方案策划

时间:2020-10-14 21:26:37 策划书模板 我要投稿

精选方案策划范文8篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的方案策划8篇,欢迎大家分享。

精选方案策划范文8篇

方案策划 篇1

  一、活动时间:20xx年X月XX日(晚上19:00―21:30)

  二、活动地点:阳光MALL下沉式广场商业街

  三、活动背景:

  (一)农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称为"上元节"。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。

  (二)阳光MALL下沉式广场商业街已全面交付使用,为进一步促进招商工作,吸引人流,带旺人气,借元宵之际开展元宵旺场活动。

  四、活动主题:阳光MALL元宵喜乐会

  五、活动形式:

  (1)精彩表演:“兔”主题文艺表演,唱兔歌,跳兔子舞;

  (2)欢乐游园:组织各种丰富多彩的游园活动;

  (3)赏花灯、猜灯谜:花灯作为现场布置的道具,前期通过海报宣传,征集业主制作灯花。但考虑

  (4)到征集的不可控因素较大,因此,采买一部分花灯进行悬挂比较有保障;

  (5)商品展销:邀请部分周边商家到现场进行展销宣传,同时以最惠价格采买该商家代金券,作为奖品,赠送给参加游戏获胜的观众;

  (6)美食:民间小吃,想吃就吃,包括汤圆、桂花羹、棉花糖等。

  六、活动内容及流程:

  (一)文艺表演:(赏花灯、猜灯谜、看表演、吃小吃)

  (二)游园部分:

  (三)现场布置部分

  布置效果:具有中国元素的新春元宵气氛,欢快、热烈

  (1)商业街入口:搭建8*5米桁架搭建大舞台,全新红地毯,显眼活动主题背景,突显节日喜气洋洋的气氛。

  (2)提前与社区、小区业主宣传沟通,征集花灯。优选悬挂在步行街两侧。同时,邀请民间小吃摊(如:汤圆、棉花糖、麦芽糖、章鱼小丸子、巴西烤肉、桂花羹等等)、商家来到商业街进行展销售卖,游客消费费用自理。

  (3)两侧灯箱配合海报的宣传。小区入口粘贴海报。

  (4)制作2个卡通人物造型,并且面部镂空,现场的观众可以通过将面部透过卡通人物形象镂空部分,获得真实可爱的卡通效果,并合影留念。

  (5) 同时现场将出现一对迪斯尼米老鼠,2只小兔子卡通玩偶。现场派发五彩缤纷的气球,以引导小朋友。

  (6)晚上活动配备舞台灯光,凸显商业广场热闹的气氛。

方案策划 篇2

  一、活动的时间:20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

  二、活动的地点:新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

  三、人员的安排:两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

  四、春游的负责人:张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

  张中权带队,主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排,保证人 员春游安全、有序、有趣;

  杨荣、杨长春主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安 排、摄影游戏等。

  五、活动的准备:1、中巴车一台;2、横幅:背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

  六、活动的安排:

  (一)3月27日 芷江春游安排:

  上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合,准备乘车——

  上午8:40准 时启程前往芷江漭塘溪。

  上午10:00左 右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

  上午11:30参 观芷江受降坊。

  中午12:00在 路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

  下午14:00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

  下午16:00集 合乘车返回公司。

  (二)3月28日 新民庄春游安排:

  上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄春游。

  上午10:00左 右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

  上午12:30后 组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

  下午14:00游 荆坪古村。

  下午16:00集 合乘车返回公司。

  七、春游人员注意事项:

  1、参与活动人员的名单由各店负责 人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日 前以书面形式报总部办公室营销策划部。

  2、参加这次春游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

  3、所有春游人员尽量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

  4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

  5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担 任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

方案策划 篇3

  一、活动名称

  大连理工大学管理与经济学部研究生趣味夜跑

  二、活动时间

  20xx年12月23日(周五)晚上18:30开始

  三、活动地点

  大连理工大学中心体育场

  四、参加人员

  管理与经济学部硕博研究生

  五、报名方法

  本次活动由个人自愿报名参加,其中组队项目可自行组队报名

  报名联系人:孔梦晗(电话: )

