活动策划方案

时间:2020-11-10 22:10:17 策划书模板 我要投稿

【精华】活动策划方案模板9篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动策划方案9篇,希望能够帮助到大家。

【精华】活动策划方案模板9篇

活动策划方案 篇1

  为进一步规范美容美发服务行业的经营行为,净化我县美容美发市场环境,有效维护消费者的合法权益,县局决定开展美容美发服务行业专项整治行动。方案如下:

  一、整治时间

  3月4日至3月15日。

  二、整治对象

  美容、美体、美发店。

  三、整治重点

  1.登记方面的违法行为:

  (1)检查经营主体资格是否合法有效,依法查处无照经营行为;

  (2)美容美发店擅自变更字号、企业名称的行为;

  (3)未取得《卫生许可证》,超出核准登记的经营范围,擅自从事美容美发业务的行为;

  (4)注册登记方面的其他违法行为。

  2.虚假广告及不正当竞争违法行为:

  (1)利用电视、报纸等媒体和广告牌等载体发布虚假广告欺骗和误导消费者的行为;

  (2)对其企业规模、经营年限、品牌来源等经营信息进行虚假宣传的行为;

  (3)在经营场所对其服务作虚假的文字标注、说明或者解释的行为;

  (4)其他广告违法行为和不正当竞争行为。

  3.在提供美容美发服务中,使用无中文标识、无检验合格证明的产品;使用不符合国家标准、行业标准的产品;使用过期、变质、假冒伪劣的产品。

  4.以“贵宾卡”、“会员卡”、“服务卡”等优惠为借口设置消费陷阱,欺诈消费者的违法行为;使用不平等格式合同,免除经营者责任、加重消费者责任或排除消费者主要权利的行为;使用格式合同规定经营者单方享有对合同的最终解释权的行为。

  四、工作要求

  1.加强组织领导。各单位要组织执法人员对辖区内的美容美发服务行业进行全面检查,做到任务明确、责任到人、检查到位、工作落实、成效明显。县局在专项整治期间,将组织女子打假队在城区开展集中执法检查。

  2.抓好分工协作。12315台要做好有关美容美发服务行业举报投诉的分流、调处工作,在处理消费者投诉过程中发现违法行为,要及时转至办案机构查办;注册管理股、公平消保股、商标广告股、市场合同股等相关业务股室要加强对办案机构的指导和监督;各办案机构要加强巡查监管,加大执法办案力度,依法查处美容美发服务行业侵害消费者权益行为。

  3.坚持依法行政。各单位要充分研究和运用《反不正当竞争法》、《省实施<反法>办法》、《广告法》、《省实施<消法>办法》、《产品质量法》等法律法规,依法查处违法违章行为。一方面要将美容美发服务行业经营活动中的民事纠纷与行政违法行为区分开来,防止将民事纠纷作为行政违法行为进行立案查处;另一方面要加强部门协作,对属于物价、卫生等其他部门职责的违法行为,移送给有关部门。

  4.加强宣传报道。专项整治期间,各单位要加强与报纸、电视、广播等新闻媒体联系协作,对此次专项整治工作的内容、成效进行大力宣传;对典型案例和违法者进行曝光,震慑不法经营者;发布消费警示,引导消费者避开消费陷阱,树立工商部门良好形象。

  各工商所,检查大队于3月15日前将专项整治开展的情况(附典型案例),遇到的困难,存在的问题以及下一步工作的意见、建议,形成书面材料通过oa报县局公平消保股。

活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  为兼顾同学们的全面发展,又积极培养同学们的个性特长,班级将开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动,以此丰富同学们的精神生活,陶冶学生的情操,培养学生的智能,让更多的学生享受成功的喜悦,享有更大的发展空间。

  二、组织方式

  1、活动由各小组组长牵头,具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每一位学生至少报一项,提倡有多种爱好;

  2、小组长将报名结果交班长朱艺处备案;

  3、各小组长根据组内参与活动的项目和人数安排相应活动;

  4、每期活动总结签名并存档;

  5、学期末由班委会对小组活动进行考核;

  6、学期末活动总结与表彰,评选出优秀的活动小组。

  三、活动要求

  1、各个组要在全班范围内组织好队员;

