方案策划

时间:2020-10-13 00:20:58 策划书模板 我要投稿

【实用】方案策划范文5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的方案策划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】方案策划范文5篇

方案策划 篇1

  一、 设计意图

  我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏,并且对我们大人的世界非常好奇,渴望做个小大人。因此,通过《小螃蟹找工作》,我希望让幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意些什么,该找怎样的工作才适合自己,并且通过后面部分环节的设置提供幼儿展示这学期学习成果的舞台。

  二、过程实录

  (一)活动目标:

  1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件,并发挥自己的特长。

  2、运用词:合适,并能用语言、动作等表达自己的见解。

  3、发展幼儿的想象力与求异思维。

  (二)活动准备:

  1、背景图三幅

  2、角色:螃蟹,狗

  (三)活动过程:

  1、猜谜语引出角色。

  老师念谜语:“身穿硬袍,手拿剪刀,走路横跑,嘴吐白泡。”猜一猜这是什么?螃蟹张的真有趣,它有八只脚,两把大钳子,还会吐炮炮呢。

  评析:我班幼儿对猜谜语有很大的兴趣,因此通过猜谜语的形式导入角色,提高了幼儿的兴趣,以及对角色特征的理解。

  2、设疑讨论——螃蟹找工作。

  (1)小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?(出示理发店背景)你怎么知道是理发店呢?

  (2)理发店有哪些工作?哪一项工作对它最合适?

  小螃蟹说:“理发员的工作对我很合适,因为我的两只大钳像剪刀。”于是,小螃蟹当上了理发员。小螃蟹是怎么给顾客理发的呢?

  (3)出示“小狗角色”。

  小螃蟹给小狗理发。(老师演示教具,小螃蟹爬到小狗的脸上)小狗为什么要汪汪汪地大叫起来?小螃蟹当理发员合适吗?

  小螃蟹的脚又多又尖,理发时会把顾客的脸抓破,当理发员就补台合适了,它只能再去寻找别的工作。

  (4)出示“饮食店图”

  ·小螃蟹继续往前爬,来到了什么地方?小螃蟹在饭店里能找到什么工作呢?

  ·饭店里哪一项工作最适合小螃蟹干?为什么?

  (5)帮小螃蟹找工作。

  ·小螃蟹花了好多时间,也没找到合适的工作,它很担心,它想请小朋友动动脑筋,帮它找合适的工作(幼儿扩散讨论)

  ·幼儿出主意,为螃蟹找合适的工作。

  听了小朋友的建议,小螃蟹不再担心,它充满信心继续找工作去了。

  (6)出示“洗涤用品商店图”。

  ·小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?这家商店卖什么东西?这是一家洗涤用品商店。

  ·小螃蟹张大了眼睛仔细看,发现白猫洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡,它一边看,一边也吐起泡泡。商店的老板看到了很高兴地说:“你在我的店里做广告员很合适呢!”

  ·小猫老板请螃蟹坐在店门口,手里拿着各种肥皂粉,嘴里吐出一串串的泡泡,泡泡在阳光下闪闪发光,吸引了许多小动物来买洗衣粉,生意可好啦·小螃蟹给妈妈写了一封信:“亲爱的妈妈,我找到了自己最合适的工作,我很快乐!

  评析:通过出示不同的背景图,让幼儿感受不同的环境特点,并通过讨论调动幼儿的积极性,给幼儿一定的想象空间,感受不同工作的不同性质,让幼儿随着小螃蟹的找工作的历程也经历一次次的希望与失败,享受最后终于成功的喜悦。

  3、 教师完整地讲述故事。

  刚才,小朋友们动脑筋,一起帮小螃蟹找工作,听你们讲了这么多有趣的故事,我想把它编成故事讲给你们听,请你们仔细听,是不是把小朋友讲的事都编在故事里了。

  评析:把刚才幼儿共同想象的思路以完整的形式传授给他们,使孩子们有一个完整的、深刻的认识,巩固已有经验。

  4、请幼儿分组表演

  下面老师请小朋友们按照自己的理解来把小螃蟹找工作的情节表演出来。

  ·分组表演

  ·个别幼儿表演。

  评析:这个环节请幼儿把对故事的理解与自己的想象相结合投入到自己的表演中去,给幼儿消化的时间和接受理解的空间,也给幼儿相互磨合的时间,体验我能行的快乐!

  5、电视台招聘。

  (1)小白鸽知道小螃蟹找到了合适的工作,非常高兴地飞来祝贺,还附来一封信,请小螃蟹交给我们小朋友,你们想知道信里写什么吗?

