方案策划

时间:2020-10-25 12:04:02 策划书模板 我要投稿

【必备】方案策划五篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的方案策划6篇,希望能够帮助到大家。

【必备】方案策划五篇

方案策划 篇1

  一、把文化理念变为发展的途径

  如何使一个刚开办的道馆在几年的努力经营下发展成为一个颇具规模的培训基地,那就须将文化理念融入其中,作为经营道馆的主题,围绕主题拓展市场,驱动市场。而在这里,跆拳道其本身就代表着一种文化——克己、廉耻、百折不屈。但我们要将它升华为我们独特的情感文化。我们要将特有的跆拳道文化和原始跆拳道文化融合在一起,作为一种城市图腾,深入人心,用文化和精神吸引客户群。在这里,我们要让爱好者感受到一种轻松时尚的运动氛围,思维在这种气氛中就会更加活跃。其实,大多数去热爱运动的人都在寻找一种感觉、一种文化。并且我们还要建立“道馆内部的工作流程、对整个计划的管理以及训练的绩效考核”。在中国,特别是那些外来的正在成长中的运动项目,如果建立了这一系列的系统,对于道馆整体的持续发展将起到积极作用。

  二、成功因素

  成功的五大因素——创业理念、创造者思维、资金储备、管理模式、服务体系

  1、创业理念

  创意只是我们办学流程的开始,而我们的创意完全不穿插模仿性。通过我们对跆拳道行业的考察与了解,并结合着我们自身的成长经历,我们把办学理念定位于我们长期发展的根本思想,也可以说我们的理念就是我们的文化主题,就是我们的核心灵魂。

  2、创造着思维

  我们的创造者思维直接影响着我们道馆的办学理念。可以说,跆拳道馆的映像就是我们创造者的灵魂。我们是否思考过,我们存活于这个世界里,花费了大量的时间来装饰我们的外表,填充我们的配件,修正我们的姿态。然而,我们的灵魂却在我们的躯壳内久久难以释放。我们的经历、我们的渴望、我们的价值是否真正被我们的勇气所表现。在这里,我们跆拳道馆的创造者做到了,他把自身的经历,梦想的箴言,人生的感悟融入到这里,作为了道馆办学的主题灵魂,有了这样的灵魂思想,我们的道馆才有自身的存在价值。

  3、资金保障

  略。

  4、管理模式

  虽然我们的道馆规模很局限,但我们的管理却要走高端路线,根据自身现有的经营条件,运用淳朴韩式的规格化管理制度与原则进行管理。同时,让教练员了解道馆的文化含义,把教学激情与道馆文化融合在一起,并最大限度的让学员学有所获。并且与学员建立“关系”是我们战略的核心部分。每个 “教练员”都要去预测学员的需求,在解释不同的教学内容时与学员进行交流;我们要通过反馈来增强与学员的关系。每周,我们都要阅读原始的、未经任何处理的学员意见卡。我们要倾向于建立长期关系,并通过与文体部门一起合作,建立在提供学员上的合作伙伴之间的信任度来控制利益关系。运用宣传推广新增教学内容,譬如馆内定期有高资质教练授课等。

  5、服务体系

  同样,我们的服务是与我们的管理分不开的,更与我们的主题思想是紧密相联的,完全的韩式服务体系:韩式的道服、韩式的音乐、韩式的礼节,全部集中渲染出韩式的教育系统,使每一位来到我们这里的学员都能切身体会到韩国的文化气息,感受到这里特有的浓浓的文化底蕴。

