活动策划方案

时间:2020-11-04 13:01:32 策划书模板 我要投稿

【精华】活动策划方案范文锦集7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动策划方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】活动策划方案范文锦集7篇

活动策划方案 篇1

  活动背景:正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,因而本次周末文化广场是一次以?春春‘愚’动?为主题的校园活动,希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时,也给同学们带来轻松与快乐,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  一. 活动目的及意义

  本次特色活动做到文、体、美相结合,定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

  二. 活动主题 : 春春‘愚’动

  三. 主办方: 国际教育学院

  四. 活动时间: 20xx年4月1日

  五. 活动地点: 商丘师范学院行政楼旁

  六. 活动对象: 商丘师院全体学生

  七. 活动流程

  本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

  作品展览

  收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板,与本次周末文化广场的宣传栏放一起,一方面丰富学生视野,展现本院学子风采,提高本学院知名度,另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

  趣味游戏

  1.齐心协力

  把同学分成两大组比赛,甲、乙两组各派两个同学,两个同学背靠背夹一个气球,在直线上走一趟,气球不能掉下也不能破掉,赢的一组将挑战下一组,连赢两次就可以成为赢家。

  2. 背靠背捡手绢

  游戏规则:以两名同学为一组,以立正姿势站好,听到哨声后两人同时弯腰捡手绢,以最快者捡起手绢为嬴,但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲,只能弯腰往下捡,违规者为输。

  3.二人原地跳绳

  游戏规则:分4组,每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳,在规定的时间内跳最多的为胜。

  4.自行车慢速跑

  游戏规则:参赛人员以最慢的速度骑自行车,越过障碍物,到达终点站最慢者为赢,骑车时脚不能着地,自行车不能停下。

  5.二人三足

  游戏规则:参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸,听到哨声后开始跑,以最快的速度跑回终点的为赢。

  6. 怪味可乐

  游戏规则:每组5人,分四组,每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯.

  游戏奖品设置:每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品,大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

  文艺表演

  街舞秀

  健美操

  乐队表演

  宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报,

  各班文娱委员向本班同学宣传特色活动,本学院学生在班长处报名参加活动,此外在海报宣传栏处增设报名点,外院学生可在此报名参加,也可在活动当天现场报名。

  八. 前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料等, 文艺部负责组织文艺节目,学习部提前准备活动所需道具,宣传部于活动前制作海报,做好宣传方案,外联部拉赞助,以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

  九. 活动后期安排: 全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。

  十. 要求与注意事项:怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。

  十一. 经费预算:充气横幅(100) 小彩旗(50)

  气球 (20) 杯子(5)

  绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

  调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

  纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

  总预算:500

  十二. 预期效果及展望:

  学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划方案 篇2

  一。幼儿发展目标与主要内容:

  1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  2、知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议:

  (一)传统节日 中秋节

  1、环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  2、游戏:“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  3、教育活动:

  (1)讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  (2)引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  4、观察活动: 请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  5、家园共育:

  (1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

  (2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  (3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

活动策划方案 篇3

  一、实施背景:

  通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动时间:

  中秋节前两天

  三、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  四、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

  五、中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、 情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟

  第一主题: 话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精美的月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

  同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  第三阶段:拓展,延伸。

  中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的风俗习惯。

  2、中秋的.传说和故事。

  3、月亮的传说与故事。

  4、关于月球的小知识。

  5、关于中秋的诗词。

  6、关于中秋的食品。

  五、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:班级户外交流活动

  二、活动时间:xx.4.20

  三、 活动地点:杨桥湖

  四、 活动成员:班级所有成员

  五、 活动目的:通过此次活动,增强彼此间的了解和认识,增进班级成员间的交流和沟通,加强团结,扩大班级的凝聚力和向心力。同时,活跃身心,增强活力,储备充沛饱满的精力和热情投身于考研、学习和工作当中。

  六、 活动流程:

  1、提前进行分组。a组:301和413。b组:302和417。c组:305和419。d组:512和415.(每组寝室长为组长)

  2、物资准备:a组和b组寝室长负责物资采购。c组和d组寝室长负责物资搬运。物资:烧烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烧烤食物和食品若干(8个寝室负责收集本寝室食谱)、打火机4个、木炭若干、保鲜袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。

  3、活动行程:

  ⑴ 、活动前一天由沈明强和彭腾负责活动场地的踩点工作。

  ⑵、活动当天7:00——a组和b组所有的寝室各出2人参与物资采购。

  ⑶、8:30结束物资采购,并将所有采购物资带至三清园食堂。

  ⑷、8:30班级每个寝室各派2人将需要清洗的食材在学校食堂清洗干净并打好。

  ⑸、9:00班级所有成员在三清园食堂集合出发前往目的地。

  ⑹、9:30到达目的地,按照之前的分组,各组开始着手本组此次活动的相关准备工作。

  ⑺、10:00各组准备工作完毕后,开始本次活动策划书第1项:班级厨艺大pk。每组选取6名同学参与到这个比赛当中,比赛分三轮,实行积分制。6名同学分别根据各自擅长的手艺选取食材进行烧烤,将自己的作品做好了,首先交由评委(各寝室寝室长和生活委员担任)进行评选,优秀没有奖励,输了的队的所有成员都要为大家唱一首歌(所以班级每个人都要提前准备一首自己擅长的歌曲,然后下载下来交给寝室长,最好打印好歌词)。

  ⑻、12:00各组集体参与到班级大锅烩活动中,集体合唱班级班歌《最初的梦想》。围着大锅烩,班级所有成员围坐在大锅烩周围,然后选取1人采取丢手绢的方式,谁被丢中,就要实行真心话大冒险游戏规则,尽量让班级每个人都受到惩罚。

活动策划方案 篇5

  为庆祝新春佳节,促进职工文化生活,营造健康向上、文明、活跃的氛围,进一步统一思想认识,凝聚发展力量,展示我矿职工的良好精神风貌,振奋精神,为广大职工营造良好愉快的文化生活环境。经开拓二队、巷修二队、开拓队三家车间工会联合研究决定开展“迎新春〃茶话会”活动,现将活动有关方案通知如下:

  一、活动的目的及意义

  为增进各区队之间的交流工作,通过茶话会的形式,在车间工会、职工之友之间展现出一个具有时代团结力、企业凝聚力的团体组织。以“茶话会”为载体,学习1号文精神,学习事故案例,强化红线意识,在“茶话会”开展期间,穿插各项娱乐活动,以激情活跃的气氛使“迎新春〃茶话会”顺利开展。

  二、组织分工

  按矿属工会指示,为保证“迎新春〃茶话会”活动顺利开展,特成立开拓、巷修三家区队“迎新春〃茶话会”活动领导小组,成员名单如下:

  组长:xxxxx成员:各车间工会委员

  三、活动时间

  活动定于20xx年2月10日晚上19:00在二楼餐厅召开(活动开展时间、地点如有变动将会提前另行通知)

  四、活动流程

  1.由领导对“迎新春〃茶话会”进行致辞和讲话和讲话。

  2.由车间工会主席宣布活动开始

  3.按照各家车间工会上报的节目,汇总节目单开展活动。

  4.穿插1号文、3号文文件知识有奖问答。

  5.穿插迎新春猜谜语活动。

  6.由车间工会主席讲述身边的事故案例,警示学习。

  7.开展活动总结,向各位职工拜年,合影留念。

  五、活动要求

  (一)高度重视,保证质量。开拓二队车间工会、巷修二队车间工会、开拓队车间工会高度重视此次“迎新春〃茶话会”活动,明确专人负责,在保证矿井安全生产的前提下,积极组织三家区队员工广泛参与,确保活动的质量和水平。

  (二)精心组织,保证安全。为保证活动安全、有序进行,在精心组织,明确分工,落实责任的前提下,切实做好活动开展前的准备工作。

  (三)活动的开展,必须本着公平、合理,在为职工营造生活氛围的前提下认真组织开展。

  (四)结合实际,形式多样。车间工会负责人,必须协调好活动的开展,根据三家单位实际情况,以庆迎新春为契机,开展积极向上职工群众喜闻乐见的文化活动,丰富职工的文化生活。

  六、活动需求

  食品:

  瓜子10斤糖果10斤苹果15斤小蜜桔15斤花生10斤塑料手50支第三小组

  物品:

  萤火棒50支拉花8条灯笼4个中国结6个喷雪10瓶喷彩带10瓶音响1套麦克风2个

  人员:

  照相1人

  七、节目单

  1、由领导进行致辞和讲话和讲话

  2、诗歌朗诵(巷修二队)

  3、歌曲(开拓二队)

  4、猜谜语

  5、歌曲(开拓队)

  6、歌曲(巷修二队)

  7、拉歌

  8、1号文、3号文有奖知识问答

  9、歌曲(开拓二队)