  (2)读信的前半部分。

  “亲爱的大班小朋友。你们好!娃娃电视台要招聘工作人员,欢迎小朋友们报名应聘。”

  电视台有哪些工作呢?

  (3)电视台的工作很多,可是信上还说:(继续念信)“这回只招演员,播音员,请我当评委。等一会你们报名时,要讲一个故事或者表演一个故事。”

  (4)请幼儿报名后分头准备。

  现在请各自准备一下或者几个小朋友合作准备,一会可以一个个应聘,也可以几个人合作应聘。

  (5)老师当评委,幼儿分组或个人参加“考试”。

  幼儿展示自己的才艺:讲故事,表演故事。

  评析:这一环节是对幼儿一学期学习成果的展示,许多幼儿都展示了自己精彩的演出,培养了幼儿的大胆与自信。

  三、活动评价这次活动课给幼儿一个自我展示的机会。发挥了幼儿的求异思维与想象力,并且让幼儿体验到“合适”这一词的含义,随着小螃蟹找工作的历程感受一次次成功与失败。通过亲身体验小螃蟹这个角色,感受挫折与成功,给幼儿一定的情感体验。并且最后的环节通过电视台招聘,给幼儿期终汇演的机会。一定的情景设置激发了幼儿的兴趣与积极性,给幼儿一个锻炼的机会。

  附故事:

  爱吐泡泡的小螃蟹长大了,它想找工作。

  它来到理发馆,挥动着两只大钳子为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好,很受大家喜欢。可是电吹风的热气吹得它很难受,连嘴里的泡泡都吐不出来了。

  小螃蟹又到图书馆去当图书管理员,它有许多只手,一次可以拿许多本书。可是,它的大钳子一不小心把书撕破了,嘴里的泡泡又弄湿了书,来看书的小朋友不高兴了。

  小螃蟹到饭店去做服务员,它端着菜走得又快又稳,两只大钳子开起啤酒瓶来可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。顾客不乐意了,心想,它是不是偷喝了我们的啤酒呀?

  小螃蟹没办法,只好继续找工作。它走啊走啊,来到一家卖肥皂粉的商店,它想,“这才是适合我干的工作。”它用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样四处飞舞,把大家都吸引来了。顾客真多啊,小螃蟹心里快活极了。

  小螃蟹终于找到了工作,它每天都工作得很开心。

  你知道螃蟹为什么会吐泡泡吗?

  螃蟹生活在水里,呼吸时,水从螯脚和步脚的基部被吸进,流过腮,然后从嘴的两边吐出。螃蟹还经常上岸来觅食。它离开水后,因为腮里仍残存许多水分,还可以继续呼吸。但是,如果在陆地上的时间久了,腮里大部分的水分被空气带走,腮逐渐干燥,它就会感到呼吸困难了。这时候的螃蟹,仍会像在水里呼吸一样,拼命鼓动嘴和腮,不断吸进空气,再把腮里少许的水分连带空气一起吐出,就形成了许多气泡。

方案策划 篇2

  一、工作目标

  以解决农民“看病难”、“看病贵”问题为目标,村村设置1个标准化卫生站,配备合格医务人员,鼓励在职乡村医生参加继续医学教育,不断提高综合服务能力,为农民提供方便、快捷、价廉的基本医疗及疾病预防等公共卫生服务。全镇乡村医生中专以上学历达90%上:20lo年力争乡村医生达执业助理医师水平。

  二、工作计划

  我镇卫生站标准化建设分卫生站硬件、软件环境建设和乡村医生执业资格建设两方面,按照目标分布实施,逐年实现。具体如下:

  (一)卫生站标准化建设试点阶段。

  1.完成2个卫生站标准化试点建设;

  2.组织好乡村医生参加中专学历教育培训,提高业务能力。

  (二)卫生站标准化建设修订完善阶段。

  1.本年卫生站标准化建设,按市上安排进行落实。

  2。组织好乡村医生参加为期3年中专学历教育,力争95%的在乡村医生取得毕业证书。

  (三)卫生站标准化建设全面实施阶段(20xx年)

  120xx年卫生站标准化建设,按市上安排进行落实,实现全镇每个行政村设置至少1个标准化卫生站,为农民提供方便、快捷、价廉的基本医疗及疾病预防等公共卫生服务;2.鼓励取得中专学历的乡村医生参加全国医师执业考试,对取得执业助理医师资恪的乡村医生予以执业注册,不能达到乡村医生基本条件的人员不再从事乡村医生工作。

