策划方案

时间:2020-11-11 17:14:44 策划书模板 我要投稿

【必备】策划方案范文集锦八篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的策划方案8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】策划方案范文集锦八篇

策划方案 篇1

  一、活动背景

  为了宣传心理知识引导健康人生,提高心理素质,营造良好的校园心理文化氛围,为此我们将考张团体心理活动作为教育的一个重要方式。开展励志心理活动。

  二、活动目的

  关注心灵,促进身心健康

  三、活动器材

  绳子、桌子、椅子、报纸

  四、活动场地

  操场

  五、活动宣传

  由个班班委在班内宣传,在报名的同学中抽取;出一块展牌展示游戏规则,项目,引起同学兴趣

  六、活动组织

  需要秩序维持人员若干,主持人,会场服务员,气氛调节员若干,请部分老师参与其中,活动要注意安全

  七、活动内容:

  一 找零钱

  游戏规则:

  男生代表一元钱,女生代表五角钱,由主持人说出具体价格数,由男女生自由组合,最快组合完成的即为获胜者,落单或者组合错误的即为失败需要接受惩罚,小组派人表演一个节目。 意义:让大家了解每个人都有存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜

  二 情有千千结

  游戏规则:

  现场所有同学分为两组,手牵手围成两个大圈,主持人在圈外指挥,每个同学都要记住自己的左右两边的人,听到主持人说解散口令后,开始随便在圈内走动,直到主持人说停,大家都停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手,紧接着就是想尽一切办法恢复到原来的牵手状态,(最快的小组为获胜组,落后的小组需要接受处罚,表演一个节目。

  意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学的组织领导能力

  三 有错你就说

  游戏规则:

  现场所有同学分为两组,并排站成两列。用手搭前者的后肩,用数字代替方向(1为左,2为右,3为前,4为后)由主持人喊口令冰监督队伍的行进情况,犯错的同学主动举手示意,并大声说“对不起,我错了”

  意义:考察大家的方位辨别能力,让大家敢于面对错误并及时承认错误

  四 生死与共

  游戏规则:

  一男一女为一对,在每对选手面前的地面上铺开一张大报纸,各队选手站到报纸上,主持人计时数十下,坚持不住者被淘汰,进入第二轮后,面前的报纸折一半如此循环,直到胜者决出。

  意义:让大家知道,在困难面前要懂得相互支持相互帮助的道理

  五 寻找支点

  游戏规则:

  现场所有同学分为若干小组(两个人互相手搭着肩),有两个人出来互相追赶逃跑,逃跑的一方需迅速的找到一组组合,并迅速用双手搭到对方肩上,然后该小组另一名成员要迅速离开以躲避追捕人的抓捕,同样需要找到另外一个栖身之所,被捉者需表演一个节目 意义:人是需要帮助的,每个人都不能单独的生存下去

  六 信任之旅

  游戏规则:

  需要任意两人组合,分多个小组两两竞赛,其中一名同学需要遮住眼睛,然后另一个同学要在遮挡前交代他们之间的无声的交流方式,然后开始走障碍赛,如挎栏,走独木桥先到达的一组获胜

  意义:考察双方的交流沟通能力,让大家懂得随机应变,如何在困难的条件下,完成不可能的事

  七:信任背摔

  游戏规则:

  需要一定高度的桌子椅子,还有一条尼龙绳。由十名男生负责两两对接,形成一张手网,一名学生要绑住自己的双手,然后站到高处,背向手网,主持人及其背后的同学给他鼓励。准备好后由高处的同学往后倾倒,身体在倾倒过程中不弯曲者视为挑战成功

  意义:人要互相信任

  八、应注意的细节

  最后一个信任背摔有一定危险性,需对参与者进行前期鼓励。秩序要维持好。

  九、后续工作

  各班开展班会谈谈对此次活动的感受,和收获。

策划方案 篇2

  为了更加丰富我们大学生的课余生活,使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义,让校园的靓点再多一些,色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采,希望借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。提供时尚的美丽咨讯,丰富校园文化生活,通过大赛为南师校园生活提供一道极具特色的文化大餐。能够落实“实施精品工程,文艺精品迭出,辉映卧龙文化”的宗旨。特举办此次“熔南阳古风 铸卧龙文化”校园模特大赛。

  一、活动主题、时间、地点、对象、目的

  1 比赛主题:“熔南阳古风 铸卧龙文化“

  2、决赛时间:11月13日晚七点

  3、决赛地点:东区演播厅

  4、比赛要求:

  男生身高175以上;

  女生身高165以上;

