方案策划

时间:2020-09-09 09:42:12 策划书模板 我要投稿

【精华】方案策划集合9篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的方案策划9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】方案策划集合9篇

方案策划 篇1

  企业内刊策划制作过程实质上是一个企业理念的提炼和实质的展现的过程。一本优秀的企业内刊给人以艺术的感染、实力的展现、精神的呈现。在成立10周年之际,创刊《湘军》,记录来时路,继续辉煌,再谱新篇章。

  一、 刊物定位

  作为的企业文化平台,侧重于对业务发展、内部管理、文化、湖湘文化等进行深度剖析和解读,弘扬优秀人物及先进事迹,提供员工沟通新平台,共同为招商银行在湖南的发展出谋献策。

  二、 栏目规划

  1. 庆典%268226;

  行庆十周年活动,展现人的凝聚力与活力。

  十年宣传活动媒体报道及祝语。

  2.人物%268226;

  3.营销%268226;创新

  营销体验、营销案例、营销创新等。

  4.服务%268226;视界

  一线优秀员工服务经验、服务感想,在十年行庆时共同来分享。

  5.感悟%268226;心语

  行庆之际,作为招银人的感悟。

  周年寄语,招银人手写祝福语。

  6.文化%268226;心境

  中、英文双语寓言,哲理小故事等,企业文化新闻即时报道。

  7.团队%268226;风貌

  各支行文化、业务活动、心情小品文等。

  8.互动版块(每期可变化):

  行长信箱——直接与银行高层对话的渠道,也是银行高层了解一线的渠道,员工、员工家属的建议或意见、点子、疑问等,在下一期高层选择代表性问题进行回答,加强沟通,和谐发展,充实企业文化,提高凝聚力。

  成长印象——以新、老照片来记录招行的成长,“我”在的成长,喜悦与艰辛。

方案策划 篇2

  一、设计背景:

  端午节是中华民族的传统节日,传统节日正是培育优秀民族文化的沃土,也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的,因此围绕“走进端午”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  二、活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  3、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  三、活动地点:五(1)教室

  四、活动时间:20xx年3月

  五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  六、活动过程

  【活动导入】

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

  【活动一】端午说由来

  (一)端午节别称

  1、端午节有哪些别称?

  2、关于端午节的由来,说法很多,谁能告诉大家?(学生交流)

  (二)端午讲故事

  1、端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?

  2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

  3、主持人小结。

  【活动二】端午话习俗

  (一)赛龙舟

  1、过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?(学生自由交流)

  2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)

  3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛?(学生交流)

  (二)话粽子

  1、除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。(学生介绍粽子的由来。)

  2、一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种琳琅满目。(多媒体课件:粽子)

  3、我国各地方的粽子还各有特色,请几个外地学生介绍他们家乡的粽子。

  (由三名来自浙江、江西、山东学生介绍。)

  4、主持人小结。

  【活动三】端午赛诗会

  1、屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。2、请几位学生朗诵端午节的诗篇。

  (1)《端午》唐文秀

  (2)《五月五日》梅尧臣

  (3)《端午节的怀念》

  3、主持人小结:千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇,已广泛深入人心,因此,在我国有关端午节民俗文化领域中,大家都与纪念屈原联系在一起。

  【活动四】谈感受,激发情感

  1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

  (学生交流自己的感受。)

  2、你想对地震灾区的小朋友说些什么?(学生交流)