  三、运营体系

  1、主营方向及客户群定位

  单一专业的韩国跆拳道,目标客户群应该定位在16-30岁的那些对韩国文化有一定了解,甚至喜欢韩国文化并且具备相应消费能力的人群,那就是高中+大学+就业者。

  2、经营方式

  逐渐由固定型模式向开放型模式转变,由馆内经营向流动经营转移,运用文化主题取代价值理念,扩大学员的知识空间,加大跆拳道文化的传播力度。我们的经营的不单是道馆,还有是对跆拳道文化的体验。研究表明:三分之二成功企业的首要目标就是满足客户的需求和保持长久的客户关系。相比之下,那些业绩较差的公司,这方面做得就很不够,他们更多的精力是放在降低成本和剥离不良资产上。所以,我们一个主要的竞争战略就是在道馆中同学员进行交流,特别要重视同学员之间的沟通。每一个教练员都要接受一系列培训,如基本沟通技巧、跆拳道基本知识等。要求每一位教练员都能够预感学员的需求。另外,我们要擅长教学之外的“体验”:如气氛管理、动感灯光、激情音乐等。就像教徒传导宗教信仰一样,我们要把跆拳道文化逐步分解成可以体验的东西。“以学员为本”——“认真对待每一位学员。”

  3、经营策略

  营销的核心讲究产品质量,相对于跆拳道来说,其产品质量也就是教学班中跆拳道的授课水平,还有教练跆拳道的级别,据了解黑带九段为最高,大多数教练要达到黑带四五级水平,教练才能有说服力,去让别人佩服,顺从。课程的建设应以标准的韩式跆拳道教学模式作为基础,不仅在跆拳道方面做文章,还要加入韩国文化当中的礼仪、尊师重道的精神等元素,尽量营造一种权威、标准的气氛,从而影响目标消费群的从众心理,甚至打开它们口碑推广之口。

  教练最好不要用韩国人,汉语非常好的除外,这样能够与学员流畅的沟通,否则一定会影响教学质量,并且增加教师开资。如果是馆长本人执教,那在会馆的布置与推广宣传中,一定要放大自己的形象,放大曾经获得的荣誉,放大馆长的跆拳道资历等,一切可以放大宣传的,都要善加利用,让消费群去崇拜、模仿、学习。反之,如果不是馆长本人执教,那就尽力去放大韩国文化,放大跆拳道的精髓,而不要再放大教练了,不然有一天他离馆而去的时候,馆内学员多半会跟他走掉。

  有了场馆、课程、定价,现在可以做宣传了,发传单往往是人们想到的第一个方式方法,但并不一定行之有效,消费者每天面对那么多广告,早就已经视觉疲劳了,并且有着很强烈的排斥和逆反心理,但是对于一个新开业的跆拳道馆,

  又不得不做。这样,在宣传单的编排设计上,就要费一些功夫,第一要让它吸引人,第二要让它好看,第三要让它简单,一定不能啰嗦,消费者如果真想学跆拳道,他会打电话,或者到馆里来观摩的,如果他不感兴趣,写再多也是对牛弹琴,引起人的反感。画面的设计上,可以使用自己的教练拍摄真实的大幅照片作为宣传页的冲击画面,最好是有震撼力的踢碎木板之类的照片,这样可以一下子吸引住消费群的眼球,也可以使用美女排练跆拳道的图片作为主页,再加个效果好点的标题,反面写上教学内容,收费标准等,尽量简单,留下联系方式就可以了。当准客户来到学馆,还有很多技巧,才能让他成为真正的客人,持续消费。作为一个服务性行业,满足客户的一切需求才是成功的唯一途径。所以要尽力让来到会馆的每一个人感到舒适,开心,有打拳的欲望,要向他们展示跆拳道的精髓,漂亮的招式,完美的杀伤力等,可以通过录像或播放光碟的方式,来让他们深入了解这种文化,从而吸引并促使他消费。

  有关价格的技巧,尽量避免与客人正面讲价,当他说课时费贵的时候,那只是他试图给自己省钱的一种方式而已,错开价格不要谈,尽量去讲学馆独特之处,跆拳道的独特之处,告诉他这些钱不但给自己买来了健康,还学到了很多人学不到的东西,运动,文化,甚至推崇武术等,最后再送他个几块钱的小礼物。

  有了第一个班以后,可以开始深入学校,各大单位去做公关了,多联系大学的学生会和社团组织,多联系大企业的相关部门,可以含蓄的采取下线提成等方式,利用别人去做宣传,这样逐渐就能组织起学习班,最后再去做青少年市场。 多组织户外运动,在广场等地训练,衣服后面一定印刷会馆名称,联系电话,或者与当场咨询的人交谈等,尽量设置一个女公关,培养她做这些事情。