  形象好、气质佳。

  5、模特报名时间

  10月21日——10月31日 。

  6、比赛报名地点

  艺术楼113

  7、初赛时间

  11月4日晚7点艺术楼133

  8、初赛地点:艺术楼133

  二、活动内容与形式

  大赛采取报名的形式,模特通过初赛后进行系统性训练方可参赛,服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题,让我校学生充分展现美貌、智慧与个性,实现个性 张扬和健康发展。活动内容适合大学生年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。本次活动分初赛和决赛两个阶段,具体安排如下:

  三、活动要求:

  1 模特初赛要求

  包括形体展示 个性展示 (自备服装)。

  2、各系通过初赛,首先在本系内预选,最终确定3名选手参加复赛,初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在 现场作监督工作。

  3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。

  4、决赛将统一使用MP3的音乐格式作为背景音乐,各选手须提前按时统一上交伴奏至美术学院文艺部。

  6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排,时间待定。

  7、决赛选手参赛作品,但要求内容积极健康,能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌,

  8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装,但要求大方得体,否则,评委将视情况给予扣分;

  9、选手参赛顺序抽签决定;

  10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

  四 活动现场准备工作

  1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。

  2、制作评委与嘉宾的三角牌。

  3、准备大赛的宣传海报等用品。

  4、准备舞台背景、前景所需物品。

  5、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单,供评委打分。

  6、准备本大赛的评分标准,作为评委打分的标准。

  7、准备评委打分作用的笔及纸张。

  8、准备大赛所需的音乐素材。

  9、写请柬,邀请大赛评委及嘉宾。

  五、赛场布置

  1、会场外部布置

  赛场悬挂条幅。

  2、会场内部布置

  舞台布置 形状为“T”型;

  评委席布置 按位置放好评委名牌,并放好名单、评分标准、笔及纸;

  嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌;

  检查音响设备、音乐素材、现场灯光;

  布置安排好参赛模特更衣的房间。

  六、 现场演出

  演员待定。

  七、人员安排(待定)

  1、总指挥: 全面负责大赛各项工作。

  2、参赛模特、设计人员总负责人: 全面负责参赛模特、设计人员的安排工作,从报名到大赛结束。

  3、赛场布置总负责人: 负责在开场前3个小时内布置会场。开赛前30分钟布置结束。

  4、宣传总负责人: 负责宣传工作。

  5、音响负责人: 全面负责音响工作。

  6、灯光负责人: 负责灯光工作。

  7、统计分数负责人: 负责全面统计分数。

  8、礼仪负责人: 负责大赛礼仪工作。

  9、嘉宾、评委接待负责人: 负责嘉宾、评委的接待安排工作。

  10、全场秩序负责人: 负责全场的秩序。

  11、后台负责人: 负责后台的所有事宜。

  八、大赛程序

  1、模特出场并定位。

  2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位,并介绍本次大赛,宣布大赛开始。

  3、模特按顺序退场,主持人介绍模特。

  4、节目表演。

  5、模特按顺序进行服装展示,评委按模特表现进行打分。

  6、节目表演。

  7、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。

  8、合影留念。

  9、主持人宣布大赛结束。

  九、 赛场安全

  1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全,防止断电。

  2、赛场门口设4名工作人员负责观众入场,维持秩序。

  3、后台门口设2名工作人员负责参赛人员及工作人员入场,无关人员不得入内。

  十、评分办法

  1、邀请院领导和系领导担任评委;

  2、采取十分制,小数点后保留两位有效数字,分数相同者取小数点后2位,去掉最高分和最低分后的总分取平 均值,再加上加减分为选手的实际得分。

  十一、报名方式

  1、填写《报名表》(附件)。

  2、选手持报名表在各系文艺部报名。

  3、经各系文艺部确认选手资格后,各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部,并附上本系参赛 总名单。

  4、请各系确认1名领队带队参加比赛,复赛、决赛领队都必须到场。

  十二、评分细则

  1、 个人走秀(8分):包括精神面貌,创新度,台步,形体,舞台表现力,个人气质,舞台感染力,服饰搭 配能力(休闲装及时装),临场应变能力,对服装的诠释能力,舞台控制力等方面;

  2、(2分):包括舞台表现能力,感情的诠释能力及

  表演能力等方面。

  十三、奖励办法

  设男女组1等奖各1名、 2等奖各2名 、3等奖各3名。

策划方案 篇3

  在教育教学改革实践中,我们不仅应重视转变差生的理论方法的探索与研究,还应充分认识“优生”的“优”与“缺”。所以根据本校学生实际情况特制定培优补差方案,双管齐下,共同提高教学质量,打造质量名校。

  一、针对特点 对症下药

  每一个学生都有自己的特点,因为学生在成长的过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生在学习成长的过程中形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为教育工作者,正确地认识到学生的个别差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,是教学工作的一个重要环节,对此,我校要求工作在教育一线的教师,首先要经过认真的分析和全面的考虑,结合自己学生的特点情况,确定如何在课堂进行培优补差的办法。