  2、根据各组实际情况,各小组长要定好活动计划活动内容,记好活动记录;

  3、各小组活动确保五落实:组织落实人员落实场地落实时间落实安全落实;

  4、各组计划要切实可行、具体,不能放任自流,小组长必须临场安排指导;

  5、各小组长要尽量合理的利用我校有效的活动条件,创造性的开展活动;。

  6、各小组必须切实加强安全教育,杜绝意外事故的发生;

  7、兴趣小组活动开展情况作为小组长业绩考核的参照依据之一。

  四、评价办法

  1、相关任课教师负责活动全过程的实施;

  2、学校将对每次活动派专人检查,并做好相关记录,随时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况。

  3、任课教师制定阶段性评价表,活动专题及教学计划;并上交教务科;

  4、根据学校工作的时间安排,由教务科制定考核办法,对各兴趣小组进行现场考核。

  五、兴趣小组组名及负责人

  根据学校实际情况分两组:艺体组文化组

  a、艺体组序号小组名负责人培养目标1器乐兴趣小组丁靓雪能认识乐器、识谱、单独或集体完成活动2声乐兴趣小组王家琦激发学生歌唱兴趣,发展声乐特长3舞蹈兴趣小组强君涵体形训练、舞蹈动作能跟上节凑等极大限度地展示舞台艺术的魅力4篮球兴趣小组强鹏飞知道不同球类的竞赛规则、学会不同球类的要领,培养学生的团队合作精神及公平竞赛的意识并在同类学校竞赛活动中起到作用5跳绳兴趣小组胡玥锻炼学生全身协调能力6径赛兴趣小组凌昊培养学生意志品质,提高体育成绩7乒乓球小组缪家璐培养学生参与的热情和提高乒乓球技能。b、文化组序号小组名负责人培养目标1朗读播音小组俞飖要求通过培训学生能讲一口流利的普通话,并参与考级;2书法美术小组汤敬能写一手工整字,认识各种书法字体;出好学校班级班刊及负责各类小报誊写绘画工作;3阅读写作小组朱艺提高学生的阅读写作水平;4奥数兴趣小组何辰菲提高学生的数理逻辑思维能力;5英语兴趣小组操美仪加强学生口语训练,能简单的对话。备注:兴趣小组活动从第一周开始,本周六前请小组长将各兴趣小组名单交班主任老师处。

活动策划方案 篇3

  20xx年4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据xx区教德〔20xx〕36号《转发xx市教育的通知》精神,根据我校实际开展首个"全民国家安全教育日"活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  国家安全,全民有责

  二、活动时间

  20xx年4月15日-4月28日

  三、活动内容

  大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,以及国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  四、活动要求

  1、统一思想,加强领导。把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,强化组织领导,精力部署安排。要坚持把经常性宣传和集中宣传相结合,把全民国家安全教育纳入"七五"普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  2、加强创新,务求实效。开展"国家安全"进校园课堂,因地制宜确定宣传主题和宣传重点,把主题活动有机贯彻到法治宣传教学整体工作中,突出特色、注重实效。

  3、加强宣传,营造氛围。通过黑板报、班会、手抄报等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

  4、加强沟通,及时总结。4月30日前把活动情况报区教育局。

活动策划方案 篇4

  一、 活动宗旨:

  为了增强我院广大师生的消防安全意识,杜绝火灾隐患。提高对火灾扑救工作的组织和处理能力。使广大师生掌握消防器材的基本性能和使用方法。及在火灾真正发生时,能够更好、更快、更从容的疏散、自救和灭火。建筑与测绘工程系特此举办首届“关注消防,珍爱生命”消防趣味运动会。

  二、 举办单位:

  承办:建筑与测绘工程系

  三、 参赛人员及组队原则:

  参赛队伍12个

  四、 比赛时间

  xxxx年11月25日(星期四)16:40---18:00。

  五、 比赛地点:

  学院体育场及篮球场。

  六、 运动会比赛项目及规则:

  1、快速连接消防水带(4人)

  ? 比赛地点:1号教学楼前主干道(伯苓广场西南角消防栓处)。 ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

  ? 比赛规则:

