活动策划方案

时间:2020-11-02 10:30:54 策划书模板 我要投稿

【热门】活动策划方案集合8篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编精心整理的活动策划方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】活动策划方案集合8篇

活动策划方案 篇1

  一、活动概述

  1. 活动名称: 校学生会—纪检部“郊外秋游”活动

  2. 活动时间: xx年10月15日

  3. 活动地点: 南昌市艾溪湖森林湿地公园

  4. 参与人员: 校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法参加活动的必须提前5天请好假)

  5. 活动目的: 部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步增强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

  6. 活动宗旨: 快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

  二、活动内容

  活动前期

  ①活动策划: 由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由 程海林 统一稿件,统一编辑,统一打樱

  ②前期考察: 由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

  ③交通工具: 由 邹剑蹬 负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

  ④经费预算: 由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由 曹明芳 管理经费,所有开销必须开好收据。

  ⑤活动通知: xx年10月13日,组织活动会议通知具体时间。

  ⑥物品购买: 由 曹明芳 闵菲 赵文君 叶林燕 负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据 等 。

  ⑦集合地点: 校学生会签到地点(主席台)

  ⑧集合时间: xx年10月15日 9:30(am)

  ⑨组织人员: 赖春辉 邹剑蹬 汪琦 李振阳 程海林

  ⑩聚餐预定:由 赖春辉 邹剑蹬 提前预定两个包厢,预定菜单。

  活动中

  ①集合时间: 出发:xx年10月15日 1:30 (pm)

  ②集合地点: 出发:校学生会签到地点 (运动场主席台)

  ③交通工具: 10辆双人自行车,3辆单人自行车

  ④活动路线: 集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

  ⑤游玩内容: 游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

  ⑥返回时间: 返校:xx年10月15日 5:30 (pm)

  ⑦集合地点: 学院超市前

  ⑧聚餐集合时间: xx年10月15日 6:30(pm)

  ⑨集合地点: 校图书馆前

  ⑩聚餐内容: 12人一桌 限量喝酒 1瓶/人, 一起坐下来聊聊活动感想、工作心得 等。

  11买单结算: 曹明芳 负责结算 开收据。

  12集合返校:就地集合,清点人数,统一返校。

  注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾,必须遵守好公园管理条例,活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。

  活动后期

  ①返还自行车:由 邹剑蹬 统一收集自行车钥匙、返还、结账。

  ②经费结算: 由 曹明芳 负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

  ③活动总结: 活动后,每个同事写一份《活动总结》。

  活动结束

  策划人:程海林

  xx年10月2日

活动策划方案 篇2

  活动目标:加强安全教育,创建“平安校园”,构建和谐教育,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,教育学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规, 杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。

  活动准备:师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。

  活动过程:

  活动一:唱一唱童谣《红绿灯》

  (一) 谈话激趣,导入主题:孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。

  (二) 听一听童谣《红绿灯》

  (出示歌词:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)

  1、说一说:孩子们,听了童谣《红绿灯》,你明白了什么

  (1)学生反馈交流,教师及时引导

  (2)老师适时教育安全交通规则一:过马路要牢记:红灯停 绿灯行 左看 右看 再向前 〈随机板书:红灯停 绿灯行〉

  2、唱一唱改编童谣《红绿灯》

  (1)改一改,唱一唱

  孩子们,平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如,改编唱童谣:妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走,我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)

  (2)老师适时引导教育安全交通规则二:儿童上街过马路 需要大人来带路

  (设计理念:根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯,通过听一听,改一改,唱一唱童谣《红绿灯》等形式,激发孩子的听觉感官,初步培养安全交通意识。)

  活动二:演一演安全过马路

  (一) 情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”

  多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线,人行道),多元互动表演过马路:一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。

  (二) 评论分析对与错,评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”

  (1)全体欣赏并仔细观察过马路情境,评析谁对谁错,并说出理由

  (2)教师适时点拨教育安全交通规则三:走路要走人行道,过马路要走斑马线

  (3)评选演员中合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”。

  (设计理念:通过演一演,看一看,评一评等多种形式,激发起孩子多种感官参与过马路活动,学习交通规则,从而进一步体会安全交通意识。)

  活动三:看一看交通安全事故

  (一)看一看不守交通规则的安全事故

  通过图片、文字、影像资料,读一读,说一说,看一看:翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故(尤其是儿童交通案例)

