策划方案集锦8篇
为了确保事情或工作有序有效开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的策划方案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
策划方案 篇1
啤酒广场目标人群：
针对皮草商人和周边商户市民市民为主体。
创意构思：
一、 在啤酒广场营业初期连续举办十五场时尚舞乐文化表演，以不同的形式，不同内容在啤酒广场进行表演，主要为抢占初期市场份额。培养大部分客人的用餐习惯。总体构思有以下几个特点：
1、 舞乐的表演要有鲜明的流行性和切合性，当前流行什么我们就要表演什么。主流客人喜欢什么我们就要提供什么，充分吸引客人的注意和提高客人的返台率。
2、 所有演出要以当前流行的乐队表演形式为主，他们代表的音乐文化虽不是最经典的胆识确实最生动，最有活力，最能随机应变招揽客人的，同时也最能让客人耳目一新得到全年龄段客人的喜欢。
3、 要有互动，起初要有能说能唱能拉动客人情绪的主持人来带动客人的热情，让客人与你互动可以很大程度带动消费，每晚有100-1000元（根据需要和能力提供）左右的活动费用用于赠送给客人。无利不起早，我们的客人主体是商人，那么就要了解商人的特性。让他觉得自己赚了，我们才能赚。
二、 在场地布置上要有特点方便客人观看演出的同时要更方便客人选购食品，我们可以窗口出租，那最好是采用自助餐的形式，客人在不同的窗口选购不同的食品，自行回桌就餐。同时我们提
供一定量的场内服务员，方便为客人在就餐中点餐，提升每桌的平均消费。
1、 服务员就好为美女，美女营销很普遍，这是拉动客源的力量。
2、 在每周末增设水果饮料免费自助（我们自己用果汁搅拌机鲜榨）吸引客人眼球，更受女性消费者喜欢，做几个大的透明酒桶摆成成一排，其实喝不了很多，只是迎合客人，让他觉得有便宜占。
三、 为了提高客人的返台率，我们可以制作一些优惠劵（比如一瓶免费啤酒，某个菜8折之类的。根据需要和能力制作）可以在客人慢多少元后发放，发放时在优惠劵上记录发放时间，告知客人第二天可以使用。这样做一是为了增加回头客，二时为了提高客人单桌消费水品。
四、 在宣传上我们要提前进行，先造势。让大家觉得我们是最大的啤酒广场。客人现在就行品牌你店够大他才来。我们可以把几大特色做成宣传单，去人流最大的地方发放，也可以每家店面送一张，视具体能力和操作要求，吧宣传单做成优惠卡，开业是凭此卷享受一些小优惠。客人就喜欢这个，更能把咱的宣传单看仔细。
根据提提供的信息，简单制作了这个方案。后期如果可以合作我可以
实地考察一下再进行更详细的计划！
策划方案 篇2
地 点：图书馆前广场
时 间：待定
参加人员：应届毕业生、相关领导、就业指导老师、我校毕业现在工作的优秀毕业生个别企业代表
目 的：让同学们了解现在的就业形势，为即将走入社会的毕业生指导经验，动员同学们对生活对就业充满自信，充满激情。
准备方案：
一、 设计场地
1、 搭建舞台，由社会实践协会和学生会负责。
2、 布置会场，将舞台装饰，用气球丝带和台布红地毯组成，台上放一排会议桌，给领导和作报告的优秀毕业生坐。
3、 准备好音响设备。
4、 准备一面国旗，做青春宣誓用
5、 台下规划好每个系的座位
二、 预约人员
1、 有组织负责人联系校领导和各系就业指导教师
2、 由组织人员找各系导员或就业指导科长联系往届优秀毕业生
3、 通知好各系应届毕业生准时参会，和做好前期宣传工作
4、 联系和学校有过合作的企业，为毕业生走向工作岗位作简要要求培训
5、 主持人
三、 准备发言稿
1、 为各位领导找好发言稿，联系他们研究好如何发言
2、 通知好往届优秀毕业生做好演讲准备
3、 联系好企业代表，提出讲解培训要求和要点（如上班穿着，公司对人才要求等..）
4、 和主持人联系，通报活动过程，写好串词做好组织工作、
大会过程：
1、同学入场，领导嘉宾入座，主持人就位，调试音响设备
2、主持人介绍领导、嘉宾，讲明活动意义目的。
3、领导发言
5、 请企业代表将现在企业对职工的要求
6、 请优秀毕业生代表讲工作实习经验
7、 各系就业指代老师作补充性发言
8、 学生代表上台引领同学宣誓
9、 主持人宣布大会闭幕。人员退常
注意事项：
1、 各位发言者发言稿的激昂性，鼓舞性。
2、 会场秩序
3、 领导嘉宾的预约
策划方案 篇3
为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广大学生牢固树立"珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处"的意识，培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力，进一步增强广大生的安全意识，避免溺水事故的发生，切实做好我校预防溺水教育活动各项宣传教育活动，特制订本方案。