  1、 每个参赛队分别派出4名运动员,参与到此项比赛中。

  2、 主干道上,以消防栓为中点,向西、向南各延伸50米为比赛场地。

  3、 发令哨响后,1、2号运动员前往消防栓西50米起点处,将消防水带, 喷头、扳手迅速运到消防栓处。

  4、 4名运动员团结协作,要求:消防水带平直向南铺开,中间无打结;消 防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在喷头上;消防扳手放在消防栓的阀门上。

  5、 以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折 卷好,3、4号运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。

  6、 比赛成绩以完成项目的时间记录。

  7、 该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到12个队全部比赛结束。 ? 比赛用品:消防水带2卷,喷头2个,扳手2个,秒表1个,哨子2个。 ? 比赛要求:

  1、 运动员需按指定位置准备比赛。

  2、 平铺的消防水带须平直无节为合格。

  3、 运动员服从裁判员指挥。

  4、 观看人员不得进入比赛区域。

  5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

  2、快速接力穿消防服(4人)

  ? 比赛地点:1号教学楼前主干道西半边

  ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛

  ? 比赛规则:

  1、2个参赛队分别派出4名运动员,同时进行接力穿消防服比赛。

  2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣地点(距起点50米处),以最 快的速度穿好消防服。

  3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动运更正衣着无误后方可继续比赛。

  4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动 员。

  5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。

  6、比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。

  7、以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛 队全部比赛结束。

  ? 比赛用品:消防服2套,秒表1个,哨子2个。

  ? 比赛要求:

  1、 运动员往返跑中,不能跑到别的跑道上。

  2、 运动员返回起点接力下一名运动员时,该运动员必须在起点内摸到接力运 动员的手后,方可进行比赛;否则,该运动员返回起点重新跑。

  3、 运动员服从裁判员指挥。

  4、 观看人员不得进入比赛区域。

  5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

  3、紧急救援(4人)

  ? 比赛地点:伯苓广场西半场。

  ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

  ? 比赛规则:

  1、 2个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛。

  2、 起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。

  3、 起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。

  4、 起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(6米)。

  5、 发令哨响后,2名救援人员跑到担架区将担架部件运送到起点,3人以最快 的速度制作担架。

  6、 3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处后,将伤员救起抬到起点处后将 伤员放下,将担架拆除,回复原样后由2名运动员将担架部件送到起点北侧30米处,以此到达时间计算比赛成绩。

  7、 以上2个参赛队比赛结束后,接下来2个参赛队参加比赛,直到12个参赛 队全部比赛结束。

  ? 比赛用品:可制作担架竹竿4根、6米长绳子2根,哨子2个、秒表1个。

  ? 比赛要求:

  1、 伤员不能自己上担架,必须由救援人员抬或者抱上担架,否则视为违规。

  2、 运动员服从裁判员指挥。

  3、 围观人员不得进入比赛区域。

  4、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

  4、穿越火线(4人)

  ? 比赛地点:伯令广场东半场。

  ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛。

  ? 比赛规则:

  1、 每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

  2、 篮球场上工作人员用桌子围成一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲 人”(能跑看不见),一半人是“瘸子”(不能跑看得见)。

  3、 让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以 最快的时间穿越障碍区。

  4、 每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本 队成绩上加3秒,以此累计。

  5、 以最后一组组员通过的时间为本队比赛成绩。

  6、 该队比赛结束后,下一队上场比赛,直到12个参赛队全部比赛结束。

  ? 比赛用品:毛巾12个,水桶2个,眼罩3个、冒烟盆2个,秒表1个,哨子2 个。

  ? 比赛要求:

  1、 参赛队自备四条毛巾。每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛,瘸子脚不能着地, 否则重新回到起点。

  2、 “瘸子”双手各拿一条毛巾,捂着自己和队友的口鼻,以免“中毒”,若没 做到位,重新回到起点。

  3、运动员服从裁判指示。

  4、围观人员不得进入比赛区域。

  5、所有工作人员穿校服,戴校徽。

  5、接力灭火(4人)

  ? 比赛地点:1号教学楼前主干道东半边。

  ? 比赛队伍:12个参赛队各派4名运动员参加比赛

  ? 比赛规则:

  1、 3个参赛队分别派出4名运动员同时进行此项比赛

  2、 发令哨响后,1号运动员提灭火器从起点出发,将灭火器交给2号运动 员(距起点30米)

  3、 2号运动员再传递给3号运动员(距离起点60米),3号运动员跑至着 火点(距离起点90米),将灭火器交给4号运动员,由4号运动员将火扑灭。

  4、 以火灭时记录时间为该队成绩,火未灭者,取消本项成绩。

  5、 以上3个参赛队比赛结束后,接下来3个参赛队参加比赛,直到12个 参赛队全部比赛结束。

  ? 比赛用品:灭火器12个,火盆3个,秒表1个,哨子2个。

  ? 比赛要求:

  1、 各接力处运动员必须严格站在接力处,未接力到自己时不能乱跑,否则本队 重新开始。

  2、 因为有火源,工作人员注意保证自身安全与运动员安全,杜绝不安全事故发 生。

  3、 运动员服从裁判员指挥。

  4、 观看人员不得进入比赛区域。

  5、 所有工作人员穿校服,戴校徽。

  建筑与测绘工程系

  xxxx年11月16日

活动策划方案 篇5

  一. 活动介绍

  1. 活动名称:“日式风情,开心午后”——学习插花、茶道及日本料理制作

  2. 活动对象:厦门理工学院全体学生

  3. 活动时间:4月22号

  4. 地点:实验楼圆盘

  5. 活动形式:图片展,视频介绍,现场教授及学习

  6. 组织单位:厦门理工学院学生会社团部日语协会

  外语系日语专业策划组

  二. 活动目的

  插花、茶道及寿司是日本传统文化的精髓,堪称日本文化的三大标志。为了使同学们更好的'了解这三大艺术,进一步培养起学习日语及日本文化的热情,日语协会特此举办此次活动。希望通过此次活动能加深同学们对日本文化的感性认识,提高自身艺术修养,丰富和活跃校园文化生活,

  三. 活动准备

  1. 宣传

  (1) 活动海报:联系宣传部制作活动宣传海报(三张,喷绘),分别置于教学楼大厅、一期和二期三期公寓

  (2) 广播:与校广播站联系宣传活动

  (3) 报纸:与院学通社联系,跟踪报道

  2. 图文展

  (1) 收集有关日本插花、茶道及料理文化的图片文字资料,整理制作电子文档,设计成海报形式;收集视频资料,活动当天用笔记本电脑现场展示日本文化。

  (2) 联系制作喷绘海报,并粘贴在展板上

  (3) 海报装饰,如彩带等

  2. 插花学习

  (1) 邀请日语老师现场教授插花艺术,并指导同学们学习自主插花

  (2) 根据老师当日教授的需要购买一定数量的鲜花

  (3) 准备插花所需工具,如剪刀等

  (4) 与教学楼保安联系借桌椅,搬到图文信息广场

  3. 茶道学习

  (1) 邀请日语老师现场教授茶道

  (2) 准备茶具、垫子等用具

  4. 寿司制作学习

  (1) 购买制作寿司原料及工具

  (2) 组织零七级理事(多人)现场教授同学们做寿司

  5. 关注天气变化,考虑时间和场地的变更

  6. 准备投票箱和奖品

  7. 网络:计划建立qq空间,在空间里介绍此次活动及日语协会、日本文化等,鼓励大家写下对此次活动的心得感受。由理事负责管理空间,及 时删除一些过激的留言,不会造成不良影响。

  四. 活动流程

  1.

  4月15日

  邀请大和的老师来教授插花常识。播放插花演示视频

  在播放视频之时,请老师先传授一些茶道知识。教授负责人

  2.