  报名方式:请同学们以“班级+姓名+学号+参加项目”的格式发送到活动负责人或夜跑QQ群(夜跑QQ群: ),报名截止日期为12月21号(周三)晚上21:00。

  关于组队:本次夜跑有四人项目,比较适合寝室组队参加,若有想参加团队项目但没有找到队友的同学也不要担心,尽情报给我们,我们会帮忙组队。

  六、活动形式

  第一项:集体400m夜跑。所有参加夜跑的同学均要参加的项目,到时会给大家发放夜光手环,请大家带上手环有组织的参加集体夜跑。

  第二项:3*50m接力夜跑。此项活动为比赛形式,请大家自行组队,分为男子组和女子组,每组三人,每人50m接力,用时最少者获胜;取前三个小组分发奖品。

  第三项:三人四足或四人五足50m绑腿跑。此项活动为比赛形式,请大家自行组队,分为男子组和女子组,每组三人成横排,用绳子将中间相邻的两条腿绑起来向前跑,用时少者获胜;取前三个小组分发奖品。

  七、注意事项:

  1、请大家尽量穿舒适的运动鞋,以防在跑步中出现意外。

  2、请大家在参加活动过程中服从规则,听从管理人员和裁判的指挥,有序参加活动。

  八、特别说明

  本次趣味夜跑是一次能让大家动起来并能给生活带来乐趣的室外活动,能增加同学们之间的交流,提高团队协作能力,望大家踊跃报名,给自己的研究生生活画上精彩的一笔。

  主办:管理与经济学部研究生会

方案策划 篇4

  法制是一个静态的词汇,是一国现行的全部法律制度的总称,法治是现代市场经济和民主政治的一个核心特征,在中国从“人治”到“法治”的伟大变革中,法律在中国社会生活中的地位不断提升其作用越来越大,法治已成为中国现代社会最显著的特征之一。

  中国法制节目的发展是随着中国法制化进程的脚步前进的,以普法为目的而诞生的法制类节目现而今却对中国的法制化建设起到了不可估量的作用,甚至可以说中国的法制节目已经成为中国法制建设中不可缺少的一个重要组成部分。 但在法制类电视节目发展的过程中也展现出了许多其他电视节目中从未出现过的新问题都亟待我们去解决,这些问题不仅仅是电视节目的问题同时也是中国法制化建设的问题,构筑新的中国理念下的法制化建设,随着中国法治化建设的不断深化完善,法制类电视节目也会向着更深入更合理的方向发展。

  一、法制节目的特点

  1宣传社会主义的法律制度,普及法律知识,帮助人们形成、增强法律知识识、法制观念引导每一个公民学法、用法、守法。

  2及时报道我国法治建设新成就,增强人民建立健全社会主义法治社会信心。它所报道的大多数案例或可能发展为案例的事件,都是生活的非常态,所反映的内容大多是涉及到违法或犯罪等社会阴暗面或丑恶现象,而这些社会的非常态是老百姓不太了解又不常见到的,但又与自己的生活密切相关,具有真实性、时效性、客观性、新鲜性、知识性、接近性、显著性、趣味性、悬念性、冲突性等特征。

  3反映当前法制建设中存在的问题,传达公民对当前法制建设的意见和建议,从而推进我国法治建设的进程。法制类节目通过剖析一些具有普遍社会意义的典型事例,不仅使受众了解相应的法律知识,从中明白争议问题的因与果、理与亏、是与非,更为重要的是使观众通过案例,透过现象掌握分析解决问题的方法,抓住问题的精神实质,领悟法律的精髓。通过编导的筛选,选择一些发生在老百姓日常生活中,似是而非、容易模糊的界限的案例,用电视专题节目的形式来制片,使之更贴近观众,更有趣味性和教育意义,这种日积月累的普法教育,能使观众的法律意识得到大幅度的提高

  4主持正义,揭露违法行为,维护社会主义法律,以舆论力量维护人民权利和社会稳定。

  二、电视法制节目出现的问题

  1法制节目内容和形式同质化 以央视两档知名栏目《今日说法》和《经济与法》为例,就能看出法制节目的同质化。《今日说法》与《经济与法》两个栏目的节目选题重叠率达到了76%,涉及的领域大致是婚姻纠纷、情感纠葛、赡养与继承、产品和服务质量纠纷、医患纠纷、侵犯名誉权、交通事故、政府机关行政不作为等。 长此以往必会影响法制节目的生存与发展,容易对观众造成法制节目都如此不外如是的感觉,造成审美疲劳。

  2选题的狭隘性 各个法制节目为取得收视率,皆将眼光瞄向了各种大案要案涉及名人的案件,为争取观众眼球,此种报道连篇累牍,而资料大多属二手音像资料收视率可想而知,法制节目的目的是为了向公民介绍普及法律知识而这样的报道本末倒置,忽略了节目本身的意义。