  (二)说一说身边交通事故

  (1)你还知道哪些交通事故(亲眼见过的,听别人说过的,从电视上看过的)互相交流

  (2)小结:这一幕幕悲剧,让多少幸福的家庭支离破散,有多少期待的目光失去了往日的欢乐,一起起车祸带来的灾难,让多少白发人送走了黑发人,一起起车祸带来的灾难,又让多少人终年与病床相伴。

  (三)利用反面教材教育安全交通的重要

  (1)评一评,想一想:是因为什么原因才发生以上种种交通事故

  (2)教师适时点拨教育安全交通规则四:马路边上不玩耍,乘车开车要守法

  (设计理念:通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故,孩子进而深刻记住遵守交规每一天,交通安全保生命。)

  活动四:评一评安全交通故事

  (一)观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片(浙江省公安厅交通管理局组编)

  (二)评一评动画片中各种角色,你喜欢谁,不喜欢谁,为什么

  (设计理念:尤其是低年级孩子,特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的交通安全教育卡通片《平安伴你成长》,以卡通动漫片的形式,展出切合小学生生活实际的交通安全故事,深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松,记得深刻。)

  活动五:读一读安全交通规则

  回顾归纳,快板形式齐读各种交通安全规则:

  儿童上街过马路 需要大人来带路

  走路要走人行道,过马路要走斑马线

  红灯停 绿灯行 左看 右看 再向前

  马路边上不玩耍,乘车开车要守法

  (设计理念:以快板形式快快乐乐齐读,轻轻松松牢记主要交通规则。)

  活动六:画一画安全交规标志

  (一)图示介绍常见安全交规标志

  (二)小组补充交流多种安全交规标志

  (三)画一画我认识的的安全交规标志

  (四)组织交流“平安伴我成长”主题画展

  (设计理念:画画是孩子最喜欢的活动,鼓励孩子们通过组织交流“平安伴我成长”主题画展,了解更多的`安全交通规则。养成更全面的交通安全意识。)

活动策划方案 篇3

  一、方案目的

  中国20xx年上海世界博览会将成为探讨人类城市生活的盛会,将奏响一曲以“创新”和“融合”为旋律的交响乐。在这样的机遇下,我校将围绕“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”开展主题性教育活动,旨在学生与家庭互动,促进学生对环境问题的思考,全面推动“绿色学校”的进一步建设工作。

  二、实施步骤

  1、启动阶段:20xx年4月下旬,由学校环保部门策划活动方案。

  2、宣传动员阶段:20xx年4——5月,宣传动员。

  3、实施阶段:20xx年5月——10月,开展主题活动。

  4、总结阶段:20xx年11月。

  三、参与对象

  全校学生

  四、活动安排

  活动项目 负责老师 参加年级 活动时间 活动要求

  “家庭节水节电行动”方案设计 z 全校学生 6月~9月

  根据总的计划目标,由各项目负责老师设定活动要求。

  绿色生活方式大讨论

  z

  全校学生

  6月~10月

  环保时装秀

  z

  六、七年级

  5月

  小报设计

  z

  六、八年级

  5月

  动漫宣传画

  黄丽莎

  动漫班

  5月

  五、校外活动安排

  以“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”为主题,积极参与区级及以上各类环保杯赛。

  4月:第八届“壳牌美境行动”优秀设计方案实施。

  5月:环保时装表演。

  5月~9月:第四届“汇知杯”环保综合能力竞赛。

  6月:“六·五”世界环境日大型主题宣传活动。

  9月:第十五届“斜土——南洋初中杯”环保装饰画及环保小报制作竞赛。

  10月:第九届“壳牌美境行动”方案设计活动。

  11月:07年“庄臣杯”上海市青少年环保系列活动。

  12月:“迎世博,让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”主题活动总结。

  12月:20xx——20xx年区级绿色学校评选工作。

活动策划方案 篇4

  一、活动主题:增进班级的凝聚力

  二、活动的目的与意义

  现在秋高气爽,正是出游的好时节。通过本次秋游活动,希望在领略优美景色的同时,也能够促进同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,加强同学们的集体意识,增强班级的凝聚力,这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

  三、活动对象:注会Q1131全体同学

  四、活动时间:11月13日

  五、活动地点:马鞍山森林公园

  六、景点简介

  位于武昌之东,总面积713公顷,其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布,构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林,迂回起伏的山形地貌,丰富的森林植被,使森林公园自然风光秀丽幽雅,放眼望去,苍山横翠,层峦叠嶂,美不胜收。清新秀丽的田园风光,尽收眼底。20xx年度大学班级秋游策划书