  3、快板:《民族精神代代传》

  4、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人——屈原。

  【教师总结】

  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入中学。

方案策划 篇3

  一、活动策划

  活动策划是负责人的工作,在得到一个活动后可以从以下几个方面依次进行考虑。

  注:1. 时间安排要具体全面,要以具体时间点为截止时间。

  2. 活动场地的申请要汇报给自己的直接负责人听从指示。

  3. 活动主题,形式,宣传的策划建议通过5到6人开小会的方式头脑风暴。

  4. 在作出决定前及时咨询直接负责人的建议,尽量减少失误。

  5. 报销需要以同济大学打头的发票。

  6. 活动要尽可能节省人力物力,不能给同学们造成过重的负担。

  二、活动执行

  活动执行时各成员因权责不同,从事工作不同。

  1. 负责人在活动准备阶段要起到监督、督促作用,确保计划按时完成,活动进行时负责整体调度,不应接管其他事务,保证各成员有条不紊完成自己的工作。

  2. 其他成员在活动准备时按指令按时完成工作,活动当天谨记呆在指定的工作区域,不要关心他人的工作,切实完成好自己的工作。

  3. 主持人自行完成主持词的编写,经负责人审核准许后务必练熟,有责任参与各次大小型的彩排,保证活动是顺利进行。

  附:活动组织案例——20xx年饮食文化节之砌水果

方案策划 篇4

  一、活动主题:百科知识风暴竞赛

  二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情

  为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

  三、活动时间和地点:

  初赛时间和地点:4月10号 到时具体再通知

  复赛时间和地点:4月17号

  决赛时间和地点:4月24号 到时具体再通知

  四、活动参加的对象:经管系全体学生

  五、报名时间:04月01号——08号

  报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)

  六、活动的流程:

  初赛安排:

  具体流程:

  (一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

  (二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

  (三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。

  复赛的安排:

  复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。

  决赛安排:

  (1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。

  (2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

  (3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。

  (4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。

  (5)观众互动题:

  (1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

  A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

  B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

  (观众互动环节总共派出六份奖品)

  (6)惊险必答题:

  A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。

  B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

  (8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

  七、活动的嘉宾:

  初赛:经管系学生会相关人员。

  复赛:学生会人员。

  决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、

  一等奖:一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

  二等奖:一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

  三等奖:一个小组 奖状及证书+笔记本

  最佳表现奖:4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

  八、奖品的安排:

  奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

  九、经费预算:300元

  备注:

  (一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。

  (二)于此同时 ,在、、、进行宣传

  (三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。

  (四)报名联系人: 、、、

方案策划 篇5

  一、工程概况

  (请补充)受有关单位委托,我公司对有缺陷的柱提出如下加固处理方案,经原设计单位 建筑设计院复核计算,并由业主会同有关单位审核确认后,将由我公司进行结构加固施工处理。

  二、柱加固依据

  1. (质检报告) ;

  2. 楼《结构施工图》,韶关市房屋建筑设计院;

  3. 中华人民共和国国家标准,《混凝土结构加固设计规范》(GB50367-20xx);

  4. 中华人民共和国国家标准,《混凝土结构设计规范》(GB50010-20xx);

  5. 中华人民共和国国家标准,《建筑结构荷载规范》(GB50009-20xx),20xx年版。

  三、柱加固施工方案及要点

  3.1、柱加固施工方案

  柱设计混凝土强度等级为C25;按国家规范要求实际混凝土强度等级大于85%设计强度等级的混凝土结构可不作加固处理;混凝土抗压强度低于C15混凝土结构不宜做包钢加固处理;考虑本工程柱混凝土为小范围强度不足,可用“回弹法”测定混凝土抗压强度的数值作为柱混凝土抗压强度的加固参考值。

