方案策划

时间:2020-10-25 08:39:58 策划书模板 我要投稿

【实用】方案策划模板5篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的方案策划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】方案策划模板5篇

方案策划 篇1

  一、活动主题

  红歌大家唱

  二、活动目的

  为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

  三、活动时间、地点

  12月31日上午8:30在校中操场举行。

  四、活动准备工作及有关分工

  (一)活动前期:

  1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

  2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

  (二)活动期间:

  1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

  !2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

  3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

  4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

  五、评分标准及设奖

  1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

  2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

  六、活动议程

  1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

  2.校领导致辞。(程国营校长)

  3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

  七、注意事项

  1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

  2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

  3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

  八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

方案策划 篇2

  活动目的

  1. 提升公司凝聚力;

  2.加强各部门同仁之间的沟通与联系

  3. 增强公司员工的集体观念

  参加对象:公司全体员工、公司各级领导及供应商

  活动日期/时间:20xx年1月1日 PM17:30 20:45

  活动地点

  活动内容

  1.公司元旦聚餐

  2.公司领导致词

  3.游戏/娱乐活动

  4.抽奖

  活动流程

  时间项目活动内容说明

  预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮

  晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请李总上台讲话。XX总致词后,有请XX经理发言。

  热身游戏

  抽奖抽出三等奖

  祝福词接龙每桌每次派一个人站起来说一句元旦祝词,祝词的第一个字必须与上一桌说的祝词的最后一个字一样,至少需 谐音 。

  说错的人上台抽取指示表演内容的小纸条,根据纸条上的内容表演一个节目,或直接获得礼品。表演完的员工,送小礼品1份。

  抽奖抽出二等奖

  COPY不走样每桌选出2名代表,共20个人分成4组,按照抽取的题目表演一套动作,最后一个人说出表演的内容。答对的一组,每人送1份奖品。

  喝可乐比赛每桌推出一人参加比赛,共10人分成2组,每组评出1名获胜者。获胜者得1份奖品,共2份奖品。

  脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。

  答对的员工,送奖品一份。奖品:10套

  假话连篇 游戏共20个人分成4组,每组上台表演。主持人说 鼻子 ,比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人,淘汰出局。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

  照镜子 参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。

  如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。单位元旦晚会策划方案--策划书5篇单位元旦晚会策划方案--策划书5篇。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。

  抽奖抽出一等奖大奖由公司领导颁发。

  颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)

  结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱 真心英雄 歌。

  撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。

  晚会现场

  珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带

  每2只珠光气球为一组,用红色丝带、透明胶固定在墙壁上,会场中彩色玻璃纸拉花拉成十字型,下垂玻璃纸花篮。

  另:餐桌布置

  奖品/礼品

  人力配合

  主持人:2名 XXXXX

  活动现场人员:3名

  费用预算

方案策划 篇3

  一、 活动背景

  本次运动会不同于传统运动会得比赛项目,而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会,具备示范作用。

  二、 活动意义

  一方面可以增强大家体育锻炼得意识,工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采得舞台,让员工更好得从中学会团队协作;

  另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛,进一步锻炼员工得团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。

  三、 活动主题

  “我运动 我快乐”

  四、 活动简介

  (一)活动时间:拟定于9月中旬,利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

  (二)活动地点:软件园区内

  (三)参赛对象:公司全体员工(不包括外业人员)

  (四)比赛项目

  二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚

  (五)组队规则:

  1、说明:

  1) 各部门按人数比例组成小队,每队8人,各项比赛均以小队为单位参加。

  2) 各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加得具体项目由小队成员集体决定;

  3) 待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件);

  2、分组方案:

  数据工程部组成4队,领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)

  项目经理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

  综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至党元国处。

  技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

  如确实存在人员不够得情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过2人、不得重复参赛)。

  (五)奖项设置:

  1、团体奖:在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖;

  2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;

  比赛项目及规则

  单项比赛

  (一)、两人三足:

  比赛道具:绳子(或布条)4段

  比赛方法:

  1) 每小队推选出2人进行比赛;

  2) 2个人中有一只脚与对方得一只脚绑在一起。

  3) 比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  比赛规则:

  1) 比赛距离为50米;

  2) 绳子应系两人在脚腕处;

  3) 中途有人得绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;

  奖品设置:第一名得两名获得者可获得由公司提供得小奖品一份。

  (二)、乒乓接力赛

  比赛道具:乒乓球6个、乒乓球拍8副

  比赛方法:

  1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀得分配在各规定得点;

  2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点得另一个队员,依次循环进行;

  3、传得最快得组获胜。

  比赛规则:

  1、每队参赛人数4人,比赛距离为200米;

  2、行进过程中,不得用身体得任何地方触碰球拍上得乒乓球,违者重回起点;

  3、比赛途中,不得以自己得球拍干扰对方队员;

  4、比赛过程中,球掉于地上,需原地拾起后重新开始;

  奖品设置:第一名得四名队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (三)、背球接力赛

  比赛道具:气球4个

  比赛方法:

  1、每队派4人参加。

  2、2人用背部夹住1个气球,从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。

  3、在本队队员辅助下,将气球转移到另两名参赛队员背后,继续2步骤。

  4、用时最少队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、夹球时两人手臂必须伸直;

  2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为犯规;

  3、若出现用手扶球现象均为犯规,如若犯规本小组犯规得两人则要由起点重新开始游戏;

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (四)、摸爬滚打:

  比赛道具:接力棒

  比赛方法:

  1、四支队伍同时比赛,每队出4人,不得少于一个女队员;

  2、比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳得方式从起始点开始向前跳20米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,向前跑20米,第4个人接到棒后,全力冲回起点。

