方案策划

【热门】方案策划合集9篇

　　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的方案策划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　一、活动背景

　　20xx年1月5日，中共中央发出了“关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见”的通知。通知指出，“在全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史进程中，哲学社会科学具有不可替代的作用。必须进一步提高对哲学社会科学重要性的认识，大力繁荣发展哲学社会科学。”

　　纪宝成校长曾经说过，中国人民大学的地位同哲学社会科学在中国的地位是息息相关的，没有哲学社会科学的发展和繁荣也就没有中国人民大学的发展和繁荣。因此，作为中国人民大学的一个重要群体，无论是在校的还是已经毕业的广大博士，他们有义务、也有责任努力工作、刻苦钻研，为繁荣和发展我国的哲学社会科学在理论和实践方面做出应有的贡献。

　　哲学社会科学的特点决定了学习哲学社会科学不仅要有扎实的基础知识、还要有宽广的学术视野和丰富的实践经验。但在诸如年龄、时间、场地、经费和意识等因素的限制下，我校博士群体之间交流范围非常狭窄，仅限于本专业、本班级;而且，博士整体的智力资源优势没有得到很好的发挥，仅限于跟在导师后头作一些数量有限的课题研究，没有面向社会去争取课题，也没有为社会各行各业提供智力支持，这对社会来说是一种损失;同时，中国人民大学博士之间缺乏有效的交流机制，没有充分挖掘博士内部的丰厚资源，致使大家各自行事，力量有限。

　　我校博士生来自全国各地、各行各业，有着不同的学科背景、知识、资源和经验;已经毕业的博士又走向全国各地、各行各业，他们拥有更多的知识、信息、资源和经验。因此，中国人民大学博士联谊会活动，对于博士这个特殊群体的资源优势进行系统整合，充分利用人文社会科学作为制度创新、保障经济、繁荣文化的重要保障的功能，充分发挥我校博士生作为“思想库”、“智囊团”的巨大潜能，必将有益于博士生自己、有益于母校、有益于社会。

　　二、活动宗旨

　　1、 促进中国人民大学校内外博士的沟通与交流，拓宽其视野，开阔其思维，实现信息、知识、资源与经验的共享，以壮大中国人民大学博士生群体的整体力量，塑造“中国人民大学博士”的品牌形象，提高中国人民大学博士在社会的认可度和影响力。

　　2、 加强与其他高校博士生团体的联系，以实现我校博士更广范围内的交流与切磋;同时，发挥各自的比较优势，开展各项对社会有益的卓有成效的合作。

　　3、 促进我校博士生与社会各界，包括政界、商界和学术界的互动，整合我校博士生群体的智力资源优势，使他们能够为祖国的社会主义事业和现代化建设做出更大的成绩。

　　4、 充分发挥连结广大博士生与学校的桥梁、纽带作用。及时反映博士生在学习、生活上的合理要求和建议，切实保障博士生的权益，帮助解决博士生的许多实际问题。

　　5、 通过各种联谊活动，使校外广大博士都能够与母校保持经常联系，关注母校发展，为母校发展献计献策，为把母校建设成为世界知名的一流大学贡献力量。大学毕业生联谊会策划方案

　　三、活动方式

　　中国人民大学博士联谊会活动的总的宗旨是——沟通信息、交流思想、开展合作、贡献社会。在这一总的指导思想下，我们会开展形式多样、不同风格的联谊、交流活动和项目合作事宜。活动的地点、时间、内容和形式可以不拘一格。大体的活动内容如下：

　　1、 定期开展博士沙龙、知名专家报告会、知名校友座谈会，尽可能多的吸取社会各界的有益信息，拓宽视野，开阔思路;

　　2、 成立博士咨询团、报告团或讲师团，组织专家、博士到企事业、地方政府部门开展咨询或授讲工作，做到学以致用、服务人民，贡献社会;

　　3、 与其他博士团体进行合作或交流，在更大的平台上实现自我管理、自我发展;

　　4、 与社会各界进行合作、交流，充分发挥博士生群体的智力资源优势;

　　5、 与电视台取得合作，力争创办博士特约节目，诸如，热点透视，博士来说等，提高博士生的社会参与意识和社会责任感。

　　6、 成立各种项目小组，开展社会各行各业所需的咨询、培训工作和课题项目研究;

