方案策划

时间:2020-10-18 22:47:02 策划书模板 我要投稿

有关方案策划汇总6篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编帮大家整理的方案策划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关方案策划汇总6篇

方案策划 篇1

  一、 活动时间:

  另行通知

  二、 活动地点:

  1、 西侧篮球常

  2、 活动当天,每班划定一片区域作为销售地点。

  三、 活动大体安排:

  1、高一以各团支部为单位,发动同学捐出自己的闲置物品,用来销售。高二同学在第四节自习课时参与爱心购物节和环保换物节活动。

  2、活动所筹得的钱款将捐给慈善组织,用于慈善事业。

  3、在爱心购物节活动进行到后期时,进行环保换物节活动。购物节没有售出的物品交还给捐赠同学,由同学们自愿以物换物,倡导环保节约原则。

  四、 捐赠物品要求:

  1、 物品捐赠本着爱心、自愿的原则,不允许强制摊派。

  2、 所捐赠物品应是同学们闲置不用的物品。

  3、 所捐赠物品应当保证质量,确保能够正常使用,不允许捐赠损毁的物品。

  五、 各团支部汇总工作:

  1、 各班团支书将收到的物品进行登记,填写《物品清单》(另附)。

  2、 各班订出参考销售价格(应低于市场价格),制作价格标签。价格标签(可个性化)应包含以下内容:物品名称、捐赠人、定价。

  六、 各团支部人员安排:

  1、 活动当天,各班派3——4人留守摊位,2人负责销售,2人负责收款并登记清单。其他同学自由购物。

  2、 留守摊位的同学可以分组轮换,但要确保每个摊位有3——4人负责。

  七、 活动流程和交易规则:

  1、 活动当天下午第二节课下课后(4:20),各班立即到西侧篮球场布置摊位,要求10分钟之内布置完毕(4:30),注意整洁有序。

  2、 第三节课活动正式开始(注意广播通知,也有团总支同学通知)。

  3、 活动过程中各班可以进行各种班级宣传和促销活动(但要注意会场秩序,不得强买强卖)。

  4、交易过程中,各班要注意服务态度和销售方法。活动现场设有意见簿(建议填写),供同学们反映意见(团总支同学也会穿插调查)。活动后会根据同学们意见评选最佳服务班级。

  5、 下午5:00,团总支同学会通知各班把销售所得上交。篮球场主席台设有五个收交处,各班负责收款的同学把清单和钱款一并交给收交人员核对,确认无误后签字。(所有捐款核对完毕后会在现场投入捐款箱)

  6、 本次活动以爱心奉献为目的,交易过程中,不允许讨价还价。

  7、 爱心钱款收交完毕后,没有售出的物品将返还给各位同学,由大家自愿进行以物换物。换物过程中注意秩序井然。

  八、 其他:

  1、 在活动准备过程中,各班可以自制宣传海报(个性、创新)

  2、活动中各班的摊位上需准备明显的班号,方便购物的同学,也方便会场管理

  3、活动结束后,各班要将自己摊位所在地方的卫生清理干净,活动后会有团总支同学负责检查。

  4、活动将评选出最佳服务班级,最具新意的班级,最文明班级等,进行个性化奖励。活动中的表现,将作为期末优秀团支部评选的考察项目。

  5、各班所定的参考销售价格要征得同学的同意,并登记在《清单》上。

  6、实际销售中,可以利用降价、折扣等促销手段,实际销售价格也要登记在《清单》上。

  7、没有售出的物品要标注。

  8、本次活动,以奉献爱心为目的,宣传的是“奉献一片爱心,承担社会责任”的主题,所以各班不得刻意追求销售额大。

方案策划 篇2

  前言

  为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,机械**将策划组织**年度**级三人制篮球赛。

  活动介绍

  一、 活动目的:

  丰富女生课余文化生活,增强体质,提高女生运动技能,增进男女生之间的友谊,拉近同学之间的距离,增强班级凝聚力,培养集体荣誉感、责任感和团结互助的拼搏精神,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨:

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各班,各宿舍之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点:

  榴二前篮球场

  四、活动举办单位:

  机械**班委

  五、参赛办法:

  1、参赛单位:自由组队

  2、参赛资格:凡热爱运动,热爱篮球者

  3、参赛人数:每队男运动员3人,女运动员1人

  六、比赛方法:

  1、篮球赛的比赛规则见附表。

  2、比赛为淘汰与循环赛混合方式

  3、采用淘汰赛选出前三名具体:

  例:A ----B,C----D, E----F,

  斒こ A ,C, E三个队

  敵鼍諦,D, F;三个队。

  4 选出前三名后采用循环赛。

  循环计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  七、比赛规则:

  见附表。

  八、奖项设置

  1、获前3名的队给予集体奖。

  2、在比赛中选出MVP称号,给予物质奖励。

方案策划 篇3

  活动目的和意义

  院运动会圆满落幕,同学们激情未散,未满足同学及老师的赛事需求,特举办理学院20xx年篮球赛。本次比赛不仅具有极大竞技性,而且在同学之间的交流上发挥重要作用,真正做到以球会友。

