策划方案

时间:2020-10-05 19:24:44 策划书模板 我要投稿

【推荐】策划方案集合5篇

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】策划方案集合5篇

策划方案 篇1

  一、活动背景:全球变暖问题愈来愈严重,引起了社会的广泛关注。而我们作为大学生,应该积极为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节,植树既能美化环境,又能增强全校师生的环境保护意识。因此,我校将举行一次全校性植树活动,共建我们的美好校园。

  二、活动宗旨:播洒绿色,共建美好校园。

  三、活动目的:美化校园环境,为大家创造一个舒适的学习生活环境,并提高大家爱护草木,珍惜绿色的责任心。

  四、活动对象:全校师生。

  五、活动形式:本次植树节活动以植树的形式开展。

  六、行动口号:行动起来吧!让绿色装点我们的校园。

  七、活动开展:①前期:校学生会学习部负责策划书的起草和完善;助学服务部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种及如何购买,并联系大学生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时,记者在校报上发表文章宣传植树节活动。广播台对植树节进行广播宣传,使这次活动深入人心;宿管部负责做保护树木的宣传牌、板报以及横幅,扩大活动的影响力,为植树节活动的开展做好充分准备。

  ②中期:安排活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天,地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具,将志愿者分配成组,每组设组长一名,成员若干,并将植树任务分配到各组。在活动中增加签名的环节,请大家为植树节活动签名,提高大家的环保意识。学生会各部门派干事参与此次植树节活动,要起到好的带头作用。纪检部负责组织学生维持好秩序,确保植树活动顺利进行。

  ③后期:要对所栽的树苗进行保护,将树木划分到各个班级,进行保护,同时,志愿者要努力做好树木的维护工作。学生会各部门要起好监督作用,如树木出现死亡,追究其所在班级责任。

  八、注意事项:①青年志愿者在活动的前期进行简单的培训,处理突发事件;②植树活动需听从指挥,有秩序的进行;③种树的时候要节约用水,不宜浪费;④节约经费,合理用好每一分钱;⑤植树时注意自身安全,在规定时间内完成任务;⑥爱护好植树区所在的树木,不随意践踏草坪;⑦宣传标语积极向上,能引起大家足够的重视。

  校学生会学习部 XX

  二零XX年三月二日

策划方案 篇2

  圣诞节是具有西方特色的节日,商场装饰气氛需要有一种独特的设计方案;而且随着经济的发展,国际文化的交流日益加深,圣诞节在中国越来越变得受重视起来。对于商场来说圣诞节的市场是不可掉以轻心的,那么相应地,圣诞节前后的氛围布置必须严格到位。此次气氛布置目标是要有丰富的异国的风情,同时又结合中国国情,形成一个兼具东、西方特色的节日气氛布置效果,其核心风格为“异国情调,精致高雅和喜气洋洋”。

  一、场外布置

  1、大堂:腾出一定的空间,摆放一棵装饰好的3米高圣诞树,周围摆放一些各式礼品盒,圣诞老人,2只小鹿(用彩带、彩灯、茜草、小饰品、kT板制作白色栅栏装饰好,晚上可点亮);

  2、大门口:两旁放置圣诞树2棵,高2.5米左右,树上用彩灯、彩带及其他小装饰品装饰,悬挂小彩吊旗等;

  3、入口:可装饰一个拱门,用绿藤条装饰好,挂上小彩灯,且门口两旁各摆放一棵圣诞树;

  4、门楣:上方喷绘圣诞背景图案,具有喜庆、快乐的气氛,周边用绿藤加彩色灯带加以装饰,再悬挂一些小装饰品(如:公仔、雪花、小风车、风铃等等);

  5、门旁楣;悬挂一些有关圣诞的小饰品装饰;

  6、门柱:可摆放圣诞树,以松藤缠绕,点缀各类圣诞小饰品,并缠绕彩灯串;

  7、电梯门口:一边粘贴圣诞老人的贴画,圣诞帽,一边粘贴圣诞树的贴画,可适当添加一些小饰品;或者在电梯旁放置一棵圣诞树,挂上小彩灯,小饰品装饰好;

  二、通道:用小型双面吊旗连成条形,面向出口纵向悬挂;

  三、收银口:收银口上方悬挂喷绘吊旗,并用装饰品装饰;

  四、中庭

  1、柱面:用小饰品或KT板造型加以装饰;