　　7、 定期举办各式文体娱乐休闲活动，在轻松愉快的环境和气氛中增进交流与团结;

　　8、 定期与学校有关部门进行沟通，为母校的发展繁荣献计献策献力。大学毕业生联谊会策划方案

　　四、指导与组织单位

　　指导单位：中国人民大学研究生院、校团委

方案策划 篇2

　　一、主题：“重温光辉历史，继承光荣传统”

　　二、参赛对象：

　　1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛)

　　2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名（教工党支部参赛队除外）

　　3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤

　　三、比赛时间与地点：

　　1、比赛时间：6月25日晚19：00

　　2、比赛地点：东配楼报告厅

　　四、比赛程序：

　　1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分

　　2、第一轮互答题：共7道题、每题10分

　　3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分

　　4、第二轮互答题：共7道题、每题10分

　　5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分

　　6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道）

　　7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分

　　8、连线题：共6道题，每题10分

　　9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分

　　10、风险题：分三档（10分选择、20分回答、30分连环问答题）、每档6道题、共18道题

　　五、比赛规则与计分方法：

　　1、比赛规则

　　（1）、必答题：

　　（2）、互答题：

　　（3）、互动风险题：

　　（4）、一分钟答题：

　　（5）、连线题：

　　（6）、给条件猜答案题：

　　（5）、风险题：

　　2、计分方法：

　　每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。

　　六、比赛题目（按比赛程序）

方案策划 篇3

　　一、活动主题：用艺术张扬个性 大学生书画大赛

　　二、活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

　　三、活动时间：比赛分为初赛（时间待定）和决赛（时间待定）两部分。

　　四、比赛项目：书法（毛笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　五、活动负责人：宣传部各成员。

　　六、活动流程：

　　1.前期策划。宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：待定

　　（2）活动前期宣传：

　　1.展板：时间（待定），由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。

　　2.书面通知：大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

　　（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。

　　2.作品征集：

　　（1）时间：待定

　　（2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名。班级。联系方式）

　　（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评选。

　　（4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。

　　3.作品整理及保存

　　（1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（2）作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

　　4.作品评审

　　（1）时间：待定

　　（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

　　（3）所设类别：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描 ）。

　　（4）评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。

　　（5）活动后期宣传：

　　1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

　　2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。

　　七、作品展览：

　　1、 时间：待定

　　2、 方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

　　3、 地点：待定

　　4、 相关事宜：

　　（1）展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。

　　（2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

　　（3）若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。

　　八、获奖者颁奖：

　　各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。

　　九、结束工作

　　1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。

　　方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。

　　2.活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

　　3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

　　十、经费预算：待定

方案策划 篇4

　　本年度是芭蒂娜事业蓬勃发展的一年，公司所取得的每一点进步和成功，离不开全体员工的的辛勤劳动和无私奉献！为增强企业凝聚力，表彰先进树立楷模，激励员工奋发上进，特制定20xx年度总结表彰会方案及评比方案。

　　一、会议名称：浙江娜利服饰有限公司年度总结表彰会

　　二、会议主题： 总结工作，表彰先进，展望未来。

　　三、会议主持人：××*、××

　　四、会议时间：××××年*月××日（暂定）

　　四、会议地点：××××××××

　　五、出席人数：××××××××××××××××××××××合计约××××人；

　　六、评优具体标准及内容：见附件《优秀员工及优秀团队评选方案》

　　七、节目表演：

　　1．节目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主；以表现××××公司的日常工作、生活为题材，反映××××公司的发展历程，体现××××员工的精神面貌为宗旨。

　　2．节目数量：××××；

　　3．审核时间：年月日——年月日之间

　　八、会议工作组：

　　1．秘书组：负责会议进行过程中与会人员的发言的提示，控制娱乐节目时间及顺序的正常进行。负责部门：总经办

　　2．资料组：制发会议通知、请柬和邀请函等，编写会议方案、议程及领导人发言稿的收集和准备等。负责部门：总经办

　　3．组织组：

　　①负责会前评选项目及奖项排序的最终确定和奖金的到位情况。负责部门：人力资源部 ②负责会中与会人员签到，编排位次，检查引领与会人员入席。负责部门：××××部 ③文化娱乐活动的组织与安排。负责部门：人力资源部