  时间

  内容

  道具

  工作人员

  12:30—14:50

  插花部分:①将用到的花以及道具准备好。将花运到实验楼圆盘的阴凉处放置准备好。

  ②布置场地。

  比赛及展示要用到的花。插花用具。及桌子和椅子

  ① 4人

  ② 6人

  茶道部分:①接待老师

  ②现场布置:在地上铺一个席子及垫子

  ③将茶道用具摆放好

  抹茶粉。

  茶道器具。

  四卷席子

  六个垫子

  ① 2人

  ② ③6人

  音乐部分:①接古筝演奏者,搬运古筝

  ②准备音响设备及音乐

  一台古筝

  一组音响及选好的音乐

  ① 2人

  ② 3人

  料理部分:①购买材料(提前购买)

  ②样品制作

  ③试吃品

  ④洗好活动要用的菜,准备好材料

  食堂

  菜

  调料

  ① 2人

  ② 4~5人

  ③ 4~5人

  ④ 2人

  15:00-15:05

  主持人宣布活动开始并介绍活动内容

  1-2人

  15:00-15:15

  插花老师现场表演,古筝伴奏

  2人

  主持人要说明现场投票及抽奖内容

  15:15-15:40

  插花比赛正式开始。各选手开始插花

  我们要对每一个选手进行编号,在所放作品的桌子上标号

  各2人(除上场的人)

  茶道演示开始:①老师以及六位示范生(两位表演茶道,三位演示喝茶的方法)

  ②经过表演后主持人宣布让现场的观众参与进来

  ③老师现场指导,现场多做一些茶让大家品尝

  塑料杯,茶具

  15:40-16:00

  对插花成果进行投票,茶道继续不变(

  ※在活动快结束之前有抽奖,从投票的选手当中选三个人有惊喜等待)

  设一个投票箱

  2人

  16:00-17:30

  ① 介绍今天要教授的料理内容

  ② 开始教授料理

  ③ 同学们参与学习的环节

  4人

  3.唱票方式:学生投票一票一分,每一个学生能选三个作品。也就是说一个学生可以投三票。老师所选的那一个作品加5票的份量。

  六. 资金预算

  用 途 金额(单位:元)

  喷绘海报 120

  鲜花 200-250

  插花制作工具、水瓶 150

  茶具(租借) 200

  茶道所需垫子(租借,购买) 60

  料理材料 200

  奖品 150

  抹茶粉 70

  弹性预算 100

  宣传传单 90

  投票 10

  总预算: 1300元人民币

  七. 应急控制

  (1) 天气变化应急方案:插花及制作寿司转移到图书馆门口,茶道转移到教学楼或改期

  (2) 老师临时有事,不能来教授技艺:茶道改为电脑视频欣赏,插花改为现场插花大赛,同学们可凭自己的灵感随手插花,投票与颁奖不变。

  附:其它紧急情况发生时,由负责人处理。

活动策划方案 篇6

  活动主题

  为贯彻落实十七大精神,建设和谐文化,培育文明风尚,共筑焦作关爱之城,拟在全市开展关爱民生,文化进社区的关爱行动。策划本次活动,主要是向公众传递“锦江现代城”信息,以“和城地产-锦江现代城”为载体,邀请相关行业领导、新闻媒体以及其他嘉宾,举行多场别开生面、富有意义的关爱义演活动,直接或间接向社会宣传锦江现代城,树立和巩固、提高和诚地产的社会影响力及社会形象。

  因此,我们以此为出发点,充分考虑贵单位的情况,并结合我公司的实力,详细、慎重、策划、布置本次活动,力求行动迅速准确,场面控制得体,从而为本次活动的整体成功奠定重要基础。

  本次活动的主题词:和谐焦作爱心家园

  宣传口号:关爱民生用爱拥抱每一天

  集中活动时间:

  本次关爱民生文化进社区活动时间为期XX个月,拟安排在20xx年月日至20xx年月日

  活动主办:和诚地产

  活动承办:河南创艺飞天文化传播有限公司

  一、预期目标

  目标一:使和诚地产锦江现代城得到广泛的传播,从而提升自身社会影响力。

  目标二:加深锦江现代城在客户心目中的印象。

  目标三:不管是从前期策划还是从后期执行上,都要力争做到使这一关爱行动达到空前轰动的效果。

  目标四:增强内部员工对和诚地产的信心。

  目标五:使和诚地产在同行业中的地位得到提升,成为行业内的领军。

  二、工作创新

  本次关爱行动可汲取和承继其他城市关爱行动的成功经验,学习和借鉴国内其他地区精神文明创建以及文化进社区的经验,力求在工作机制、活动策划和组织发动多方面有所创新、有所突破。

