活动策划方案

时间:2020-11-11 18:40:11 策划书模板 我要投稿

【必备】活动策划方案模板合集10篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,欢迎大家分享。

【必备】活动策划方案模板合集10篇

活动策划方案 篇1

  XX年3月3日是我国第16次全国爱耳日,为此,特制定今年爱耳日宣传教育活动方案。

  一、 爱耳日活动主题

  预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力。

  围绕这个主题,开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五”规划期间所取得的显著成效,大力宣传XX年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义,进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱,深入普及防聋知识,提高全民爱耳护耳意识。

  二、活动形式和措施

  (一) 北京

  1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

  XX年3月3日爱耳日活动当天,在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院,举办形式多样的“听力健康宣传咨询日”活动,通过现场咨询、布置科普知识展板、发放宣传材料、播放防聋知识光盘、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式,向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识。

  2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助

  爱耳日活动当天,邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

  主办单位:北京市残联、北京市卫生局、北京市民政局、中国聋儿康复研究中心。

  参与单位:北京市各医院及部队医院,特殊教育学校,北京市教委、新闻单位,爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

  3、制作宣传品和电视节目

  由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料,各省根据实际需要自行印制宣传品。

  由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目,爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

  主办单位:广电总局、卫生部、中国残联、中国聋儿康复研究中心。

  (二) 地方

  1、各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局,在当地中心地区和主要社区,举办“听力健康宣传咨询日”活动,充分运用多年来开展爱耳日宣传教育活动的成功经验,采取各种行之有效的方式、方法,广泛、深入地向广大群众宣传爱耳护耳的科学知识。

  2、根据各地实际条件与需要,举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

  3、广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会要积极开展相关的报道活动,为爱耳日活动创造良好的舆论氛围。

  4、以各地残联为骨干,动员社会各方面的力量,深入社区,为听力语言残疾人群送温暖、办实事。

  主办单位:各地残联、卫生、民政等爱耳日会签部门的下属机构。

  参与单位:当地各医院及部队医院,特殊教育学校,新闻单位和社会有关方面。

  三、要求

  1、各省和各相关部门要高度重视,认真贯彻落实文件精神,从实际出发,勇于创新,精心组织,密切协作,使爱耳日宣传教育活动既轰轰烈烈、又扎扎实实。

  2、坚持“防聋走进社区”的原则,动员和组织各方面的力量,深入基层,为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。

  3、为便于群众参与,各地要根据不同的气候、环境条件,充分采用网络、多媒体等先进技术,组织好室内外的咨询、展示和交流等各类活动,因地制宜,务求实效。

  4、各省要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作,及时将本地活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于XX年4月以前报中国残联。

  四、宣传口号

  ——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

  ——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

  ——减少听力残疾发生,提高我国人口素质

  ——扶残济困,救助贫困聋儿

  ——全社会共同关注青少年听力健康

  ——年轻早防范,年老耳不聋

  ——关注老年幸福,共享动听世界主题词:康复爱耳日活动通知

活动策划方案 篇2

  前言

  随着经济全球化的深入发展,世界汽车产业的格局面临深刻的变革与调整,而20xx年以美国次贷危机为代表的全球性金融危机的发生使全球汽车产业进入寒冬,包括日本丰田汽车公司在内的全球各主要汽车生产商面临新一轮汽车生产方式和营销模式的变革与创新的机遇和挑战。20xx年丰田汽车召回门事件无疑给丰田汽车公司的发展带来新的挑战,但尽管如此20xx年丰田汽车公司一度取代美国通用汽车公司成为全球产销量第一的汽车生产集团。在这辉煌背后得益于丰田汽车公司独特的精益生产管理方式和完善的市场营销管理模式。为了充分了解丰田汽车公司独特的市场营销模式及丰田汽车公司在产品策划、产品定价策划、产品推广策划、产品渠道策划等方面的独特性,组织开展一次关于丰田品牌汽车营销模式策划,从中汲取丰田汽车公司发展的成功经验,探索中国自主汽车品牌发展的新模式,实现中国自主品牌汽车的迅猛发展,具有重要的现实和战略意义。