  二、分析差异 找到根源

  我们的学生,有的是随父母进城务工的,有的是留守儿童,有的是外地到本县做生意的,大部分来自于城乡结合部,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学习这一块来说,只注意到学校教育,没有考虑到家庭教育对此的影响,所以学生的学习情况如何,在这一个方面家长的重视力度不够。学生的学习成绩如何,基本上都是任其发展,好就好,差就差,这在一定程度上就是大多数学生家长的想法。

  三、思想重视 方法得当

  无论是对于教师,还是对于我们的学生,都要从思想观念上先引起重视。教师方面,要充分认识到学生个体来说,由于种种原因,学生在成长过程中,会有不同的差异和发展水平,学生的个体差异是一个客观存在的现象。在了解的基础上,如何能够充分把握学生的特征,让学生克服心理问题,产生学习上的动力,产生学习的兴趣,这才是最主要的。

  作为学生这一块来说,成绩好的优秀学生,应该在原有的基础上更进一步,努力刻苦学习,力争学习上有更好的发展结果。我们要给他们树立团队意识、互助合作意识、竞争意识。

  学习成绩不好的学生,要有勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点。哪怕是一天一小点的进步,也是可以的。决对不能放松自己,让自己过一天是一天。只有在思想观念上有了明显的进步和提高,有了一定的上进心和积极的`学习态度,才会对未来充满信心,才会产生内在的动力,这样才会有进步的可能。所以我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,要平等相待,更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我才必有用,从而树立自信心。

  四、彰显资源 凸显合作

  由于学生发展水平不一,各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生,也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点,在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长,以组长为中心,来带动本学习小组的成员,共同学习,共同进步,促进学习成绩较差的学生尽快跟上来。学校要定期检查各班小组合作的情况。

  五、个别辅导 张扬个性

  采取个别辅导,主要是采取“一帮一”和“针对辅导”两种形式。由于学生个别差异,和班级学生过多而照顾不全的特点,把班级学生组织起来,采取“一帮一”的活动方法。让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,结成学习对子。并与班级中的其它学习小组进行比赛。作为教师,要定期指导、询问,并给予一定的学习帮助。对于学习成绩特别严重不好的,要作为重点对象来进行个别的辅导,尽其所有的来帮助他们,让他们能够有所进步。而对于成绩不错的学生,在原有的基础上,让其能够更进一步,给他们多找一些有拔高能力的问题,或推荐几本好书读读,让他们能够优中更优。

  六、措施得当 提升效果

  采取激励机制和措施要与班主任相结合,根据学生的发展情况,学校在期中、期末考试或小型活动的评奖中除了以往的进步生,还会设立特殊贡献学生奖,最佳合作伙伴奖,以提高学生学习的积极性,从而达到培优补差的作用与效果。

  七、扎实备课 因材施教

  在上课前,我们作为教师,心中都已经非常清楚课堂上,我们要做什么,如何去做,而我们的学生并不知道。所以我们在上课之前,就要认真地去备课,以便在上课时,做到针对不同的学生,都能够因材施教,做到真正的培优补差。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对潜能生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问多鼓励他们(可以是语言鼓励、也可以是一个眼神或一个动作),帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,使他们体验到自己是一个有价值的人。把自己放在与学习程度较差的学生身上,让自己与他们多交流。只有这样,我们才能在课堂上把握学生的特点,让学习成绩不好的学生去学会、听懂。

  八、家校配合 养成习惯

  在布置家庭作业时,教师要做好分层,要求家长在家里进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

  总之,对于学生的培优补差工作,是一个长期艰巨的过程,它要各位教师共同努力,并且教师要真正实施,能够持之以衡的坚持下去。进一步使培优补差工作做的更完善,争取使每个学生都学有所得。

策划方案 篇4

  一般常见的SEO的外链思维仅仅是停留在几个目标关键词上,而行业站却不同,有栏目和产品页面多,我们要做的是通过SEO手段,挖掘海量的长尾关键词然后获得巨大的流量。其实,当一篇内容碰见SEOer的时候,已经不是简单的内容,而是一个可以被利用的长尾关键词,是一个搜索引擎的诱饵。我们要让所有的内容页面即长尾关键词页面都能为我们创造价值,从而进行转化,这应该才是我们的最终目的。

  简单通俗介绍搜索引擎:可以打这样的比喻:“网站就像商店、没有经过优化(SEO)的网站就像把店开到了山沟中,尽管你的产品不错,但是别人都找不到你的网站。网站优化之后,可以很快在各大搜索引擎上面获得较好的排名,就好像把你的店搬到了闹市区,每天会有许多人来逛,生意才能好,网站才能帮企业赚钱。

  第一、前期分析及关键词定位网站策划

  网站分析: 网站类型?网站业务?网站目标群?网站操作使用流程是否简洁?