  四、目标定位及愿景规划

  1、目标定位

  由市场驱动到驱动市场,发扬自有的跆拳道文化,整合跆拳道教学行业,树立国内跆拳道教学行业标准,取得教学话语权。

  2、愿景规划

  (1)20xx年——20xx年

  做好馆内形象,保证教学质量,宣传文化主题,将跆拳道文化作为产品品牌,冲击市场。做到让顾客深深感触跆拳道文化,得知道馆所在。

  (2)20xx年——20xx年

  保证上一年的规划,同时由馆内经营扩展到流动经营,设立宣传小组,制定宣传模式,针对目标客户群大力宣扬跆拳道文化与精髓。

  (3)20xx年——20xx年

  保证前两年的规划,开发新型教学体系,扩大跆拳道馆的规模,流通各大媒体,介绍道馆宗旨与教学特点,注重文化传播。

  (4)20xx年——20xx年以后

  保证前三年的规划,用成功样板道馆扩展连锁经营模式,并向韩国武术教学产业化模式转型,将特有的教学模式与文化底蕴推向国际市场。

方案策划 篇2

  一、 活动主题:

  弘扬法制安全,创建平安校园

  二、 活动背景:

  保护未成年的健康成长,已逐步成为全社会的共识。然而,社会各方面的保护和帮助还要通过未成年的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人,未成年人只有自己长本事,才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以,在加强来自家庭、学校、社会保护的同时,未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

  三、 活动目的:

  (1)、法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,

  (2)、让学生养成学法,懂法,依法办事的好习惯,

  (3)、让学生知道与生活相关的安全知识,会在不同情况下应用和保护自己,

  (4)、能够有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

  四、 活动对象:

  河西区灰堆第一小学四年级某某班。

  五、 活动时间:

  20xx年10月xx日

  六、 活动步骤:

  前期宣传:《安全传递》 横幅 展板

  具体步骤:由我班印制正面带有安全知识反面是接受人签字栏的宣传卡片,由我班发给校园里的人并且开始依次传递,最后把卡片回归我班,统计签名人数。以此来达到宣传目的!

  主活动:河西区灰堆第一小学四年级某某班

  活动开展:

  1、 集中参与同学,活动负责人作相应介绍,并宣布活动开始。

  2、 由我班同学作法制安全教育的报告,即ppt展示,介绍当代小学生可能会遇到的安全问题,并给出预防解决的方案。

  3、 向同学们介绍简单的法律常识,介绍完后进行法律小常识竞答活动,并有小礼品相送,充分调动同学们的积极性。

  4、 同学们就自己关心迷惑的'问题自由提问。

  5、 组织同学们在老师的统一安排下进行地震时在教室内紧急避难演习

  6、 请老师作活动总结,活动负责人宣布活动结束。

  后期总结:召开法制安全主题班会,认真总结活动感悟与收获。

  七、 注意事项:

  1、 我班人员要服从灰堆老师的安排,共同完成此次活动。

  2、 要以哥哥姐姐的身份与心态对待小学生,不允许以任何原因与其发生争执。

  3、 负责宣讲的同学需要做好充分准备,所选内容要与小学生的年龄与心理特征相符合。

  4、 活动中可能出现的其他事宜,服从活动负责人安排。

  八、 经费预算:

  横幅,展板约计120元,复印卡片约20元,购买文具用品约120元。

方案策划 篇3

  一、活动目的:

  为充分调动员工参与竞争的积极性和主观能动性,优化现有人力资源配置,在公司日常管理中深入贯彻实施“人人时时事事”有竞争的思想,超市代理主管竞聘方案。

  二、竞聘岗位:

  **部代理主管(1名)**部代理主管(1名)

  三、竞聘范围:

  各部门临时工以上人员

  四、参加条件:

  1、个人6---11月份日常档案考核分平均在68分以上(满分为70分)