一、指导思想
坚持"以人为本"、"生命至上"的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作主题及目标
通过预防溺水教育，进一步增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
（一）活动主题：加强防溺安全、杜绝溺水事故。
（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间及领导机构：20xx年5月----8月
组 长：张XX
副 组 长：郑XX
后勤保障：严XX
组 员：郑XX、 各年级组长及班主任
四、活动内容及方法
1、珍爱生命，预防溺水"的宣传教育动员大会暨工作计划安排，加强防溺水安全责任意识教育。
2、利用校园广播向学生宣传《预防溺水》知识，下发《致全国中小学生家长的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板报。
4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话，教育学生做到"六不一会",即不准私自下水游泳，不到水边玩耍嬉戏，不在无家长或监护人带领的情况下游泳，不到无安全设施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，并学会基本的应急自救、求助、报警方法。
5、开展一次排查安全隐患活动。
6、举行一次"关爱生命，远离溺水伤害"主题班会活动。
7、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，设立义务监管员。
8、6 月底前，结合期末工作安排，全面开展一次"学生安全千万家教师家访活动".
9、检查总结评比。
五、安全教育活动重点及几点要求
突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育；严明纪律，明确要求学生"不准私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不在无监护人和教师看护的情况下游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳",不断提高师生防范能力。
1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中长鸣警钟，把教育渗透到教育教学之中，抓紧抓好。
2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。
3、关心走读学生，关注嬉水学生，增强教育的针对性和有效性。
4、排查存在隐患，整改存在问题，努力消除安全隐患。
全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切，因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好"珍爱生命，预防溺水"教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在节假日、周末和暑假前，对学生进行安全教育时，必须进行预防溺水的安全教育。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全，个个关心安全，时时、处处绷紧安全这根弦。
XX学校XX校区德育处
20xx年4月30日
策划方案 篇4
一、活动目的：
在三楼露台美食区，以美食展示和现场品鉴的活动形式，吸引顾客，配合微博营销、派发美食优惠券、小型特卖会等系列活动，来带动促销，增加商场的人流量。
二、活动预计参与商家
1、XXXX
2、XXXX
3、XXXX
三、活动时间：
6月12日（端午节） 18:00-20:00 美食展示+美食品鉴
6月22日（星期六） 18:00-20:00 美食展示+美食品鉴
四、活动地点：
1、展示区：XXXX商场一楼外场（橱窗前）
2、品鉴区：三楼广场
五、活动主要内容：
1.美食展示区（一楼外场）：由每位餐饮商家提供5道特色美食或饮品作为菜品的展示，附菜名和店名介绍。
2.美食品鉴区（三楼广场）：每位餐饮商家提供5道特色美食作为美食品鉴的菜品，分为多个小份在长桌上摆放，用隔离带保护，防止哄抢。
3.向顾客发放美食优惠券。
4.一、二楼商家小型特卖会（三楼广场）：由本次美食品鉴会带动客流上到3楼
集中，可以在美食品鉴区旁（小露台）设置特卖促销区，可征集一、二楼部分商家在活动期间进行特卖促销，衣架和展示架等物料由商家自行准备。