  关键词分析:目标客户常搜关键词及搜索量列表 待选目标关键词的竞争对手分析,包括市场份额、内容特征、网站竞争力弱强等。

  一、定位目标关键词:礼品城(中国礼品商城、商务礼品、定制礼品、办公礼品、生日礼品、会议礼品、创意礼品)。

  1. 目标关键词及搜索量列表(关键词表有详细统计)。

  2. 附带长尾关键词及搜索列表

  3. 长尾关键词分布与规划

  二、竞争对手SEO情况分析 礼品公司

  俗话说“知己知彼,百战百胜”,所以对于竞争对手的分析对行业网站来说至关重要,竞争对手分析:

  1.看网站规模,是否是行业站、资讯站等信息量很大的网站。如果是大型站可查看该对手的收录量。顺便看一下带www和不带的收录量,是否有软件采集痕迹。

  2.查看竞争对手的SEO水平,可参照SEO基础优化进行对比。另:查看关键词的密度、网站收录更新机制,更重要的是否懂得挖掘用户力量。

  三、相关问题

  1.域名优势,包括edu,gov,com,cn以及域名中包含关键词,或用主域名与二级域名优化。Shengri19.com 中含有生日,hfd.com.cn公司前字母。与网站框架结合比较适合优化。

  2.网站空间优势:如果一个网站是购买普通空间和独立主机“搜索引擎”给的网站权重不同,我们理解为一普通网站和高端空间,高端网站访问快独立IP符合企业站,百度数据库会特出照顾。主要问题:服务器维护很重要,病毒、访问延时、终止访问是很忌讳。

  四、优化排名计划

  1. 0-1月 礼品商城网站预实现的目标和应用操作的步骤

  执行中:服务器域名安置,网站完善,站内优化,关键词布局,网站设计产品结合,用户体验,行业分析总结。

  2. 2-3月 礼品商城网站预实现的目标和应用操作的步骤

  站外优化,配合产品改进,内容优化,主要关键词优化,排名、快照、收录、流量跟中,找出符合自己有效的流程,坚持执行。

  3. 3-6月 礼品商城网站预实现的目标和应用操作的步骤

  站内外优化,关键词排名总结,日流量和销量,坚持每天必须执行的工作量,提高网站收录权重,保持长期自然排名。

  五、优化方案操作内容

  1、制作优化进度表,包含具体时间、操作内容、是否完成等情况进行记录,优化执行方案应具体到天。(有计划的执行,才能在计划时间内进步)。

  2、操作内容包括:

  1).网站策划

  2).站内优化

  3).站外优化

  4).内容篇

  5).完善篇

  备注:以上为最近了解礼品行业和公司网站初步总结优化SEO计划执行表简介。

策划方案 篇5

  一、活动目的

  为了进一步丰富同学们的业余生活,使电脑文化融入校园,使同学们增进对时下流行的网页制作的兴趣,使大学生紧随时代潮流,进一步加强对学科知识的兴趣和锻炼。建立班级网站,既有利于院团委和各班团支部之间的交流与沟通,也可使同学得到锻炼为他们提供一个艺术想象的空间、情操陶冶的园地和学习互助的场所。

  二、活动主题

  构建和谐班级,共创学院网络文化。

  风华正茂,记录成长脚步。

  三、参赛对象

  安徽农业大学在校班级, 以各班为单位参加比赛。

  四、农经班级网页内容建议

  <1>网页内容包括:

  (1)导师专区 (姓名,e-mail等介绍)

  (2)学生资料(姓名,e-mail等介铰)

  (3)班级介绍

  (4)学生干部及班级之星介绍

  (5)优秀作品及参加活动图文解说如:班级新闻、班级活动图片,班级同学参加的大型活动及获奖情况等等

  <2>网页设计以温馨背景和图文结合文本为主,内容积极向上,感情真挚。

  <3>可以以ppt的格式展开班级活动展示,加入背景音乐

  五、活动开展形式

  1、由团委通知各班级负责人该活动要求。

  2、各班组成网页设计小组,在规定时间以前完成网站发至上述邮箱以便整理汇总。其中必须有一篇班级对此次活动的总结。

  3、作品展示,由评审团进行审评及统计。

  六、评分标准

  (1)内 容:内容健康、充实且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性,语言文字有特色;突出主题,全站点围绕一个主题及其周边内容进行建设设计思路清晰,明确表达设计意图