  1、关爱行动的项目选择:文化进社区,关爱义演

  2、关爱行动的形式设计:义演突出互动性、参与性和体验性3、关爱行动的内容安排:演出节目的大众性,可选择一些贴近普通百姓的节目;三、宣传推介

  公司可结合此次活动项目,积极主动地开展宣传活动,及时、全面、深入地展开宣传报道工作,重点宣传关爱行动的意义、宗旨、主题及其活动特色,动员社会各界积极参与,在全社会营造浓郁的“关爱民生”氛围,培育和弘扬关爱文化,促进社会全面、协调发展。

  一报纸宣传

  焦作日报、晚报

  二广播电视宣传

  广播电台、电视台

  三社会宣传制作各类宣传资料

  1、户外媒体公益广告宣传

  2、设计制作以“关爱民生文化进社区”为主题的系列张贴画3、利用住宅区内公共宣传栏,向住户宣传关爱理念4、通过各种途径号召组织社会各界人士参与关爱活动5、可邀请一些社会人士参与到义演之中

  四、义演节目制作

  演出时间:90分钟

  演出地点:社区广场

  节目清单:主持人1名

  要求:有亲和力,现场气氛的营造,随机应变的能力

  舞蹈队6人

  要求:青春靓丽,有朝气。服装系列贴近民生

  东北二人转

  要求:搞笑机智,语言得体

  男歌手1名

  女歌手1名

  变脸嘉宾

  互动游戏

  舞台设计:

  1、专业演出舞台规格:15米X6米;舞台上铺设红地毯;突出隆重的喜庆气氛;

  2、舞台背景专业桁架搭建,其上悬挂宣传喷绘“和诚地产锦江现代城关爱民生文化进社区”。背景规格:15米X3米;3、舞台四周用金色围布进行包裹;增强舞台色彩的层次感;4、舞台两侧放置演出音箱共计6支,并配置无线话筒2支;5、舞台前方摆设鲜花盆花凤尾竹、一帆风顺、一品红、杜鹃等花卉植物盆栽进行装点;6、舞台左右两侧设立上下台阶各一个。地产活动文化进社区策划方案飞雪

活动策划方案 篇7

  一、OPPO手机SWOT分析

  优势:1.品牌全球注册2.得天独厚的数码音频技术3.1000~20xx的手机价格竞争优势比较强4.经验优势5.雄厚的自主研发能力

  劣势:1.起步较晚,目前市场占有率较低2.产品少,机型单一3.功能不够强大4.产品线有限

  机会:1.市场容量巨大2.3G宽带的显著提升3.科技技术不断发展4.中高端收入人群不断增多,对音乐的要求也越来越高

  威胁:1.国内国外竞争者多,竞争比较大2.核心技术掌握不够3.各大手机品牌销售价格竞争激烈4.同类手机竞争品牌多且已有一定优势

  二、活动目的

  加大宣传力度,提高知名度不断完善销售渠道和售后服务,提高顾客满意度技术上不断创新,扩大生产规模,降低生产成本继续保持原有品牌定位,扩大消费群体加大研发力度,推出新品牌,形成自己的品牌。OPPO手机关于“留住最真的”促销活动方案为了迎接五一小假期的到来,抓住一个节日购买的金朝日。OPPO如何在激烈的手机市场竞争中打响名号,独树一帜?达到销售和宣传双赢的效果。通过一系列的促销活动及一些优惠价格策略,打开在大学城里OPPO的名气,增加销售量,传递OPPO给我们彼此带来最真的爱。

  三、活动主题

  “留住最真的”

  四、活动时间

  20xx年5月1日—5月3日

  五、活动地点:

  南坪万达广场、沙坪坝三峡广场

  六、活动对象:

  大学生、情侣、工人

  七、活动内容:

  活动前的准备:

  1、在促销开始前一周投放广告及开始产品促销前的广告宣传,为促销的开始造势。通过报纸、传单、户外广告这些媒介,创造知名度,这是一次全力以赴的广告活动,使人们对于OPPO有一定的印象和了解。