  三、工作措施

  (一)成立以党委委员、副镇长、武装部长何勇为组长,社会事务办主任陆俊光、卫生院长邓家全为副组长,各相关职能部门人员为成员的“医疗服务”进村工作组。工作组下设办公室,办公室设在卫生院,负责“医疗服务”村工作具体日常事务。那一世

  (二)按照《什邡市卫生局“乡风文明十进村’’医疗服务进村工作实施意见》精神,明确工作任务、工作职责及保障措施。

  (三)按照《什邡市“乡风文明十进村”村级卫生站(室)建设标准(式行)》,指导村级卫生站按照标准化建设要求对农村卫生保健开展宣传敦育及为村民提供方便、快捷、价廉的基本医疗及疾病预防等公共卫生服务。

  (四)组织村级卫生站乡村医生参加乡村医生中专水平卫生保健专业学历教育,对顺利取得毕业证及考取执业助理医师的乡村医生争取省级财政给予相应补助。

方案策划 篇3

  一.活动目的:

  1.促进各高校汽车文化交流,使同学们对汽车更有兴趣。

  2.宣传我们车迷协会,扩大我们校园的影响力。

  3.丰富大学生的校园文化生活,增长同学们的汽车知识。

  4.使学生对最新的科技知识有更多的认识和了解,促进同学们之间对汽车的话题的交流。

  5.培养大学生的学习兴趣使新生有的学习汽车知识的资料,使那些新生能更快地适应大学的生活。

  6.有帮助同学们节省时间、金钱从而达到了解汽车相关信息的好处。

  二.活动简介:

  随着大学新的学期的开始,同学们又回到了美丽的校园里,更重要的是,我们又多了一批师弟师妹。他们就像是刚从温室里出来的小花朵一样,是很需要我们这些师兄师姐们的帮助的。他们是很需要有人去引导他们如何去适应大学的生活的。车迷协会会报不但反映了我们大学生的大学生活,而且介绍了许多有关车的信息,有趣的汽车知识,丰富的社团的生活。这次活动的目的是介绍一下我们车迷协会,讲述一下大学课余生活的丰富多彩。在大学如何平衡学习与工作这两方面都有一定的帮助,是同学们丰富课余生活充实自己的生活一个好朋友。

  三.会报简介:

  会报名称:车协简报

  主编:

  班头设计:

  板块结构:1.协会情况以及协会最新状况(头版) 2.协会活动掠影(第二版) 3.汽车市场信息(第三版) 4.车迷常识以及车话趣事(第四版)全报共四版。会报出版期数:8期

  扼要介绍:会报头版是“协会动况”主要以我们车协情况为主,把车协重要的信息介绍给会员,让我们的会员随时了解到我们协会的发展新动况,也在另一个方面,会员把我们协会的意见可以放映到我们协会的论坛上面来。我们就能够及时接收的会员与我们的信息。这样,会员与我们协会就形成了一个户动的状态。我们也能了解会员对我们工作的看法,从促进我们协会的发展。次版还可以对我们的会员发放通知,从而达到一个宣传效果。第二版“活动回顾”是让我们的会员对我们的活动有所了解,把丰富的协会生活展现给同学们看。让没有参加我们活动的会员了解我们协会所办过的活动。从而更好地推广我们协会,为我们协会造势。第三版是“广州汽车”,主要介绍了现在的汽车市场以及就业情况。这是很多车迷爱好者所关心的一大板块内容之一。我们将会寻找最新,最快,最准确的文章,市场评价,或者一些专业信息介绍给同学们,让同学们对广州的汽车市场有所了解。这一版不但富函汽车知识,而且也是别开生面地为同学们介绍了许多重要市场信息。第四版则是我们的娱乐版。汽车常识,趣事,二手车等等许许多多不同而有趣的信息都在这一版里面体现出来。在这一版上我们将介绍一些新鲜的事情,如牛人话车等有趣的车评给同学们。既有知识,又有乐趣。其信息量也不会少于其他版块。会报把网上,社会上最新、最快、最好、最真的信息带给同学们。胜于出门买那些汽车刊物之类,那些信息量多,但有用于我们的.不多。而且成本很高,需要同学们省吃俭用的节省才能买到。总的来说,协会简报是我们车迷人的知识食粮,是我们自己人用心去编的报纸。

  四.活动经费预算:

  项目单价(元)数量(份)总价(元)备注

  车协简报0.3XX0共8期总计花费:60*8=480元

  五.活动单位:

  主办方:校团委以及社团联合会

  协办方:车迷协会 活动策划者:(组织部副部长)