  (2)结构:框架及表格结构清楚合理,页面内容清晰明了。

  (3)版面与视觉感受

  浏览页面时不得出现乱码,无因布局不合理而出现的表格错位情况,图片使用得当,网页内各个元素搭配合理,色彩搭配协调,页面美观。使用级联样式表(css)对表格或文字、链接进行修饰,使页面既能统一风格,又可突出主题使用css中的“扩展”修饰页面或页面中图片或flash为原创作品。

  (4)创意

  页面具有较强的个人设计创意。网页整体风格创意,色彩搭配鲜明,内容布局合理。

  七、奖励办法

  1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策划主办,信息与计算机学院承办,比赛设一等奖2名、二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名;

  2、获奖班级网站颁发奖状和奖金:一等奖400元,二等奖300元,三等奖200元,优秀奖100元;

  3、优秀班级网站作为先进班级、先进团支部的推荐依据之一。

策划方案 篇6

  英雄联盟竞技游戏对抗赛比赛方案 活动背景:

  目前,电子竞技以成为中国正式体育项目,全国电子竞技运动会的举办,刹那间就在中国掀起一股电竞热潮,让人们亲眼所见了健康而前卫的文化娱乐方式,体验到了奥运精神在新时代的延伸,也带动了整个信息产业的发展。

  而英雄联盟作为信息产业发展的产物,以及被国家体育总局确定为正式的体育比赛项目,电子竞技越来越显示出其不可动摇的地位。举行电子竞技大赛以不影响人们日常生活学习为基础,旨在增强大众对竞技体育认识以及对计算机的兴趣,同时也为了丰富人们的生活和推动电子竞技事业的发展。

  活动目的:

  通过电子竞技的狂潮,扩大品牌影响力扩大消费群体,引领黄石竞技类活动的开端,丰富日常生活,增进大家沟通的能力,以及对自己技术的认可,从而达到既得黄石玩家的要求的响应,也为黄石的竞技类比赛开创了新的一页。

  活动形式:

  整个赛程分为初赛、复赛、决赛

  招商回报:

  1.现场所有道具玩家使用等物品均会印上冠名商的LOGO(例XXX之XX杯)。

  2.比赛前或比赛中休息阶段会在大屏幕上企业的宣传片将滚动播放(由企业提供)。

  3.冠名企业的宣传资料,产品及纪念品可发放给现场记者以及媒体,起到人潮宣传。

  4.报刊,杂志,媒体等会以新闻及专题形式报道本届盛况,将尽可能宣传冠名商的形象。

  5.在比赛活动前,比赛当中,比赛结束,主持人会多次以“本次比赛由XXX冠名商独家冠名”的语言进行比赛的报道。

  6.在指定媒体报刊上对冠名最特别感谢的篇幅报道。

  7.所有资料手册中任何插页中都会印有企业LOGO。

  8.宣传的所有海报,工牌及工作人员适当位置将体现企业的LOGO。

  9.首届成功的冠名商将会优先冠名往后的所有竞技类活动的特权。

  活动宣传:

  (一)前期宣传:

  活动场地周围进行海报张贴,各大参与海选的网吧进行宣传,以及报纸,网络的推广宣传。

  (二)活动流程:

  报名时间:20xx年4月16日~20xx年5月16日(拟定)

  报名地点:由本公司印出报名表分发各区赞助网吧,于各区网吧前台填写报名表,统计出复赛名单后上交

  比赛时间:(拟定)初赛:20xx年5月17日~20xx年5月20日

  复赛:20xx年5月22日~20xx年5月25日

  决赛:20xx年5月27日~20xx年5月30日

  比赛地点:国贸(暂定)

  赛制:

  初赛:由参赛队伍的队长进行抽签决定对手,单败淘汰,胜出队伍进行复赛。

  复赛:采取三局两胜,获胜队伍晋级。 决赛:决赛队伍三局两胜决出冠亚军。

  准备与安排:

  1.活动前期:(由策划、合作方式拟定之日开始,到活动结束止。)

  宣传:20xx年4月1日~20xx年5月16日所有相关赞助网吧进行宣传海报,及媒体赞助等频道反复播出宣传,与合作的冠名商的宣传形式由( )与组委会全程担任及实行。

  2.活动中期(复赛及决赛)

  时间、位置、编号安排由组委会进行统计后分发至各赞助网吧进行通知。

  裁判解说:裁判数量根据战队数目及比赛形式,在比赛结束后现场汇报晋级名次;每两队为一组,比赛开始前抽签决定战队先后顺序及战队对手;组委会提供一支大众监督仲裁组,负责比赛的公正及突发状况的裁定。比赛中的战队由裁判员负责维持比赛秩序(包括但不限于处理比赛规则上所提及突发情况)及记录比赛结果的权限,若有其他突发情况,应立即暂停比赛记录比分并提交仲裁组裁定。