  3.2、柱加固材料及施工工艺

  1.柱局部置换混凝土法加固处理

  (1) 加固前对柱加固施工楼层的下两层进行整体可靠支撑,确保结构安全。

  (2) 由上而下分层施工,每次错位施工且不超过30%的该层框架柱。严禁相邻框架柱同时施工。每处施工的柱须在该部位的支撑安装好后方可开始凿混凝土。

  (3)柱四面分别按四分之一对应边长比例(可根据计算调整)凿除,将混凝土表面打掉棱角,同时除去浮渣;尽量采用人工凿除,严禁用冲击钻横向凿除混凝土。

  (4)柱主筋不变,采用与原柱相同的箍筋加密箍筋为@100,并对箍筋采用封闭焊,单面焊10d。

  (5)将原混凝土表面冲洗干净,浇筑混凝土前用纯水泥浆对表面进行处理。

  (6)安装模板,用C35混凝土浇灌柱被凿除部位。

  (7)模板搭设、钢筋安置、新混凝土浇筑和养护以及钢筋的搭接锚固等均应符合国家标准及规范的要求。

  (8)加强观测,若发现异常情况,应立即采取有效措施,确保安全。

  (9) 新混凝土养护完成后,把需用碳纤维加强的表面打磨平整,干燥后围贴碳纤维布加固约束新旧混凝土界面附近,使之成为整体。

  3.柱局部置换混凝土法加固理论计算方法

  与原构件相比,置换加固用的新混凝土和新加的钢筋存在着应力滞后,其滞后程度与加固施工时原构件的负荷水平相关。在进行加固构件承载力计算时,应视具体情况对置换的混凝土和钢筋的强度进行折减。加固施工时,原构件的负荷越大,置换部分的强度折减越多,即强度利用率越低。根据《混凝土结构加固设计规范》(GB50367-20xx)的混凝土置换计算式6.2.1,柱局部置换的计算方法建议采用以下近似算法。

  (1)轴心受压柱

  对轴心受压柱,置换法的正截面承载力按下式计算:

  GB50367-20xx(6.2.1)

  式中,N为构件加固后的轴向力设计值; 为受压杆稳定系数,按《混凝土结构设计规范》GB50010的规定值采用; , 分别为原构件混凝土和置换部分新混凝土的抗压强度设计值; 和 分别为原构件截面扣去置换部分后的剩余截面面积和置换部分的截面面积。

  (2)偏心受压构件

  对偏心受压构件其正截面承载力分以下两种情况进行计算。

  ①.当压区混凝土置换深度hn>xn时,按新混凝土强度,采用《混凝土结构设计规范》GB50010的规定进行正截面承载力计算。

  ②.当压区混凝土置换深度hn≤xn时,其正截面承载力按下列公式计算:

  (6.2.2-1)

  (6.2.2-2)

  式中,N为构件加固后的轴向力设计值; 为构件置换用混凝土抗压强度设计值; 为原构件混凝土抗压强度设计值; 为加固后混凝土受压区高度; 为受压区混凝土的置换深度; 为纵向受拉钢筋合力点至受压区边缘的距离; 为纵向受拉钢筋合力点至置换混凝土形心的距离; 为纵向受拉区钢筋合力点至原混凝土 部分形心的距离; 、 分别为受拉区、受压区纵向钢筋截面面积;b为矩形截面的宽度; 为纵向受压钢筋合力点至截面近边的距离; 为纵向受压钢筋的抗压强度设计值 ; 为纵向受拉钢筋的应力。

  四、柱加固施工质量保证措施

  4.1 材料质量保证

  1、所有材料采购由公司派专人(材料员)统一采购,所有材料必须具有生产厂合格证,且必须满足国家有关规范要求的质量标准。

  2、所有工程材料的性能必须满足设计和工程施工要求。

  4.2管理措施

  为保证工程施工的顺利进行,严把质量关,施工管理上应采用相应措施:

  ⑴健全质量保证体系,建立高效、有序的施工项目管理组织,形成技术负责人质量总负责、质量检验工程师专职监察的内部质量监督和业主的质量监理控制相统一的组织保证机构,实行各单项工程和施工工序、工艺负责人和技术负责人质量责任制,使施工质量落实到人头和各项具体工作中,做到上道工序不合格,下道工序不开工,分兵把关,层层负责。抓好科学管理,严格按施工规范进行施工,使业主方对整个施工过程进行更好监控。

  ⑵严把进场材料质量关,认真执行材料进场检查、抽样检验制度,杜绝不合格的材料进场,从材料的采购、运输、保存验收等方面把好施工材料的质量关。

  ⑶加强员工的质量安全意识教育,在施工的全过程中,树立“质量安全第一”的思想,在确保施工质量安全的前提下求进度、求效益;

  中科院广州化灌工程有限公司

  20xx年11月16日

方案策划 篇6

  为了鼓励学生积极参与体育锻炼,提高学生的身体素质及运动技能。培养学生顽强拼搏以及团队合作的精神以及响应学校关于做好秋季运动会的通知,展现青春的形象与风采,特此制定运动方案。

  一. 竞赛时间:

  20xx年10月X日——20xx年10月X日(两天)

  二. 竞赛地点:

  学校操场

  三. 比赛项目:

  1. 个人:100M 200M 400M 800M 1000M 1500M 3000M 跳远 跳高

  2. 团队: 4X100M接力 跳绳 6人7足足球 8X200M(男女混合)