　　④负责会后会场所有设备的清理，收回。负责部门：总经办

　　4．宣传组：负责会场的背景布置以及音响效果、灯光等、会议的宣传报道以及摄影、录像等工作。负责部门：企划部

　　5．后勤组：①负责会前各奖项锦旗、证书的制作等。负责部门：企划部 ②负责主席台排名及座次的布置。负责部门：总经办

　　③负责会场中间信息的传递、茶水等安排工作。负责部门：××××部 ④负责会场各种零星会议用品、资料的收尾工作。负责部门：××*部

　　6．保卫组：负责会场秩序以及清退会场中无关人员，保证会议地点的安全。负责部门：保卫部

　　总经办

　　××××年*月××日

方案策划 篇5

　　我校高度重视本次双高普九的验收工作，依据区教育局下发的《县级政府教育工作督导评估要点》文件及迎接双高普九工作的会议精神，结合我校近工作实际，本着把简单事情做精彩的办学理念，确立了实事求是的工作原则和突出重点的工作方法。全校师生全员行动，投入到了迎检工作中，为圆满完成此次迎检工作，特制定本方案。

　　一、建立双高普九迎检工作机构

　　(一)迎检工作领导小组及工作职责：

　　1、领导小组

　　组长：王雪峰(校长)

　　副组长：赵新芝(学校书记)

　　成员：温春艳(副校长)、周喜仁(副校长)、杜俊颖(工会主席)、

　　梁哲(主任)、周光辉(副主任)、韩丹(大队辅导员)、

　　孙晓棠(教学副主任)、王冬梅(教学副主任)

　　职责：

　　(1)根据上级有关部门的工作部署，组织落实上级有关迎检工作意见。

　　(2)根据学校的实际情况制定迎检工作方案。

　　(3)验收各口的迎检工作的准备的情况。

　　(4)召开专题会议，布置具体工作。

　　(二)学校具体迎检工作组分工和职责

　　1、综合组

　　组长：王雪峰

　　副组长：赵新芝

　　成员：温春艳、周喜仁、杜俊颖、梁哲、周光辉

　　职责：

　　(1)组织、协调普九迎检各组的日常工作

　　(2)与上级督导部门联络有关迎检工作的事宜

　　(3)安排迎检工作中的各项活动和接待事宜

　　2、文秘组

　　组长：温春艳

　　副组长：杜俊颖

　　成员：梁哲、周光辉、韩丹、孙晓棠、王冬梅

　　职责：

　　(1)负责接收上级有关普九迎检工作的文件

　　(2)负责书写学校汇报等文字材料

　　(3)负责整理迎检档案材料及材料汇编

　　3安全组

　　组长：周喜仁

　　副组长：梁哲

　　成员：周光辉、孙晓棠、王冬梅、姚远汉、孙德昌、周婧瑛、刘成华

　　职责：

　　(1)负责学校的'整体安全，保证师生在校安全的学习、生活、活动。

　　(2)制定各种突发事件的应急预案，确保学校不发生重大安全事故

　　(3)加强校园文化建设，强化学生文明习惯养成教育，治理学校周边环境，提升学校育人氛围

　　(4)负责本次督导检查的安全工作。

　　4、宣传报道组

　　组长：赵新芝

　　副组长：韩丹

　　成员：杨忠华、陈平、王冬梅、杨威

　　职责：

　　(1)充分利用广播、宣传栏、黑板报等宣传工具，升旗校会、班队课等形式对学生进行双高普九意义的宣传，提高学生的认识

　　(2)通过家长学校、家长委员会专题会议等形式，向家长广泛宣传双高普九迎检工作的目的意义。提高家长参与学校管理的意识。

　　(3)负责迎检前后的新闻报道工作

　　(4)负责营造迎检工作的氛围，做好解说工作。(一楼杨威、二楼韩丹、三楼(包括新楼)-王冬梅、四、五楼-韩丹)

　　8、后勤保障组

　　组长：周喜仁

　　成员：刘成华、戴玉春、孙德昌、姚远汉

　　职责：

　　(1)负责迎检期间的材料装订所需备品的准备

　　(2)负责迎检接待期间所需备品。

　　二、材料任务分解

　　1、办学条件：王雪峰、温春艳、周喜仁

　　2、队伍建设：赵新芝、杜俊颖、韩丹

　　3、教育教学：梁哲、周光辉、王冬梅

　　4、学校管理：温春艳、周喜仁、孙晓棠

　　5、办学效益：王雪峰、赵新芝

　　五、实施阶段

　　a)启动阶段(9月1日9月5日)