  2、准备好一切促销所需物品(例如示范产品和销售产品,宣传用的遮阳伞,促销开始时使用的传单,促销人员的服饰)。

  3、定好促销人员并且做好推销前的培训,人员搭配最好是一男搭一女一起应对消费者。

  4、街道布置:在步行街每隔80米,高3.5米的地方悬挂条幅(每个条幅的标语都不相同)广告策划,一共三个条幅。

  5、舞台布置:1米高,长为4.5米什么是策划,宽为2.5米的台子,用红地毯铺上,背景长4.5米,宽2米;上行写:OPPO手机,真情回报重庆人民(OPPO手机四个字用别的颜色)下行写:大奖等你拿(奖字写的大些,并且用另一种字体),舞台左右各放三个音响舞台前摆上电视机,电饭锅等盒子,摆2米高并用绳子拉好(以免风大,吹倒盒子砸到群众),在盒子上贴上奖字;舞台摆个气模。

  6、柜台设置:真机放在柜台里;柜台上放模型,模型下放着相应的传单;柜台的手机应按价格摆放,每个柜台有两位销售员

  7、人员选择:舞台人员选择,舞台的演员应选择乐队,注目率高,能更好的留住消费者,乐队应尽量“阳光”,能给人一种活力,乐队大多都有自己的主持人外观,表达能力进行审核,要幽默,并且有很强的应对现场的能力,还要配一个电工,(防止出现电力方面的问题,好即时修复,也可以帮助搬运奖品之类的);柜台销售人员选择,首先这些人员要有过销售经验,不要找学生之类做柜台销售人员,因为她们没有过多的接触或根本就没接触过销售,表达能力上欠缺一些房地产策划,也没有过销售经验,选择的人员外貌也要经过审核,对服务态度也要有一个大概的考核,经过培训让她们了解天时达每款手机的功能,并灵活运用手机企业策划,每个柜台占两人,她的销量和她的工资直接联系起来(从而可以提高柜台销售人员的服务态度和销售业绩)。8、服装的选择:舞台人员可以随意,服装颜色的选择要尽量鲜艳,尽量显的有风格但还不另人反感;柜台人员的服装应统一,并佩带柜台销售人员的标志。

  活动中的操作节目设置:

  1、情侣组:

  (1)现在邀请几对情侣上台前来,都着装好OPPO公司统一的服饰。

  (2)由几对情侣之中的一位男士(女士)蒙上眼睛摸台上的其余嘉宾女士(男士)的脸,看是否可以辨认出对方.

  (3)最后找准了自己的另一半的将送出由OPPO公司提供的精美情侣手表一套2、学生组:(1)现场邀请一些学生清唱OPPO广告的音乐,最后由场下观众决定最终的冠军,将由OPPO公司提供OPPO(MP4)一部3、游戏组(快速投球):

  (1)把不同颜色的篮球球投掷在我们现场的篮筐里

  (2)按照规定的时间投进写有OPPO的篮球最多者为胜利,送由OPPO公司提供的直板体验机一部。

  活动后的延续购买现场:当天购买OPPO任何手机都有促销价格,还有赠送1G内存;对与参加了游戏的顾客除以上优惠还再送一个原装电池。

  八、活动经费

  九、促销评估

  此次促销是刺激消费者的认知,以品牌认知为目标的表现策略,提高认知度,强化记忆度达到最基本的认知和知晓的目的,运用广告引起消费者的注意,通过介绍手机,作游戏,无偿领奖的方式引发消费者的兴趣,增强消费者的记忆,良好的服务态度,以及广告宣传来左右消费者的态度,相信20xx年度OPPOreal会“留住最真的”爱。

活动策划方案 篇8

  一、活动目的

  1、以“新学期”为契机,进一步宣传校园超市的整体形象,提高校园超市在学生心目中的信誉度和美誉度;

  2、以“新学期”刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额,实现销售业绩的增长。

  二、活动对象

  所有在校大学生以及周边小区居民

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年3月1日——20xx年3月10日

  地点:校园超市内

  四、活动主题

  “尽享超低价,新学期巨献”

  五、活动方式

  1、活动期间,每3天前100名到超市的顾客都会获得康师傅饮品一瓶,而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支;满78元可免费获得精美套杯;满98元可获得高档鼠标一个;满108元可免费参加“购物大抽奖”活动:特等奖:数码单反相机(1名);一等奖:超市500元购物卡(3名);二等奖:大毛绒玩具一个,价值200元(5名);三等奖:高档毛巾一条(20名)。

