方案策划

时间:2020-10-16 12:15:52 策划书模板 我要投稿

方案策划模板汇总九篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的方案策划9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

方案策划模板汇总九篇

方案策划 篇1

  《风豹来袭》 时间:

  20xx年8月20日 14:0016:30

  地点:

  武汉国际广场

  主办单位:

  武汉纺织大学服装学院

  承办单位:

  武汉纺织大学服装学院卓越班

  总资金:

  10万

  作人员:

  50人

  前期工作时间安排

  4月1日—7月5日 服装准备 4月1—7月15日 财务预算 4月1日—7月18日 确定编导 5月1日—6月20 确定表演主题观众 4月1日—7月18日 预定场地 5月20日 表演协调人 5月5日—7月20日 确定台型 7月9日 策划广告 5月1日—7月25 准备音乐 6月10日7月20日确定服装配件道具并排序 5月25日-7月10日 确定音乐 7月23日 挑选模特 7月15日-8月5日 编排走台形式灯光 7月10日-8月5日印刷节目单邀请函门票等 6月15日-8月1日 撰写解说词 7月18日-8月15日 排练 8月615 试衣 8月1215 发送邀请函门票 8月1012 装台 8月1213 彩排 8月1415 座位安排 8月1719 演出 8月20 7月258月18 发放节目单 8月20 确定妆型 8月1519邀请人员 主持人:2名 名人:23名 灯光师:1名 化妆造型师:3名 模特:8名女) 编导:1名 模特风格 介于瘦弱与匀称之间,肤色白净一些,女性,看起来精神略带庸懒平缓安静有些灵气,眼神迷离台前制作

  T台主背景:

  1块4m4m

  T台副背景:

  2块:2m4m

  签到背景:

  3m2m (浅棕 色)

  海报:

  20张

  地毯:

  两块 2m10m , 2m6m (红色)

  舞台布置

  本方案以实用出发,改造原有的 简单T型台,使空间构成变得丰 富起来,更好的展现出系列服装 的整体效果。紧扣主题,但不失 时尚,品位! 编排方案 表演内容: 开场小舞蹈,走秀,谢幕 组织和程序: 采用动与静的变换结合 展示时装表演的美在于 动与静的相互融合、交替 形成动态美与静态美 的节奏韵律美感的规律 灯光: 采用静止的灯光和绚丽、闪耀的声控灯光相结合妆容设计服装效果图

  经费预算场地租恁费:

  3天 15000舞台搭建费 5000编导费 2500模特费 3200灯光制作费 8000音乐制作费 5000摄像费 20xx前台工作人员劳务费 5000 保安费 2500 舞台监督、穿衣工 1000 化妆发型制作费 1500广告宣传费 20000 媒体宣传广告 18000 印发入场券、节目单、邀请函 20xx主持人费 2人 3000餐饮费 5000运输费 1000礼品费 1500接待费 礼仪10人 20xx

方案策划 篇2

  序言:

  为配合校红五月艺术节活动开展,进一步强化学生学生爱国、爱党、爱团的思想,培养学生热爱写作、热爱文学的兴趣,我社将在本学期开展一次征文大赛。

  活动时间:

  20xx年三月末

  活动对象:

  全校在校学生。

  宣传工作:

  将通过广宣部广播、宣传部出通知、各系综合部到班通知的方式进行通知。

  比赛流程:

  本大赛一经选手投稿即进入决赛阶段,直接评定前三名。

  比赛规则:

  选手以征文题目为题自由发挥、文章题材不限、字数800字左右、诗歌不得少于10行。不得抄袭,一经发现直接作弃权处理。注:选手文章抄袭字数达到总字数10%及以上即视作抄袭。

  注意事项:

  本大赛每班必须投一篇作品,07高职、09中职预就业班级不作要求,选手可以独立创作、也可以学生合作创作。选手投稿必须采用统一的常铁校条形纸、用黑色水笔或者钢笔书写。字体必须清晰工整,如过分涂改、潦草书写、字数过少则视作弃权处理。

  作品的海选由文学社负责,作品晋级与否不得由一人决定,需两人及两人以上协商决定。

  创新部分:

  本大赛最大的创新之处就是优秀作品会向职教新苑投稿、如被发表则稿费悉数归作者,并且优秀作品会送往广宣部在黄金时间段播送。

  奖励措施:

  大赛设一等奖3名、各奖励30元,二等奖6名、各奖励20元,三等奖9名、各奖励15元。优秀奖12名、各奖励10元。

  应急措施:

  如发现有抄袭现象且存在争议的,由社长报送评委老师裁定,保留其作品一个月留作证据。选手如对比赛结果存质疑的,可向文学社反映,如认为得不到合理解释的可继续向老师反映,但必须尊重老师的解释。如选手采取任何过激行为抗议的,文学社有权取消其参赛资格,情节严重者报送学工处处理。

  如发现特别优秀的作品因写作格式、用纸不符合规格的文学社有权酌情退稿给参赛选手,令其在两天内重新写好送至文学社参赛。

  注:我社还会配合学校开展下一届全国文明风采大赛,组织工作基本同上。

方案策划 篇3

  在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,学校少先队大队部倡议各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:

  学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

方案策划 篇4

  一、活动目的:为进一步弘扬武汉大学“自强弘毅 求是拓新”的校训,活跃校园文化气氛,丰富同学的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的的情操,锻炼同学们的口才、能力,促进同学们的友谊,以及加强大家之间的交流,特举办此次朗诵比赛。

  二、活动的主题:自强弘毅 求实拓新

  三、活动的对象:武汉大学全体学生

  四、活动时间和地点:20xx年XX月XX日;地点:XX

  五、主办部门: 武汉大学校党委宣传部

  六、活动协助部门:武汉大学理论研究会

  七、报名形式:

  (1)可询问电话 XXX XXXXXXXXXXX

  (2)可到各班宣传委员处报名

  八、参加形式:

  (1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

  (2)可以个人参加,也可以组成团队参加(参加人数不限)

  九、比赛要求:

  (1)诗歌朗诵语言不限

  (2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题,主题鲜明突出,形式新颖,内容积极向上。

  (3)朗诵时感情要真挚,富有感染力,表达自然,能反映诗歌中的情感和主题

  (4)朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

  (5)参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

  注1:评分标准如下

  (一)总分100分

  (1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

  (2)情感丰富、有感染力;30分

  (3)脱稿朗诵;5分

  (4)吐字清晰、普通话标准;25分

  (5)语速适中、朗诵流利连贯;20分

  (6)原创诗歌;5分

  奖项设置:(可获荣誉证书及其它奖品)

  一等奖一名 二等奖两名三等奖三名

  (注:原创作品在参赛中获奖,可将其刊登在系报上

  并给予活动分)

  注2:关于竞赛流程

  1.评委及嘉宾入场

  2.主持人致词宣布竞赛开始

  3.主持人介绍评委,及到场嘉宾

  4.主持人宣布比赛规则,包括评分标准

  5.参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

  6.评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

  7.统计结果,主持人宣布比赛结果

  8.主持人请嘉宾给获奖选手颁奖,宣布比赛结束

方案策划 篇5

  一、指导思想:

  教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的`事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

  二、具体安排:

  1、时间:20xx年4月25日~5月2日

  2、地点:本园与各班活动室和大一班休息室

  3、参加对象:全体教师、幼儿

  4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师

  三、活动内容:

  (1) 园内活动

  活动之一:穿衣服、叠被子比赛

  先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。

  活动之二:给小树花儿浇浇水

  教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。

  活动之三:园内捡垃圾

  教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。

  活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛

  让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。

  活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

  活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

  (2) 园外活动

  活动之一 :庆五一绘画比赛

  每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。

  活动之二:分享游玩的快乐

  鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。

  活动之三:帮爸爸妈妈做一件事情

  如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

  活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

  四、注意事项:

  1、组长做好各班活动内容、场地的协调。

  2、活动期间组织有序,注意小朋友的安全。

方案策划 篇6

  一.活动背景

  上学期和寒假已成美好的回忆,相信干事和会员在这期间都阅读了不少令人印象深刻的书籍并从中有所获益。有的人读了励志的作品,获得了对成功的感悟;有的人读爱情作品,领略到了爱情的美好;有的人读历史作品,深深地被中华民族的源远流长所震撼......那么,就让我们一起探讨文学作品,交流读书的经验,分享读书的乐趣,共同获取书中的财富吧,读书心得交流大会即将应约而来。

  二、活动目的

  分享假期读书心得与体会,共同体会读书的乐趣。

  三.活动主题

  书香校园,诗话中国

  四.组织单位

  读书之友协会

  五、活动时间

  XX年5月16日(周四)19:30—-21:30

  六.活动地点

  图书馆播放室

  七.活动对象

  读书之友协会全体干事和会员

  八.活动流程:

  1.活动开始前,播放一些轻音乐,屏幕上写有活动主题及欢迎词的卷轴。干事和会员进入播放室时,先到签到处签到,并且领取工作人员随机发放的卡片,颜色各异(干事和会员分组需要,按照所发卡片,把干事和会员分为a,b,c,d四组,由指派的干事分别带领1个小组进行活动,在卡片上写上自己的名字,并且根据所选的卡片上的组别坐在指定的区域内(共4区域),卡片上有一号码.(此号码主要是为了后面的抽奖活动,并且卡片上还有一种花语,卡片的形状各异)还有要把卡片贴在胸前(注:各干事也要贴小卡片);

  2,主持人宣布活动开始。

  3,组织部的徐聿言播放并演讲关于“诗话中国”的ppt,接着主持人和观众发表感言。

  4,中场休息,期间将有表演节目。

  5,比赛环节(一)

  a,必答题:共20分钟

  共有4组题目,每组5题,难度相当。每组人员轮流回答,主持人现场公布答案,工作人员记录每组分数。

  备注:答对一题得10分,答错不得分.每道题时间不超过10秒(在幻灯片上注明)

  b,抢答题:共25分钟

  共有20道题(中等偏难),

  规则:答对一题得20分,答错扣10分,举手抢答。工作人员记录各组分数。

  7.游戏环节

  词语接龙:为时15分钟

  从每个小组中选出3个人,然后排成一列(插空法).第一个同学可从作家,成语,诗句,音乐,四类中任选一个开始,下一个接着接(每个同学都可从四类中选一个词接龙),直到断开,接不下去的同学即为失败,失败一次扣10分,此时可以换人,该次接龙次数为8次,即如果已经有8人失败游戏结束。

  8.主持人根据工作人员记录的分数,评出一二三名,分别颁发小礼物。

  9.主持人向到会人员推荐文学作品并发表感想。

  10.主持人谢幕,宣布活动结束。

方案策划 篇7

  一、网店概要

  二、行业背景与方向

  当我们走进超市就会看到许多休闲食品琳琅满目,包装新颖、时尚,而消费者的购买更是络绎不绝,休闲食品已悄然成为今天的消费新宠。20xx年我国休闲食品市场容量已达到300亿元左右。虽然市场增长迅速,但我国平均每人消费量仅为22.6克,远低于发达国家人均消费2.7千克的消费水平。中国的人口基数大、消费层次丰富,休闲食品正酝酿着许多新的市场机会,消费潜力巨大。然而,从另一个层面观察我们发现由于休闲食品种类繁多,休闲食品行业市场集中度并不高,全行业前十强企业只占据三成销售份额。在韩国销量很小的南瓜籽、杏仁等,现在是中国的消费者食用最多的休闲食品,表明中国消费者的休闲食品

  观念还停留在发展的初期。休闲食品市场还处在完全竞争状态,没有领导品牌,远未形成像方便面,食用油和饮料等食品品类垄断竞争的市场格局。对众多休闲食品企业来说,市场机会均等,能否快速做大市场规模,主要取决于对该市场领域的理解和把握

  一方面,目前借助超市等实体店的传统营销模式在对休闲食品进行进一步推广时所起的作用已经局限,另一方面,随着网络科技的兴起,网络销售和网上购物逐渐热门起来,休闲食品的网络消费正酝酿着许多新的市场机会,消费潜力巨大。如何利用互联网进行休闲食品的推广和营销就显得尤为重要。

  当然,面对休闲食品的网络营销,机遇和挑战是并存的。在新的市场环境下,网络营销会面临重新检验营销目的、优先权、战略和策略的挑战,销售将逐步转向以网络营销为主,IT技术与营销的关系需要重新定位,网络信息技术与传统媒体的整合将形成一种虚拟空间,这种整合也给企业带来巨大的价值。网络环境下的营销根本原则是:利用网络建立以顾客价值创新为核心的营销模式,通过网络强化与顾客间的互动,利用网络充分挖掘现有资源撬动潜能等。

  三、市场分析

  (一)网络营销的外部环境

  现在我们正处于网络时期,上网购置商品正成为人们日常消费的重要方式之一,据威望数据测算,20xx年至20xx年,淘宝网购物占全国商品零售总额的比例已从0.04%上升至0.85%。调查显示,在未来一年有淘宝网购物意向的人群中,具有高中及以上文化程度的中高学历者盘踞尽对上风,高中(中专、技校)、大专和本科学历者分辨占到此类人群的36.6%、33.3%和19.6%。