5.顾客调查问卷：活动当天推出的各项菜品将标上编号，每位顾客将在美食品鉴完成后，将如实填写调查问卷一份，问卷大致内容为：最喜欢的菜品编号、有待改进的菜品编号、待改进的内容选项、最喜欢的美食类型、对本次品鉴会的满意程度等等。
六、宣传部分：
1.商场官方微博在线宣传
2.水牌、美食台卡等内场物料宣传
3、发放美食优惠券
七、针对人群：
1、步行街人流；
2、微博粉丝。
八、活动分工：
略
九、活动预算
此项活动总费用为：￥xxxx 元（xxxxxxx圆） ，费用详见活动预算表，活动申请妥否？请领导批示。
策划方案 篇5
尊敬的： 活动内容 1.调查问卷结果汇报《你是一个严谨缜密的人吗？》 您好！高三（14）班全体同学正热切期待着您的
到来！您的到来是对我们班级工作的一份支持，一份
信赖和一份肯定。在此诚挚地邀请您参加我们的主题
班会活动。
班会时间：20xx年4月7日 第七节课（14:10-14:50）
班会地点：高三（14）班教室
班会主题：《严谨和缜密是创造奇迹的法宝》
班级口号：让奇迹发生！
2.故事表演《细节决定成败》 3. 小品《都是差不多惹的祸》 4.游戏《从找茬看严谨》 5.班主任总结 6.班级合唱《中国军魂》恭候您的到来！ 高三（14）班 全体同学
策划方案 篇6
一、活动背景：
女生节，起源于20世纪90年代初，由山东大学发起，后发展于中国各高校，是一个关爱女生、展现高校女生风采的节日，通过开展高品位、高格调的人文活动，引导女生关注自身思想素质、道德修养、文化内涵、业务能力、心理健康的活动，是高校校园趣味文化的代表之一。
二.关于“手工艺品展示”活动
活动主题：“可灵可丽”或巧手生“花”
活动目的：体现当代女大学生的传统美德，心灵手巧以及创新意识
活动地点：6B小广场
活动内容：
1、由各系自行组织并筛选出10-20样手工艺品参赛
2、由院女生部及老师，领导选出优秀作品并予以表彰
3、由院学生会女生部展出优秀作品
4.做宣传，然后进行义卖，得的款项捐给慈善机构。或者直接将作品赠予孤儿院等慈善机构。
奖项设置：一等奖一名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖12名
说明事项：
1、手工艺品可以是叠纸、十字绣、刺绣、画画、剪纸、手工编织等
2、要求各班至少上交两件作品，作品交到学工组女生部
3、由女生部把作品进行包装后，再请院领导选出优秀作品，送到院里展览
三.关于“文学院女生形象大赛”活动
活动主题：气质相伴，美丽一生。
活动目的：展示我院女生的个人风采，引导广大女生的审美追求，朝健康高雅方向发展。
活动地点：院中庭或6B小广场
活动对象：全院女生
活动内容：
1.各班选拔一名化妆师，自带一位助手和一位模特
2.参赛选手在规定时间到比赛场地(自带化妆品及服装)
3.比赛现场评分，现场颁奖
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名
说明事项：
1、模特要求：无身高要求，五官端正，体态匀称，气质佳。
2、请各班有意参加模特选拔的同学到本班班长处报名(写明联系方式)，由班长交名单到女生部。
3请报名参加模特选拔的同学参加面试。
四.暖暖编织：参赛作品包括各类针织品，围巾、手套、帽子等，要用心制作，凸显新意。
五.唯美纱花：纱花也称丝网花，参赛者可上交一支或多支，形式不限。
六.绿色环保纸艺：参赛作品包括剪纸、折纸，纸花等，要突出绿色环保理念，发扬传统文化。所有作品将由我部保管，参赛及展出后会归还本人。
七.女生部主办“性格分析与职业选择”的讲座
1、富于吸引力的话题。活动的主题“性格分析与职业选择”抓住了人人渴望认识自己、了解别人的心理，迎合了学子们对于未来职业规划的关注，因此对于广大同学来说具有极大的吸引力。
2、为加大宣传力度，除了张贴海报之外，印制宣传单，按寝室分发，以使同学们更全面更详细的了解本次活动的相关信息。
八.礼仪，化妆讲座
活动内容：
1.基本美容、化妆技巧
主要是介绍基本的彩妆，护肤常识、对美容产品的正确认识并如何针对不同肤质选择产品并利用天然产物对皮肤进行护理。介绍基本的化妆手法，如何根据自己的脸型、职业衣着、场合和天气化妆等等。
2.服饰搭配技巧
主要向同学们介绍有关职业着装的基本原则、服装色彩搭配、场合用色技巧、款色、职业形象着装方式和饰物的佩带问题，参加不同类型场合的衣着问题。
3.职场礼仪
主要是介绍举止礼仪、体态、站姿坐姿行姿蹲姿、言谈礼仪等，如举止行为禁忌等;基本礼仪、职业形象、教师教学仪态、应聘礼仪、商务礼仪、言谈礼仪、电话礼仪、致意礼仪等。此项培训配合多媒体制作进行。
九.女生部系列活动之包饺子大赛