  仲裁组为5人,负责带领参赛战队入场、秩序维持,每场比赛的比分登记以及紧急情况的调解。

  3.活动后期

  后续工作:获胜名单由仲裁组统计后现场交给裁判解说员当场宣布。

  总结:裁判解说员

  奖项设置:(以团队或个人奖设定)

  冠军 一名 奖品20xx元现金及证书

  亚军 一名 奖品1000元现金及证书

  季军 一名 奖品500元现金及证书

  团队精神奖 一名 奖品证书

  优秀个人表现奖 一名 奖品证书

  比赛规则:

  1.比赛选手必须以团队形式参赛,每人收取10元报名费(队员的团队意识及比赛的正规性),每队为5名选手,选出队长,在比赛前30分钟抵达赛场,由队长提供队员有效证件及工牌,进行确认流程,比赛正式开始后未参与比赛的团队视为自动弃权。

  2.参与区域分为4区。

  选取每区2家网吧进行海选,每区提供四组队伍。一共16组。(每支队伍最多可换1名队员,如果队伍中任何一员缺赛没有队员替补导致无法进行比赛将视为整队弃权)

  两两队伍进行比赛,淘汰制,产生8强。8强产生4强。4强产生前两名为冠亚军。后两队产生季军。

  3. 比赛结束后,胜负双方要在裁判人员记录比赛结果之后方可离开比赛场地;

  4. 比赛正常开始后,未通知裁判及未经裁判同意的任何形式的退出都将被判定为失败;

  5. 在比赛过程中如果出现由于组织者提供的硬设备引起的特殊情况,导致比赛不能正常进行,选手应立刻通知裁判人员暂停比赛,由裁判根据当时具体情况进行裁决;

  6. 比赛过程中由于选手个人因素(如身体条件)引起的比赛无法正常进行,组委会将不对此负责,选手将以弃权论处;

  7. 禁止在赛事组织单位指定吸烟区域外吸烟;

  8. 参赛选手允许穿著带有战队的队标、赞助商标志、游戏联盟标志等标识的衣物,但不能有粗俗或政治性的文字或图案;

  9. 参赛选手在比赛中必须主动配合裁判的工作,完全服从裁判安排,如果对比赛的裁决有异议,请向比赛的裁判长申诉,不得纠缠裁判人员,影响其正常的工作和比赛活动的正常进行;

  10 选手在比赛的过程必须自觉维护比赛公平原则,不得有任何作弊、冒名顶替、重复报名等行为,如果发现将立刻取消比赛资格;

  11.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序,不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛活动;否则将给予警告直至取消比赛资格;

  12.选手在比赛中应本着友谊第一的原则,注意文明,在比赛时不得有侮辱选手的行为(口头的辱骂、在游戏中发侮辱性的信息);否则将会给以警告直至取消比赛资格;

  13.比赛时,选手所使用的计算机上只能运行比赛所选定的游戏软件,如果确实需要使用,必须经过裁判人员同意,在未经同意的情况下使用其它软件将以作弊论处;

  14.选手可以自备耳机、键盘、鼠标,但是自己应注意同时携带驱动程序,并在比赛之前在裁判的监督下自己调试好;组委会不承诺协助选手安装调试自带设备;当由于自带设备故障引起比赛非正常中止时,将由选手自己承担起责任;

  15.每轮比赛进行前都留出时间供选手熟悉、测试、试用机器,选手应主动、积极的进行硬件调试和试用,如果发现有任何问题,及时通知裁判人员解决;

  16.比赛期间,选手不得拒绝裁判人员以观察者身份进入游戏中对游戏进行监督、记录和转播;

  17.获得名次的选手必须出席颁奖及组委会组织的与比赛相关的其它活动,否则将受到直至取消名次的处罚;

  18.任何选手在比赛期间未经组委会的批准不得接受其它单位和个人进行的与比赛内容相关的采访,也不得将比赛的相关情况资料私自公布。

策划方案 篇7

  一、网店概要

  二、行业背景与方向

  当我们走进超市就会看到许多休闲食品琳琅满目,包装新颖、时尚,而消费者的购买更是络绎不绝,休闲食品已悄然成为今天的消费新宠。20xx年我国休闲食品市场容量已达到300亿元左右。虽然市场增长迅速,但我国平均每人消费量仅为22.6克,远低于发达国家人均消费2.7千克的消费水平。中国的人口基数大、消费层次丰富,休闲食品正酝酿着许多新的市场机会,消费潜力巨大。然而,从另一个层面观察我们发现由于休闲食品种类繁多,休闲食品行业市场集中度并不高,全行业前十强企业只占据三成销售份额。在韩国销量很小的南瓜籽、杏仁等,现在是中国的消费者食用最多的休闲食品,表明中国消费者的休闲食品