　　1、传达学习有关会议文件精神，统一认识。

　　2、制订学校工作规划。

　　3、宣传动员布置学校工作。

　　b)实施阶段

　　1、摸底自查(9月6日9月10日)

　　各实施小组对各自常规工作进行自查。

　　汇总自查情况书写自查报告(9月20上报)

　　2、自我补救(9月21日5月31日)

　　各处室、各小组根据自查情况进行自我补救，力争达标。

　　3、初检(9末)

　　做好迎接区、教育局检查的准备工作。

　　4、整改(10月初)

　　根据区检查提出的问题，逐一落实责任，提出完成任务的时间，做好查缺补漏工作。

　　c)迎检阶段

　　(1)做好迎接上级检查团检查的各项工作，接受上级检查团检查。

　　(2)总结工作。

　　三、工作措施

　　1、加强领导。将迎检工作纳入到学校的重要日程中，成立领导小组，明确分工，责任到人，并召开教师大会公布、布置迎检工作，使全校全部行动起来，形成良好的迎检氛围。

　　2、加强宣传。充分利用广播、墙报、升旗校会、家长委员会等多种形式，向广大师生、家长宣传有关双高普九检查的意义内涵，营造全民理解、支持、参与教育的良好环境。

　　3、各负其责，认真工作。

　　在此次迎检工作中，严格按照考核内容和评估标准所涉及内容制订出具体的工作方案，步调一致，按要求准备到位各种迎检材料及各项迎检工作，发挥团队的作用，圆满完成迎检任务。

方案策划 篇6

　　首先从促销原理入手，让我们全面认识儿童摄影促销战略，战术，方式，对象，时间，成效等六维立体促销魔方，结合理论与实战技巧，与儿童影楼迅速掌握这一强有力的销售工具，成为促销赢利的强者。

　　促销战略：

　　对手不促销，自己常促销，对手小促销，自己大促销;