  3过分追求节目中的案情介绍部分 某些栏目为了收视率将节目重心移至案情介绍部分,将犯罪分子的作案手段细节描述的愈发细致,对人民群众特别是未成年人的心里起到了消极作用,容易引发社会犯罪的诞生,而且相关记者在采访时大多采用偷拍模式,已经有很多专家学者提出异议,新闻工作者也因为这些原因涉及到了新闻侵权案件。

  4关注点在法律层面忽视道德 在电视台的节目选取中,他们更愿意选取有动作感,抓捕犯罪的一些案件,在涉及到一些道德范畴的案件,就会显得苍白无力,甚至出现相悖的理论,显示出我国法制节目在道德层面的欠缺,法制节目更要注重道德分析相比法律分析道德评判是法制节目较为薄弱环节。 栏目类型的同质化,法制类栏目要想在未来发展中取得更好的竞争地位,必然要在市场定位和策划上提出更高的要求。

  三、怎样办好电视法制节目

  1找准节目定位电视法制节目应该找准节目定位,明确电视的根本特性是“娱乐”,纵然面 对的是法制类选题,有其特殊性,也不能让其普法功能掩饰掉电视特性,娱乐本质,电视节目如果承载了过多的教育功能,在电视节目中让观众心生疑惑,就意味低收视率,不利于电视节目的发展。但是,也不能让“过度娱乐化”破坏了普法功能。

  2注重节目的时效性、尤其是此时此刻发生的事情。 要培养一支快速反应的记者队伍,及时将新发生的新闻事件做成节目,请嘉宾从法律的角度加以分析。这样更有新闻性、时效性。

  3提高节目制作水平 小片的制作要有故事、有情节、有冲突、有悬念,要能抓住观众眼睛和耳朵。在叙事方法上可根据题材的不同而有所变化,可以有顺叙、插叙、倒叙、直切焦点、提出问题,可以讲故事、聊天等不同方式来表现。

  4发挥节目主持人的作用 主持人的作用是穿针引线,其在主持节目时是“双面人”,既要考虑节目想说什么?又要考虑观众想知道什么?主持人的点评要通俗,不要用概念来解释概念,用深奥的法理与专家对话。在总结时要亲切、自然、机智、幽默,减少播报味,力争用自己鲜活的、有个性的语言结尾。主持人要提高对现场气氛的驾驭能力,串联词和解说词中,要注重法律意识的呼唤和培养,而非一味地进行法律条文的说教。 5加强新闻行业自律机制,建立健全新闻管理机制。 中国法制类电视节目委员会的自治性管理与各电视台对法制节目的行政式管理形成一个良好的机制,促进法制类节目的发展的同时履行本身社会职能对我国法制建设进行监督,同时注意认清法制建设的需要引导舆论导向,掌握合理舆论尺度,实现法制类电视节目的定位,以实现民主法治下的社会主义建设为目的。6深化法制栏目的服务功能 可充分利用法制新闻节目的无形资产,对播出的节目可结集《案例分析》出版发行,另外,可组织一些法律承办“观众来信”中的一些非典型的案例,使法制新闻节目成为真正为老百姓服务的栏目。

  四、结论

  法律的精髓在于维护权益的平衡。新闻单位在行使舆论监督权力的同时,要充分考虑被监督者的利益,尽可能保证各方面权利的平衡,只有这样,才能真正为身身创造出一个安全稳定、宽松和谐的监督环境。

方案策划 篇5

  一.活动背景

  书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

  二.活动目的

  为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采

  三.主办单位

  江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)

  四. 赞助单位

  南昌韩美整形美容医院

  五.前期宣传

  1.横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

  外联部负责:11月15日晚9点前完成

  实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂

  11月24日,赞助商提供横幅11条

  2条立挂横幅(长15米,宽1.2米)

  左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!

  右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!

  1条巨型横幅(长20米,宽2米)

  江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

  6条常规前期宣传(长10米,宽0.9米)

  南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!