  2、半年内无超市或部门内通报批评

  3、其他要求参见《员工行为规范》

  五、竞聘方式

  采用个人自荐结合竞聘演讲和现场答辩的形式

  六、竞聘程序:

  1、12月7日—9日各部门负责人分别进行部门内竞聘动员

  2、12月10日—12日个人到部门负责人处报名

  3、12月13日—15日部门推荐并将入选自荐书汇总至办公室

  4、12月17日—18日进行竞聘演讲、现场答辩

  5、12月23日—26日公布竞聘结果并公示三天后报总部备案

  6、12月26日—1月25日为代理主管考察、试用期

  七、个人自荐书书写要求:

  1、自荐书需使用正规信纸或稿纸,书写时要用钢笔

  2、内容包括个人情况简介、竞聘何岗位、对所竞聘岗位的理解、竞聘优势、个人优缺点、工作打算、对竞聘结果的态度

方案策划 篇4

  第一,圣诞节必备用品——圣诞树。

  网上购买的圣诞树是两节装的,你可以同时购买彩色小灯(插电)和装饰的物品,就是悬挂的小物件,可以是小彩球、圣诞袜子之类的。

  第二,孩子喜欢的物品,装在礼盒。

  孩子们喜欢圣诞节的原因之一就是有自己平时想要的礼物没有买的,在今天都能得到满足。所以爸爸妈妈们从现在开始就要留意孩子们平时想买什么,可以偷偷买下来,用礼盒装好,在圣诞节装饰的时候放在圣诞树下面。

  第三,立体雪花或者发光雪花装饰房顶。

  房间的顶部可以悬挂立体雪花或者是发光雪花,雪花在白炽灯的照射下会很漂亮。如果用的是立体雪花,可以用上面的线条或者是鱼线,上面黏贴的可以是宽胶带。一高一低的进行悬挂。

  第四,必不可少的贴画—圣诞老人贴。

  圣诞老人是不可缺少的,房间的门上和窗户上都能装饰几个,还能买镂空圣诞老人,买泡沫喷在窗户上,也是一条亮丽的风景线那。

方案策划 篇5

  活动地点:幼儿园大操场

  活动目的:透过开展秋季运动会,使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐,度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中,创造机会让家长和家长,孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  活动主题:秋季运动会--爱家庭、爱运动、爱健康

  活动口号:让全家动起来!

  参与人员:中班组全体幼儿、家长及教师

  组织安排:

  活动策划:XXX

  活动报名及宣传:中班各班(形式自定)

  活动报名表制定:XXX

  场地布置:幼儿园后勤组

  活动设计:

  1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。

  2、比赛项目分为三个组别:宝贝组、爸爸妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的比赛项目,到达全家动起来的目的。

  3、班级透过自愿报名的方式,将报名表提前交由活动组委进行登记统计。

  活动项目:

  宝贝组:1、跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。

  2、踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿,当全组幼儿都完成比赛后,按时间长短分出胜负。

  3、四轮车接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进,回到终点方为完成比赛,看那班用时最短为胜。

  爸爸妈妈组:

  1、拔河比赛:班级与班级之间对抗,双方人数相同的状况下进行拔河,看看哪个班级力气最大,获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。

  2、无敌战车:每班派出十名家长为一组,使用相同数量和质量的报纸与胶布,将报纸粘成一台履带,所有人站在报纸履带内向前进,到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。

  爷爷奶奶组:

  1、夹乒乓球接力赛:以班级为单位,爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点,每班用时最短全员跑完为胜,乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。

  亲子组:1、袋鼠向前冲:以班级为单位,父母和幼儿共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比赛的班级为胜。

  2、蜈蚣搬家:幼儿和家长交叉站成一列,后一个抱住前一个的腰,运送大球至终点,整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点,中途断掉的队伍原地不动五秒钟,最快回到原点的为胜。

  活动流程:

  1、各班自己拟定宣传方式及告知家长活动方式

  2、组织各班报名,将报名表交至石梦月处

  3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布:操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开,操场中间为比赛场地。)

  4、活动各项活动半日比完,现场公布比赛成绩。

  5、活动后根据比赛成绩,各班颁发奖状及奖品。

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