  一、丰田汽车品牌简介

  丰田公司是目前世界最大的汽车工业公司,日本最大的汽车公司,于1937年成立于日本爱知县丰田市,20xx年日本丰田汽车公司一度取代美国通用汽车公司成为世界最大的汽车制造商,丰田汽车公司的新事业立足于汽车开发、生产、销售、服务等各个阶段所积累的技术与经验。“从汽车出发”在这个坚强的理念指引下,丰田提出“确立继汽车之后、面向21世纪的新兴产业的目标”并正在为创造更丰富多彩的未来,积极开拓新的业务领域和系统产品。丰田公司的经营理念是:开放公平、努力成为有信于社会的汽车企业,提供安全、环保的产品,创造更加富裕的社会,发挥个人创造力和强有力的团队精神的企业作风,以开放型的业务关系为基础实现稳定成长和共同繁荣。

  二、丰田品牌策划背景

  丰田汽车作为国际著名的汽车品牌,在全球汽车市场占有的重要的市场份额,然而20xx年丰田汽车公司汽车“召回门”事件的发生使丰田品牌汽车市场的发展前景面临巨大的现实挑战,本丰田品牌汽车策划方案将立足于全球汽车市场这一大的市场背景和丰田汽车公司汽车“召回门”事件的现实背景下对丰田汽车的品牌市场营销模式进行探索和策划,重新树立丰田汽车品牌的社会影响力和形象。

  三、丰田品牌汽市场前景调查

  (一)调查问卷概况

  为了充分了解丰田汽车“召回门”事件对丰田汽车品牌的社会认知度影响和了解广大青年汽车消费者的汽车消费习惯,我们小组以罗定职业技术学院全体师生为主要调查对象,采用随机发放问卷调查的方式,随机发放调查问卷60份,有效回收调查问卷60份,回收率达100%、经过对调查数据的分析整理我们得出如下重要结论(1)丰田汽车在中国汽车消费市场前景广阔,消费群体结构呈现年轻化趋势;(2)汽车售后服务的质量水平已经成为影响人们购车的关键因素,建立完善的汽车售后服务体系已经成为丰田汽车提升竞争力的关键一环。(3)丰田汽车“召回门”事件的社会影响较大,重新塑造丰田汽车的社会品牌形象已经成为丰田汽车公司扩大市场份额的重要手段。

  (二)丰田汽车营销环境分析

  2、1宏观环境分析

  (1)20xx年是中国十二五规划的关键之年,同时也是包括丰田在内的世界各主要汽车生产制造商扩大在华汽车市场份额的机遇一年,随着国家宏观经济政策的总基调和支持汽车产业发展的政策总基调的不变,与此同时汽车三包政策、新能源汽车发展新政策等一系列汽车新政的推出必将给中国汽车市场发展带来新的发展条件,丰田汽车公司应充分把握这新的历史发展机遇,实现丰田汽车公司在中国市场的快速发展。

  (2)市场消费潜力:从市场消费潜力层面看,维持我国汽车消费快速发展的基本因素没有改变,人们生活水平的提高使得中国汽车消费市场的增幅在空间上将呈现二、三线城市乃至四、五线城市的增幅超过一线城市的汽车消费增幅,汽车消费市场潜力广阔。

  (3)人口环境:中国作为世界性人口大国,同时随着中国人们生活水平的不断提高人们对家庭轿车的需求量巨大,另外丰田汽车进入中国汽车市场的时间比较晚,因此汽车市场前景广阔。