　　促销手段要做到;人无我有，人有我强，人旧我新，人新我奇。

　　促销战术：

　　1、服务站：以无微不至的满意服务赢得忠诚的顾客，排挤对手。

　　2、技术站：以优良品质和技术留住顾客，削弱对手。

　　3、形象站：以舒适店堂环境和品牌形象吸引顾客，高过对手。

　　4、广告站：以独特的卖点和功效宣传提起顾客的兴趣，盖过对手。

　　5、口碑站：引导口碑，传播口碑，以一带十，多过对手。

　　6、人海站：以数量优势围堵对手。

　　7、硬件站：高新设备增强顾客的信心，强过对手

　　8、软件站：建立顾客信息方位，完善管理，严过对手。

　　9、人才站：储备优秀技师，只有优秀的人才才能稳定优秀的顾客，优过对手。

　　10、价格站：价格体现优势，平过对手。

　　11、联合站：与无竞争性机构强强联合，打击对手。

　　12、实力站：以综合实力淘汰对手。

　　促销对象：

　　促销对象只有针对目标顾客群才能产生比较好的效果，首先要对目标顾客群制定相应的促销策略。否则，促销漫无目标到处撒网，浪费金钱不说，更吸引不起顾客的兴趣

　　1、通路促销：只对店长，员工等环节的促销激励

　　2、关系促销：对消费顾客的各种社会关系，如顾客的朋友，同事亲戚所在的单位和相关机构团体进行促销。

　　3、亲情促销：针对顾客的亲属，如父母，老公，孩子进行促销。

　　4、身份促销：针对职业女性如教师，护士，白领，家庭主妇，个体老板等职业特点而专门设定的促销。

　　促销时机：

　　不同时机，促销的方式也有不同。而把握时机，重点促销能达到意想不到的效果。

　　1、淡季：加大促销刺激消费，维持顾客关系，保障营业利润。

　　2、旺季前：建议顾客尝试新推出的套系和相册。

　　3、旺季：提高产品档次，建议顾客消费主力套系

　　4、旺季后：及时清理旧册，框等，避免积压，更新产品

　　5、平时：按季节的消费特点主推相应的产品和服务。

　　6、节日：如儿童节，元旦，圣诞节母亲节，父亲节等制定出合适节日气氛的促销策略。

　　促销成效：

　　促销前应核算促销成本，预算促销效果，促销过程中及时加强宣传扩大效果。

　　促销后马上统计促销效果，总结经验，改良不足，以利于新一轮促销。

　　促销方式：

　　按促销工具不同分类：

　　免费类，优惠类，竞赛类，组合类

　　依此四种基本模式可千变万化，互相穿插组合而衍生出各种新鲜的促削方式。

　　六维互动有机组合实现魔方效应：

　　促销的原则是：确定全年的促销战略和实施战术，针对目标顾客群制订相应 的促销方式，把握时机以较低的促销成本赢良好的经济和社会效应，如果能做到六维互动，活学活用变换无穷必能策划出高人一筹，出奇制胜的促销策略极大的开矿客源，提升业绩玩转促销六维魔方确立竞争对手无法模仿的竞争优势。

　　促销实战指南：{优惠促销}

　　1、会员制：会员促销是最能体现长期效果的促销方式一般做法是，顾客只要交纳一定的会员费(或者拍完送会员卡)就可以成为会员，凭会员卡可参加定期活动一年几次打折服务等方面，可以把会员组成一个俱乐部等形式的集合营造一种轻松愉快温馨的情感交流场所，会员资格一般1-5年期满后再交会费延续会员资格这些措施，有利于培养长期顾客稳定客源

　　2、开卡：开卡促销是在会员卡形式基础上进一步细分，根据不同的消费层面开设金卡，银卡，贵宾卡其他还有连环卡积分卡，消费者持不同的卡在服务购买消费上享受不同的卡在服务购买消费上享受不同的优惠条件和优惠层次。

　　3、节日促销：是针对节日消费者消费欲望旺盛心里的一种方式，在各种节日到来之前，在当地发行量大有一定影响力的报刊上做广告，或是在影楼周围，人流量大的街道上派送宣传单。向消费者传递信息。

　　4、团体优惠：团体优惠是集中开扩客源，短时间内有效提高营业额的一种方式。针对某一单位，某一团体，某一小区举行活动为契机鼓励消费者再定期内以团体入会或集体消费方式将获得超值优惠，打动消费者。

　　5、联营销激励：是会员值深入做法，巧妙利用营销的一种推广方式，一般做法：以实惠的大额返利作为激励，设若干奖励，激励主客户发展新会员，新会员以参加大型活动为契入，尽量避免其中的商业成分，并以积分来核算主客户的业绩。

　　6、特定顾客优惠：以高门槛气势作形象，以学历、职业、社会地位等符合标准并交若干金额的会费成为会员，并可享受若干优惠的促销形式。另外针对残疾人等促销也可归到身份促销范畴。

　　其他如：积分奖、折扣、折价券、买一赠一等，请举一反三。

　　免费促销

　　赠品 一般做法：设定一个时间段，凡是到影楼消费的客户都可以获得某一样赠品，可以是某一品牌产品、某一次免费服务。某一流行时尚产品等。

　　免费卡 一般做法：即发给有意向的客户一张免费卡，在一个既定的时间段内做免费的试拍，提供起拍套系所享受的内容，然后再赠送某一种片子。

　　注意事项：在免费试拍或服务的过程中千万不要试图强迫可客人接受套系或变相收费，给客人一种上当受骗的感觉，另一方面要找准客户，不要什么人都发免费卡，以至于达不到最终目地。

　　活动促销

　　1、抽奖：当消费者是忠实的顾客时，参加幸运抽奖的促销手段是很受欢迎的。设定客户消费达一定额度后送抽奖券，将参加季度或年度的抽奖活动，奖品可谓较为贵重的实用产品或小孩的必要用品等。

　　2、上门服务：是体现人性服务化的一种方式。一般做法：对于某些特定的客人，可派摄影师上门服务

　　3、文化：通过对人的抄作而提升品牌形象的一种方式一般做法：如“智趣宝宝，趣味事”为主体题，讲述宝宝成长的小故事，形成资料送给家长并留档.

