方案策划

时间:2020-10-16 08:22:20 策划书模板 我要投稿

有关方案策划合集十篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编精心整理的方案策划10篇,欢迎阅读与收藏。

有关方案策划合集十篇

方案策划 篇1

  为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣,提高对音乐的理解、表现和创造能力,发挥音乐教育的审美功能,丰富学生的课余音乐生活,陶冶学生情操,培养浓厚的艺术兴趣,让学生在生动形象、愉快的舞蹈中,潜移默化地接受教育,从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初,举办胜利街小学校园集体舞比赛,活动具体要求如下:

  一、比赛时间:20xx年11月2日下午:3:00开始

  二、比赛地点:学校大操场。

  三、比赛内容:一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

  四、参赛对象:1-6年级;以班为单位。

  五、参赛形式:

  1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

  2、参赛服装、道具由各班负责。

  3、比赛次序:从一年级至六年级;以年级为单位。

  六、比赛评分标准:

  1.特色分:10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

  2.整齐分:50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

  3.技术分:20分。评价动作的正确、到位、力度。

  4.欣赏分:20分。评价动作的韵律感和节奏感,是否体现动感美。

  七、评分方法:

  ⒈各班比赛前在指定区域准备,从进场开始即进入比赛状态,直至退出比赛场地。

  ⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分,每班比赛一结束,即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

  ⒊得分高者名次列前,如相等则以技术分高者列前,再相等则以欣赏分高者列前,以此类推。

  八、其它事项:

  1、领导机构:

  ①郝校长为总指挥。

  ②为加强对此次活动的领导,学校成立领导小组,由罗亚平副校长为组长,孙主任、马艳芳主任为副组长,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

  2、工作机构:

  ①编排工作:由课任组康老师主要负责,并由谷、王、李老师协助。

  ②各班组织工作:由各班主任负责。

  3、奖项设置:此次比赛奖项分学段,每段评一等奖一名、二等奖二名,优秀奖若干,分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名,奖励:50元。

  4、评委:陈书记、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

  5、赛场纪律与优秀组织奖评委:高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

  6、后勤工作:李俊娥、王建国。

  7、摄影和医护:王维红、李琼。

  课任组报学校行政通过

  二0XX年十月十八

方案策划 篇2

  为弘扬中华民族的优良传统,培养中小学生高尚的道德情操,区进修学校组织了本次活动。

  一、活动目的:

  1、培养学生动手能力,使学生在编辑、排版、创编报刊作品的过程中,激发阅读的兴趣,营建读书氛围,增长识字量。

  2、以手抄报为形式,宣传文明知识,感触感染文明乐趣,推动文明活动广泛开展。

  二、活动时间:

  20xx年6月

  三、活动对象及要求:

  区属各中小学生均可报名,提倡学生自己独立完成,杜绝抄袭。

  四、活动过程:

  1、作品必须于20xx年6月25日前上报区进修学校。

  2、在学生完成手抄报的基础上,区进修学校组织专家评选。

  3、对优秀作品区进修学校将进行表彰奖励。

  五、比赛要求:

  1、内容要求:手抄报以“文明伴我成长”为主题,兼容课内外读物、精美文章,交流文明心得。

  2、版面要求:

  ① 手抄报统一用B4纸,每一份报纸上下左右页边距为2厘米。

  ② 手抄报必须包括报头、插图及文字等三部分,右下角须注明年级、姓名和指导教师。

  ③ 版面制作均使用手抄文字和手绘插图,抄写要公正美观,涂色要匀称洁净,版面制作不能有任何粘贴。

  六、评比规则:

  ① 内容康健,积极向上,突出主题,宏扬主旋律。

  ② 文章内容占全般版面的比例到达60%以上,版面要以文字为主。

  ③ 栏目丰富,文章流畅,字迹工整。

  ④ 报纸的名称贴切,版面预设新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。

方案策划 篇3

  一、年会主题

  XX市xx幼儿园20xx年年终总结会及评优颁奖

  二、年会时间:

  三、年会地点:

  四、年会参与人员:

  XX市xx幼儿园全体教职工

  五、年会流程

  活动——吃饭——自由活动—

  六、年会活动安排

  1、参与人员准时到达场地

  2、主持人开场白

  尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的XX,那我就是全园最四的XX。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

  3、园长致辞

  致辞中--

  非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿XX市xx幼儿园明天更加美好!