  (4)国际环境:20xx年国际金融危机使全球汽车市场萎缩,世界各主要汽车制造商纷纷扩大在中国汽车市场的份额,丰田汽车公司应把握难得的机遇,加快自身发展。

  四、丰田品牌SWOT分析

  丰田汽车市场在各个领域都有自己的市场份额,对于现在不同的人的不同消费能力,丰田汽车都可满足低、中、高市场的不同选择。

  4、1品牌优势

  丰田汽车的优势很多,因为日系车是公认的人性化,日系车在人性化、舒适性、安全性等方面都做得十分出色,特别是外观的设计,非常符合国人的审美观念,深得消费者的认可。

  4、2品牌劣势

  丰田汽车一直在国人心中都有较好的形象,从卡罗拉、佳美等车型90年代进入中国市场时就受到消费者的喜爱和一致好评。但最近这几年随着日本车质量的下降,最加上德系四剑客奥迪、大众、奔驰、宝马抢占中国市场份额,国产汽车的崛起使得丰田汽车中国市场的整体市场份额下降。

  4、3品牌机会

  丰田汽车品牌虽然比不上奔驰、宝马,但它以其出色的性能、人性化、价格优势在竞争激烈的中国汽车市场占有一席之地。

  4、4品牌威胁

  人们想起丰田这一日系汽车品牌就会联想到日系车的质量相对于德系车有所劣势,影响到汽车消费者的消费行为。同时随着德系车在中国汽车市场的份额也增加丰田汽车的竞争压力。

  五、品牌技术优势

  5、1采用双VVT-发动机

  采用双VVT-i发动机,可以根据汽车发动机转速等汽车行驶状况信号,通过计算机对汽车燃油喷射量和喷射时间的`准确控制,以实现汽车大扭矩输出和低燃油排放。

  5、2采用GOA车身

  独有的GOA车身,可以在汽车发生碰撞时有效吸收车身碰撞能量,有效分散车身碰撞能量,实现对驾乘人员的安全保护,实现汽车高水准的安全性能。

  六、竞争对手营销状况分析

  丰田汽车进入中国市场的时间比较晚,在中国汽车市场主要的的竞争汽车品牌有本田、通用等,下面我就广州本田的汽车营销策略进行分析

  广州本田以“超期望值服务”为市场营销理念,以“4S"营销模式为基础,以“4P服务策略”为主要内容,这是它在中高档汽车取得竞争优势的关键;但随着广州本田产能的扩大和汽车市场竞争的加剧,广州本田公司及时调整汽车营销策略,采取差异化的营销策略,加强营销成本控制,加速营销创新,更加注重汽车后市场的开发与管理。

  广州本田的营销模式可以按“三个要素”进行概述。营销理念:广州本田主要营销理念是以用户满意为中心,好的产品加上好的服务实现客户满意;营销组织:广州本田选择专营店模式,这是一种以“四位一体”为核心的汽车特许经营模式;营销策略:4P策略+服务策略。

  七、丰田品牌汽车组合营销策略分析

  丰田汽车公司的营销组合策略是以消费者的需求为导向,以提高顾客满意度为产品营销策略选择的根本立足点和出发点,时刻与顾客保持关联,开发出顾客需要的产品。丰田汽车公司的营销组合策略的内容包含产品组合策略、产品定价策略、产品推广策略和产品销售渠道策略。丰田汽车公司经过长期的发展在中国形成了以一汽丰田、广州丰田、雷克萨斯等三大产品销售体系,下面我以广汽车丰田凯美瑞为例子分析一下丰田汽车公司的组合营销策略

活动策划方案 篇3

  一 指导思想

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。海南中学作为一所历史文化积淀雄厚、蜚声省内外的琼崖名校,其骄人的办学成绩多年来一直深受社会各界的广泛好评和同行的钦慕嘉许。这一切皆有赖于长期以来我校一直保有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。为适应不断发展的教育教学改革形势需要,着眼于学校现实与未来的发展,延续我校的历史荣光,弘扬“爱校敬业、团结奋进”的优良校风,进一步加强教师队伍建设,学校决定开展“以老带新”新任教师从师学习活动,在校内聘请一批师德高尚、具有先进的教育教学理念和丰富的教学经验的教师作为新任教师的指导教师,指导新任教师尽早熟悉我校的教育教学要求和管理制度,胜任本职工作,提高教育教学理论水平和实践能力,促进新任教师的迅速成长。

