策划方案

时间:2020-10-16 00:33:42 策划书模板 我要投稿

【必备】策划方案合集十篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的策划方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】策划方案合集十篇

策划方案 篇1

  策划部:电子信息系

  组织人:甘x(辅导员)黄xx(辅导员)

  人员分配

  主持人:杨x(xx通信)朱xx(xx动漫)

  宣传组:各班生活委员

  后勤组:各班生活委员

  裁判组:常帅(xx计1)程婷(xx计2)罗检查(xx计3)刘博(xx动漫)周洪波(xx电子)

  拍摄人:王x(xx计2)

  组队方式:xx计1、xx计2、xx计3、xx通信为一队,xx电子、xx动漫队一队,每队四名选手。

  注意事项

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动和画展活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

  预备流程

  1、主题:大学生谈恋爱的利与弊

  2、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采

  3、各队代表就位,分成正方反方,各班观众团就位(观众团人数为每班10~15人)裁判入席

  4、策划人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛

  5、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述

  6、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答

  7、自由辩论

  8、由双方4号辩手进行本方辩论总结,裁判宣布比赛结果

  奖项

  优秀奖一名积极奖一名

  各队按顺序离开现场

策划方案 篇2

  一、活动主题:“我运动、我健康、我快乐!”

  二、活动形式:亲子运动会,全体师生及家长参加

  三、活动时间:20xx年5月26日上午8:30---11:00 (请家长8:00-8:15到班级教师处报到)

  四、活动地点:

  (1)开幕式:里仁操场

  (2)比赛场地:里仁操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

  五、活动参与对象:

  (1)幼儿园教师

  (2)幼儿园幼儿家长

  六、活动流程:

  (一)开幕式

  (1)升国旗

  (2)检阅

  (3)领导讲话

  (二)幼儿活动项目

  (三)老师及家长活动项目

  大接力

  老师和家长共同参与

  拔河

  家长参与

  七、注意事项

  为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

  1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

  2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

  3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

  4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

  5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

  6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

  感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

策划方案 篇3

  长江是中国最长的河流,是世界第三大河。密西西比河是美国最长的河流,也是世界第四大河。长江与密西西比河的航运发展在中美两国各自的经济发展中占据着重要地位。为举办好20xx年“中国长江—美国密西西比河战略合作论坛”,特制定本筹备工作方案:

  一、论坛目的

  通过“长江—密西西比河战略合作论坛”,交流两江流域在发展内河航运、现代物流和区域经济等方面的成功经验,并就战略合作交换意见。使中美对长江、密西西比河的发展形成沟通交流的机制和平台,为两江流域的区域合作提供高层战略对话机制,为两条河流航运物流业建立高层交流平台。分享中美两江内陆开放和发展经验,促进区域经济合作。

  二、论坛主题

  (一)论坛标题

  主标题:中国长江—美国密西西比河战略合作论坛

  辅标题:内河航运、流域经济发展与内陆开放高地建设

  (二)论坛主要议题

  1.内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨

  2.内河航运和现代物流发展配套保障研讨

  3.干支联动和江海联运发展研讨

  4.邮轮游艇新兴旅游产业研讨

  5.沿江临港产业和滨江经济发展研讨

  6.内陆地区航运中心和金融中心联动研讨

  7.水资源综合利用研讨

  8.绿色航运与沿江生态保护研讨

  三、论坛规模

  论坛总规模控制在300人左右,其中:

  中方参会人员:国家相关部委(国家发改委、交通运输部、商务部、环保总局等)官员20位,中央社团负责人10人,专家、学者20人,新闻单位20人,沿江城市官员30人,沿江和XX主要港航企业、科研和设计单位150人。共计约250位。

  美方参会人员:官员5位(来自商务部,运输部,使领馆),专家 15-20位(来自美国运输与物流协会,加州州立大学,威斯康星州立大学,美国内河航运协会等),企业 30位左右(来自美国港口企业、物流企业以及制造和流通企业)。共计约50位。

  四、举办单位

  支持单位:中国交通运输部、中国商务部、美国联邦运输部、美国商务部。

  主办单位:中国交通运输协会、美国运输与物流协会、XX市人民政府、中国交通运输部水运管理局、交通运输部长江航务管理局、美国联

  邦交通部水运管理局。

  承办单位:XX市交通委员会、XX市对外经济贸易委员会。

  协办单位:中外运长航集团、美国驻成都总领事馆、XX市交通规划勘察设计院等。

  五、活动安排

  论坛时间:20xx年10月17日至20日。

  论坛地点:XX君豪酒店。

  日程安排:

  (一)第一天(10月17日)

  参会者到达XX。

  下午 17:30至18:00,XX市领导会见美方官员、国家部委等重要参会代表。

  晚上 XX市政府欢迎晚宴,乘游轮观赏XX夜景。

  (二)第二天(10月18日)

  上午 9:00至10:00,开幕式。主要议程为:XX市领导致开幕辞并发表主旨演讲;中国交通运输部领导致辞;美国联邦运输部、美国商务部官员致辞;中国交通运输协会主旨发言;美国运输物流协会主旨发言;美国芝加哥市政府官员发言。

  上午 10:15至12:00,举行“内河航运与综合交通”专题论坛交流发言。主要议题为:内陆港口城市现代物流和综合交通发展研讨、内河航运和现代物流发展配套保障研讨、干支联动和江海联运发展研讨。

  下午 14:00至17:00,举行“流域经济发展与开放高地建设”专题论坛交流发言。主要议题为:沿江临港产业和滨江经济发展研讨、内陆地区航运中心和金融中心联动研讨、邮轮游艇新兴旅游产业研讨。

  晚上 论坛酒会或冷餐会(按国际惯例)。

  (三)第三天(10月19日)

  上午 09:00至12:00,举行“绿色航运与水资源综合利用”专题论坛交流发言。主要议题为:水资源综合利用研讨、绿色航运与沿江生态保护研讨。

  下午 14:00至17:00,互动对话,闭幕式,签署《中美两江合作论坛XX宣言》,举行新闻发布会。

  (四)第四天(10月20日)

  参会代表返程。

  六、组织机构

  由中国交通运输协会、美国联邦运输协会和XX市政府成立本论坛组织工作委员会,在组委会的领导下,由市交委、市外经贸委和中交协成立专门工作班子,负责具体工作。

  (一)论坛组织工作委员会

  主席:中国交通运输协会主要领导(名单待定)

  美国运输与物流协会主要领导(名单待定)

  XX市政府主要领导(名单待定)

  副主席:中国交通运输协会分管领导(名单待定)

  美国运输与物流协会分管领导(名单待定)

  XX市政府分管领导(名单待定)

  委员成员单位:(排名不分先后,待各单位落实人员)

  市委研究室、市政府研究室、市政府办公厅、市委宣传部、市交委、市财政局、市外经贸委、市外办、市发改委、市政府接待办、市公安局、市卫生局、团市委、市环保局等。

  主要职责:领导、审定论坛工作方案,统筹组织协调,处理关于论坛工作的重大事宜。

  (二)论坛组织工作委员会办公室

  主 任:市政府办公厅领导(名单待定)

  副主任:中国交通运输协会分管领导(名单待定)

  美国运输与物流协会分管领导(名单待定)

  市交通委员会分管领导(名单待定)

  市对外贸易经济委员会分管领导(名单待定)

  市委宣传部分管领导(名单待定)

  团市委分管领导(名单待定)

  论坛组织工作委员会办公室下设7个专项工作组:综合协调组、会务组、专题论坛组、宣传组、安全保卫组、青年志愿者组、医疗卫生组。

  专项工作组成员由中国交通运输协会、美国运输与物流协会和XX市委、市政府有关部门单位联合组成,负责论坛具体事务的统筹协调、联络沟通、督促落实等。各组根据相应的工作职责制定筹备工作方案、实

策划方案 篇4

  活动目的

  1.明白要合理消费的道理,学会自主理财,学会合理消费。

  2.养成勤俭节约的品质。

  活动准备

  1.同学统计自身一周的零花钱总数。

  2.在班里开展“巧花两元钱”活动。

  3.搜集名人理财的故事。

  活动过程

  一、评选“理财小明星”

  教师:上周,同学们开展了“巧花两元钱”的活动。不知道大家是如何花这两元钱的,请把你“巧花两元钱”的情况说给大家听听。

  1.学习小组成员互相交流,评出小组“理财小明星”。

  2.讨论:你最佩服哪位“理财小明星”,佩服的原因是什么。

  3.小结:看来,这小小的两元钱让同学们懂得了如何理财,收获可真不小啊!这几年,随着我国经济的迅速发展、人民生活水平的提高,许多同学的零花钱也越来越多。有人统计全国小同学的零花钱总数大得惊人:10.亿元!可是,不少小同学都不懂得合理地使用自身的零花钱。今天,让我们一起走进《小小理财俱乐部》,学习合理理财的窍门。板书课题:小小理财俱乐部。