方案策划 篇4

  一、 策划主题

  ××系学生会招收大一新干事

  二、 招新目的

  新学期伊始,本着丰富校园文化生活,发展学生会新成员,积极为学生提供展示才艺,锻炼才能的舞台,保持和发扬学生会的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨,在新能源团委的高度重视下开展新学年的招新工作。

  三、主办单位 新能源工程系学生会

  四、 招新原则

  公开竞聘,公平竞争,择优录取,民主集中

  五、 招新对象

  ××系全体大一新生

  六、 组织安排

  主席团策划设计,各部门相互配合

  七、 招新方式

  报名,面试(注,面试程序:自我介绍,回答考官问题,才艺展示)

  八、 招新要求

  能够吃苦耐劳,责任心强,做事认真细致,有较强的创新能力、应变能力、组织能力,具有较强的团队合作意识,个人能够服从组织安排。

  九、 招新日程安排

  前期准备:××月××日——××月××日,前期宣传(××.××之前),散发报名表(××.××),收集报名表统计人员名单(××.××),确定考官、面试地点并通知面试人员准备面试(××.××),面试流程:××月××日晚6点半,面试,统计面试结果。

  ××月××日——××月××日,确定新干事名单(××.××),通知结果并通知新干事参加“欢迎新干事”大会(××.××之前)。

  会议:××月××号晚6点半,举行“欢迎新干事”大会。 活动结束。

  (以××月××日开学为参考,如开学时间不同,则按期顺延)

  十、 前期准备

  1. 主席团:负责××月××日到各班宣传。

  2. 宣传部:负责新学期招新海报,××月××日之前完成,并张贴在女生宿舍楼下;面试日在面试教室黑板写字。

  3. 外联部:负责新能源招新横幅,××月××日之前完成,并悬挂于主干道;拉赞助。

  4. 秘书部:负责根据新生人数制作报名表(9.1)和面试打分表(9.5)。

  5. 生活部:负责确定考官(注:联系系部团委老师,学生会各部长),确定面试地点(注:准备两间教室,一间面试,一件准备);面试日面试教室布置。

  6. 学习部:负责协助主席团××月××日到各班宣传,并散发报名表(注:报名表以班级为单位散发到各班班主任或班长手中,再由班主任或班长散发到新生手中),××月××日收集报名表。

  7. 监察部:负责制定招新录用标准(和秘书部制作的面试打分表相配合),××月××日之前完成。

  8. 文艺部:负责××月××日之前通知上交报名表的新生参加9月5日的面试。

  9. 体育部:流动人员调动。

  十一,面试流程

  ××月××日——××月××日报名阶段,收集报名表 ××月××日面试阶段

  应试新生根据所通知面试的时间到制定地点地点等候面试,各部门干事做好相关组织工作,并依据应招人数分配面试时间。面试时各部门干事交叉协同工作,在负责部门领导下完成面试任务。整个面试过程可包括以下环节:

  a) 做简短的自我介绍,简要陈述自己应聘该部门的原因、优势(时间控制在3分钟以内)

  b) 要求回答考官提问(回答每个问题时间控制在1分钟以内)

  c) 才艺展示(时间控制在2分钟以内)

  ××月××日确定新干事名单,宣传部将名单公告于C楼楼下,××月××日之前,文艺部通知新干事结果并参加“欢迎新干事”大会

  十二,欢迎新干事大会

  1, 召开所有学生会成员大会,学生会主席团组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

  2, 以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等等,动员大家团结合作,从而更好的服务新能源的师生。

方案策划 篇5

  活动名称:圣诞狂欢——共享快乐

  活动时间:12月23日上午8:30—11:00

  活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

  2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

  人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

  活动准备:1.物品准备:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶

  (家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

  (自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

  2.音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3.人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

  活动流程:(a邸老师 b李老师)

  一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

  a:各位家长

  b:各位小朋友们

  ab:大家上午好!

  a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

  b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

  ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

  a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

  a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

  (播放幻灯片)

  b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

  (皓淋家庭表演)

  a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

  (优优家庭演唱)

  b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

  (焦傲家庭表演)

  a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

  b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

  玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求:家长不能代替宝宝踩到气球

  a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

  b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

  ~~~~~~~~喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  音乐起~~~~~~~~~~~

  a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》

  (项浩原家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》

  (李傲然家庭表演)

  a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》

  (陆家祺家庭表演 )

  b;手指可以做很多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

  (敖其尔家庭表演)

  a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

  玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

  要求:家长不可以以任何形式提示

  颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

  b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演

  (付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)

  结束活动:致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

  家长疑问解答

  安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

  紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

  处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理

  注:对每个认真表演,做游戏的幼儿进行奖励

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