  11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,

  时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)

  各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)

  值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始

  3 将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖

  4 11.28在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助

  5 主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾

  6 由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》

  7 主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始

  8 嘉宾离席,在左右横幅上签名,预祝本次活动圆满成功

  9 参加比赛的同学要在横幅上签字,便于我们的后期宣传,办公室负责维持签名秩序

  10 我们支持现场报名,现场报名的同学可以当场就写,也可以在下一个时间段过来比赛,必须填写详细的报名资料。宣传策划部负责

  11 当晚召开负责人全体会议,评出奖项

  设一等奖,二等奖,三等奖,以及优胜奖

  具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右

  12 11.29在文化广场展出优秀作品一天,各部门轮流值班,并于下午进行颁奖仪式(如天气不好,则择日进行)

  13 二套方案:如下雨,则在活动中心。

  .部分工作安排

  1.实践资源部负责桌椅的借还,但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅(值班当天)

  2.比赛当天,每个部门派百分之二十的会员协助实践资源部,搬出比赛桌椅,以及比赛现场横幅的悬挂等工作

  3.外联部负责比赛用纸的赞助,如果没有完成,则协会自备纸张,费用计入经费预算

  4.办公室做好监督反馈工作,不定时抽查摆点当天及比赛当天,各部门安排人员是否准时到场

  八. 后期宣传

  1. 将获奖人名单公布,海报20张

  2. 横幅签名后悬挂

  3. 选择最近的适当天气,进行悬挂展览

  九. 参赛对象

  江西农业大学全体同学同学

  十.经费预算

  1. 水 25瓶 25元 比赛当天 水 3桶 19.5元 杯子三桶 7.5元

  2. 备用笔 25支 1.5元每支 37.5元

  3. 证书奖品类 待定 预计 150元

  4. 大头针 4盒 12元 别针 3盒 9元

  5. 备用稿件 50份 7.5元

  6. 双面胶 13卷 19.5元

  7. 马克笔(签名) 7支 20.3元

  8. 普通kt板 90cm×240cm 10元/张 5张 50元

  9. 1000份比赛用纸 150元 (尽量拉到赞助,见附二)

  合计:507.8元

  十一. 预期效果

  让全校同学有机会参与其中,使大家明白,不是只有中文要注意书写,从而明白书写的重要性,端正态度,养成习惯,从而培养书写英语的专业态度,无畏四六级考试中的书法挑战。开始认识到英语书写的重要性,练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身。

  注:本活动自十一月初方案提出以来,经多次负责人会议协商完善,最终审批开展,在11月22日,活动已做完部分宣传摆点之际,得偶然的机会能与南昌韩美整形美容医院合作,我们的活动得到他们的大力支持,以及倾情赞助。但赞助商提出将本次大赛命名为“江西农大首届‘韩美整形杯’现场英语书法大赛”。应商家要求,本次大赛的宣传及执行策划,也重新进行了完善补充。

方案策划 篇6

  (一) 活动目的:光棍节对一个人来说意义重大,所以借此良机,我们计划为429进行一次声势浩大的宣传活动。此次宣传活动不只是为了提高429的知名度,还是一次魅力展示的舞台秀,并为后四年系列活动做好人气准备。

  (二)活动背景:岁月荏苒,不知不觉中我们已经二十周岁了。众所周知,作为学生,429成员在各方面做得相当出色,并在全国大学生评选中获得优异成绩。二十周年系列活动即将启动,这就要求我们取得更多的关注以提升活动的参与度。

  (三)活动流程

  1) 前期准备已有物资:情侣三队儿、电脑、荧光棒所需物资:文化衫、蜡烛 50 支、玫瑰花十二支、吉他一把、音响、气球三十个、情书、爱情条约、爱情誓词、相机两台

  2) 活动

  开展 活动前期:

  1. 宿舍人员准备好所需物资;

  2. 负责人联系好当事人,保证届时当事人的在场与配合

  3. 运营部人员将气球充好气;4. 11月11 日晚上 7 点,所有人员在4号楼下集合

  5. 7 点10 分开始摆放蜡烛(i love you)在女生下来后点燃;安装音响

  6. 7 点25 分站好队形,拿出荧光棒7. 7 点30 分开始表白

  活动进程一:7 点30 分~7 点45 分:首先放两首劲爆歌曲预热; 7 点45 分~7 点55 分:放完歌曲后演唱一首情歌 (曲目自定) 周围人起哄:xx,快下来,xx 等得好着急;邀请女生下来,并在女生开始下楼时点上蜡烛;7 点 55 分~8 点:稍后进行深情告白,播放背景音乐;8 点~8 点05 分:送上礼物—四个人用身体做出四个字母(love) ;8 点 05 分~8 点 10 分:单膝下跪送花,答应后播放舞曲,大家一起拍手,跳舞。周围人起哄:抱一个,抱一个……活动结束补充:告白进行时,派出3人赶到下一个场合—三号楼下摆放蜡烛(一箭穿心型)并等待另外的人员的到达;8 点 20 分所有人员站好队形,拿出荧光棒