  2、中央高空:将彩喷的竖型圣诞主题面(两面)、用KT板制作的立体圣诞树和圣诞袜模型及1个花球串联,挂于高空中央;

  五、卖场

  走道,入口处,卖场通道,副通道,电梯上下两旁等地方可摆放两棵高1.5米的圣诞树(彩灯、彩带、小饰品等装饰好)或悬挂一些小饰品,小彩色吊旗等等。

策划方案 篇3

  一、活动前言

  为丰富我院同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,合作竞争的意识,延续积极向上的大运会氛围。我们将本着“友谊第一比赛第二”的'原则,同时为院队选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅为提高班级的凝聚力,培养同学之间的团结意识,以及各专业之间的合作竞争精神,同时也为了营造出一种热爱运动的氛围。在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!

  二、比赛项目

  大一篮球班级篮球赛(全场)

  三、参赛人员及要求

  比赛人员:

  由新生一班、二班、三班、四班、五班、六班、七班,七个班自由组成队伍。每队选出一名负责人,作为球队队长。每队至少5人,上限16人。参赛人员自愿到各队队长处报名,参赛人员的确定由各队队长决定,队长需在26日之前截止,将各队人员名单提交给体育部,过期无效。

  ②工作人员:

  设2名裁判员、3名记录员,裁判由篮协提供,记录员将由体育部干事担任。

  比赛要求

  服装可由各班自行提供(队服上必须有数字以及名字),无队服或队服颜色相近的班级服装由体育部统一提供,但每次比完赛,比赛球队要带回清洗,并于第二天还回体育部。(如有损坏、丢失,原价赔偿)

  队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的判罚有异议,必须由本班队长向裁判长提出,不得直接与裁判交涉。

  四、比赛时间及地点

  时间:从第八周开始,为期5~7周最迟12月左右结束。

  地点:图书馆篮球场(非决赛)和南区体育馆2楼(决赛),详细地点会由体育部人员进行安排通知。

  注:获奖证书将会在比赛结束后即可拿到,冠军服等2天后可以分到。

  五、比赛方式

  1、初赛:第一轮比赛,先由每队队长进行抽签,将七个队分为2组,一组三人另一组四人。三个人的那一组进行一对一循环赛,淘汰掉一组其他两组出线进行下一轮的比赛,四人小组同样进行一对一循环赛,淘汰两组,另外两组出线。

  注:两大组均以胜场的多少来决定晋级与淘汰,若胜场相同,则以胜负关系(得分总和)的高低决定。

  2、淘汰赛:初赛出线的四支队伍进行第二次抽签分为两组进行比赛,胜者出线准备进行决赛,而失败的两组则进行三四名的争夺。(决赛3个裁判)

  比赛方式图示

  (循环赛均是按照先胜负关系,后得分总和规则)

  六、比赛抽签及安排

  1、每队队长进行抽签,具体时间初定第七周星期四早上,分组结果将会当场公布,不得重抽。

  2、赛程待抽签后安排。

  七、互动活动

  女生中场运球比赛(决赛时举行)