  4、活动安排

  下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到xx点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵……参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

  5、游戏

  1)三人抱成团

  在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)

  2)占领阵地(时间:10分钟)

  道具:报纸

  规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

  3)七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  4)鸡同鸭讲

  道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

  每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

  此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

  我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

  6、颁奖

  亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。

  1、在xx幼儿园里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中。

  2、她们不仅有优秀的管理经验,还受到老师们的爱戴,她们像家长一样呵护我们。

  1、我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

  2、让我们再次用掌声祝贺她们,有请李园长为获者颁奖。

  1、现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言,以兹鼓励。

  2、我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xx幼儿园里施展我们无限的才华,因为有了xx幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的教师队伍。

  1、现在我们有请获得“优秀班主任”的林老师和陈老师上台领奖。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、被评为“优秀班主任”你的心情怎么样?

  2、现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言,以兹鼓励。

  1、接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者,现在有请我们的'谢应莲老师和我们的王老师。恭喜他们获此殊荣。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、请我们的谢老师发表获奖感言。

  2、我想大家都知道我们的王老师多才多艺,那请你为我们即兴发挥表演一个节目吧。掌声在哪里?

  1、在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长,她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的普老师的邓老师上台领奖。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、普妈和邓妈,作为老员工有什么心得和大家分享一下吗?

  2、以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队,他们在学校各项活动和评比中名列前茅,他们用实际行动打造出属于自己的荣誉,他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在有请老师代表上台领奖,有请。

  1、现在有请我们的为他们颁奖

  2、颁奖活动到此结束,请大家再次用热烈的掌声恭贺获奖者。

  7、抽奖

  本次奖项分为

  幸运奖xx名

  三等奖xx名

  二等奖xx名

  一等奖xx名

  (本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)

方案策划 篇4

  一、参赛对象:

  各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:

  一年级:5人 二年级:7人 三年级:10人

  26班:6人 27班:3人

  二、报名时间:

  20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。

  三、抽签时间:

  20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。

  四:比赛时间:

  20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。

  五、奖项设置:

  本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:

  一等奖:1名

  二等奖:3名

  三等奖:6名

  优秀辅导奖:1名

  组织奖:1名

  六、其它注意事项:

  1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。

  2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。

  3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。

  4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。

方案策划 篇5

  一、活动目的

  一般来说,美发店年终答谢会有以下目的:

  1、年底是各行业繁忙之季,以各种回馈老客户(点击进入美发店年终答谢会顾客邀请函)的形式加强顾客忠诚度。

  2、制造美发店在当地的知名度。

  3、带动销售,提高美发店业绩。

  4、通过终端会的交流,引导、教育顾客消费及健康美发的观念。

  5、以各种促销活动留住老顾客,开发新客源。

  6、通过督导老师的影响,加强美发师的销售意识,提高销售能力。

  7、新品、新项目的推广,给顾客新鲜感。

  8、在愉快的气氛中培养顾客与美发店的感情,促使顾客和员工成为朋友。

  二、活动形式:联欢+娱乐+答谢+优惠政策

  在活动形式上,可以将整个会议由各种娱乐节目串联在一起,将优惠、促销、新品、项目、等销售内容融入游戏环节,增加趣味同时又轻松的达成销售目的。

  三、活动主题:**专业女子美发店**年暨**周年感恩答谢会

  在活动主题的确定上,可以和喜迎**新年结合起来,给顾客留下更加深刻的印象。

  四、举行时间:**年**月**日,地点:

  五、宣传方式:

  1、横幅悬挂于店外做宣传,目的吸引顾客;

  2、宣传单张及邀请函制作。

  六、活动创意

  终端答谢会的创意点主要体现在以下方面:

  1、邀请函文案要设计巧妙,创意销售,环环相扣,为现场促单埋伏笔。

  2、不一样的开场节目,知性、品味与员工展示甚至促单相结合,而不是毫无意义的各种舞蹈。

  3、可以用各种原创小品、产品情景剧代替课程,精心创作展现美丽主题及产品卖点,美发师主演增添表现力和亲和力。

  4、设计全新背景音乐,烘托现场气氛。

  5、永远记住:用心比创新更重要。

  七、前期准备细则:将前期需要准备的细节问题都列出来,如会场的确定、节目的安排、奖品的准备等。

  八、会前培训:在终端答谢会举行之前,要将美发店全体人员组织起来,针对方案做一个细致的培训,保证人尽其责,共同促进答谢会的成功举行。

  九、会前销售政策

  十、终端会现场优惠政策

  十一、会后促销政策

方案策划 篇6

  (一)比赛的组织工作

  根据比赛的规模,设立若干个比赛机构。一般设有统计成绩、裁判、检录、宣传、场地、后勤等机构及工作人员若干员。

  (二)比赛场地

  脚内侧踢毽耐力赛、三分钟脚内侧踢毽、花样耐久赛,以及三分钟花样赛的场地,均为边长1.5米至2米的正方形。全能赛、自选赛、团体赛的比赛场地,均为边长2.5米至3米的正方形。

  (三)比赛项目

  1,脚内侧踢毽耐久赛

  运动员进入场地,发令后开始踢毽,单脚踢或两脚互换踢都可以。如单脚踢,踢毽脚踢一次着地一次不得悬踢,毽子落地或用手接住即算比赛结束。运动员任何一只脚出了规定的场地,按比赛结束算,没有失误者继续进行比赛,以踢数多者名次列前(膝触毽、脚外侧踢毽、脚正背踢毽的比赛方法同上)。

  2,三分钟脚内侧踢毽比赛

  运动员进入比赛场地,发令后开始踢毽,单脚或两脚互换踢都可以,如单脚踢,踢毽脚必须踢一次着地一次,不得悬踢。比赛途中毽子落地或用手接住算失误,运动员任何一只脚出了场地都算失误,所踢次数无效。三分钟内踢的次数多者名次列前,如相等则名次并列(膝触毽、脚外侧踢毽、脚正背踢毽的比赛方法同上)。

  3,花样耐久赛

  运动员进入比赛场地,发令后开始踢毽。毽子落地或用手接住及运动员的任何一只脚出了场地,比赛即算结束。没有失误者继续进行比赛,踢的次数多者为优胜,名次列前(此项比赛的花样,要由比赛的组织机构事先规定)。

  4,三分钟花样比赛

  运动员进入比赛场地,发令后开始踢毽。比赛途中毽子落地或用手接住,算失误,运动员的任何一只脚出了场地即算失误,所踢次数无效。三分钟内踢的次数多者为优胜,名次列前(此项比赛的花样,要由组织机构事先规定)。

  5,全能赛

  运动员进入比赛场地后,举手示意,即开始按规定的花样踢毽,比赛途中如毽子落地或运动员的脚出了场地即算失误一次,如何运动员从失误处接踢毽子,全部动作完成后运动员即可退出比赛场地。此项比赛与体操比赛相同,裁判员可根据运动员完成自编或规定的花样动作的优美程度给予扣分、评分,得分者名次列前,分数相等名次并列。