  活动进程二:8 点20 分:以吉他弹唱开场; 8 点25 分~8 点35 分:唱完后主持人(托儿)高喊:楼上的听见了吗?再问周围的人:他唱的好不好?再来一个要不要?当事人再次深情演唱一首情歌。8 点 35 分~8 点 40 分:接下来大声朗诵自己亲手写的情诗,朗诵完邀请楼上的女生下楼; 8 点 40 分~8 点 45 分:面对女生大声表白(准备好的词:如果你做我的.女朋友)最后单膝下跪手拿鲜花请求女方答应; 8 点 45 分~8 点 50 分:女方答应后,周围的人高喊:抱一个,抱一个……在拥抱后,主持人(托儿)拿出爱的契约,两个人签字画押(用涂满口红的唇印做证) ;最后交换契约,表白结束 8点 50 分~8 点 55 分:在表白结束后当事人要感谢429的鼎力支持,最后众人高喊:感谢429,驴哥万岁!

  活动进程三:8 点55 分~9 点:众人到4号楼 9 点~9 点 05 分:大家一起向楼上喊:xx,我爱你,一直喊到xx下楼9 点 05 分~9 点15 分:在下来后,每人准备一枝花,送给xx的同时向他说明一个选lg的理由:比如说:l哥哥每天早上上qq 签到,签到只说 一句话是:xx,我爱你。9 点 20 分~9 点 25 分:接下来易进表白 (自己准备,只是说出自己的心里话,因为l哥哥不善言辞,所以大家在旁边帮忙) 9 点 25 分~9 点 30 分:最后播放“今天你要嫁给我”,活动在掌声中结束。

方案策划 篇7

  一、背景

  在《南方周末》上有一篇名为《行走的苦难教育》的新闻特写引起媒体和和百姓的关注,学校创办人徐向洋是因为自己有个“问题儿子”而悟出这套教育方法的。他的儿子在小学四五年级时,贪玩调皮,最后辍学,靠家庭教育走出了一条路子。徐向洋说“行走教育”是没办法的办法,他也不忍心看孩子们这么苦,这么难。不过这些孩子很多已经到了临界点,再往前一步就是深渊。他说“我们先抓住他最主要的毛病,帮他克服解决。”

  二、活动宗旨

  1、更加深入的了解这种近乎残忍的“行走教育”

  2、探访学生的生活状态和学校的管理方式以及所实行的半军事化管理

  3、把学生真实的生活状态展现给社会,并与学生进行交流

  4、做为电视节目真实记录“行走教育”的每个细节和整个过程

  三、节目类型

  由记者,自愿的学生和学生家长组成的采访小组一直跟随“行走教育”,一直到结束。电视媒体全程记录“行走教育”的整个过程。风格:真实;体裁:记录片;充分运用同期声和现场采访,淡化主持人。

  整个行程从江苏淮安出发。经安徽,湖南,湖北和重庆,抵达成都附近的温江,走了2800多公里,每天行军的最长距离为63公里。把“行走教育”最真实的过程记录下来,并且把学生的生活状态和老师的教育方式全程拍摄。

  四、摄制模式

  采用ENG电视制作模式,因为是全程跟踪采访,并且时间跨度比较长,不可能采用直播的形式。拍摄完成之后通过后期剪接制作成电视新闻节目。

  五、节目内容定位

  “行走教育”本身就是一次充满争议的活动,有人认为:学校对学生采取严厉的军事化管理,尤其是体罚和变相体罚,与现行教育法规背道而驰,是对孩子心灵和身体的伤害。不过还有另一种声音:陶行知研究会会长方明认为,行走学校是陶行知极力倡导的“生活即教育,社会即学校”的再现,人生有这么一段时间专门用来走路,对孩子来说太难得了。让孩子们一起吃苦,是对人生的磨砺,让他们早日学会生存,明白人生。所以整个活动我们会把最真实的教育展现给社会,让学生们和孩子家长来评论这样教育方式的好坏。