  3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

  4、由班长收齐学生证,负责购买团体票,并带领各小组到指定位置

  5、到指定位置集合后,在规定时间内集合组织烧烤

  6、11:30集合,12:30~15:30自由活动

  7、15:30~17:30大家合影留念后返校

  九、注意事项

  1、晕车的同学注意做好防范措施。

  2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥,安全第一。

  3、保管好个人财产,最好不要对太多的钱物,尤其是贵重物品。

  4、爱护公务,租用的物品要特别爱护。20xx年度大学班级秋游策划书策划书 策划方案。

  5、不要乱扔垃圾,保持周围环境卫生。

  6、注意烧烤时火种的保管,切勿引起火灾等。

  7、佩戴隐形眼镜的同学,请勿离火源太近,以免造成严重后果。

活动策划方案 篇5

  活动目标

  1.引导学生回顾成长过程,与大家分享成长的快乐。

  2.引导学生坦然面对自己的生理心理变化,用正确的方法去解决遇到的问题或困惑。

  活动准备

  学生儿时照片、卡片、美术工具。

  活动课时

  1~2课时。活动过程

  一、成长的变化

  1.教师出示课前收集的几个学生小时候的照片,学生猜他们是谁。

  2.让学生仔细观察,看看从哪些方面感觉到自己长大了。引导学生多方面、多角度观察、体会自己的变化。

  3.完成成长日记变化篇。

  4.教师小结:我们不只长高了,长壮实了,重要的是心理在悄悄地成熟起来;爱好悄悄地变得广泛了;行为也悄悄地变得规范,这些才是我们真的长大了的表现。

  二、成长的快乐

  1.教师:从牙牙学语到学会走路,从尽情玩耍到上学读书每一段记忆都充满快乐和喜悦,我们就这样悄悄地长大。

  2.四人小组交流收集的照片,说说自己的童年趣事。把自己成长的快乐记录下来,并且设计制作卡片,记载自己的成长。

  3.把全班同学制作好的卡片按照内容进行分类并给它们命名,如 “成长趣事集”或“我的成长足迹”“童言无忌笑话集”“成长活动感受”等,装订成册,放到班级的成长角,让大家共同分享成长的喜悦。

  三、成长的烦恼

  1.教师:成长的路上,有快乐也会有烦恼。你有些什么烦恼愿意和大家说说吗?

  2.学生把自己的烦恼写在纸条上,投进“爱心小天使信箱”。

  3.教师随机从信箱中抽出几张纸条,把同学遇到的烦恼说出来,大家商量帮这位同学解决烦恼的办法。

  4.教师:这么多的烦恼,我们不能一下子都帮助大家解决了,还是要靠大家想出好办法来!你们在遇到烦恼的时候,是怎么做的?

  5.教师小结:大家要记住,悄悄长大的心情难免有些青涩,生活中遇到不如意的事情是常有的,凡事想得太多就会自寻烦恼。大家应该乐观地面对生活中的挫折,不要着急,想想办法总能过去。

活动策划方案 篇6

  针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

  一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质

  二、时间:20xx年10月底——20xx年11月中旬

  三、活动方案:

  1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

  ①采访江若冰市长

  ②采访教育局长金怡平

  ③采访富士康老总、职工

  ④采访丰城电厂老总、职工

  ⑤采访丰城中学熊才卫校长

  ⑥采访丰城中学熊建新校长

  ⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

  2、将校园内一些不文明、不合理的现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

  3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

  4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

  5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

  四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊哲民、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

  2中学生社团活动策划书

  一、指导思想:

  为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

  二、活动理念:

  人人有自信,个个有发展!

  三、社团命名:“今日之星”俱乐部

  四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

  具体要求:

  1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

  2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

  3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

  五、活动安排

  第一阶段:社团招募

  在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

  第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

  第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

  第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

  第五阶段:总结反思。

  3徐行中学园艺社团活动策划书

  水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

  时间:11月26日下午2:00-----3:20

  地点:物理实验室

  人员:主讲:李斌

  学员:园艺社团成员

  摄影:金亚芳

  材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

  欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

  时间仓促,望互相转告,谢谢!

活动策划方案 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富旗下职工的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:姜媛媛

  副组长:刘芳

  成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

  三、活动内容

  (一)活动第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1、羽毛球—— 兰毅负责

  (1)、单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——李树源负责

  (1)、 每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑------杨军负责

  (1)、提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”----杨和平负责

  (1)、全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由罗正东负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)、活动第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  另,大家可以带家属,这样,不管是与公司同事联谊,还是与家人玩耍,都能兼顾,何乐而不为?

活动策划方案 篇8

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第XX个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第XX届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活动组织及分工安排。

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