  观念还停留在发展的初期。休闲食品市场还处在完全竞争状态,没有领导品牌,远未形成像方便面,食用油和饮料等食品品类垄断竞争的市场格局。对众多休闲食品企业来说,市场机会均等,能否快速做大市场规模,主要取决于对该市场领域的理解和把握

  一方面,目前借助超市等实体店的传统营销模式在对休闲食品进行进一步推广时所起的作用已经局限,另一方面,随着网络科技的兴起,网络销售和网上购物逐渐热门起来,休闲食品的网络消费正酝酿着许多新的市场机会,消费潜力巨大。如何利用互联网进行休闲食品的推广和营销就显得尤为重要。

  当然,面对休闲食品的网络营销,机遇和挑战是并存的。在新的市场环境下,网络营销会面临重新检验营销目的、优先权、战略和策略的挑战,销售将逐步转向以网络营销为主,IT技术与营销的关系需要重新定位,网络信息技术与传统媒体的整合将形成一种虚拟空间,这种整合也给企业带来巨大的价值。网络环境下的营销根本原则是:利用网络建立以顾客价值创新为核心的营销模式,通过网络强化与顾客间的互动,利用网络充分挖掘现有资源撬动潜能等。

  三、市场分析

  (一)网络营销的外部环境

  现在我们正处于网络时期,上网购置商品正成为人们日常消费的重要方式之一,据威望数据测算,20xx年至20xx年,淘宝网购物占全国商品零售总额的比例已从0.04%上升至0.85%。调查显示,在未来一年有淘宝网购物意向的人群中,具有高中及以上文化程度的中高学历者盘踞尽对上风,高中(中专、技校)、大专和本科学历者分辨占到此类人群的36.6%、33.3%和19.6%。

  淘宝是亚太最大的网络零售商圈,淘宝网现在业务跨越C2C(个人对个人)、B2C(商家对个人)两大部分。截止20xx年12月31日,淘宝网注册会员超9800万人,覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年交易额为999.6亿元,占中国购市场80%的份额。20xx年,淘宝的交易额实现了433亿元,比20xx年增长156%。20xx年上半年,淘宝成交额就已达到413亿元。调查还显示“80后”的年青人对于淘宝网购物的兴趣最高,约占淘宝网购物人群的34.6%。

  1.竞争环境的变化

  市场进入壁垒较低。互联网的开放性使任何一个创业者无须投入较多的资源就能参与竞争,在这种环境下,每个人的机会是均等的,他们都可以通过创新型营销获得超常规的发展。休闲食品的经营者通过网络可以省去了店面租金和大部分的人力成本,这样不仅可以使资本实力低的经营者进入市场,同时也降低了商品的成本。

  竞争比传统环境更激烈。在网络经济环境下,消费者能以最低成本获取必要的信息,从而有更多的选择机会和表达机会。在互联网上,信息基本都是共享的,在竞争商家人数增加,信息资源相同,且没有店面优势的情况下,竞争会更加剧烈。

  竞争焦点多样化。网络环境下的竞争焦点除了产品内在质量和服务,还包括信息查询是否方便、物流是否配套、支付是否安全等。

  2.时空观念的变化

  网络可以跨越时间约束进行全天候的信息交换,因此人们的活动可以不按既定的时间程序安排。

  出于世界任何一个地理位置的客户,只要上网就可以获取有关的信息,因此在空间上没有了地域的概念。

  3.市场形态的变化

  虚拟市场只需提供商品信息,就可供客户进行挑选和购买,它既没有资金的占用,也没有货物的积压。其最大竞争优势为:能够在无限扩大市场“陈列”商品数量的同时,又不会对经营者形成任何负担。虚拟市场拥有交易直接化、市场多样化和个性化、一对一或微营销形式和交易范围全球化等特点,这些特点正是经营者所追求的和市场营销努力所期望实现的。

  (二)网络营销的虚拟环境

  1.营销理念的变化

  互联网打破了地域分割,缩短了流通时间,降低了物流、资金流、及信息流传输处理成本,使生产和消费更为贴近,使客户有极大的商品选择空间和余地,从而提高了市场营销的形态效用、空间效用、时间效用、价值效用与信息效用。

  而且此时的客户在选择产品时表现出明显的“个性化”特征,能否快速响应客户的个性化需求变化,决定了企业在激烈的市场竞争中能否生存和发展,因此必须以“客户”所代表的市场为导向、“客户满意度”为发展最重要的指标,提高产品更新换代、网站内容更新、信息查询与交互、物流等的速度;提升诚信度,尽力良好的商誉形象;提供优质的服务,维系、改善并扩充与客户的关系。