  6,自选赛

  运动员进入比赛场地后,举手示意,即按规定的花样动作开始踢毽。中途如毽子落地或运动员的脚出了规定的场地,算失误一次,然后捡去毽子从失误处接着踢毽,全部完成后运动员即可退出场地。裁判员根据运动员的编排情况、动作的难易程度、完成情况、优美的程度给予评分,得分多者名次列前,分数相等者名次并列。

  7,团队赛

  团队赛为多人踢毽法的比赛,每队由二至六人组成。团体赛的规定动作,是由大会规定的各种不同难度花式踢毽法,是完整的套路,裁判给予评分,参加团队赛的每队人数相等,比赛完毕,裁判以每队参赛人的总和得分为依据,分数多者名次列前。

方案策划 篇7

  活动主题:欢度童年 拥抱快乐 放飞梦想

  一、活动背景

  每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

  二、活动目的

  本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手XX县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

  三、活动时间

  5月31日14:30-16:30

  四、活动对象

  小学全体老师,学生及家长

  五、活动流程

  (一)活动前期:

  召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。

  组织活动的开展及组织机构如下:

  ① 电机组:

  负责音响设备的调试及音乐控制、摄像

  ② 奖品准备组

  负责统计奖品数量、名次、发放对象

  ③安全管理组(有节目及任务的除外)

  负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

  ④主持人

  准备主持台词并现场主持

  ⑤宣传活动组

  做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作

  ⑥评比组

  负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送

  ⑦后勤组

  可适当协调,交换负责后勤工作

  ⑧场地布置组

  负责场地桌子的布置、收放

  ⑨六一活动总负责人

  负责指导各小组的各项活动内容

  (二)活动进行阶段:

  活动正式开展,主要形式如下:

  环节一:欢度童年 拥抱快乐

  节目单:(见附件)

  环节三:放飞梦想

  (三)活动后期

  由专门负责后勤的部门整理活动现场,活动负责人和学校负责人交流活动心得,现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。

  九、活动注意事项 1、讲安全:按要求活动,服从负责人的安排,不得擅自行动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。。

  4、讲纪律:统一着装,遵守各项规定,有事请假。

  5、加强责任心,确保无事故。

方案策划 篇8

  活动领导小组:

  组长:高*平校长

  组员:梁*英副校长、 杨*清主席、 梁*忠主任、黄*霞主任、张*阳主任、闵*珍书记、张*艳主任、吴*望大队辅导员及各班中队辅导员

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  二、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  时间:20xx年5月10日至20xx年5月31日 对象:本学区全体教师、队员

  2、以班为单位作好参加活动的准备:选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛(3——6年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  评委: 三 笔 字 梁*忠 张 * 黄*标

  美术作品 杨*淋 滕*娟 石*丽

  作 文 由黄*负责组织各年级语文组长

  3、6月1日上午8 :10进行新队员入队仪式,

  4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

  5、中心完小“游园活动”。

  活动的准备与安排:

  (1)暂定6月1日上午9:00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间,其它同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地,并适当进行宣传(如张贴海报),争取让更多的人来参与。

  项目 班级 负责人 套圈 三1班 张*群 张*芝 扔乒乓球 四4班 吴*霖 石*富 贴鼻子 二年级 石*丽 代*风 投篮 邓*忠 石*友 扳板凳 一年级 舒*娜 张*念 火线冲锋 杨*坤 石*贵 猜谜语 四1班 梁*俊 钟*红 钓鱼 五1班 滕*娟 张*艳 夹珠子 五2班 张*艳 石* 转圈击鼓 四3班 吴*花 赵* 保龄球 李*菊 杨*兰

  (2)总领奖处:教师会议室。

  (3)发奖: 吴*富 梁*英 石*芝

  (4)摄影: 陈*宏 梁*忠

  活动的形式及要求:

  (1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券,到总领奖处领奖。

  (2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

  (3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目,每个节目必须安排一至两个负责人,负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

  (4)全校18个班级分两个组,一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动,但只有5次机会,即最多可以参加5个活动,请合理利用。