  二、理财第一招:花钱有计划

  教师用课件出下面的统计图。

  全班人数 一周零用钱总数 买学习用品钱数 买零食钱数 买玩具钱数 买其他小玩意钱数 ……

  1.讨论:你是怎样使用零用钱的。教师根据同学的自由发言,在表格第一行依次写上。

  2.统计全班同学的零花钱总数以和零花钱的使用情况,在表格中填写统计结果。

  3.读读教科书中的小资料,考虑:一个亿万富豪为什么给自身小朋友的零用钱那么少。

  4.实践:根据“巧花零用钱”活动中的体验和课堂上所学的知识,同学各自拟定一份零用钱计划。

  5.同学交流自身的零用钱计划,师生一起评议。

  三、理财第二招:需要不需要

  1.开展“理财帮帮助”活动。同学就下列表中的情况进行讨论、交流:生活中遇到下列情形非要不可吗?理由是什么?

  1.我有很多米奇玩具,最近商家出了新款,我很想买。

  2.学校和近的商店里有一种小电动风扇,可以挂在脖子上。许多同学都买了,我也想买。

  3.明明的文具袋用了一个学期,拉练坏了,文具经常散落到书包里,他想买一个新的。

  4.小林有一双新的滚轴溜冰鞋。但看到云云的那一双款式更漂亮时尚,他也想买一双那样的。

  请协助以上同学想一想,他们需要购买这些物品吗,为什么。

  2.选择一个情境,和同桌分别扮演小主人公和其家长,设计一段对白,家长告诉他(她)该如何合理消费。

  3.讨论:通过协助这几位同学,你受到了什么启发。

  4.小结:买东西之前一定要想想,我真的非要它不可吗?假如回答是“不”,那就别浪费金钱了。这就是理财的第二招——需要不需要。

  四、理财窍门新发现

  教师:理财小窍门有很多,只要开动脑筋,就会有新的发现。

  1.说说自身知道的名人理财故事。

  2.同学自由发言,介绍自身或家人的理财高招。

  五、实践大舞台

  1.讨论:我们有没有方法自身挣班费,该怎样管理班费。

  2.老师拿出事先准备好的存款凭条,向同学示范如何填写,让同学为班级开一个银行账户,用于班费管理。

  3.分组管理班费,轮流填写“我们班的理财日记”,不只要记录班费的收支情况,还可以记录理财心得。

策划方案 篇5

  一 活动背景

  猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台。

  二 活动目的

  让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。

  三 活动意义

  1给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

  2提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

  3同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

  四 活动主题

  以“谈阮籍”为主题

  五、活动对象

  工院全体学生

  六、策划举办单位

  院团委冶星文学社

  七、活动时间与地点

  11月24日下午4点到6点 电教1

  八、主讲老师

  徐星老师

  九、活动的前期准备

  1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。

  2.出宣传海报,板报。

  3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。

  十、活动当天的准备

  1.请老师到场

  2.门口安排迎接人员

  3.实践部人员维持会场的秩序

  十一、活动内容

  1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

  2.师生关于本次文学沙龙的心得交流

  3.社长对此次活动进行综合点评

  十二、注意问题

  1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位

  2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员

  十三、活动结束后

  1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结

  2.由记者部写活动简讯,收集图片资料

  3.秘书处做好活动记录以备后用

策划方案 篇6

  游戏玩法:

  简单准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的…

  游戏道具:面粉、碎彩纸适量,乒乓球一个,匙更一个、桌凳

  游戏规则:

  1先如抽出一(或)二等奖以两个得奖者为一组,要求他们对面站在一张桌子两边。

  2把乒乓球放在匙更上(或用双面胶粘一点),放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。

  3待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉(最好染成红色)或加入碎彩纸(结婚用的),一二三,吹……

  晨会互动小游戏的重要性

  首先,企业的晨会必须要有互动小游戏,这是毋庸置疑的,为什么呢?