  四.比赛方法:

  一次8人 取前三 再决赛 最终取出冠亚季军

  五.各部门运动会安排

  1.体育部:充当裁判(学校许可以后) 2.宣传部:宣传比赛场数以及宣报运动员准备 3.纪检部:维持会场纪律

  4.生活部:比赛结束后检查各班所在位置卫生 5.美人鱼及女生部:拉拉队

  6.社会实践部和外联部等 后勤(医务小组等)

  六.时间安排(两天)

  第一天上午:开模式 400M 800M 1000M赛 跳远 下午:100M 200M 1500M 3000M初赛 跳高 第二天上午: 田径决赛 4X100M 8X200M(混合)初赛 自行车慢骑决赛 6人7足决赛

  下午:4X100M 8X200M(混合)决赛 闭幕式(奖品发放)

  七.规则及注意事项

  1.400M以下及四百米 蹲姿起跑 400米以上站姿 2.抢跑两次失去比赛资格

  3.服从安排 顶撞裁判以及管理人员取消比赛资格 4.服装 校服

  八.报名

  班级为单位 每人限2项 (名单交与学生会体育部整理)

  九. 主办:河南新华电脑学院

  四个人一组,一字排开,每个人的嘴里咬住一根吸管(光滑的),第一个人将一枚小环套在吸管上,保持不让小环掉下的同时将环递给下一个人,以此类推,到最后一个人将小环放入指定容器为止。计算2min内传递的小环个数最多的小组为胜。

  2、杯水相连

  四个人一组站成一竖列,两两相隔2米。第一个人嘴里衔住一装满水的纸杯,在避免水洒出来的同时用嘴把纸杯里的水倒进下一位衔着空杯子的队友,以此类推传至最后一位,记所用时间最少的小组为胜。 3、一心两用两个人一组,相隔5米相向而站。其中一人拿着球在原地转3圈后立马把球扔给同伴,与此同时,同伴转着呼啦圈接球(呼啦圈不能掉,否则视为犯规),2min内接球最多的小组为胜。

  4、扭歪歪

  参赛者将装有13个乒乓球的纸箱拴在腰上(纸箱底部有一洞,恰能容一乒乓球掉下),1min内抖动时掉下来的乒乓球最多的为胜(比赛过程中不能用手,不可以随意一定纸箱的位置)。

  5、背对背拥爆

  两个人一组,背对背夹住一个气球带至20米外的终点处夹爆(不能借用背部意外身体部位),记所用时间最少的一组为胜。

  6、一脚定江山

  参赛者将球踢入10米开外的框内(田字形框,各个框踢中分别得1、2、3、4分),记1min内得分最多的为胜。

  7、你争我抢

  两个人一组,比赛以拔河的形式进行。比赛双方各一人将一根绳子的两头分别系在腰上,双方另外的人站在一定距离外,拿有水果(小个儿的),比赛开始后双方同时用力拉绳子至自己一方抢吃水果。记吃的水果个数最多的小组为胜.

方案策划 篇7

  一、前言

  1998年9月,“林中鸟”起步于服装业异军突起的浙江温州。目前,已崛起为一家固定员工近千人、专卖网络遍布全国二十多个省(市、自治区)、连锁专卖店近200家的中型企业。

  “林中鸟”公司总部位于温州瓯海经济开发区,生产设计中心设在广东中山,公司设有董事长办公室、财务部、人力资源部、拓展部、商务部、计划部、生产部、企划部等职能部门。

  “林中鸟”休闲服饰包括八大类、300多种款式,以“都市化,大众化,时尚化,休闲化”的风格赢得众多消费者的青睐。“林中鸟”高扬“为快乐生活”大旗,主张“为快乐而生活,并且快乐地生活着”。

  眼下林中鸟可以说前有狼后有虎,尤其是通过这届的北京服装博览会,我们应该清楚的看到,现在的休闲服市场,已经非常的残酷,我们再也不能把眼光盯在温州的几家品牌,一些其它地区的品牌,已经日新月异,发展非常迅速。我们必须在公司主体思想意识上做好迎接更恶劣挑战的准备,增加我们的危机感