  5、 各班选出2名优秀少先队员。

  6、 所有活动在闭幕式上集中发奖

  四、扩大影响

  目的:通过网上报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。

方案策划 篇9

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。更多分享请关注刘老师qq 6711XX

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

方案策划 篇10

  一.20xx年上半年艺术品市场环境及本公司艺术品拍卖20xx年发展规划:

  在刚刚过去的20xx年秋拍,由于国内宏观调控,投资领域出现银根紧缩,全球经济形势的不稳定、欧债危机以及国内经济的严峻,中国艺术品市场较之春拍呈现“缩水”态势,很多藏家和投资者都持观望态度或者出手谨慎,各大拍卖行较之春拍都呈现成交率和成交额双双回落的现象,艺术品市场弥漫着一股强烈的“危机感”。根据雅昌艺术市场监测中心(AMMA)的统计,中国艺术品市场20xx年全年成交总额934亿,比20xx年573亿成交额高出63%。20xx年秋拍总成交428亿元,与春拍基本持平,且20xx年秋拍参拍公司、拍卖专场、上拍量等创历史新高,拍卖规模的急剧扩张和外部经济环境的不确定之间的矛盾导致20xx年秋拍出现历史上最低的成交率,仅为41%。20xx年秋季上拍量增幅38.36%,仅带来15.47%的成交量增长。这一轮上涨行情强弩之末的势头显而易见。从20xx年至今,中国艺术品市场一直在上涨,20xx年,中国艺术品市场可能正式进入调整期。

  从长期来看,艺术品市场的走势仍然向好。雅昌艺术市场信心度调查显示,认为当前适合购买艺术品的比例由20xx年47%到48%上升到当前67.82%。这印证了人们对长期艺术品市场走势持乐观态度,短期市场调整反而是行家入市、藏家入手的好时机。20xx年国家的房地产限购政策仍将持续,股市也面临大规模整顿,相对于波澜不惊的房市、股市,艺术品市场却风景独好,将会受更多关注。虽然在20xx年中国仍将受到全球金融危机和欧债危机的波及,经济发展有所放缓,但艺术品拍卖市场的交易行情不会有太大影响。

  随着中国藏家渐趋成熟,判断力和眼力在不断提升,对拍品的质量要求越来越高,“真、精、稀”拍品更加受关注。

  20xx年上半年的湖北艺术品市场,还是延续着前二年市场的走势,大幅度的上涨,成交量放大;下半年就开始调整,增幅变缓,成交率下降;但整体并未出现下滑的现象。市场出现了新的变化,老的精品字画价格上涨的幅度更大,一般的和应酬的字画表现一般;现代作品价格虚高,且成交量下滑,改变了以往的只要是名家的作品,不管作品质量如何,几乎都能成交的局面。20xx年本地艺术品市场进入了调整、消化的阶段,待机再蓄势向上发展。

  鉴于在目前的市场环境下,20xx年本公司艺术品拍卖会在规模上不易再扩大,在拍卖会质量上要大幅度的提高拍卖会上拍的拍品质量,多上精品作品,少上一般作品,不上应酬的作品,不断的提高拍卖会的服务质量,练好内功,以务实稳健、内敛进取的策略来应对市场的调整。

  二.20xx年春季艺术品拍卖会策划总概:

  20xx年春季艺术品拍卖会将于20xx年6月3日在武汉保利白玫瑰大酒店三楼举行,预展及展览在6月1日-2日在同一地点举行,本场拍卖会设计《中国书画专场》、《湖北三老作品专场》、《“至上拍-湖北中国画提名展系列二”专场》、《“至上拍-第3回湖北油画提名展”专场》、《“至上拍-湖北美术名家画瓷作品展”专场》、《瓷杂工艺品、古籍文献等专场》、《芙蓉斋收藏湖北老油画作品专场》、《皕奭堂藏品专场》八个专场。

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