  很多公司都会召开早会,不管是为了传达公司的最新通知、下达当天的工作任务或讨论一些日常工作的问题等等,这些问题,一个是都是工作的事情,第二都是口头的通告,这种方式是否能达到应用的作用呢,互动游戏大全认为这个最多能达到一半的作用,因为这种听力灌输式的讲话,多半没有太深的印象,但是如果是通过晨会互动小游戏来传达通知,那肯定可以深入人心,这个有的人肯定不太明白,其实我们只要把本站的互动小游戏进行小小的改动,将通知或工作习惯等融入到游戏当中去。

策划方案 篇7

  二(2)班班会记录

  时间:20xx-5-17(周五)

  地点:二(2)班教室

  主持人:班主任

  主题:防雷电知识教育

  内容记要:

  师:夏季时节是雷电的多发季节,雷电是云中的电荷积聚到一定程度时的放电过程,具有很大的破坏性和伤害性。大家很有必要了解关于防雷电方面的知识。

  一、户外避雷

  1、外出如遇雷雨,可以蹲下,尽量降低自己的高度,同时将双脚并拢,减少跨步电压带来的危害。因为雷击落地时,会沿着地表逐渐向四周释放能量。此时,行走中的人前脚和后脚之间就可能因电位差不同,而在两步间产生一定的电压。

  2、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用手摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。

  3、下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,山区找不到房子,可以到山岩下或者山洞里避雨。

  4、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质,雷雨天气有时能够起到引雷的作用。随身所带的金属物品应该暂时放在5米以外的地方,等雷电停后再拾回。

  5、不要触摸或者靠近防雷接地线、自来水管、用电器的接地线、大树树干等可能因雷击而带电的物体,以防接触电压或者接触雷击和旁侧闪击。

  6、雷雨、暴雨天气时,在户外最好不要接听和拨打电话,因为固话电话的线路从外引入,容易引雷,手机的电滋波也会引雷。

  7、遇到雷雨,暴雨天气外出时,最好穿胶鞋,这样可以起到绝缘作用。严禁雷雨时在室外奔跑。

  二、室内避雷

  1、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。不要把头或手伸出窗外。

  2、碰上雷雨天气,在室内远离进户的金属水管和与屋顶相连的下水管等。

  3、雷雨天气时,尽量不要拨打、接听电话,或使用电话上网,应拔掉电源、电话线及电视馈线等可能将雷电引入的金属导线。

  4、进户电源线的绝缘子铁脚应做接地处理,三相插座应连好接地线。

  5、晾晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口,以防铁丝引雷。不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。

  6、不要在凉亭、草棚和房屋中避雨久留,注意避开电线,不要站立灯泡下,最好是断电或不使用电器。

  7、不要在室外参加体育活动,如赛跑、打球、游泳等。

  篇三:主题班会:防雷电安全常识

  雷电应属于一种自然现象,但是不加以控制和预防,它同样算是一种自然灾害,可以造成人员伤亡和财产损失的事故。虽然它属无法抗拒的自然因素,所造成的危害和后果也是非常严重的,但是加强预防和控制也是可以避免的。因此在夏季雷雨季节前加强学习雷电相关安全知识,以便做出相应的安全防范措施是非常重要和必要的工作。

  一、雷电的产生

  空中的尘埃、冰晶等物质在云层中翻滚运动的时候,经过一些复杂过程,使这些物质分别带上了正电荷与负电荷。地面的凸出物、金属等会被感应出正电荷,随着电场的逐步增强,雷云向下形成下行先导,地面的物体形成向上回流,二者相遇即形成对地放电。这就容易造成雷电灾害。

  二、雷电的主要特点

  冲击电流大、时间短、雷电流变化梯度大、冲击电压高:强大的电流产生的交变磁场,其感应电压可高达上亿伏。

  三、雷电造成的破坏

  当雷电直接击在建筑物上,强大的雷电流使建(构)筑物水份受热汽化膨胀,从而产生很大的机械力,导致建筑物燃烧或爆炸。另外,当雷电击中接闪器,电流沿引下线向大地泻放时,这时对地电位升高,有可能向临近的物体跳击,称为雷电“反击”,从而造成火灾或人身伤亡。而感应到正在联机的导线上就会对设备产生强烈的破坏性。当雷电接近架空管线时,高压冲击波会沿架空管线侵入室内,造成高电流引入,这样可能引起设备损坏或人身伤亡事故。如果附近有可燃物,容易酿成火灾。

  四、雷电发生时如何注意人身安全

  1、雷电时,要关闭电视、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备,并断开电源及信号线路。

  2、雷电时,不要触摸水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或类似金属装置。紧闭门窗,防止雷电侵入。