  3、全程用时最短得队伍胜利;

  比赛规则:

  1、如果中途出现掉棒得现象,则扣掉该队2秒时间;

  2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  团体比赛

  (一)、跳大绳

  比赛道具:长跳绳1根

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛,6名选手跳绳另2名选手摇绳;

  2、所有选手都进入跳绳后开始计数

  3、中途有出现错误得行为,则所有人需重新开始,计数累加

  比赛规则:

  1、比赛时间2分钟;

  2、按8人同时起跳计算;

  3、在规定时间同时起跳个数最多得队为胜利方;

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (二)、财源滚滚

  比赛道具:用大号环保袋制作成车轮

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛;

  2、比赛开始后,自行制作道具,8名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后。

  3、道具做好后,团队相互配合推动器材前进,直至到达终点。

  4、用时最短队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、赛道长30米。

  2、没有转动器材,直接拖动器材到终点得按违规处理。

  3、队员两脚骑跨于器材外侧,没有踏在器材之内按违规处理。

  奖品设置:获胜团队为冠队,获团体奖。

  六、其他具体工作及工作人员安排

  (一)工作人员安排:

  1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

  2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。

  (二)赛场规则

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手;

  2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

  3、保持比赛现场得卫生;

  4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到;

  5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队得风采;

  6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。

方案策划 篇4

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  组别 具体内容 具体要求 负责人

  宣传组 1.横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘xx

  2.邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

  3.摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

  4,新闻报道 及时撰写与上报 许新

  5.音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英

  活动组 1.场地布置 1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  2.各班教师准备好家长的.座位

  3.主席台的布置 班级

  教师

  2.主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3.诗歌、歌曲准备 1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3.毕业歌、毕业诗 班级教师

  4.个别幼儿准备 1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师

  5.服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

  6.节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛

  后勤组 1.幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任

  2.鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

  安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2.毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈--童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈--倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧--七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

方案策划 篇5

  一、比赛背景

  为迎接“五。一”国际劳动节,响应学校体育锻炼的口号,引导学生继承体育精神,促进学生对体育活动的积极性,我系学生会决定在系内开展“五。一”穿梭跳绳比赛。

  二、比赛意义

  为了使同学们了解体育。弘扬体育的自强不息,永不言败的体育精神。激励同学们积极参加体育活动。同时可以借此机会锻炼身体,使我们的身体更加健康。

  三、组织结构

  活动主办方:机械工程系学生联合会活动承办方:机械工程系学生联合会体育部活动参赛对象:机械工程系大一、大二、大三全体同学

  四、比赛口号

  阳光运动,增强体质。

  五、参赛方法

  1、给各班发放比赛通知及报名表,有各班级按要求自行组队报名参加比赛。

  2、各班选十五人组成参赛队伍,要求至少2位女生,每个队伍选出负责人或队长一名。

  3、各班在4月28号晚上八点之前将队伍名单交到体育部相关负责人-蔡祖扬(61247)。

  六、活动简介

  1、比赛时间:20xx年4月29日

  2、比赛地点:学校田径场;

  3、比赛形式:比赛以正规穿梭跳绳规则为准,具体规则参考比赛规则,各队伍顺次参加比赛;

  4、成绩公布:比赛结束后经过审核、统计排名,公布最终比赛成绩;

  5、比赛规则:

  (1)本次比赛要求各队伍选出15名队员,至少2名女生组成参赛队伍。

  (2)比赛场地:学校田径场。

  (3)比赛方法:每队15人男女自由组合,其中两名队员(必须为男运动员)摇绳,两名摇绳队员之间的距离不得少于4米,13名队员跳绳,当听到枪声后,一次跳跃通过,以四分钟之内的最多为准录取名次。

  (4)比赛规则:穿梭跳绳行进中,必须是一次跳跃通过,不准两名或者两名以上队员同时跳跃通过。

  (5)比赛过程中严格按照比赛规则参赛,不准顶撞裁判,若出现顶撞裁判的队伍直接取消比赛资格,并按学校规章做相应处理。

  (6)比赛中,若发生意外(受伤、跳绳断了等),工作人员要及时采取措施进行施救。

  七、比赛安排

  1、前期准备:

  (1)体育部提前做好动员工作,积极组织参赛队员。

  (2)由体育部成员提前借好比赛器材(绳子),选好比赛场地。

  (3)生活部成员做好后勤服务工作。

  2。比赛进行阶段:

  (1)启动仪式

  a、由系里总指挥(王辰老师)致比赛开幕词。

  b、负责人宣布比赛开始。

  c、运动员就位,比赛开始。

  (2)比赛过程:

  a、运动员按规则比赛。

  b、裁判记录参赛队伍的成绩。

  (3)比赛结束:

  a、比赛结束后,由裁判核对成绩后,宣布比赛结果。

  b、颁奖仪式。

  c、运动员及领导退场

  d、后勤人员收拾比赛器材、物品,并归还相应负责人。清理场地。

  八、奖励规则

  1、以各参赛队伍为单位评比,各设冠军、亚军、季军一名,并颁发相应的奖励。

  2、根据比赛情况,设置最佳男女运动员各一名,并颁发相应的奖励。

  九、备注及相应大的细节

  (1)如果运动员队比赛结果有异议,必须由队长或者负责人和裁判交涉,不允许队员和裁判交涉,如过有队员违反,直接取消该队的比赛资格。

  (2)裁判应严格按照标准评判,履行职责,做到公平公正。

  (3)体育部提前分工,做好比赛记录。

  (4)比赛开始前十五分钟参赛队伍到达比赛地点,并自行准备。如在比赛开始十分钟后队员不能到齐的队伍视为自动弃权。

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