  二、公司简介

  创业伊始,“林中鸟”即明确“倡导现代时尚生活,铸造一流休闲品牌”的企业宗旨,树立“稳中求快、精益求精”的发展思路,十分注重“人才”、“管理”、“质量”、“企业文化”和“专卖店形象”等五大工程建设。公司上下,协力拼搏,从而取得了企业实力不断增强、专卖网络迅速扩张、销售业绩持续攀升的喜人局势。“林中鸟”的成功运作模式还引起《人民日报》海外版、《中华工商时报》、《中国服饰报》、《服装时报》、《中国纺织报》、中央电视台等新闻媒介的高度关注。

  在“林中鸟”近百人在“人才工程”上,“林中鸟”大量引进高级管理和技术人才,做到“人尽其才、才为所用”,并实行“优胜劣汰”的竞争机制,主张“压力与动力并存”,从而使员工的积极性、主动性和创造性得到充分调动,整个公司呈现出一派蓬勃局面。的行政队伍中,83%为大专以上专业技术人才,并涌现了一大批营销、招商、管理、督导等方面的能手。

  三、市场现状与分析

  1.市场背景

  (1)全国各地休闲服场竞争激烈

  休闲服企业不断增多,商家不断涌现,瓜分着消费者的钱袋,挤占着休闲服的市场,

  (2)产品结构类同,但老品牌占上风

  眼下虽然几家休闲服的产品结构虽然类同,但是依旧是老品牌占上风。原因是它们的市场积累丰厚。

  (3)品牌形象综合

  从广告宣传、营销水平、品牌号召力到消费者选择偏好,林中鸟整体上和他们比还是有一段距离。

  温州消费者对休闲服饰的认识有较快的提高,他们不仅仅是看产品,同时还追求价格比例。

  2.竞争者状况(温州地区)

  第一集团军:邦威、高邦,他们是领先品牌;

  第二集团军:森马、拜丽德他们是强势品牌;

  第三集团军林中鸟、意丹奴。

  特点:品牌知名度高,企业实力强大,广告投入大。实施本地化战略,降低成本,强化竞争力。

  3.消费者状况

  消费者对休闲服饰已经认同,经常购买者占78.89%,偶尔购买者占8.15%,只有2.96%的人从来不购买。但年龄结构明显偏小。

  4.林中鸟的市场表现

  知名度、美誉度不十分高。有一定的市场占有率,尤其是南方市场。而且今年产品开发还有一定的竞争力。虽然有前一段时间特价的不俗表现,但综合实力表现不突出。

  结论:市场潜力极大,教育转变引导消费者任务极重。

  消费者已经被培养起消费休闲服饰的习惯,这个消费习惯是几家牌子共同完成的。从长远来说,目前消费者有相当大的部分会有换口味的倾向,市场潜力极大,但培养教育消费者是较长期渐进的过程,林中鸟任重道远。

  四、宏观环境状况

  1、消费群体

  即将成为历史,不久的将来必将是时装时代。”采访中,惠文龙告诉记者,未来10年内,中国“60后”、“70后”将渐入中老年一代,他们对服饰的要求比较简单,追求的是简单和品质。而“80后”、“90后”一代对服饰的要求则截然不同,这一代人的消费观念超前,敢于大胆追求个性化,而且求知欲、成就欲、表现欲都特别强烈。惠文龙说,在变化频率越来越快的今天,服装更多的是承载着人的思想和观念,蕴涵着当代人的文化精神。然而进入当今时代,消费者对服装设计的要求是在不断变化的,求新颖、求个性是众多服装消费者的终极目标。时装的新鲜性、奇特性吸引了众多年轻一代的消费者。

  2、需求状况

  整个龙城路以经营服装为主,占48.05%,其次为鞋,占有9.48%,其中二轻商场以经营服装、鞋、家用小电器、饰品为主,龙城名店广场一楼经营鞋,二楼经营男服装。龙城路作为城中区主要商业路段,人流、车流比较繁忙,但受限于交通管制(龙城路为单行线),给消费者带来诸多不便,但该路段仍然是商业旺街。