  淘宝是亚太最大的网络零售商圈,淘宝网现在业务跨越C2C(个人对个人)、B2C(商家对个人)两大部分。截止20xx年12月31日,淘宝网注册会员超9800万人,覆盖了中国绝大部分网购人群;20xx年交易额为999.6亿元,占中国购市场80%的份额。20xx年,淘宝的交易额实现了433亿元,比20xx年增长156%。20xx年上半年,淘宝成交额就已达到413亿元。调查还显示“80后”的年青人对于淘宝网购物的兴趣最高,约占淘宝网购物人群的34.6%。

  1.竞争环境的变化

  市场进入壁垒较低。互联网的开放性使任何一个创业者无须投入较多的资源就能参与竞争,在这种环境下,每个人的机会是均等的,他们都可以通过创新型营销获得超常规的发展。休闲食品的经营者通过网络可以省去了店面租金和大部分的人力成本,这样不仅可以使资本实力低的经营者进入市场,同时也降低了商品的成本。

  竞争比传统环境更激烈。在网络经济环境下,消费者能以最低成本获取必要的信息,从而有更多的选择机会和表达机会。在互联网上,信息基本都是共享的,在竞争商家人数增加,信息资源相同,且没有店面优势的情况下,竞争会更加剧烈。

  竞争焦点多样化。网络环境下的竞争焦点除了产品内在质量和服务,还包括信息查询是否方便、物流是否配套、支付是否安全等。

  2.时空观念的变化

  网络可以跨越时间约束进行全天候的信息交换,因此人们的活动可以不按既定的时间程序安排。

  出于世界任何一个地理位置的客户,只要上网就可以获取有关的信息,因此在空间上没有了地域的概念。

  3.市场形态的变化

  虚拟市场只需提供商品信息,就可供客户进行挑选和购买,它既没有资金的占用,也没有货物的积压。其最大竞争优势为:能够在无限扩大市场“陈列”商品数量的同时,又不会对经营者形成任何负担。虚拟市场拥有交易直接化、市场多样化和个性化、一对一或微营销形式和交易范围全球化等特点,这些特点正是经营者所追求的和市场营销努力所期望实现的。

  (二)网络营销的虚拟环境

  1.营销理念的变化

  互联网打破了地域分割,缩短了流通时间,降低了物流、资金流、及信息流传输处理成本,使生产和消费更为贴近,使客户有极大的商品选择空间和余地,从而提高了市场营销的形态效用、空间效用、时间效用、价值效用与信息效用。

  而且此时的客户在选择产品时表现出明显的“个性化”特征,能否快速响应客户的个性化需求变化,决定了企业在激烈的市场竞争中能否生存和发展,因此必须以“客户”所代表的市场为导向、“客户满意度”为发展最重要的指标,提高产品更新换代、网站内容更新、信息查询与交互、物流等的速度;提升诚信度,尽力良好的商誉形象;提供优质的服务,维系、改善并扩充与客户的关系。

  2.网络营销带来的挑战

  网络营销面临重新检验营销目的、优先权、战略和策略的挑战,需要重组项目、重新利用媒体组合、重新安排员工,甚至替代某些员工,代之以互动媒体专家。整个营销要学习并掌握信息传播和回应管理的方式,营销资源倾向于网络,销售重新定位,新旧媒体一体化趋势,IT技术与营销关系重新定位等等。

  (三)产品定位

  1.白领

  首先是白领,白领是一个特别特殊的人群,他们以女性居多,据调查90%的消费品都是为女性准备的,这么一个可观的消费群体是一个不可多得的。所以根据白领的消费习惯和时间,我们会在后期的工作安排中多将食品上架时间调整在中午十二点及下午五点,使她们在繁忙的生活中可以更方便的找到我们,并购买我们的产品。

  2.学生

  对于学生这一块而言,很多人会觉得学生的钱一定不好赚,因为绝大部分学生没有挣钱的能力,但是对于商家而言,学生虽没赚钱的能力,但是绝对有花钱的能力,所以学生这一块的市场是值得开拓的。再就是作为学生的我们,为我带了很大的有事,所谓知己知彼百战不殆,了解我们的客户的需要是我们进行销售与策划的第一部,我们可以亲生体会到客户的需求,量身为客户订制适合的消费方案,这使顾客得到了更大的利益的同时,也为我们创造了极大的效应,获得了真正的双赢,并且在同学之间交易,风险低,更符合我们大学生创业的规则。所以最后我们决定突破学生这一块,拓宽学生市场,为我们的盈利带来更大的收益。