  2、价格促销,活动期间生活必需品一律打七折,食品类一律八折。

  3、限时购买,将品牌化妆品和睡衣作为限时促销商品来销售,时间为3月3日和4日。

  4、限量购买,将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品,由于价格便宜,所以每人限购2件。

  六、广告配合方式

  1、在活动现场挂大幅横幅,突出活动主题内容,并且设有活动咨询台;

  2、安排人员在校园展板,寝室张贴有关超市促销活动的海报;

  3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单;

  4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告;

  七、前期准备

  人员安排:

  (1) 安排足够数量的服务人员,并佩带工作卡或绶带,便于识别和引导服务;

  (2) 现场要有一定数的秩序维持人员;

  (3) 现场咨询人员,销售人员既要分工明确又要相互配合;

  (4) 应急人员(一般由领导担任,如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理)。

  物质安排:2月26日前准备好所有参加促销活动的商品。

  人员培训:对现场咨询人员、销售人员进行培训,全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

  八、中期操作

  1、工作人员第一个到达现场,各就各位;

  2、宣传人员派发宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至进入超市内;

  3、掌握好活动节奏,维持好现场秩序防止出现哄抢和其他意外,以免造成负面效应;

  4、销售人员准备销售事项,介绍销售产品;

  5、赠品在规定时间发放不宜太早太晚,发放时登记个人资料,签字;

  6、结束时清理现场,保留可循环物品以备后用。

  九、后期延续

  1、 活动结束后要开总结会,比如本次活动销量情况,执行有效性,消费者评价与反应概况等;分析活动的优点和不足,总结成功之处,借鉴不足教训,只有不断的总结,才能更好的发展;

  2、对活动进行追踪报道、终端建设、终端走货及广告调整、总结报告归档。

  十、费用预算

  1、活动现场横幅、咨询台,海报、现场装饰1000元;

  2、活动宣传单打印1000元;

  3、校园期刊或报纸广告500元;

  4、发传单工作人员,在活动前派发,300元;

  5、增奖品

  (1)赠品:护手霜400支,20xx元;精美套装200套,3000元;高档鼠标100个,3000元;

  (2)奖品:数码单反相机1000元;购物卡3张,1500元;大毛绒玩具5个,1000元;高档毛巾20条,400元;

  6、康师傅饮品300瓶,750元。

  合计成本:15450元左右

  十一、 意外防范

  1、如果出现促销商品缺货情况,要尽快用其他商品替补,避免不必要的纷乱;

  2、如果出现疯抢等混乱情况,做好疏通工作,必要时可以安排一定数量的保安人员;

  3、做好各种意外发生的防范措施,维护好现场的秩序;

  4、做好应急人员安排,必要时可以与公安及保安联络,请求其支援。

  十二、效果评估

  借助新学期这个契机,由于大学生们在开学之初资金都比较充裕,而且都需要购买一些生活用品等展开此次促销活动,采用一系列的促销手段,预期会产生满意的效果。

活动策划方案 篇9

  父亲节,为从小培养学生爱父母的好品质,继承中华民族以孝为先的传统美德,提升感恩父母的良好道德风尚,并且充分发挥我们学校传统的思想品德教育,并且培养同学们热爱劳动不怕辛苦的好习惯,现在我校要做一个父亲节的策划活动,具体情况如下:

  一、活动目的:

  通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

  二、活动时间:6月11日——6月17日

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动口号:感恩父母,记住四个感恩日

  五、活动内容及程序:

  1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。

  2、通过班队会:

  (1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)

  (2)父母的生日你记住了吗?(让学生要记住父母的生日)

  (3)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

  3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。

  推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

  4、阅读一组亲情文章。

  精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作业

  (1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

  (2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  (3)中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  (4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。

  六、活动要求:

  (望各班认真组织及时上报活动资料。

  1、“为爸爸唱一首歌”“帮父母做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班选其一(感恩卡或手抄报)挑选10幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  结束语:

  都说父爱如山,母爱如水,其实父爱同母爱一样的无私,父亲母亲对我们的爱都是不求回报的,父爱更是一种隐忍,没有母亲感情表现的明显,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。

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