  五、营销战略

  1、目标市场:柳州市龙城路

  2、定位:龙城地下街

  3、产品线:林中鸟服饰公司

  4、定价:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据等。

  5、服务:售后客户服务。

  6、广告:林中鸟时尚服务区

  六、产品如何摆放

  (1)“正确的产品”:在产品生动化陈列实施时,产品是最重要的。一般会选择高回转率的商品,并且优先从高利润产品群中挑选。当然,产品的种类、规格必须符合市场和消费者的需要,并且有明显的竞争性。如果产品选择错误,陈列对销售的提升效果将无法发挥出来。

  (2)“正确的地点”:产品生动化陈列实施的`地点应该是高人流区,位置能够符合消费者购买的习惯,能够有效地对竞争品牌的类似产品进行拦截。

  (3)“正确的时机”:产品生动化并不是任何时候都会有明显的效果,它往往被用于下列时机:季节性购买时刻、尖峰购买时间、周末购物或者配合广告和促销活动的时候。

  (4)“正确的数量”:产品生动化陈列实施时要注意:一是要考虑陈列带来的销售增长,因此需要足够的库存以避免断货;二是需要足量的存货配合达到陈列的效果,这两者不可或缺。

  (5)“正确的价格”:价格对于同类产品而言应该有明显的竞争性,在价格标志上应清清楚楚地告诉消费者购买时在价格上所能得到的好处。通常在陈列促销时价格上会有折让。

  (6)“正确的陈列形式”:有足够的空间,应该符合或者大于产品的市场占有率,陈列容易拿取,容易比较,容易选择,容易看到。

  七、人员培训

  1.自信。你对自己所说的话,必须有绝对的信心,客户才会听你的。你必须对你推销的产品、你的公司,甚至你自己,都充满信心,才有可能取信于客户。

  2.助人。所谓助人就是愿意不计一切地去帮助他人。工作人员的主要职责就是:帮助你的客户选择他们所需的产品,此时,你若能站在客户的立场帮他选购的话,你一定能够成为广受欢迎的销售员。

  3.热诚。热诚是全世界推销专家公认的一项重要的人格特征。它能驱使别人赞同你的意见,为你的产品做义务宣传员,甚至成为你的义务推销员。热诚就是你表现出来的兴奋与自信,引起客户的共鸣,而对你的话深信不疑。赞美客户是表现热诚的主要方法,但赞美要恰到好处,掌握好赞美的分寸,一要真诚,二要把握时机。

  4.友善。对人友善,必获回报。表示友善的最好方法就是微笑。只要你养成逢人就展露亲切微笑的好习惯,保证你广得人缘,生意兴隆。友善就是真诚的微笑、开朗的心胸,加上亲切的态度。微笑代表了礼貌、友善、亲切与欢快。它不必花成本,也无需努力,但它使人感到舒适,乐于接受你。

  5.要有随机应变的能力销售员在推销过程中会遇到千奇百怪的人和事,如拘泥于一般的原则不会变通,往往导致推销失败。因此,一定要有随机应变的能力。

  八、优势和劣势

  优势:柳州的夜景很漂亮,所以晚上的人流也是很多的。逛市场、商场、超市、休闲的人群大多都是年轻群体,女性占多数,尤其是白天上班的女性群体,晚上才有时间购物,这也对我们店占有很大的优势。地下街早上10:00开门到晚上22:00才关门。这样人们也有充足的时间逛街和购物了。龙城路作为城中区主要商业路段,所以人流量还是很多的。

  劣势:龙城路作为城中区主要商业路段,人流、车流比较繁忙,但受限于交通管制(龙城路为单行线),给消费者带来诸多不便,但该路段仍然是商业旺街。

方案策划 篇8

  一. 活动背景

  书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们开始学习英语,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,提高大家的英语书写能力,激发大家的英语学习兴趣,丰富大家的课余生活,是我们一贯的宗旨。

  二. 活动目的

  为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战,为了培养书写英语的专业态度,为了激发大家对英语各方面的兴趣,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场英语书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,在书法的世界,领略异国的风采

  三. 主办单位

  江西农业大学英语兴趣协会(eia协会)

  四. 赞助单位

  南昌韩美整形美容医院

  五. 前期宣传

  1. 横幅3条:南北区各一条作为前期宣传,一条留做后期宣传。

  外联部负责:11月15日晚9点前完成

  实践资源部:负责11月17日晚9点后悬挂

  11月24日,赞助商提供横幅11条

  2条立挂横幅(长15米,宽米)

  左:展个人风采,演绎书法神奇魅力!

