方案策划

时间:2020-11-13 08:01:02 策划书模板 我要投稿

实用的方案策划集合六篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的方案策划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的方案策划集合六篇

方案策划 篇1

  一、背景资料:便利店的潜力及趋势

  近年来由于大型卖场的数量不断增加,中小型卖场由于在商品品种以及经营项目、经营理念的落后,加上经营成本居高不下,导致生存空间越来越小,从而引发了业态的变革,从而产生了于超市和小型杂货铺另外一种业态——便利店。

  便利店主要是为方便周围的居民或是人群而开设的一种小型超市,是生存于大型综合卖场及购物中心的商圈市场边缘的零售业态。以经营项目齐全及经营日用快速消费品为主的一种零售业态,主要开设于各社区及流动人口教多且以快速消费商品的地方,或学校附近。商圈范围一般只覆盖周围200M的范围。便利店具有超市的经营特点,杂货铺的经营成本价格优势及便利优势,迅速赢得了消费者的青睐,因而得以快速发展,并形成了连锁化经营。 然而,连锁加盟对于大多数投资者来说是一把双刃剑:选好了东家,往往就顺风顺水,财源广进;选错了则只能自认倒霉,损兵折将。下面我以国内的美宜佳品牌为例,策划一个连锁加盟方案。

  二、店面选址

  1.容量因素

  这是商圈整个消费市场容量的评估。主要决定量商圈内的住户数及消费层次。根据对门店的影响力,商圈内住户数量分析,分半径100m、300m、500m三项(对商圈按照半径进行简单化定义)。即对在此距离内有小区主要出口的新村小区进行住户数量预估。

  2.客流因素

  按不同时段(并设定几个主要时段)统计。人潮结构可分学生、成年职业人、家庭主妇和老年人等。统计结果为不同结构的人潮流量数,这个流量数乘以不同结构对应的销量影响率,就可以测算客流因素的得分。

  3.位置因素

  主要评估选址的特殊性或者周边的特殊利益,对销售的影响程度。地理位置因素可考虑以下几个方面。

  (1)100m内有利于开便利店的设施、建筑:车站、码头、大中型医院、各类学校、24h的、大中型工厂(三班制)、公园、娱乐场及广场、办公大楼等都可为门店带来客流量。

  (2)街头转角:具有双向的人潮、店招明显度和商品陈列的透明度提高。

  (3)上下班方向和单行道:B店客流的入店率较高。

  (4)100m内有生活小区的进出口。

  (5)商圈隔离带:如围墙、绿化带、天桥、高架桥、河流、道路中间的交通隔离物等。

  综上因素,应当选择在附近有学校的居民区建便利店。

  三、投资计划

  1.固定设施:

  天花——便利店的装修不必讲究奢华,只要符合自己的经营特点,且能达到给顾客留下清洁,舒适的环境即可,一般只需要使用白色天花顶或者其他暖色的天花顶即可,但是在布局装饰时比较讲究搭配,比较常见的有白色腻子顶,或者是石膏板。

  地面——便利店由于营业的时间比较长,加上其基本都是以销售日常食品为主(食品的销售占50-60%),要求店堂的色彩要比较淡雅明快清新,地面由于灯光的反射效果,一般要求店面地板以素色,浅色为主,一般使用乳白色或是米黄色的地板。

  招牌——便利店的招牌一般等同于店面的临街宽度,制作时不用考虑豪华,只需符合自己特点,能有效的契合企业的经营特点,且能符合便利店本身的特征,必要时为节约成本还可以考虑由企业赞助制作。

  店前的地面——只要平整,容易搞好卫生,不至于使灰尘太多即可,一般会用素色地板或是直接使用水泥地面。

  墙面――为保证店堂的光度,便利店一般使用白色仿瓷作为墙面的装饰色调,还可以以突出商业气氛为目的,使用广告图来装饰,使用广告图时一般要求使用反光度较高的灯箱片。

  照明――白色或暖色的色彩为主,比较多的都是使用白色的日光灯管,正常情况下,需要保持10-15平方一根灯管即可使光度符合经营需要。

  音响――为保证顾客的舒适的购物心理情绪,便利店一般都配备有小功率的音响,并且主要以开放舒缓的背景音乐。

  2.经营设备

  电脑――一般每店配备收银机一台,其功能兼具前后台,无需另行配备专门的后台操作系统。

  软件――与总部实行连网,各店统一使用软件系统,以方便总部对其进行管理监控,并且总部能根据系统来进行库存管理。

  收银台――收银台兼管理人员工作台。

  货架――以平方数计,每4-4.5平方需要一组货架,货架只需使用一般的货架即可。

  冰柜――因便利店是方便于就近的居民,故便利店一般都备有2个冰柜,一个是饮料啤酒柜,另一个作为冰激凌专用冰柜。

  其他设备――如书报柜,糕点柜,根据经营的项目需要来进行设备的增加。

  3.商品 便利店的商品结构中,食品占比50%,日用化妆品20%,日用百货20%,其他10%,

  约需单品数20xx至3000种。

  四、投资分析

  五、开业策划

  1.开业日程

  日程安排主要有:

  (1)开业主题:美宜佳便利店开业有礼送!