　　注意事项：切忌过于夸大，脱离现实。

　　4、亲情：在幼儿园，小学校做小的宣传，由小孩子入手，并给小朋友一定的礼物。如：文具等，再给一定促销券，并定期做循环试引导。5其他：如赞助，慈善竞赛，请举一反三。

　　不同的地点要根据不同的情况实施不同的策略，要想在万变的市场中利于不败之地，就要不断的学习不断的充实，突破自己。

方案策划 篇7

　　一、活动前言

　　通过举办“APP创意展示大赛”，激发当代大学生的创新思维，科学利用电脑，激发灵感，鼓动创意，抒发情感，展现才华的宗旨，以一个先锋形象引领一种设计文化，以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活，让技术与艺术、情感完美的结合，彰显当代大学生风采。并努力宣传贵公司的品牌与产品，达到双赢目的。

　　二、活动宗旨

　　挑战自我，以新时代的科技去放飞理想，释放激情，在现实、梦想和激情的碰撞中，擦出创意的火花。提高学生科学技术创新能力，丰富学生校园文化生活，提高学生科学素养，拓宽学生人文视野。

　　三、策划主办单位

　　计算系团总支学生会

　　四、活动时间

　　报名时间：

　　4月21日——4月30日

　　交作品时间：

　　5月10日

　　五、活动对象

　　全院师生

　　六、参赛要求

　　参赛者可以使用当前主流的开发平台、工具及数据技术，自主或团队设计开发软件作品。作品形式可以是网站、游戏、Web应用系统、单机版软件、基于移动终端的App等均可。

　　作品具体要求如下：

　　（1）开发平台（工具）不限。

　　（2）提交的作品须有开发、运行及软件功能使用说明的文档。

　　（3）自主设计开发（严禁完全抄袭）。

　　（4）比赛现场能够运行演示。

　　提交方式：

　　文件夹命名为“系别+班级+姓名+参赛项目”；文件夹内含：“源文件+作品成品 +使用说明文档（word文档）”。

　　七、奖项设置：

　　一等奖： 荣誉证书+500元

　　二等奖： 荣誉证书+300元

　　三等奖： 荣誉证书+200元

　　优秀奖： 荣誉证书+精美礼品一份

　　八、报名方式

　　（1）现场报名：

　　在各个报名点现场登记报名，详情可在摊点现场咨询

　　（2）统一报名：

　　参赛各个项目的可在各班班长处统一登记报名

　　（3）其他报名：

　　①关注微信“康大计算机系”，发送“姓名+班级+参赛项目+联系方式”私信报名

　　②编辑短信：“姓名+班级+参赛项目+联系方式”至计算机系学习部部长：

方案策划 篇8

　　为扎实推进社会主义核心价值体系建设，进一步提升全市未成年人的思想道德素质，按照《全国未成年人思想道德建设测评体系（20xx年版）》要求，决定在全市中小学校深入开展“班级道德讲堂”建设工作。特制定实施方案如下：

　　一、目标任务

　　以提升中小学生思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、传统美德和个人品德等道德建设为重点，倡导“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”道德规范，引导未成年人自觉践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，通过“班班建设道德讲堂，人人学习古今贤德”，把学校的班级道德讲堂建设成为未成年人思想道德建设的重要阵地。

　　二、主要对象

　　“班级道德讲堂”主要对象为在校中小学生。

　　三、工作任务

　　（一）建设模式：

　　在组织方式上，以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，由班主任负责组织策划，班班开展、人人参与。

　　在时间安排上，结合思想品德课、班队会、社会实践等，每班每月开展一次，每次时长不少于1个课时。

　　在环境氛围上，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施开展活动。有条件的学校可以专设一间道德讲堂教室，用于“班级道德讲堂”的场所，要有统一的背景、LOGO标识，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围。

　　（二）主要内容：

　　1、道德规范。积极普及“报国、尽孝、明礼、守信、自强、尚义、崇俭、厚德”等道德规范，增强学生道德判断力和道德荣誉感。学校结合各种主题教育活动，利用节庆日、纪念日，确定宣讲主题，组织各个班级相应展开。

　　2、道德模范。借助道德讲堂，向学生宣传全国道德模范、广东省道德模范、珠海市道德模范、身边好人的善行义举，大力宣传美德少年的先进事迹，充分发挥道德典型的榜样作用，触动学生心灵，引发学生反省。

　　3、道德文化。从《弟子规》、《三字经》、《论语》、《道德经》、《孝经》等中华传统国学中选取引导人们省心修身、崇德向善、待人接物的经典句段，让学生吟诵熟记，进一步涵养道德情操，升华思想境界。