  二 指导教师的资格与责任

  (一)资格:

  受聘担负指导责任的教师,必须具备在海南中学工作六年以上的经历,且拥有一级教师以上职称、德高业精、在校内外拥有一定知名度。在得到海南中学学术委员会的推荐、聘任之后,方可具备担任指导教师的资格。

  (二)责任:

  指导教师应本着高度的责任心和使命感,以共同参与、合作交流的方式,在教育教学的各个环节中对新任教师进行指导和培训。

  指导教师负责从教育理念、专业思想和教学技巧三个方面对新任教师进行指导和培训。

  指导教师负责帮助新任教师尽快熟悉自己的工作岗位、工作性质以及学校教育教学工作特点和制度要求。

  每位指导教师可同时指导一至三名新任教师,为期三年。指导教师每学期听新任教师的课不少于10节。

  三 新任教师的认定范围与任务要求

  (一)认定范围

  1 大学毕业到我校工作不满三年的教师。

  2 在我校任教不满三年的教师。

  3 从事现职工作不满三年的教师。

  4 其他志愿参加“以老带新”活动的教师。

  (二)从师任务及要求

  1、从师者在指导教师的帮助下,制定三年的从师计划(以一学年为单位),虚心向指导教师学习,接受指导教师的正确指导和考核,力求更好地胜任教育教学任务。

  2、从师者应主动邀请指导教师对自己所从事的教育教学各个环节进行指导。每学期将不少四个典型课的教案和一个典型课的教学案例交指导教师审阅后签名送教研室存档。

  3、从师者每学期听指导教师的课不少于12节。

  4、每学期完成一篇从师体会。

  5、从师学习时间为三年。

  四、评比及奖励

  1 从师活动以三年为一个周期,由教研室对“师徒对子”进行全面考核,学校每学期发给指导教师一定的经济补贴。

  2教研室负责对从师者进行考核,对其中的优秀者,授予相应的荣誉称号。获得相应荣誉称号的新任教师应具备下列条件:

  (1)从师者在参加各种教研评比活动中获得校二等奖以上。

  (2)有较强的组织观念和责任感,有一丝不苟的工作精神。

  (3)有勇于实践善于总结的工作精神和方法,能主动虚心地向指导教师学习,能和有关教师研讨教育教学问题,能较好地完成从师计划,履行从师职责。

  (4)专业知识不断充实,教材内容熟悉较快,教学方法不断改进,教学效果不断提高。

  (5)既能教书又能育人,组织能力和感化能力不断提高。

  3 教研室对开展活动成绩突出的“对子”给予表扬和奖励。授予指导教师“优秀指导教师”称号。

活动策划方案 篇4

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

活动策划方案 篇5

  一、 活动背景:

  高校文化作为中国特色社会主义文化建设的重要组成成分,肩负着传承中华民族优秀文化、弘扬先进文化和培育民族精神的重要任务。中国与东盟建立自由贸易区,经济上的变革将会反映和影响文化方面,也必定会反映和影响高等学校的校园文化建设方面。如何把我国高等学校的校园文化建设好,加强职业技术教育人才培养,职业技术教育文化研究,职业技术文化融合;如何以职业技术教育带动地方经济建设的发展,培养实践与理论相结合的人才,以适应中国—东盟自由贸易区逐步建成的新形势,是我们当今研究的一大课题。

  二、活动主题:职业领航 面向东盟 放飞梦想

  三、活动组织:

  主办:广西财经学院职业技术学院

  承办:广西财经学院职业技术学院分团委、学生会

  四、活动时间:11月12日——11月13日

  五、准备工作:

  1、生活部做好采购物资的工作(清单另列)。

  2、信息技术部准备好相机。

  3、确定好人数,并安排督察部人员作好考勤工作。

  六、活动流程:

  第一阶段:

  (1)、12日上午,全体参加人员在规定时间规定地点集合等候车辆,前往防城

  港。

  (2)、在工作人员带领下参观防城港港口,给港口工人慰问演出,与港口工人同

  吃、同工作,实地了解工人的生产工作及生活状况。

  (3)、与工作人员、同学间相互交流,并合影留念。

  (4)、12日下午,前往人称“中国的夏威夷,天下第一滩”的大平坡开展学生

  干部的素质拓展活动,提高学生干部的自身素质和增强团队精神。

  (5)、活动结束后,各班团支书,分团委、学生会干事和演员集中乘车返回学校。

  第二阶段:

  (1)、12日晚上,分团委、学生会干部在大平坡举行篝火晚会,加强交流。

  (2)、13日上午,分团委、学生会干部与防城港市团委进行座谈会,交流工作

  经验,汲取经验,加强团队的内部建设。

  (3)、13日中午,乘车返回学校,结束考察之旅。

  七、经费预算:

  共220人

  1、车:3000×3=9000元(当天回来)

  4000×1=4000元(宿一夜)

  共计:13000元

  2、12日午餐:2×217=434元

  3、水:23×10=230元

  (备选方案:若有可能,217人分为18桌,12日午餐:400×18=7200元)

  4、12日晚餐:500×4=20xx元

  12日晚住宿:180×24=4320元

  5、13日早餐:5×48=240元

  13日中餐:500×4=20xx元

  各项总计:22224元

  (若加上12日的午餐,合计:29424元)

  八、注意事项:

  (一)不要带贵重物品和行李。如携带身份证、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据旅游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾/衣物/折叠伞)、备用药物(如晕车药、风油精/驱风油)、眼镜等;随车带上药箱以备急用。

  (二)在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水、坠落等意外事件,注意保持安全间距。不要过于留恋景点或购物点而导致掉队或拖延,听从导游和老师领导的指挥和安排,按时到达指定地点集合,按时上车,避免耽误行程。不要单独行动,如有个人临时的活动安排或路线变化,必需提前征求老师同意。

  (三)注意周边环境,保管好随身携带物品,不要单独接触陌生人;看参观或娱乐时不能大声喧哗,以免影响他人;旅游期间严禁从事任何违法活动。

  (四)外出考察必需注意饮食饮水卫生,不要购买或食用包装无厂家/无日期/无QS食品质量安全认证标志或过期的食品,以防饮食后有不良反应。若有不适,及时报告老师设法就医诊治。

  (五)乘车注意事项:应按编号排队上车,各车领队负责人清点人数,到齐后按

  时发车,如有意外及时报告老师;严禁把头手伸出窗外;遵守公共卫生,垃圾一律扔进垃圾袋内;如有晕车提前预防;乘坐车时需防途中睡觉受凉感冒,备好适量衣物/食品/饮料,提前上卫生间方便;返程按指定路线,无特殊情况途中不得停车。

  (六)考察过程中应遵守公民良好的道德文明规范(如尊老爱幼,排队候车/购物/就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰/口香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话/粗口等),避免与他人发生口角或冲突;始终注意维护职业技术学院和个人良好形象。

  (七)一切行动听指挥

  九、应急预案:

  为应对出游期间的突发事故,成立出游安全领导小组。分工明确,职责到位。出行时由XXX带队领导。

  安全领导小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  突发事件处理程序

  1、事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。

  2、一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,立即上报给学校,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。

  3、校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。

  4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。

  安全应急具体措施

  1、安全常规措施:

  ①、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕,电池电力充足。

  ②、进入考察目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。

  ③、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。

  ④、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数。

  2、因天气因素变更活动处理:

  ①、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

  ②、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。 ③、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

  3、学生突发疾病、意外伤害:

  ①、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系安全小组,就近送医院。

  ②、师生在市内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,送市内医院急救。

  4、学生走失处理:

  ①、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。

  ②、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 ③、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  ④、电话通知其它带队教师关注寻找。

  5、交通事故处理:

  ①、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

  ②、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。

  ③、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

  ④、向上级领导报告事故情况。

  ⑤、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

  ⑥、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  职业技术学院分团委、学生会

  20xx年x月x日

活动策划方案 篇6

  一、背景分析:

  中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

  二、活动主题目标:

  1. 感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

  2. 知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  3.幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

  三、环境创设:

  (一)主题环境创设:

  主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

  1.奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

  2.中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

  3.中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

  4.团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。

  5.欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。

  6.中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

  (二)区域活动创设

  区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,

  1.团圆超市:

  幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏

  2.美工区

  巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

  月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。

  说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。

  3.益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

  4.音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐, 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

  5.表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

  6.阅读区:投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌,提高幼儿的阅读能力。

  (三)走廊环境创设:

  走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外场地和室内环境的通道,是幼儿每天都必须接触和经过的场所,它同样肩负教育功能的职责。

  (四)家园联系栏

  家长园地是家园沟通的重要园地,家长园地不仅要温馨、好看,而且要富有诗意,能吸引家长眼球,要让栏目“活”起来,真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动,设立如下板块:教育早知道——张贴主题教学计划,让家长了解本主题内容;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”的方案,让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等;我学会了——张贴儿歌、故事;温馨提示——结合主题活动的开展需要家长配合的工作等,精彩瞬间——用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张!

  在中秋节主题环境的创设中,要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程,努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动,与幼儿“对话”,发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习,让环境也成为幼儿的老师。

活动策划方案 篇7

  一、比赛时间

  20xx年9月27日下午14:00—17:00

  二、比赛地点

  公司会议室

  三、参加对象

  所有员工必须报名参加

  四、赛程安排

  1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

  2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

  3、报名时间即日起至9月6日止。

  4、报名地点:办公室

  5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

  6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

  六、成员

  评委成员:公司领导

  主持:

  音响:

  统分:

  拍照:

  七、评分标准:

  去掉最高分及最低分取平均分

活动策划方案 篇8

  一、活动目的

  为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师身心得到健康发展,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

  二、活动时间地点及参加对象:

  时间:20××年12月31

  地点:学校操场

  参加对象:全体教职工

  三、报名形式:

  以年级组为单位报名(每人至少报一项),参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

  四、活动内容:

  1、试试准头(定点投篮)

  男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。(裁判:储××)

  2、突破障碍(绕杆射门)

  选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

  3、步调一致(两人三足)

  两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。(裁判:张世波)

  4、心心相印(背夹球)

  两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。(裁判:陈坚)

  备注:1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

  2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

  五、工作组安排

  组长:钱校长

  副组长:陆校长

  策划:陈甫斐(并负责场地器材准备)

  裁判:体育组成员

  活动图片拍摄:王××

  六、注意事项

  1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

  2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

  3、活动项目分区域进行,在规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

  4、参赛教师比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二的原则。

  七、奖励办法:

  各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。

  八、未尽事宜另行通知

活动策划方案 篇9

  一、准备工作

  1、小区甄别和选择

  老小区的推广:老小区修建时间较长,入住率较高。平板灯、吸顶灯、厨卫灯、节能灯产品是大面积替换性产品,可作为重点主推。

  新小区推广:是我们主要的进攻目标,也是我们业务见效的区域。由于楼盘新建,业主都面临装修,如能达成成交的话基本是成套购买。

  2、物料预备:

  A、做好准确定位:根据前期调查的情况,制定出适合小区宣传的产品线(参考竞争品牌)制定出活动套餐,特价,赠品、整理自己的库存,根据活动方案备足货源,赠品.