  (2)开业时间:6月4~9日

  (3)开业地点:增城挂绿广场挂绿西路美宜佳便利店

  2.商品的策略

  开业时一切活动都是为了销售商品,所以开业前便利店将所有欲卖的商品都要准备齐全,尤其是一些促销类的商品,要准备足够的量,做到货源充足,供顾客购买。开业的促销商品是必不可少的,是用来吸引顾客,从而达到开业庆典的目的,让顾客先认知和接受。

  3.开业宣传

  开业之时是便利店极好的宣传机会,要充分利用,大力宣传,制造开业的轰动效应。便利店开业的宣传方式,根据所处的商圈和周边的受众群体不同,有以下几种方式:

  (1)在密集的商业区或办公楼附近开便利店,最佳的选择是做一些成本较低的电梯广告,印制DM单发放。(DM单,泛指超市或者是便利店,将活动期间的特价商品或者是本次的活动内容制作成印刷品,用邮寄或者是投递的方法发放给目标顾客群,是现在零售行业较为常见的一种宣传方式。)

  (2)在每个社区的广告栏处张贴开业广告,告知居民开业的时间及活动,或者印制DM单,一门一户地发放。

  (3)与周边的服务性企业沟通联系,如邮局、烟酒小卖部、服装店、鞋店等,在这类地方发放DM单。

  4.促销活动

  促销活动是开业庆典的重头戏之一,是吸引顾客的重点。如某便利店开业组织的促销活动:

  (1)活动主题

  活动一:会员卡免费送

  活动时间:6月4~9日

  活动内容:在活动期间,凡到本便利店的顾客,凭身份证便可免费办理本卡,每人限办一张。活动操作:开业前两天,门店安排人员到规划好的活动区发放,后几天安排服务台发放。

  活动二:来就送

  活动时间:6月4~9日

  活动内容:安排人员将赠品放到活动规划区,顾客凭收银小票到活动区领取礼品一份。礼品:小毛绒玩具、文具等,根据店主自己的喜好定。

  (2)活动注意事项开业现场,开业时候顾客比较拥挤,活动安排在统一规划好的活动区域内。

  5.促销中的重点工作

  (1)在做促销时,加强导购与顾客交流,说服顾客购买!化被动为主动,大胆向顾客推荐。

  顾客过来买蒙牛酸牛奶,店员可以介绍一下优惠商品如“伊利酸牛奶买二送一,这几天好多顾客购买”!

  (2)在促销活动中特别注意要备足货源,及时补货!顾客想要购买的商品,店里没有存货这是最忌讳的事。因此,门店要时时检查商品的库存,通过报货或调整上下限的方式补足货源,尤其是一些畅销商品,店员要随时关注,防止缺货情况的发生,如果发现货少的情况,要提前和供应商打好招呼,及时补货。防止万一出现缺货,可以在促销提示卡上注明“数量有限,抢完为止”,以免引起顾客不满。

  (3)促销后的“收尾”工作

  要在促销后及时检查价格牌、宣传牌、POP海报,以及其他一些的异常情况等。

  紧接着做好下一期促销的准备工作,因为促销活动是一档接着一档的,撤掉了旧的价格

  牌、宣传牌、POP海报,要及时地张贴新的宣传海报,抓好每一次的促销机会。

方案策划 篇2

  为了公正合理地做好20xx年小学高级教师岗位职务聘任工作,充分调动和发挥我镇教师为教育事业服务的积极性和创造性,激励教师不断提高政治思想觉悟、文化业务水平和履行职责的能力,增大聘任的透明度,根据xx市人事局《xx市实行专业技术职称评聘分开的试行意见》、《关于我市教育系统专业技术人员岗位设置和管理工作的实施意见》、xx市教育局《关于转发xx市教育局〈20xx年xx市中小学教师专业技术资格评审工作的意见〉的通知》、《20xx年xx市小学教师专业技术资格评审工作意见》等文件精神,结合我校的实际情况,特制定本方案。

  一.成立领导组

  组长:xx

  成员:xx、xx。

  二.竞聘对象、原则、名额

  1.竞聘对象:20xx年新评为小学高级技术职务的11位教师。(xx)