　　（三）活动流程

　　突出“我看、我听、我讲、我议、我行”环节，即“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：观看短片、情景剧表演等；“我讲”：学生自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我行”：引导学生在认识、接受先进人物的优秀品质后，效仿，转化行为。具体活动流程为：

　　1、唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲。

　　2、看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片。

　　3、诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典。

　　4、讲一个故事。以宣讲员宣讲或情景表演等多种形式讲一至两个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例，或学生身边涌现的美德少年典型事例。

　　5、谈一番感想。由学生评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。

　　6、送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的祝福、名言警句、美文诗歌、书签、书籍、环保小手工等道德讲堂小礼物。

　　7、行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、家庭或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

　　四、工作要求

　　（一）统一思想，高度重视。各责任单位要充分认识开展学校班级道德讲堂建设的重要意义，认真组织实施。各学校要成立工作领导小组，明确责任分工，抓好关键环节，强化场所、时间、人员、经费等各项保障，确保学校班级道德讲堂顺利开展，切实发挥教育作用。

　　（二）完善机制，确保成效。建立和完善考核激励和宣传推广机制。市教育局定期组织对全市中小学校“班级道德讲堂”建设情况进行调研督查。全市中小学校要及时通报开展班级道德讲堂建设的情况，大力宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹，营造浓厚的舆论宣传氛围。

　　（三）统筹安排，精心组织。各区教育局、市直属学校要及时发现、收集各学校在建设过程中涌现的成功做法和先进典型，及时予以大力推广。各学校要把班级道德讲堂建设与德育工作有机融合，与践行“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的基本道德准则紧密结合，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。

　　（四）一堂一档，规范有序。各学校要及时总结道德讲堂建设的好经验、好做法，积极创新、塑造亮点、争当示范。要建立完整的档案（包括电子档案及纸质档案），对每次活动情况，包括活动讲义、主持词、小故事、活动现场等以文字记录、活动纪实、图片照片、视频资料等多种形式进行整理归档。

方案策划 篇9

　　为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力，为同学们提供一个交流和锻炼的平台，并丰富校园文化生活，开拓学生思想、培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，电力工程系以“关注社会热点，要求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，举办此次大学生辩论赛。

(一) 组织单位

　　主办单位：XXX

　　执行单位：XXX、学习部、组织部、纪检部

　　(二)活动内容：大学生辩论赛

　　(三)活动主题：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我，以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

　　(四)活动目的： 辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃课余气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

　　(五)活动意义：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各班之间，学生之间互动。

　　(六)活动对象：电力工程系全体同学 (七)活动时间：20xx年3月1日 (八)活动地点：图书馆报告厅

　　(九)参与方式：以班级为单位每班出四名同学进行初赛，而后预赛、半决赛、决赛的评比

　　(十)辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备，外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

　　(十一)比赛规则及流程：

　　1、组成

　　每个辩论队有四个辩手上场比赛，按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

　　2、流程

　　(1)自我介绍

　　先由正方进行自我介绍，再由反方进行自我介绍，时间各一分钟。

　　(2)开篇立论

　　先由正方一辩进行立论，再由反方一辩进行立论，时间各两分钟。

　　(3)一对一攻辩

　　攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，让后，由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

　　选择对手完毕后，由攻辩方向对方提问，由对方作答。攻方只能提问，每个问题最多15秒;反方只能回答，每次回答最多25秒。每轮攻辩限时1分30秒。

　　在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。攻方提问完，可以由攻方提前结束攻辩。

　　(4)攻辩小结

　　由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各一分钟。

　　(5)自由辩论

　　由正方开始自由辩论，双方每次一个轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时5分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

　　(6)总结陈词

　　先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各3分。

　　3、控制

　　辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论 攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时，攻辩剩15秒时，计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分，根据记录按严重程度扣2分 、5分或者10分。

　　4、注意事项

　　(1)参赛选手应衣着整齐，举止文明。

　　(2)比赛中应注意语言，禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的谩骂或侮辱，将会取消相关队的比赛资格。

　　(3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

　　(4)比赛中不得发生争执，相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

　　(十二)评奖办法：根据选手表现评得最佳辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、最佳组织奖。

　　(十三)评委成员：由电力工程系学生会成员组成。