  互动活动:中场休息时各班派4名女生进行接力半场(或全场)运球记时赛,赢的一方将获得奖品。

  八、奖项设置

  奖项:比赛中冠军队成员(出场并在5分钟以上)将会获得冠军T恤,以及证书,另2、3、4名亦将会获得证书。

  其他活动中优胜的队伍将获得电影票。

  九、人员安排

  1、负责人员必须在比赛前一周五前把场地以及赛程安排妥当。

  2、宣传和通讯人员需在比赛前确认已经妥当发出信息。

  3、管理人员需在赛前把器械检查安排好。

  4、赛前需进行场地检查,当场的记录员需负责场地清理,以及适当拍下图片以供宣传。

  5、干事在比赛结束后负责清理现场,收拾器械。

  十、注意事项

  1、比赛时间和场地将会稍后通知,届时请各队队长准时到达通知地点。

  2、各队伍经费各自负责,做好保健工作,妥善处理好球员比赛中受伤问题。

  3、比赛秉持“友谊第一。比赛第二”的原则,杜绝打架,如有打架,取消资格。

  4、设立医疗站,提供应急药品。

  5、准时到场,凡迟到15分钟者,按弃权论。

  6、如遇雨天比赛取消,直接调到小组最后。

  7、比赛时间会根据具体情况进行调整。

  8、主办方将会对个人及球队不良行为进行严肃处理。

  十一、宣传方式

  1、联系各班班长进行飞信通知。

  2、每天比赛前进行扫楼通知(体育部人员负责,尽力而为)。

  3、体育部各人员在各班群上个人微信微博上公布当天比赛队伍进行宣传。

  4、负责人员将在比赛的前一天要及时把信息再次发到其它相关部门的联系方式里,并在比赛后及时把相片以及信息反映给他们。

  十二、比赛规则

  除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

  (1)时间:本次比赛采用男子4x10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、均不停表。前三节最后一分钟停表,第四节最后两分钟停表,其他均不停表(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

  (5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求三次暂停,每一节延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长,如队长在场上,则申请人为队长指定的场下负责人。暂停必须提前通知记录台,不可直接向裁判申请;不可由场上人员直接向记录台申请。

  (6)违例:使用8秒前场和3秒区规则,决赛后加用进攻24秒规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧等候,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或被得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  (9)啦啦队:比赛进行时,请各班观看的观众不要挡住记录台和裁判的视野,否则裁判席会给予警告。

  (10)替补席:替补球员须在规定区域内,不能在超出规定区域的范围内活动,且不能随意在场内走动。

  十三、可行性

  1、本次活动目的明确,开展便利,活动需要的人力财力均在可筹划的范围内。

  2、本活动规模较小,可操作性强。

策划方案 篇4

  一、主题班会内容

  培养学生书写兴趣浓厚持久的好习惯

  二、主题班会过程

  教师说:同学们对写字有兴趣吗?学生回答后教师订正:兴趣是最好的老师,要养成浓厚的书写兴趣,要通过多种方法、多种渠道对写字养成浓厚的兴趣,形成良好的写字习惯应该怎么办呢?

  教师说:把字写写得形象、生动、自然应该怎么办呢?写字时,分析字的结构,把人体结构、配上人物动作与字的笔画结合起来教写,找符合字的特点,培养写字兴趣就能写好字。

  教师说:每周的写字课,有目的,有计划进行。每次的写字作业,抽出好的要展示,分析写得好的原因,然后张贴表扬。

  教师说:开展写字竞赛活动。小组开展作业评比“看谁的‘优’多”,每学期班级安排二次写字竞赛活动。赛前要告诉学生,让学生早有准备,比赛后要评奖,还要把优胜者的作品进行展览。选送学生优秀作品参加学校的书法比赛、书法展示,有没有信心?

  教师严格控制抄抄写写作业量。只要能写好,每次抄写生字、生词,作业量就少,不求多,只求好。生字生词,每次抄一面,写的好,就抄的少。

  三、练习

  把从今天起我要认真写字,写在练习本上。你们要写的自然,写得认真,写得开心。

策划方案 篇5

  一、活动目的:

  为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

  二、活动地点:

  五楼金殿

  三、活动时间:

  5月23日10:00-13:40

  四、筹备单位及分工

  企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

  策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

  餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放

  行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。

  保安部:负责维持现场秩序。

  酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

  评委人员名单(暂定):徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红

  主持人名单(暂定):乔勇、赵梅

  五、评分内容:

  包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

  a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分)

  b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分)

  c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分)

  d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)

  e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(2分)

  六:活动流程

  (一)赛前安排:

  1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。

  2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

  3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

  (二)比赛流程:

  1.开场,介绍评委

  2.第一轮,分组对抗。

  按赛前抽签的顺序,每组选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由学习部的同学负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分,每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

  3.第一轮比赛结束,嘉宾献上舞蹈活跃气氛,第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

  4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲,由评委进行打分,得分最高的选手获得一等奖,得分第二和第三高的为二等奖,得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

  5.行政部和人事部统计选手得分,并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见,另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

  4.公布成绩

  5.领导颁奖

  6.领导总结

  7.活动结束

  一等奖1名,奖金500元

  二等奖2名,奖金300元

  三等奖3名,奖金200元

  最佳人气奖1名,奖金200元

  最佳舞台表现奖1名奖金200元

  部门奖励:最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例2.活动现场为本参赛选手后援支持3.参赛选手获得奖项比例4.与年终优秀部门评选挂钩)

  (三)赛后安排

  所有员工留下,负责清理会场。

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