  资源需要

  1.裁判4人,记分员3人,物品搬运人员5人(仅限男生),摄影3人(宣传部),宣传人员若干(宣传部)。

  2.篮球4个(已有),奖状10张,口哨5个(已有),记分牌4个(已有),桌椅4套(已有),纯净水15件。

  3.篮球场地4块。

  活动开展

  1.由宣传部发布赛事信息,并由体育部开始组织报名工作。

  2根据课表安排适当的比赛时间,尽量在五月以前结束比赛,因为五月面临长假,比赛中断过久不妥且五月以后天气热,遇不适天气另行调整。

  3根据课表安排适当人员负责比赛顺利进行。

  4第一轮:抽签分成5小组,每小组4队,进行循环赛,胜一场积1分,小组前两名出钱,积分相同的算净胜球。(大一至大三每班出1个队,研究生出2个队,共20个队)。

  5第二轮:出线的10队抽签进行赛。

  6第三轮:胜出的5队以净胜球最少淘汰的队为第五名,其余4队抽签进行淘汰赛。

  7第四轮:胜出的2队进行冠亚军争夺战,其余2队进行三四名决赛。

  8奖励细则:进入第二轮而未进入第三轮的队均为优秀奖(共5队),颁发荣誉证书和纯净水2件;第一名颁发荣誉证书及奖金300元;第二名颁发荣誉证书及奖金200元;三名颁发奖状及奖金180元;第四名颁发奖状及奖金150元,第五名颁发奖状 奖金100元。

  9.由宣传部发布成绩。

方案策划 篇4

  主题目标:

  1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  主题网络:

  环境创设:

  1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

  区域活动:开开心心来过节

  (1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  (3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  (4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育:

  1、有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  活动一:快乐的中秋

  活动目标:

  1、认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

  2、体验分享、合作的快乐。

  3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

  活动准备:

  1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

  2、活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

  3、每个家庭准备一个月饼带来。

  活动过程:

  1、猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

  出示图:月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

  2、介绍中秋节的来历:

  古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

  师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。

  教师完整讲述中秋节的美丽传说。

  3、人们怎样过中秋。

  1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)

  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

  4、吃月饼,共同分享快乐。

  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

  2)教师简单小结,

  月饼的分类(点击课件)

  3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

  活动二,水果拼盘比赛

  活动目标:

  通过活动,让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。

  通过家庭小组式竞赛活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  活动准备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

  活动过程:

  一,教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节,在这一天,家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果,感受生活的富足。

  二,介绍游戏规则;今天我们的家长也也带来了丰富的水果,我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛,活动规则如下:1、以三个家庭为一小组,发放号牌。2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。4、奖项有:配合默契大奖和最佳造型奖。

  三、水果拼盘比赛教师注意进行部分协作,其他班教师记录并进行评奖。

  四、评选与品尝活动颁发奖状,互相交换品尝水果拼盘。

  五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜欢过这些节么?

方案策划 篇5

  大赛背景

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!

  大赛目的

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

  本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

  大赛参与者

  本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

  本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

  本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

  大赛时间

  本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

  大赛流程

  初期准备及宣传

  本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

  海报宣传

  设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;

  相关媒体报道

  联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

  {活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}

  报名

  关于报名方式,采取多种方式并行:

  电话短信报名

  在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。<

  现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的'同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  初 赛

  全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

  1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

  2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评

  可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

  初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

  初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

  初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}

  初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

  决赛

  赛前准备:

  根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

  联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

  联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。

  提前布置会场:

  1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

  2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

  大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

  大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

  大赛主要流程

  选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

  比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

  主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

  比赛环节

  第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

  共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

  (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

  第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

  第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK}

  第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

  第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

  第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

  为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

  决赛结束

  第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

  大赛使用资源

  人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

  物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

  场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

  评委资源:(据情况而定)

  注意事项:

  1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

  2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

  5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

  6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

  7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

  经费预算

  宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

  初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

  活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

  奖品及嘉宾礼物合计200元

  活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

  报名、通知等通信费用50元

  以上预算合计1650-1850之间元

  附海报设计:

  你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?Join us!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏,“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体:“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来,依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布,向状元发起冲击,谁者高中,悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚,更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力,来吧!*月*日晚*点,大学生俱乐部,我们等着你!

方案策划 篇6

  一、时间:

20xx年10月30日下午16:30分;

  二、地点:

第三教学楼3101教室;

  三、参加人员:

  艺术学院周院长、xxx副院长、辅导员及06级全体毕业生;

  四、会议流程:

  1、周光辉院长进行实习动员讲话;

  2、宋立贤副院长进行实习教学安排及流程、考核方式等内容;

  3、 辅导员进行安全教育,并强调校外安全事项,并对实习准备工作进行安排补充,组织学生填写安全承诺书、毕业生登记政审表等事项;

  4、各班班长收齐毕业生信息登记表,向大家宣布班级安排及考试及成绩相关,并搜集最新通讯方式加入飞信;

  五、会议准备:

  1、条幅一条,5米长喷绘“艺术学院20xx届毕业生实习动员会”

  2、 材料:毕业生实习办法及流程安排、毕业生外出实习安全承诺书、毕业生实习表格及鉴定表、毕业生登记政审表、毕业生2学年成绩汇总、毕业生学费欠费表、毕业生处分汇总表等

  3、毕业生关于考试及教学课程等问题罗列汇总

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