  2.竞聘原则:在核准的设岗方案()和结构比例内,按照德才兼备、公开、公平、择优的原则,通过竞争上岗的方式进行。

  3.竞聘名额:我镇现有的小学高级教师空岗数为5人(经海门市人事局职称科、工资科核准)。

  三.竞聘办法

  1.竞聘者向领导组递交任小学一级教师以来的述职材料。

  2.领导组审核述职材料。

  3.竞聘者用经审核的材料在全镇教师中进行公开述职。

  4.进行民主测评。

  ⑴测评权重为:

  A.领导组测评:30%。

  B.同行测评:70%(校内60%,校外40%)。

  ⑵测评要求:

  A.测评采用等级制。A、100分;B、80分。

  B.对被测评对象综合等第只能选择A或B其中的一项打“√”,每张测评表中的A类5人,B类6人,否则无效。

  5.确认聘任对象:

  四.日程安排

  2.X月XX日竞聘者向领导组递交述职材料。

  3.X月XX日上午9:00,召开全体教师大会,按方案述职并进行民主测评、汇总、确认聘任对象,并办理相关聘任手续。

方案策划 篇3

  一 活动主题

  春暖百川,感恩、感动、感悟-朗诵比赛

   活动思想

  春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。

   活动形式

  以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的`诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

   活动对象

  百川通讯社全体在校社员

   活动时间、地点

  活动时间暂定为3月13日(下周四)下午1时

  活动地点暂定为文韶台,视天气状况变更。

   活动安排策划

  1 公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

  2 接受报名:3月10日(下周一)接受报名,报名时间截止于3月11日下午四时。

  3报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220(备注:报名请注明“姓名+文稿名”)

  4 报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

  5 场地勘探:活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

  6 活动最后通告:12晚及13日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

   活动前期准备及预算

  音响设备 一套

  相机

  A4纸若干

  打印设备

   应急预案

  1 若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。

  2 活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。

  山东旅游职业学院百川通讯社第一届“春暖百川”朗诵比赛

  主持人选拔、评分标准及奖励办法

  一 主持人选拔

  比赛主持人采取选拔制,但需亲自向指导老师面试。主持人选拔通知随比赛通告一起发布

  二 大赛评委

  百川通讯社指导老师:

  百川通讯社副部长及以上干部

  三 评分标准(十分制)

  1 举止文雅、大方。

  1分

  2 普通话标准、流利、自然。3分

  3 选材符合主题,感情表达得体。3分

  4 适当运用语言表达技巧。3分

  5 社员自创稿件可获得额外加分。1分

  四 计分方法

  去掉一个最高分,一个最低分,计算平均分。

   奖励办法

  大赛奖励分一、二、三等奖,获奖选手颁发奖品和证书。

  活动时间表

  时间

  事件

  负责人

  3月7日—9日

  发布大赛公告

  3月10日—11日

  接受报名,并于11日上报220

  3月12日

  整理报名表,报指导老师审批

  3月12日

  准备设备

  3月12日

  勘探场地

  3月12日—13日

  发布最后通告

  3月13日

  活动正式开始

  XX年3月5日

方案策划 篇4

  一、活动主题

  红歌大家唱

  二、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

  三、活动时间、地点

  12月31日上午8:30在校中操场举行。

  四、活动准备工作及有关分工

  (一)活动前期:

  1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

  2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

  (二)活动期间:

  1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

  !2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

  3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

  4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

  五、评分标准及设奖

  1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  六、活动议程

  1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

  2.校领导致辞。(程国营校长)

  3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

  七、注意事项

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

  2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

  八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

方案策划 篇5

  一:市场分析

  校园外卖是一个很大的商机因为课程多中午和下午就餐人多的原因,午餐和晚餐的问题成了不容易解决的事。所以我们的快捷订餐系统(校园外卖整合营销)由此而生,我们主要负责的是校园外卖代送、订餐,让每一位同学都能吃到自己想吃的快餐。

  我们考虑到了学校外卖就只有一家、味道单一所以我们把学校里餐饮店的外卖整合在一起进行配送。让餐饮店获得更多利润的同时同学们能订到自己喜欢的快餐。

  二:市场现状和策略:

  学校能送外卖的就只有五味轩,所以等外卖的时间会很长。虽然五味轩的菜品有很多但有的同学还是不喜欢那里的味道。我们把学校的外卖整合起来做这样同学们就可以定不餐店的外卖而且等待外卖的时间也会大大的缩短。

  应为中午下午放学时间刚好是就餐时间的高峰期,可能会出现没有位置和有很长一段时间在等待上菜。所以我们还制定了一个提供订餐的平台。

  三:竞争对手和优劣式

  我们的主要竞争对手是五味轩,他们的优势是有很好和很固定的客户而且有经济实力有自己的餐馆,劣势是他们的味道不是答应能满足所有同学的需求还有他们外卖所需的时间会很长有时候会等上1个小时。我们的优势是我们可以为同学们提供学校里他们喜欢的外卖,而且时间会大大的缩短节约了他们等待外卖的时间。劣势是我们没有经济实力缺少实践经验,没有固定的客户。