分成小组进行。各小组成员用准备好的饺子皮和饺子馅开始包饺子。也许大家包的饺子各式各样，但也可以看出大家是否用心;虽然不是每个人都能包出漂亮的饺子，但是每一个人都要积极的参与。
十.野外拓展活动
1.赶个晴朗的天气，去野外搭帐篷野餐。
2.登山，然后加些争取的奖项活动什么的，内容会更丰富。
十一.时装设计
收集女生手工制作的'时装展出，然后搞宣传，义卖，得的钱捐给慈善机构。
十二.爱心活动
组织学生到敬老院等单位进行送温暖、献爱心活动等等。一般考虑敬老院孤儿院聋哑人学校等等。
十三.励志女生经验分享
邀请学校选出的励志女生来我院以讲座的形式分享其励志故事和成长经历。
十四.文学院礼仪队建设
1.增加冬装(长袖礼仪服)
2.更新公共化妆品
3.预算：待定
策划方案 篇7
一、 活动主题：
发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。
二、 活动目的：
丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、参赛对象：
全系学生
四、 活动时间：
XX年10月
五、主办部门：
软件学院团总支学生会宣传部
六、 比赛项目：
书法类：软笔书法、硬笔书法等；
绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
七、参赛方式：
自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ，然后统一交到宣传部。
八、作品要求：
1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。
2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。
3. 规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。
九、奖项设置：
本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。
十、 活动流程：
1、 前期策划、宣传及准备工作
（1） 策划书拟定和审批
策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。
（2） 活动前期宣传：
1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。
2）书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。
（3）评审团：邀请本系专业老师进行评审。
2、 作品征集
（1） 时间：10月27日~11月10日
（2） 方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类 登记。
（3） 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。
3、评选阶段
（1） 时间：10月11日~11月16日
（2）由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分项，不可累计加分），分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。
评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。
十一、 作品整理及保存
（1） 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。
（2） 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
（3）获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。
十二、作品展览：
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。
策划方案 篇8
教学目标：
1．使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓事物特点的能力。
2．训练学生运用“摘句归纳法”概括段意，以提高学生明确、完整、简洁地表达段意的能力，促进逻辑思维的发展。
3．能在具体的语言环境中体会“踩印几朵小梅花”、“淘气”、“绝不会”等词和词组所表达的感情。
4．学会生字新词，会用“无优无虑”、“生气勃勃”造句。
5．背诵课文第4节。教学重点和难点：
学习用“摘句法”归纳段意，是重点；体会猫的性格有些古怪，满月小猫的淘气可爱，感受作者字里行间流露出来的对猫的喜爱之情，是难点。
教学时间：两课时