  10、歌曲(开拓队)

  11、由工会主席讲述身份的事故案例,强化安全意识

  12、活动总结、留影

活动策划方案 篇6

  一、 活动主题:“现代汽车一家亲 服务健康行”——夏季空调系统免费清洗检查---任你穿梭酷暑,坐享清凉 清新车居,健康同行 随着温度的升高,在夏季到来前,要做好客户的空调系统检查、清洗工作,传递现代汽车汽车“家人般的温暖、亲情式服务”的品牌形象,拟在夏季到来前期间开展老客户空调系统清洗活动,也是一家亲服务品牌中“亲情四季”的重要组成部分。

  二、 活动目的:

  1) 馈赠客户,传递现代汽车公司贴心关爱的服务品牌形象;

  2) 提升客户满意度,帮助专卖店挽留老客户,尤其是找回流失客户;

  3) 帮助专卖店做好DMS系统维护,及时全面上传客户进场记录,及时更新客户联系方式等信息,保障客户服务活动权利;

  三、 活动周期:

  活动准备:活动下发 – 5月18日活动开展: 6月18日 – 8月18日四、 客户群:满足里程条件的现代汽车乘用车车主。(新车无需进行空调系统清洗工作)营运车辆如在4S店定点维修的可在该4S店按照里程数享受此项活动。

  五、活动内容

  现代汽车一家亲 服务健康行

  夏季送清凉服务活动安全免费检测服务活动开始,欢迎您的光临。

  从2**年6月18日至2**年8月18日,只要你在售后消费,

  惊喜等着你,

  让你“快”到家

  “省”到家

  “漂漂亮亮”到家

  感恩回馈

  惊喜1:围绕清凉一夏检测项目:空调、风窗清洗系统、安全检查

  惊喜2:空调清洗杀毒除烟味价格220元,只收材料费168元。

  惊喜3:更换空调滤网免人工费,只收材料费。

  惊喜4:更换金美孚机油材料费9折免费送机滤一次

  惊喜5:更换全合成机油材料费9折

  惊喜6:更换无骨雨刷送玻璃清洁剂一瓶

  惊喜7:更换电瓶人工费5折

  惊喜8:更换轮胎人工费5折

  惊喜9:养护用品清洗9折

  惊喜10:活动期间正常维修工时费7折优惠(优惠政策不含事故车)

  惊喜11:更换机油机滤2个工时,空滤1个,汽滤1个,换三滤3个工时。 惊喜12:当天日常维修费用达到880元,赠送内清洗一次。

  惊喜13:当天日常维修费用达到1580元,赠送四轮定位一次。

  惊喜14:当天日常维修费用达到1880元,赠送全车封釉一次。

  惊喜15:安全免费检测,主要针对发动机冷却,空调暖风,风窗,

  车轮,制动,照明,免费添加油液,车内易燃物品检查,底盘等系统的检测,

  欢 迎 您 常 回 家 看 看

  详情请咨询售后服务热线

活动策划方案 篇7

  一、活动目的:

  1、通过区领导深入幼儿园慰问教师,进一步营造“尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,强教师的能够容感、责任感。

  2、通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现实验幼儿园教师队伍的风貌,表达全体教师对区委区政府的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  实验幼儿园

  四、活动准备:

  (一)。校园环境卫生及前院活动场地布置(主任负责)

  1、门前拱形门及庆祝教师节标语(张春梅)

  2、红地毯(张连根)

  3、长条会议桌4个(张连根)

  4、鲜花300—400盆(张春梅)

  5、音响(租用)

  6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生(张连根、李玉琴)食堂(武燕 杨莲风)

  (二)党员创先争优版面、党员示范岗、省市优秀教师示范岗彩喷制作(申芸)

  (三)教师集体自制幼儿活动室区域作品(王晓莉主任负责)

  (四)青年教师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(各班班长)

  (五)幼儿园教学科研成果展示(王晓莉主任负责)

  (六)实验幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:

  活动时间:30—40分

  活动指导组:

  活动慰问组:

  活动领导组:

  活动联络组:

  活动接待组:

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接领导为两道佩带花环并请入园就坐。

  1、介绍来宾 请领导入座

  2、请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:实验幼儿园全体教师

  3、请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:实验幼儿园全体教师

  4、请上级领导讲话(致辞)

  5、请由上级领导向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  6、实验幼儿园教师与上级领导合影留念

  7、参观实验幼儿园教师自制教玩具制作

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