  四、营销及推广策略

  (一)价格策略

  由于食品价格高低不等,价格参差不齐,价格不可以定的过高或过低。过高的价格会令消费者望而却步,而过低的价格商家无法产生利润。因此,我们决定个别产品会适当提高一些价格,但是所赚取的利润绝对不会太多,我们承诺把顾客的利益放在第一位。而有些进货成本高的食品。我们确定的价格只会高于成本的5%~10%。保证店铺的客户回头率

  (二)促销策略

  促销它作为店铺扩大销售,增长业绩一种不可或缺的方式,是一种始终贯彻整个销售活动的营销手段。促销方式的优劣直接和销售额挂钩。所以,拥有一个好的促销策略就相当于拥有一个成功的开始。 周末推出优惠服务。每到周末,为了使更多新的食品上架,这时候就不得不使一些食品快速下架,这时本店将推出每周优惠策略,不但可以让顾客享受到优惠还可以减清货物囤积;节假日优惠活动。节假日本店会赠送一些精美小礼品送给那些经常光顾本店的客户

  (三)营销策略

  1.网站推广计划

  网站推广计划是网络营销计划的组成部分。制定网站推广计划本身也是一种网站推广策略。推广计划不仅是推广的行动指南,同时也是检验推广效果是否达到预期目标的衡量标准。所以,合理的网站推广计划也就成为网站推广策略中必不可少的内容。

  2.网络广告推广

  我们会将我们店铺的地址、产品及服务在一些大型的网站放上自己的广告,展现给大众,从而推广自己的产品。

  3.网络文章推广

  一篇很好的文章很可能拥有数万计的浏览量,而在文章中附带我们店铺的信息。名字、产品等。这样对我们的店铺进行了一次宣传和推广。这些文章可以写在各空间、博客、贴吧里。

  4.搜索引擎推广

  我们将通过搜索引擎优化、关键词广告、固定排名、基于内容定位的广告等。

方案策划 篇8

  活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

  活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

  活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

  预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

  活动经费:

  预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

  (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险:5元*14=70元

  矿泉水0.67*40=27元

  洗照片 14*4=56元

  场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

  总花费:600元左右

  活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

  活动内容:

  1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的.

  所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、几年级) 5分钟

  2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

  3. 分组竞争玩游戏3个

  ①夹气球(准备气球)

  ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

  ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

  4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

  5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

  6. 所有家长孩子合影 20分钟

  7. 家长带孩子自由活动

  人员分工:

  1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到现场布置(3点到)

  3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

  4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、

  5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、

  6. 游戏协助支持

  7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

  8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

  物品准备:

  小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪

  游戏规则:

  ? 游戏之一: 夹送气球

  活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

  游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

  ? 游戏之二: 踩无纺布

  活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

  游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

  游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

  ? 游戏之三:二人三脚

  活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

  游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。

  组长职责:

  1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

  2. 组织组员起组名

  3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

  4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

  5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

方案策划 篇9

  一:活动介绍

  活动名称: 厨艺大比拼

  举办单位:吉首大学张家界学院社团联合会

  承办单位:吉首大学张家界学院真知实践协会

  活动时间:xx年3月中旬——4月月中旬

  参赛人员:吉首大学张家界学院各学部学生

  报名要求:以班级、老乡会、寝室等形式组队(每队4人,其中:一名主厨,一名副厨,两名助手)进行参赛。

  活动地点:吉首大学张家界学院第一食堂二楼

  示意图:

  二:背景概述

  吉首大学张家界学院真知实践协会的宗旨是:培养和锻炼会员的社会实践能力和提升自身素质的综合性学生社团。本着“实践出真知,真知服务实践”的指导思想。我协会力求创新、新颖的活动特色,以社团文化艺术节为契机,结合协会的特点,举办此次“厨艺大比拼”。

  三:活动目的

  放飞的三月,带着暖暖的阳光向我们走来。为培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。我协会特策划举办此次以“活跃校园文化气氛,健康生活,吃出美味”为主题的厨艺大比拼活动。