  六、节目内容

  1、活动前期调查和宣传

  (1)第一阶段着重对学生家长和社会教育机构调查对“行走教育”的看法和建议

  (2)第二阶段宣传本次活动的本身,以此引起社会对“行走教育”的关注和重视

  (3)第三阶段是观众互动,通过对社会教育机构和孩子家长的采访,把他们真实想法通过现场采访的形式播放出来。

  2、活动周期安排

  (1)举行新闻媒体发布会,重点针对宣传前期的第一阶段

  (2)在新闻媒体进行宣传本次活动,时间为宣传前期第二阶段

  (3)赞助商以及观众互动时间,机动安排

  3、活动内容安排

  (1)请一到两位教育青少年专家到演播厅,并且首先请他们谈一下对“行走教育”的看法,然后请他们谈一下现在青少年教育的问题和如何对青少年进行管理的问题

  (2)播放前期调查采访的片段,让观众听一下孩子家长的声音

  (3)继续播放前期调查,看教育机构和社会各阶层的人对“行走教育”持何种态度

  (4)采访学校创办者徐向洋,让他谈一下创办这样一所学校的初衷和对持反对意见的人有何看法

  (5)采访学生9岁的张中雨:为何来行走学校,在这里呆的这段时间有何感受,对老师的体罚有何看法

  (6)采访16岁的浙江女生杨蕾,觉得在这样学校的教育下能使自己改变么?为什么出去之后还是老样子?是否第一次行走教育对他的影响不够深刻?认为自己上网,泡吧,早恋是正确的么?

  (7)采访学校的中队长毛姐,她是体罚学生的执行者,当她体罚学生的时候会心疼么?她自己的孩子有出现过这样的问题么?

  (8)采访围观的群众,问:你们对行走教育有什么看法?是利大于弊还是弊大利?

  (9)深入学生调查采访,看大多数学生对此有何看法

  (10)采访并且深入了解各学校领导对此是什么态度

  七、节目特色

  1、这是一个纪实性的记录片,通过镜头语言给观众展现真实的“行走教育”

  2、记录一个非常真实的故事,充分运用同期声和现场采访,淡化主持人

  3、和观众互动,在拍摄过程中采访围观的群众,以此知道平民的想法

  4、和社会教育机构以及社会各阶层互动,对于“行走教育”发表他们的看法

  5、深入学生中间,获得学生们的想法,看大多数学生对“行走教育”持何种态度

  6、采访并且深入了解学校领导对此是什么态度,互动性比较强,且非常广泛

  八、主持人风格

  这是一个纪实性较强的记录片,充分运用同期声和现场采访,淡化主持人,所以要求主持人有很高的思维和前期准备,并且主持人有不同与常人的思考问题方式,充分调动社会各阶层的人对此次活动发表自己的看法,提出意见。活动中有很多现场采访调查,要求主持人善于变通,头脑灵活。

  九、人员组建

  因时间跨度较大,且行程非常远,摄制组不宜带太多的人。记者(即主持人)一名,导演,师和一名后勤(专门负责摄制组的生活以及行程安排)

  十、摄制日程

  1、前期的宣传和调查,拍摄现场采访和调查

  2、活动内容,地域和时间跨度都比较长,所以采取全程跟踪拍摄

  3、采景,后期剪辑需要镜头

  4、后期制作和播出,至此制作全部完成

方案策划 篇8

  一、活动目的:

  为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  XX年10月8日

  三、活动主题:

  珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。

  五、安全教育活动安排:

  一、导入

  1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

  教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

  2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

  二、讨论

  让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

  “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

  “你们说该怎么办呢?”

  三、陌生人的花招

  针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

  四、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

  五、自我保护措施

  1、启发孩子们学会自我保护。

  2、避免与陌生人单独接触。

  3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

  4、打110-报警电话。

  六、活动过程:

  (一)、导入

  1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?

  教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?

  2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?如果他需要你给他带路呢,你会带他去吗?

  (二)、讨论

  让小朋友们讨论以上问题及下列问题。

  “那你不帮助他,你还是好孩子吗?”

  “你们说该怎么办呢?”

  (三)、陌生人的花招

  针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办?

  (四)、容易造成的伤害

  老师告诉孩子们容易造成的伤害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(结合场景)

  (五)、自我保护措施

  1、启发孩子们学会自我保护。

  2、避免与陌生人单独接触。

  3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。

  4、打110-报警电话。

  (六)、校长组织张贴安全防范图片展

  学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了很多安全知识。

上一篇:策划方案 下一篇:年会策划方案