和奖状。

  2、奖项设置

  作品奖:一等奖1套, 二等奖2套, 三等奖3套。(属团队奖)

  最佳设计奖1套, 最佳创意奖1套。(属团队奖)

  最佳演绎奖1名, 最佳人气奖1名(此项奖由观众票数决定) 。(属单项奖) 其余的7支队伍均获优秀奖。

  3、全体参赛者合唱歌曲《我的未来不是梦》,比赛结束。

  十、可行性分析:

  我院关于第七届女生节活动方案的策划,充分考虑到各方面的因素,力求既能体现活动主题又能吸引更多的同学参加。本次竞标我院推出的是比赛类的方案,活动可行性较高,体现在以下几个方面:

  (一) 、本次活动根据女生的特点开展,紧紧围绕我校第七届女生节的主题-- “睿智芳华,魅力永恒”,将 “内蕴外隽,我型我show”作为本次比赛的主题。“内蕴”即蕴藏智慧和才华, “外隽”则是优秀出众,魅力隽永。“内蕴外隽” 将内在美和外在美结合起来,体现女生的内涵和风采。通过服装的设计发掘华师女生的睿智和创造力,而模特的演绎更是体现女生魅力的最佳方式之一。

  (二) 、本次活动是面向全校开展的一次大型比赛, 同学们的热情高涨。尤其是女生,对服装的兴趣较高。活动普及性高,同学们可以自愿组队参赛, 因此将具有广泛的影响力,能吸引广大同学参加。

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