复活节的活动策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的复活节的活动策划方案,欢迎阅读与收藏。
复活节的活动策划方案1
活动时间:
4月8日下午4:00—5:30
活动主题:
快乐复活节
邀约对象:
2—5岁家庭,出席30组左右
一、开场
(7—10分钟)
主持人出场,介绍。引出故事,小兔子出场。
春天来了,天气一天天的暖和起来,可爱的小兔子高兴的走出了家门,“天气真好,我可以和我的小伙伴一起玩啦~!小朋友们,你们愿意和我一起玩吗?”答“愿意”“那现在我们就来热身一下,准备一会儿一起变成活泼可爱的小兔子吧!”
全场一起互动《ifyour`rehappy》
二、手工活动—《变身。小兔子》(10—15分钟)
妈妈和宝宝一起动手,制作小兔子头饰。(妈妈制作可以戴的兔子耳朵,宝宝自己动手在纸盘子上画出小兔子的五官,粘贴兔子耳朵)
活动准备:纸盘子,彩笔,减好的兔子耳朵形粉色彩纸,胶棒。
三、游戏二《兔子妈妈找宝宝》(5—7分钟)
妈妈站在袋子里面,跳到对面去找宝宝,宝宝随便站,不要站在妈妈的正对面,妈妈找到宝宝后,把宝宝装到“袋子”里面,再跳回原来的位置上。并且为宝宝穿上天才宝贝的t—shirt。哪组快,哪组获胜。5组一起进行游戏。
活动准备:黑色垃圾袋n个。天才宝贝t—shirt5个。奖品n个。
四、游戏三《兔子舞》(5—7分钟)
游戏结束后,播放音乐,请一家三口人站好。一起来跳兔子舞。
五、活动准备:兔子舞音乐。
六、游戏四《兔子蹲》(7—10分钟)将所有的'家庭分成3队,如:红兔子队,黄兔子队,蓝兔子队。根据主持人的口令提示,进行游戏。例如:红兔子蹲红兔子蹲,红兔子蹲完蓝兔子蹲。也可以换成跳、拍手等等。
七、游戏五《找彩蛋》
(5—7分钟)
玩了这么半天,小兔子差点忘记了,他还给我们小朋友带来了又去的礼物呢!“咦?我的礼物哪去了?呀!礼物袋子坏了,我的礼物应该是散落在那边的xx了,小朋友们,快帮我找回来吧!”
请孩子和爸爸妈妈,一起到指定位置去找彩蛋。找到后,拿彩蛋,到报名处换小礼物。
活动准备:彩蛋,小贴纸,破掉的袋子。
八、手工活动《涂彩蛋》
(5—7分钟)
小兔子讲找回来的彩蛋分发给孩子们,请孩子和爸爸妈妈一起在涂彩蛋。(主持人可以在这个时候介绍有关复活节的相关知识)
活动准备:颜料,笔。
九、送蛋《幸福蛋》(3—5分钟)
主持人进行介绍,请爸爸妈妈帮助孩子弄碎我们发下去的鸡蛋,吃掉。期望新的春天,幸福平安快乐!