  右:乘改革之风,弘扬文化创新精神!

  1条巨型横幅(长20米,宽2米)

  江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

  6条常规前期宣传(长10米,宽米)

  南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功!

  2条后期宣传(长10米,宽米)

  南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕!

  2. 海报:南北区均有,红纸海报60张,手绘海报12张

  宣传策划部负责:11月15日晚9点前完成,择日粘贴(各部门协作互助)

  11月24日,赞助商提供喷绘海报100张,当晚贴出70张

  11月27日晚贴出30张

  3. 展板两块:一块喷绘,外联部负责,11月15日晚9点前完成

  一块手绘,宣传策划部主要负责,11月15日晚9点前完成

  4. 人员安排:每个部门至少出一人,画大展板,并且除宣传部,每个部交6张红纸海报,2张手绘海报。

  六. 活动流程

  1之后不下雨就开始宣传,海报展板上均附报名方式,包括网上报名和短信报名(如一直下雨,则选择性宣传)

  2和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名,

  时间:早上9点至下午5点(9点至13点:13点至17点)

  各部门按照安排,轮流值班(具体安排会议通知,并飞信确认)

  值班部门需提前半小时集合,并到相关场地搬桌椅,已确认9点整准时开始

  3将报名同学分时间段,各部门协作通知,外联部负责给嘉宾发送请帖

  4在大学生文化广场现场书法大赛,要求自带笔及要书写的材料稿件,实践资源部主要负责维持现场秩序,各部门协作互助

  5主持人致开场白,并介绍本次活动的主要内容及嘉宾

  6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》

  7主持人介绍活动的主要流程,完毕后宣布比赛正式开始

方案策划 篇9

  (一)宣传发动阶段(9月20日―10月20日)

  利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处,通过宣传发动,激发学生锻炼身体的积极性,并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后,制订班级活动计划, 于10月20日前报教导处审定。

  (二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(10月15日―12月1日)

  以班级为单位,由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动,如:乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动;篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动;长短跑跳高跳远投掷等田径活动;跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动;只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排,让学生充分享受体育节带来的乐趣。

  (三)成果展示阶段(11月1日―11月30日

  1.广播操、集体舞比赛。

  ①要求站队快、静、齐、服装统一,动作规范、到位、有节奏感,精神面貌好。

  ②评奖办法:全校奖前6名班级。(单项奖

  ③时间:十二周星期二活动课时间举行。

  ④地点:学校操场。

  2.3―6年级拔河比赛学校运动会活动方案学校运动会活动方案。

  ①要求:适合参加体育活动的同学都可以,每班不得少于30人

  ②评奖办法:以级部名次得分记入体育节团体总分。

  ③时间:十二周星期三活动课时间举行。

  ④地点:大操场。

  3.1―6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

  ①要求:每班男女生各报2名参加年级部比赛,统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

  ②评奖办法:每年级部奖励男女个人各前四名,记入班级总分同田径。

  ③时间:十二周星期四活动课时间举行。

  ④地点:篮球场、排球场。

  4.田径比赛。

  ①项目:

  低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

  中年级组(三、四) 60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

  高年级组(五、六) 60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

  ②参加人数:每班各报男女各5名,每人可报两项,每项限报2人。

  ③评奖办法:以班级为代表队,同年级分男女组竞赛, 每个年级组奖励男女个人各前四名,记入总分方法为5、3、2、1。

  ④时间地点:十二周星期六一天。

  5.校内职工:乒乓球、羽毛球、棋类赛学校运动会活动方案策划书①教工赛:分男女组,每组奖励个人前四名。

  ②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

  ③时间地点:

  6.工会组织教职工乒乓球联谊赛,时间另定。

  四)延伸性阶段(12月1日――学期结束前)

  开展冬季象征性长跑,各班按指定的路线组织学 生参加活动,并做好有关数据统计工作,以并资料积累归档。

  (五)总结表彰奖励

  12月6日活动课召开全校大会,对本届体育节进行总结,届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励,并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

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