教学过程：
第一课时
一、揭题1．
谈话：同学们知道著名的作家老舍吗？他是人民的艺术家。他的作品用词准确，语句优美，常常给人留下深刻的印象，今天，我们要来学一篇他写的散文。2．揭题：猫（读题）
二、初读课文，初步了解课文内容，理清顺序
1．自由轻声读课文。
要求：读准生字、多音字，读通课文。
思考：①老舍先生从哪两方面来写猫的？②给课文分段。2．指名读，交流。
①课文从“猫的性格实在有些古怪”和“满月的小猫更可爱”两个方面写猫的。（板书）
②分段：第一段：1、2、3节，第二段：第4节
三、落实训练目标
（一）运用“摘句归纳法”概括第一段段意。
1．分节朗读，划出表示这一段主要意思的句子。（第一句）
师述：这句话在第一段中是总起句。
2．理解“猫的性格实在有些古怪”一句。
“古怪”是什么意思？
古怪——跟一般情况很不相同，让人觉得诧异，感到生疏罕见。本课指猫的性格特别、难捉摸。
（读出句子语气。）
3．第一段抓住描的哪些特点来描写猫的古怪呢？自读第一段。完成书上题1/（2）交流出示板书：
老实
贪玩
尽职
猫的性格实在有些古怪
高兴时温柔可亲
不高兴时一声不吭
胆小
勇猛
满月的小猫更可爱：
4．运用摘句法归纳段意。
（1）复习四年级学过的摘句法归纳段意的方法。
（2）说说段意：猫的性格实在有些古怪。5．朗读第一段。
（二）强化训练目标1．自读课文第二段，想一想第二段句子之间的关系是什么？（总分总）2．用“摘句归纳法”概括段意：满月的小猫淘气可爱（改板书）3．齐读第二段。
四、总结并朗读全文
1、哪些段落可用“摘句法”归纳段意？如何运用“摘句法”归纳段意？
（有总起句、中心句、总结句的段落，先摘句，后整理句子归纳。）2、有感情地朗读课文。
五、布置作业1、熟读课文；2、家默词语。
第二课时
一、复习导入
上节课我们读通了课文，并且运用“摘句归纳法”概括了课文每段的段意，这节课我们继续学习课文。同时出示第一节课的板书。
二、品词句，体会作者对猫的喜爱之情（一）品词品句细细体会猫的古怪性格（第一段），体会作者对猫的喜爱之情。[1]自学第一节
1．通过上节课的学习，我们知道猫的性格既老实又贪玩，既贪玩又尽职，你能从哪些语句中读出猫的老实、贪玩、尽职的古怪性格呢？自由朗读第一节，并用“——”划出有关语句。2．朗读交流。注意读出词语和句子语气：①的确成天无忧无虑多么闭息凝视非……不可（用“词素合成法”理解“闭息凝视”）②
任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
3．引读：猫的性格实在有些古怪，它老实在——
它贪玩在——
它尽职在——
4．小节：“老实，贪玩，尽职”集于猫的一身，的确写出了猫的性格古怪。
5．齐读第一节，体会老舍对猫的喜爱之情。
[2]小组学第二节
1．过渡：猫的性格古怪表现出的第二点是它——（师指板书）
生齐读：高兴时温柔可亲、不高兴时一声不吭
2．小组学习第二节，提要求：
①猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你用朗读表示出来。
②哪些语句表现了老舍对猫的喜爱之情，请你在朗读中用语气表示出来。
3．交流朗读。
①猫的温柔可亲：a．用身子蹭你的腿，要求抓痒。b．跳上桌来在稿子上踩印几朵小梅花。
c．丰富多腔地叫唤d．给自己解闷。②喜爱之情：
4．小结这－节：
作者抓住了猫的性格中又一对矛盾高兴与不高兴的表现来写，写得细致、逼真，说明作者和猫的关系亲近，作者非常喜欢猫。5．齐读第二节，把老舍爱猫的语气读出来。[3]集体学第三节1．师：老舍不仅喜爱猫的“老实、贪玩、尽职”，而且喜爱猫高兴与不高兴时的表现，还喜爱猫既胆小又勇敢的性格。2．朗读第三节，读出老舍对猫既疼爱又赞赏的感情。
（二）品词品句体会“满月小猫的淘气可爱”（第二段），体会作者对猫的喜爱之情。
1．你认为这段文章哪些词句体现了老舍对猫的喜爱之情？反复自由地朗读。
2．交流：
①词语：更——特别得喜爱，“更”在这里有递进作用。（读好词句）
淘气——顽皮。把小猫当作了孩子。（读好词句）
绝不会——嬉闹的猫把家里搞得枝折花落，老舍并不生气，反倒觉得它们生气勃勃，天真可爱。
②句子：一根鸡毛……枝折花落。
板书：屋里——耍个没完没了——摔、跌、撞↓
院子里——花草遭殃3．根据板书，背诵第二段，深入体会老舍对猫的喜爱之情。
三、总结全文，完成课后练习
1．老舍笔下的猫你喜爱吗？为什么？
2．让我们有感情地朗读课文，把你的喜爱之情也表达出来。
四、布置作业
1．完成练习册；
2．课外寻找有关老舍的资料，阅读有关老舍的作品。
板书：
老实
贪玩
尽职
猫的性格实在有些古怪
高兴时温柔可亲
不高兴时一声不吭
猫胆小
勇猛
屋里——耍个没完没了→摔、跌、撞
满月的小猫淘气可爱
↓
院子里——花草遭殃