主持人做总结。活动结束。
复活节的活动策划方案2
“回到熟悉的餐厅,记忆中你绿色的脸,我们终于期待着开学那天,餐厅墙上的黄色图片,无数的情感联系…………….,错过了那些年……..,错过了那些年……,想拥抱你,拥抱错过的勇气!”还想错过那些年吗?”还想错过那些年吗?还想错过那些事吗?我们的餐厅应该留下来吗?“那些年的事”?涌动的青春是一门艺术,没有人能阻止我们追求艺术。
新学期,新气象,新用餐环境!亲爱的同学们,学校公寓办公室,学校团委联合举办,学校社团联合会——由炫彩动漫社团承办“那些年我们一起布置的餐厅”活动正在进行中。
一、活动背景及目的
在新学期开始时,为了为学生提供更好的用餐环境,让学生深刻认识到餐厅环境需要共同维护和创造,提高学生的所有权意识,特别举办了这项活动。
二、活动要求及安排
鉴于餐厅内墙柱上的宣传册陈旧,没有新想法,不能达到一定的`宣传效果,现组织全校学生参与餐厅墙柱宣传板设计活动。
要求:三个专业部门的所有班级都应设计墙柱宣传板,内容分为三个主题:健康饮食、餐厅礼仪、节俭三个主题,各专业部门组织各班学生均衡选择设计的主题,格式为jpg,学校团委提供统一设计原始布局,统一设计学校布局logo,选班。
技术支持:由于本次活动的作品需要一定的技术要求,如果需要帮助的班级可以通过共青团委员会联系彩色动画协会的学生提供相应的技术支持。所需的设计图片、设计内容、整体布局和字体均由班级提供。
活动安排:
1.在预赛中,3月4日前,三个专业部门对专业部门设计的三个主题布局进行了初选。最后,每个主题提供5件作品,每个专业部门提供15件作品进入半决赛。
2、半决赛,3月5日,学校组织了由学生和教师组成的评审小组对45件(彩色印刷纸)作品进行评分,最终确定40件作品进入决赛。
3.决赛,3月7日,决赛作品由学校公寓办公室统一制作,挂在餐厅柱墙上。同时,非专业部门的教师和学校领导随机抽取40件作品进行一、二、三等奖的评选。一等奖三,班级量化加分20分,二等奖四项,班级量化加分15分,三等奖五项,班级量化加分10分。
三、活动主办单位
学校公寓办公室学校团委
四、活动承办单位
校社团联合会——炫彩动漫社团
五、活动组委会
组长:XXX
成员:XXX。
六、活动资金预算
板材成本:1200元
活动宣传费:50元
共计:1250元
如果你想设计出职教育餐厅式,最接地气的宣传板,那就赶紧行动吧!
复活节的活动策划方案3
一、活动目的:
根据不同年龄段的活动设计,让幼儿感受到游戏的乐趣。 提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的氛围。
二、活动准备:
1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;
2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演),学习复活节英语;
3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。
三、活动时间:
4月13日上午:中班级10:00—10:25,大班级:10:25---10:50
下午:小班级3:30---3:50,小小班级:3:55---4:15
四、活动地点:
幼儿园大操场
五、人员安排:
活动设计——英语组成员音响:黄浩斌拍照:王玉菊
主持人——大班邹琼、中班刘娟、小班罗晓玲、小小班余建容
六、活动过程:
1、宣传发动:发信息请长本周六、日在将煮熟的蛋,与孩子一起绘制彩蛋,让长了解复活节的时间和意义,4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。
2、复活节的介绍:简单介绍复活节的来历和故事,使幼儿初步了解复活节是接新生命的开始。
3、gme游戏活动:
大班级:
1)singsong唱歌:集中软地胶操场,分班围成圆圈,唱英语律动歌曲,学习复活节的英语。
2)eggssied运蛋:把蛋放到毛巾上,两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的,循环玩。
3)rolleeggs滚蛋:两个班交替,一个班运蛋,一个班滚蛋(准备滚蛋的`纸皮巢)。
4)hideeeggs藏蛋:分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中,蛋藏好后,升旗台与大操场藏蛋的两个班一起互换场地找蛋,找到蛋最多的班级为胜。
5)sendeggs送蛋:小朋友将蛋送给自己最喜的老师。