  3、雷电时,不要带金属物体在露天行走,不要使用金属雨伞,不要骑马、骑自行车等。

  4、雷电时,在野外要立即寻找躲蔽场所。装有避雷针的混凝土建筑物是避雷的好场所。

  5、雷电时,在野外不要挤在一起,可躲避在较大的山洞里。

  6、雷电时,不能停留在高树林子的边缘,电线、旗杆的周围和干草堆、帐篷、铁轨、长金属栏杆、庞大金属物体旁,山顶、制高点等场所。

  7、雷电时,不宜在室外游泳。

  8、雷电时,如果躲蔽条件不允许,应该立即双膝下蹲,向前弯曲,双手抱膝。

  9、尽快进入有完好避雷装置的建筑物内,关闭门窗,切不可停留在楼的顶面上。

  10、不倚靠建筑物的外墙、柱,不靠近更不可触摸金属水管或金属门窗和其它带电设备。

  11、在电源和电话.及电视等室外引入的信号纹没装避雷器的情况下,尽量不要看电视、打电话,也不要用其它电器,最好拔掉插头。

  12、不要在家洗淋浴,特别是太阳能热水器装在屋顶,又处在直击雷保护范围之外的更要特别注意。

  13、坐在车厢里是安全的,千万不要在雷电发生时下车,那是十分危险的。

  14、不要进没有防雷措施的孤立棚舍或岗亭躲雨。

  15、离开大树或电线杆三米以上。

  16、尽量不要打手机电话。

  17、避开一切容易导电的物体,如金属、炭、潮湿的动物和植物等,也不要穿湿衣服。

  18、不要在树下避雨,特别是空旷环境中的树木,因其极可能成为雷电放电的通路;不要在高大建筑物(如塔等)旁边避雨;也不要在倒塌的阴湿的老建筑物(如古庙等)旁避雨;不要在铁轨上行走;

  要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。

  19、如果处在野外无处躲避,雷雨交加时要立即蹲下,双脚并拢,双臂抱膝,头部下俯,尽量缩小身体体积和接地面积。手中如果有金属物品(如金属杆的雨伞、铁器皿、铁锹等),要迅速放到较远的地方。

  20、在室内,不要靠近暖气管片和自来水管;不要继续收看、收听电视机或收音机(特别是装有室外天线的),要切断电源,并要把室外天线与电视机脱离而与地线连接。为安全起见,最好暂停使用电灯和其他电器,移开较大的容易导电的东西,也尽量不要打电话。

  21、如果雷电越来越猛烈,要关闭门窗,熄灭炉火,并在屋内中央铺一张粗毯或放张长木凳,然后放家人站在上面,这较为安全。

  22、如发现电气设备被雷电烧坏时,应赶快将电源切断,并找电工检查修理。在无法判断它是不是停电时,应看做时有电,在通知电工检查处理的同时,要看好现场,不要让人或牲畜接近,应保持8米以上的距离。

  23、遇到雷击事故时,应积极开展人工呼吸和胸外心脏按压等现场急救措施。

策划方案 篇8

  一、第一阶段:以趣味游戏为主的'联欢活动。

  (一)地点:教室。

  (二)时间:

  1:15——3:00。

  (三)活动内容:

  5——6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3——4个火爆的小节目(猜谜、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

  (四)场景布置:

  1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

  2、party进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

  二、第二阶段:自由联欢活动。

  (一)地点:教室。

  (二)时间:3:15——5:00

  (三)活动内容:

  在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

  (四)游戏规则细节。

  1、整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照35——42人估算,则每组估计有5——8人。

  2、一等奖为笔记本、二等奖为零食一包、三等奖为笔一支。

  (五)游戏项目。

  击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

  如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

  1、道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

  (1)奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

  (2)每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

  2、道具:书包。

  (1)奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  (2)对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

  (3)每个小组对歌的时间不得超过15——20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

  (4)四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

  3、道具:六首歌曲。

  (1)奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10——15个。

  (2)球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20——30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。

  (3)如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

  4、道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。

  (1)奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。

  (2)现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。

  5、道具:抽奖箱、2副扑克牌。

  (1)奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2—3人,奖品 牙膏。三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔。

  (2)各项奖品设置。

  ①总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)。

  ②整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45—50人估算,则每组估计有8人。

  ③一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

  (六)游戏项目。

  1、击鼓传气球。

  奖品:奖品相册,总数为4个。

  2、动作模拟。

  奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册。不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

  3、对歌接力赛。

  奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。

  4、情侣配对。

  5、球拍托乒乓球跑

  奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。

  6、现场抽奖。

  奖品:一等大奖相册,1个。二等奖笔记本,3—4个。三等奖笔,6—8个。

  7、猜谜。

  奖品:纪念奖一支笔,数量50个。

  注意:剩余奖品整理好,以备后用!