  2.网络营销带来的挑战

  网络营销面临重新检验营销目的、优先权、战略和策略的挑战,需要重组项目、重新利用媒体组合、重新安排员工,甚至替代某些员工,代之以互动媒体专家。整个营销要学习并掌握信息传播和回应管理的方式,营销资源倾向于网络,销售重新定位,新旧媒体一体化趋势,IT技术与营销关系重新定位等等。

  (三)产品定位

  1.白领

  首先是白领,白领是一个特别特殊的人群,他们以女性居多,据调查90%的消费品都是为女性准备的,这么一个可观的消费群体是一个不可多得的。所以根据白领的消费习惯和时间,我们会在后期的工作安排中多将食品上架时间调整在中午十二点及下午五点,使她们在繁忙的生活中可以更方便的找到我们,并购买我们的产品。

  2.学生

  对于学生这一块而言,很多人会觉得学生的钱一定不好赚,因为绝大部分学生没有挣钱的能力,但是对于商家而言,学生虽没赚钱的能力,但是绝对有花钱的能力,所以学生这一块的市场是值得开拓的。再就是作为学生的我们,为我带了很大的有事,所谓知己知彼百战不殆,了解我们的客户的需要是我们进行销售与策划的第一部,我们可以亲生体会到客户的需求,量身为客户订制适合的消费方案,这使顾客得到了更大的利益的同时,也为我们创造了极大的效应,获得了真正的双赢,并且在同学之间交易,风险低,更符合我们大学生创业的规则。所以最后我们决定突破学生这一块,拓宽学生市场,为我们的盈利带来更大的收益。

  四、营销及推广策略

  (一)价格策略

  由于食品价格高低不等,价格参差不齐,价格不可以定的过高或过低。过高的价格会令消费者望而却步,而过低的价格商家无法产生利润。因此,我们决定个别产品会适当提高一些价格,但是所赚取的利润绝对不会太多,我们承诺把顾客的利益放在第一位。而有些进货成本高的食品。我们确定的价格只会高于成本的5%~10%。保证店铺的客户回头率

  (二)促销策略

  促销它作为店铺扩大销售,增长业绩一种不可或缺的方式,是一种始终贯彻整个销售活动的营销手段。促销方式的优劣直接和销售额挂钩。所以,拥有一个好的促销策略就相当于拥有一个成功的开始。 周末推出优惠服务。每到周末,为了使更多新的食品上架,这时候就不得不使一些食品快速下架,这时本店将推出每周优惠策略,不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积;节假日优惠活动。节假日本店会赠送一些精美小礼品送给那些经常光顾本店的客户

  (三)营销策略

  1.网站推广计划

  网站推广计划是网络营销计划的组成部分。制定网站推广计划本身也是一种网站推广策略。推广计划不仅是推广的行动指南,同时也是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准。所以,合理的网站推广计划也就成为网站推广策略中必不可少的内容。

  2.网络广告推广

  我们会将我们店铺的地址、产品及服务在一些大型的网站放上自己的广告,展现给大众,从而推广自己的产品。

  3.网络文章推广

  一篇很好的文章很可能拥有数万计的浏览量,而在文章中附带我们店铺的信息。名字、产品等。这样对我们的店铺进行了一次宣传和推广。这些文章可以写在各空间、博客、贴吧里。

  4.搜索引擎推广

  我们将通过搜索引擎优化、关键词广告、固定排名、基于内容定位的广告等。

策划方案 篇8

  活动时间:5月28日~6月7日

  活动主题:端午购物嘉年华 **送礼献真情

  活动背景:

  农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

  一、 卖场布置

  1.场外布置

  1.1营销店各制作横幅一条,悬挂于**店店招下。

  1.2门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

  2.场内布置

  2.1商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。

  2.2对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

  2.3专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)

  二、 商品促销

  1.商品陈列 :各店在促销期间,应在主通道摆放2-6个粽子堆头; 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2-6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)

  2.商品特卖 :在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  3.商品要求 :

  3.1 相关促销商品品项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

  3.2.商品价格普遍低于市场价;

  3.3.同类商品选择价格较低商品;

  3.4.跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品):

  食 品 类

  散装粽子 包装粽子 包装糯米 散装糯米 火腿肠 花 生 红 豆

  绿 豆 芝 麻 五香粉 花 椒 白砂糖 食盐 红 枣

  食用油 麻 油 虾 仁 黄 酒 红 酒 米 酒 鸡 精

  糯米酒 甜 酒 啤 酒 红心咸蛋 松花蛋 咸鸭蛋 鸡 蛋

  生 鲜 类

  五花肉鸡肉牛肉虾肉\豆制品汤料紫菜红枣\蜜枣豆沙苏打粉。

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