  四:活动意义

  此次活动,意在培养在校大学生的动手能力,向全校师生推行一种“热爱劳动,珍惜粮食,爱我校园”的思想。希望能够通过此次活动,拉进食堂与同学之间的距离,加强食堂后勤与同学的交流、信任和理解;同时锻炼同学们的动手能力,让同学们通过亲自动手,感受到食堂后勤的不易,让同学们更加珍惜他人的劳动成果,理解我们食堂的工作人员。

  通过开展深受大学生喜爱和积极参与的厨艺大赛来丰富校园文化生活,展现当代大学生的风采。

  五:前期准备

  1、外联部联系中快餐饮,与第一食堂二楼老板取得合作合同。(附1)

  2、需要一套音响(向体育老师借可移动的音响或者小蜜蜂扩音器)

  3、确定主持人:(待定)

  4、宣传部贴出海报(活动主题,报名时间,参赛对象,要求。)

  5、执行部在梅园前报名,制作报名表,报名限额为15支队伍,报满为止。各队根据报名次序,命名队伍编号。填写所做菜品需要的原料,发放厨艺大赛注意事项表(附2)

  6、报名表:

  编号

  姓名

  组队方式

  主厨电话

  7、财务部收集各队所需原料提前一天购买(保质期短的原料当天比赛购买)

  8、办公室记录各部门执行情况,做好详细登记。制作比赛队伍号码牌。

  9、组织部负责联系参赛队伍,及时通知参赛队伍参赛事宜。

  六:活动流程

  比赛分为两个环节:

  第一环节:刀工比拼

  各队派出一名代表,切土豆丝,相同的质量,选手在3分钟的时间内切完所有土豆,裁判根据土豆丝的均匀情况以及形状进行评分(10-20分)选手超出规定时间30秒扣一分,60秒二分,以次类推。

  第二环节:烹饪比拼

  本环节将占本次比赛的重头分,80分。各参赛队伍将按照各自准备的菜式,进行烹饪。菜式可以是个各选手自选最具代表性的家乡菜,展现家乡风情,形式不限,可自由发挥。操作时间为15分钟。15支参赛队伍将会按照编号五支队伍一起进行比赛。10到菜全部做完后裁判将会根据各菜的色、香、味、形、名。进行评分。

  七:评分标准

  比赛的两个环节,第一环节20分。裁判根据选手的刀工进行给分,最高20分,最低10分。(大众评选不参与)

  第二环节裁判根据色、香、味、形、名进行给分。

  1、色:要求色泽鲜艳,悦目,有一定的观赏性,能引人注目。

  2、香:要求香味扑鼻,能增进食欲。

  3、形:要求有一定的形态美,器皿干净,搭配赏心悦目。

  4、味:要求五味调和,有一定特点。(有地方特色的菜式,我们将请参赛队做出介绍)

  5、名:要求用于命名的菜式要与菜式的色、香、味、形相称,且内容健康,儒雅共赏。

  编号(01)···

  比分

  色(料理颜色)16

  香(料理香味)16

  味(料理特色)16

  形(料理外形)16

  名(料理名称)16

  刀工得分20

  总分

  裁判评分完后决出本次比赛的前三名,33名大众评委将对三队的菜式进行尝试,每位大众评委手中有一个乒乓球,将投给最喜欢的那道菜,结果将产生本次活动的一等奖,二等奖,三等奖。

  八:奖品奖励

  一等奖:荣誉证书以及奖金150

  二等奖:荣誉证书以及奖金100

  三等奖:荣誉证书以及奖金50

  九:财务预算

  单价

  金额

  原料

  500

  横幅

  30

  30

  租金

  400

  不可预计资金:100元

  总预计:1030元。

  吉首大学张家界学院社团联合会

  吉首大学张家界学院真知实践协会

  吉首大学张家界学院中快餐饮

  xx年2月26日

  附1:

  租赁合同

  吉首大学张家界学院真知实践协会,在厨艺大赛期间租用吉首大学张家界学院中快餐饮的炊具,以及部分材料(油、盐、酱、醋、辣椒、花椒、大蒜、土豆等)吉首大学张家界学院真知实践协会根据市场价格给予租金。吉首大学张家界学院中快餐饮给大赛给予支持,不得以任何理由中断比赛,中快餐饮选派一名厨师,担任本次大赛的评委,在比赛完毕由厨师做厨艺表演。比赛当中如有损坏餐具,由协会赔偿。

  吉首大学张家界学院真知实践协会

  吉首大学张家界学院中快餐饮

  xx年3月13日

  附2:

  厨艺大赛注意事项

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