  (七)节目程序单。

  1、主持人开场白。

  2、介绍到场嘉宾。

  (1)班主任讲话(征求意见)。

  (2)班长讲话(征求意见)。

  三、节目开始。

  (一)时间:1:15——3:00。

  (二)节目顺序:

  1、 独唱《xx》 表演者xx。

  道具:麦克风一个。

  2、 独唱《xx》 表演者:xx。

  道具:小麦克风一个。

  4 《xx》 表演者:xx

  5、 击鼓传气球。

  道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

  6、 独唱《xx》 表演者:xx。

  7、 托乒乓球跑。

  道具:12个纸篓、6个气球、80个气球、智力抢答题6道。

  8、 动作模拟。

  道具:书包、8张凳子。

  9、 歌曲接力赛。

  道具:六首歌曲。

  10、抽奖。

  道具:抽奖箱、两副扑克牌、3——4张凳子。

策划方案 篇9

  翱翔的广州

  ——“5·1”国际劳动节特别节目策划方案

  前言:

  这是一个奔腾的年代,这是一片波动的大地。看看吧:

  广州人均收入从第三跃居全国第一!

  人口占全国二百分之一的广州上缴个人所得税占全国总数的二十分之一!

  广州连续十多年GDP以两位数增长!

  南沙大开发对广东发展的战略意义丝毫不低于浦东之于上海!

  申办20xx年亚运会更彰显广州魅力!

  广东的社会主义现代化建设一路高歌,凯歌震天!

  我们有理由骄傲地奋进!

  一、创作主题:

  这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一,但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作,也不是一个企业或行业庆典专题晚会,我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里,献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典,为飞速发展的经济叫好,为南沙和广州的建设者高歌,让广州人深切感受那触手可及的幸福明天,让广州人都为美好的明天自豪!宣扬改革成就,鼓励群众干劲是晚会的两个核心。

  二、风格:

  和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。

  这也是它要表现的宏大意图决定的。

  回望几十年的改革历程,细数丰硕的建设成果,描绘锦绣的明天,

  其中要求:宏大的演出场面,强大的演出阵容,高超的演出水准,热烈的现场气氛

  三、结构(可详细说明整台晚会的环节设置):

  现代化建设的成就是多方面的,晚会通过以点代面,以小见大的艺术手法来窥斑见豹,具体说来是经济建设和文化两个方面。

  这和广东未来发展目标——华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心——相呼应。

  具体说来分以下几个篇章:

  1.繁荣之花遍地开——国企篇:奋发图强;民企篇:跃马杨鞭;高科技企业篇:科技成就梦想,南沙大开发……

  2.文化大旗随风展:申办亚运会、广州之夜、大剧院规划……

  3.尾声:走进广州梦想

  四、节目样式:

  力求以多样化的节目形态多角度展示现代化建设伟大成就,极力渲染未来广州美好蓝图;相声、小品、说唱等语言节目2-3个,歌曲5-6首,舞蹈2-3个,现场乐队演奏一曲;

  同时,为了提高晚会规模和档次,特邀请内地重量级歌手2-3名。

  五、舞美及灯光:

  可以对整台晚会的光影色调提要求,也可以对单个节目的灯光做详细说明

  节目单初排如下:

  1.大型开场歌舞;

  2.内地歌手——民族;

  3.相声:南沙开发为题材

  4.采访(市领导)

  5.现场乐队表演

  6.企业文艺表演

  7.台艺术团节目(美在花城选手)

  8.本地歌手——流行

  9.台艺术团或企业文化团体表演

  10.本地歌手演唱

  11.小品:广州建设者感人事迹题材

  12.本地歌手(原创歌颂劳模歌曲)

  13.内地歌手——美声+大合唱

  14.全体演员谢幕

策划方案 篇10

  为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三——五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

  一、参赛对象:

  三——五年级学生。各班至少挑选4名同学。

  二、比赛时间:

  4月20日下午第三节课。

  三、比赛分组及形式

  1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组 2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

  四、裁判组

  组长:xxx

  成员:xxx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(负责计分)、

  xxx(负责选手抽签、记录分组人员)

  五、比赛规则

  每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

  (1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

  (2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

  (3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

  (4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

  六、比赛要求

  1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

  2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

  七、比赛奖励

  每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

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