6)dne跳舞结束:大一起搭肩膀,绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。
复活节的活动策划方案4
一、活动目的:为迎接西方之传统复活节,与汇景住户度过一个象征重生和希望的复活节,共同感受古老而有意义的基督教节日。
二、活动时间:20xx年4月8日14:00-17:00
三、活动地点:美逸闲情商业街广场
四、参加对象:汇景新城小朋友
五、预计参加人数:100人
六、活动形式:报名参加活动的`小朋友每人收取10元,凭“活动参加卡”参与活 动过程,可现场报名,限100人。
1、七彩缤纷童“画”世界:在商业街广场正中摆放一个大型“复活蛋”(1.5米),四周用伸缩拉杆围闭,供现场小朋友自由绘画(蜡笔画),绘画分批进行,每批10人。
2、流沙添色:凡报名参加活动的小朋友均可以领到一个透明“复活蛋”,小朋友可自己的爱好,自由发挥,往蛋里加填彩粉,组合成不同的颜色的“复活蛋”作品完成后可带走作为纪念。
3、寻找复活蛋:活动区域设在商街广场四周绿化带,20分钟内在规定的区域找到不同颜色的复活蛋(乒乓球代替),可领取相应的奖品。
4、兔子舞:由现场大兔子带动,现场人员跳兔子舞,也同时作为活动结束项目。
七、费用收取:¥10元/人
复活节的活动策划方案5
春分后的第一个满月之后,遇到的第一个星期日即为复活节。如果满月恰好出现在这第一个星期日,则复活节再推迟一周,今年的`复活节是4月12号。
一、目的:
1、让幼儿感受西方文化和节日氛围;
2、通过复活节带来的万物复苏欣欣向荣的气息,培养儿童积极向上,热爱生活的精神;
2、增强幼儿创造力和动手能力,培养幼儿团队精神和探求能力。
二、时间:
20xx年4月7日-12日
注:今年复活节是4月12日,因当天是周日,所以将复活节活动提前到这周平时时间,做成系列活动。
三、负责人:
保教主任、美语负责人、各班老师;
四、地点:
户外活动场地与教室内相结合
五、对象:
全园师生,家长不参加
复活节的活动策划方案6
一、活动背景:
每年的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活节可能在从3月22日到4月25日之间的任何一天。复活节发生在过了春分月圆后的第一个星期日,原是纪念耶稣复活的`日子.而现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
二、复活节教学活动时间:
x月x日。
三、复活节活动环境布置:
各班由师生以及家长共同参与制作复活节的有关代表装饰品,如:彩蛋、小兔等,还可以写上祝福心语,摆设或挂在教室里外。幼儿园艺术组组织制作和布置复活节的环境,例如饰物展示在中庭、楼梯等,还可以体现幼儿以家长的作品。
四、复活节活动教学内容:
1、组织幼儿了解复活节的节目特征以及其节目代表的内涵:比如:现在对大多数人来说,复活节只是一个人们享受美好春光的普通节日。对于孩子们来说,没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的开始。
2、英文教学内容:复活节easter
鸡蛋eee
彩色的鸡蛋colorfulegg小兔bunny
滚鸡蛋rolleggs
找鸡蛋findeggs
3、组织幼儿在幼儿园玩
“找鸡蛋findeggs”
“滚鸡蛋rolleggs”
“运蛋”等游戏。
4、教师与幼儿一起动手制作各式各样的彩蛋和小兔头饰,也可以延伸到家庭参与,给孩子营造浓厚的学习气氛,并把作品展示在家庭以及校园的每一处。
5、组织家长与孩子一起亲子教学延伸活动。
6、美术组研究制作大气、隆重,艺术性强,给孩子提供浓郁、激发力强的多元文化教育气氛。
7、充分发挥外教的优势和作用,由外教主动参与制定教学计划,落实计划的执行。
五、活动准备:
购买30个鸡蛋、15个鹅蛋、颜料、画笔、各种制作蛋的废旧材料,彩带、
游戏工具、教学计划、亲子活动方安。
六、复活节行动列车:
1、3月10日做好园活动总策划方安并组织学习。
2、3月12日上交教学部计划并组织班主任学习。
3、3月13日上交做好班教学活动并组织班级教师学习。
4、美术部3月13日上交环境布置计划。
5、3月16日上交亲子互动活动计划书。
6、3月18日准备好所有亲子活动材料和工具。
7、3月20日检查各班幼儿的活动质量和亲子互动准备情况,检查幼儿园以及各班的教学环境布置情况。
复活节的活动策划方案7
活动名称疯狂万圣节,搞怪大行动
活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
活动目的1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;