  四:方案计划

  1、在实施方案前我们要做一个简单的方案计划、9月20日IM专员负责联系学校各个餐厅,收集相关菜单菜谱和价格2、9月21号所收集的材料进行总结整理制定

  3、9月21—27号做网站的开发和把收集起来的资料发布到网上去。 4、9月28号以后开始分配人数到相关的岗位实行我们的项目。

  五:项目实施和安排

  我们项目组的人员是5个但是如果以后的外卖安排不过来我们会随时的增加人数,因为上午上课和方便顾客随时联系的原因(可以根据餐厅的要求而定),所以,我们内部人员的上班时间是在中午13:30—21:00点,QQ上线的时间至少是在上午10:00— 21:00点。

  五:项目盈利

  这是一个商家和顾客都很关注的问题,我们采取和五味轩做法我们只是原价从商家那里拿到外卖,而且不会从商家获取工资,我们的利益来源是送外卖时从学生那里每份多收0.5元。

  六:项目人员:

  组长:王勤

  CEO专员:郑春秀

  技术专员:李忠波

  IM专员:陶相贵

  竞价专员:郑弃权

方案策划 篇6

  一、比赛目的:

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现学生的风采。同时也为了丰富同学们的校园文化生活,展现学生健康活泼、积极向上的精神风貌,并且给每一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台。

  二、比赛时间:

  初赛: 4月22日15:30

  决赛: 5月6日18:30

  三、比赛地点:

  初赛: 大学生活动中心

  决赛: 东南演奏厅

  四、主办及承办单位:

  主办单位:

  承办单位:

  五、活动流程:

  (一)初赛

  1、初赛流程

  (1)选手依次上场走台,评委进行形象打分

  (2)接着进行自我介绍

  (3)最后模拟主持(由主办方准备若干类型的主持词,选手朗读主持词模拟主持活动。)

  注:①自我介绍加模拟主持每人限时90秒

  ②初赛结束后18名左右选手进入决赛。

  2、主持人:

  评委:待定

  (二)决赛

  (1)主持人上台说开场白,宣布比赛开始

  (2)第一环节“我炫我风采”(10分) :20位选手依次上台展示自己的才艺(唱歌、跳舞、乐器、戏曲、表演等形式不限)并在其中穿插个性自我介绍,每人限时90秒,超时扣分;

  (3)第二环节“模拟主持秀” (10分):选手以提前抽签的方式进行分组并确定主持主题,两组共用一个主题(主题待定),允许有配合对象(如访谈类节目,可有采访对象)每组限时4分钟;

  (4)互动环节:主持人有请20位选手上台,带领20位选手做歌词接龙,台上选手五人接完后请一到两位观众接,同时工作人员进行计分,分数为两轮成绩按比例累加,取分数较高的前10名选手进入第三轮比赛;

  (5)主持人宣布晋级选手名单;

  (6)第三环节“专项考核” (10分):进入第三轮的选手全部登台,之后按顺序分别上场,选手可任意选取身后气球扎破并取出写有题目编号的纸条,回答相应题目(可有绕口令,现场救急、即兴主持等),两人结束后主持人邀请评委点评,依次类推;

  (7)互动环节:嘉宾带来特别表演。同时工作人员进行计分,三轮成绩按比例累加,决出获奖选手;

  (8)主持人宣布获奖名单,评委上台颁奖;

  (9)主持人宣布比赛结束,全体合影留念。

  2、主持人:

  评委:待定

  六、评分细则:

  1、初赛评分规则

  评委根据选手走台形象(2分),自我介绍(3分),模拟主持(5分)进行打分,10分制。

  2、决赛评分规则

  (1)比赛为十分制,起评分为8.0分,最高不得超过9.9分,小数点后保留1位小数。

  (2)每轮分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

  (3)比赛分三轮,第一轮得分占30%,第二轮得分占70%,两轮成绩按比例相加后得出第一二轮总分,第一二轮总分排名前10的选手晋级第三轮。晋级后,第一二轮总分占最终得分的60%,第三轮得分占最终得分的40%。

  七、报名方法:

  由各学院负责人在各班组织自愿报名,各个学院参赛人数不得超过5人,并于报名截止4月20日将报名表统一发送至xxxx邮箱

  八、比赛奖项设置:

  一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳潜力奖一名,最佳台风奖一名。

  九、注意事项:

  1、服装自备,衣着得体。

  2、伴奏、道具等所需材料请选手自备。

  3、所有选手请于比赛前30分钟到场准备。

  4、决赛选手于4月25日抽签分组。

  4、决赛选手务必自带亲友团助阵。

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