  做好专卖店的终端形象工作,还要保持店内同小区内宣传口径,价格政策赠品一致. B、做好物业部门工作,有利于减少费用,选择好好的宣传位置,便于小区的出入方便. C、准备好宣传人员、物料等:

  D、做好人员前期培训工作(使每个人了解小区的情况,我们准备如何去做去拜访,我们的目标是什么,我们的活动方案是什么,工作中注意的问题有哪些,要求我们必须做到的)小区宣传的工作规章制度,细分每个人的工作目标任务(让每个人根据各自目标做工作计划).

  二、宣传方式

  三、费用项目

  四、活动总结:

  A.做好小区促销人员每日工作情况控制:汇报每天客户拜访情况,竞品情况,沟通拜访客户中遇到的问 题(讨论及时解决)

  B.不定时的到小区检查人员工作情况.通过其他宣传人员及其他品牌销售人员了解人员情况.

  C.分析小区推广的费销比、产品机型占比等。

活动策划方案 篇10

  主办:图书馆协管会

  协办:零度营销俱乐部

  一、活动背景:

  书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式,提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动,也叫“图书漂流”。图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。互联网的出现加速了图书漂流活动的普及,xx年4月,在美国kansas市附近的一个小村庄,罗恩·霍恩贝克(ron hornbaker)开设了一个图书飘流网站,从此图书漂流活动得以迅速发展,虽不足四年,却已波及欧美。图书漂流在中国的发展虽仅有几年的时间,但现在随着网络的发展和热心人数的增多,图书漂流活动已经越来越普遍,没有借书证,不需付押金,也没有借阅期限。这种好书共享方式,让“知识因传播而美丽”。

  二、活动目的意义

  图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区,为广药文化建设,增添缕缕书香。

  同时让同学们了解书桥活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加学校图书馆的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。。同时便收集读者意见反映给图书馆,更好的维护 书籍,及时统计丢失书籍,补充更新书籍。

  二、 活动宗旨

  活动口号:广药书桥 诚信认知 快乐漂书

  活动主题:文明昌盛,读书为先

  旨在“建书桥、传诚信、创和谐” 图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

  让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。

  三、活动时间

  xx年10月~xx年x月

  四、奖项设置

  让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项:最佳读者奖5名 最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)

  五、活动概况

  1.前期宣传工作及准备

  申请 宣传 用具准备

  申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签 制作宣传海报; 制作活动ppt ;制作图书漂流卡;制作活动规则海报 留言本 意见簿 签名笔 书架 小书签 横幅

  1.横幅宣传:将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

  2.海报宣传:将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)

  3.传单宣传:将在广药一饭及二饭门口设置咨询点,派发活动宣传单及活动咨询点。

  4.q群宣传:有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息,进行全方位的宣传。

  5.制作图书漂流的dv,可摆在校园网上宣传,或组织人到各班教室宣传。

  2.中期主要工作

  (1)征书

  a.上门逐个宿舍征集书籍

  安排好人手,时间为晚上九点到十点半,每栋6到8人,带好登记本、标签等;需做好详细的登记,每组应有一个组长,以便联系;2-3晚可以完成;将收到的书统一摆放到一处,若书太多而搬不动,联系后勤组

  b一饭、二饭.摆摊设点征集

  收集同学们捐赠的图书,做好登记,现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)

  借长台两张,凳子四张,分别摆在一、二饭,轮班制,每班3~4人,分两班:一班由上午十一点到一点;下午四点到六点

  (2)整理,上架

  (1)对每本书进行登记、编号,包装、贴上漂流标签并附漂流说明

  (2)将收集到的书籍分类、过滤

  (3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见。

  (4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

  (5)每个月末在宣传栏上张贴海报,介绍活动进程并选登优秀的读者感言,向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

  (6)在宣传栏张贴海报作后续宣传,鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上,扩大图书漂流活动的影响力。

  3.后期工作

  (1)在学期末的时候收回所有图书,计算回漂率,与图书馆协管会一起开展经验交流会,交流心得体会,以便更好改进工作;双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承,以何种方式举办;

  (2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;

  (3)公布此次活动获奖的人员名单;

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