2、激发孩子的想象能力;
3、通过游戏来锻炼孩子的`观察力。
活动时间20xx年10月31日
活动地点xx学校本部
活动对象本校学生注:可推荐非本校学生一起参加
活动流程到场签到——万圣节起源故事会———绘本比赛颁奖——游园活动——砸蛋环节——活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)
活动前期准备
1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动。
2、20xx年10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品) 3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则:告知时间地点;打印签到表一份。
当天活动安排到场签到:分解学员至课程顾问,做好签到工作,引导家长和孩 子入座。 签到表分为:本校生,非本校生。签到同时给到孩子每人一张抽奖劵,用于砸蛋环节。(6:30-7:00) 万圣节故事起源会:安排教师讲关于万圣节的起源故事(7:00--7:20) 游园环节:引导孩子分流进入主题屋—【游戏屋】、【彩绘屋】、【卡拉ok演绎屋】、【恐怖屋】(7:20--8:00) 抽奖砸蛋环节:组织孩子来到绘本馆,将准备好的抽奖盒至于绘本馆,有老师来进行抽奖,若抽到的号码和孩子手中持有的号码一致,则可以进行砸蛋,获得奖品。(8:00-8:30) 活动结束,集体合照
复活节的活动策划方案8
活动主题:
活动背景:
活动目标:
1、宣传文同的影响力,可理解为一次春季招生的活动。
2、为学员和非学员营造一种西方文化的活动氛围。
3、设计新颖的游戏,让孩子和家长感知在文同学习的增值乐趣。
4、回收文同币,留住老学员,吸引新学员。
活动时间:
活动地点:
活动宣传:
宣传形式:
宣传方案:
报名人数:
活动方案:
第一阶段:
1. 主持人及所有老师热场。
2. 外教主持人带领学生学习复活节的节日文化及有关词汇,营造气氛,引导孩子一起进入活动环节。
第二阶段:
热身游戏:海底捞(蛋)。
主持人告诉大家,在我们海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水底了,以家庭为单位自愿上来进行游戏,家长在规定时间内用筷子夹起彩蛋放到鸡妈妈家里(指定框里),时间结束框里彩蛋最多的家庭获胜,可以获得相应奖励!
【活动游戏规则】
1、5组家庭,组组PK,Steve老师负责计时,时间为2分钟。
2、家庭之间互相PK,每组家庭一双筷子。可派一名家庭成员独立完成捞蛋任务,也可所有成员一起参加,但必须第一位将彩蛋成功运送回起点时,第二位成员方可出发。
3、彩蛋中途掉落,则需返回海洋池重新出发。注意了,违反规则的,我们会扣掉一个蛋哦。
【活动注意事项】
1、各位家长请看管好自己的小孩,游戏的`时候尽量和孩子在一起。
2、运蛋过程中不许用手去碰触彩蛋。
3、彩蛋中途掉落,则要重新开始。
4、大家注意看管好自己的贵重物品,以免丢失。
5、参加者不得有意破坏植被和公园设备,不得乱扔垃圾,果皮纸屑。
第三阶段:
手工DIY鲜花制作
(文同准备装饰用品,双面胶等。)
各毯主需上前领取所需材料,协助本地垫家庭完成DIY。
第四阶段:
全体游戏:兔子蹦蹦跳
【活动游戏规则】
1. 分组纵队并排站。
2. 每组有一束鲜花,一个大布袋,参赛家庭由起点出发,到达终点即刻返回,当该组第一个家庭到达后,第二个方可出发。
3. 孩子可发出指令left、 right、 go、turn around等引导家长前进,参与家长需戴着兔耳朵,腿放进布袋里,两手提着布袋蹦跶着前进,宝贝拿着鲜花,参赛家庭依次出发,该组最后一个家庭返回到起点时可迅速举起鲜花,用时最短的队伍获胜。
【活动注意事项】
1、这是接力游戏,用时最短获胜。
2、每组的参赛宝贝和家长运送鲜花需同时到达,下一位方可出发。
3、这是一场速度与激情的较量,但友谊第一比赛第二,请各位注意安全。
复活节的活动策划方案9
复活节是美国人的“春节”,美国家团聚的复活节之夜,从总统到平民,所有美国家庭都将一起享受最丰盛的复活节晚宴。
复活节晚宴作为复活节活动的亮点,我们的餐饮酒店应结合消费者的消费需求,规划和举办独特的美式复活节活动。那么,我们的餐饮酒店应该如何规划复活节活动,如何安排复活节活动来突出“复活”节日活动的主题是什么?接下来,让我们分享以下西餐厅复活节活动计划。
一、复活节活动主题
“感谢新老客户,XX西餐厅复活月优惠活动”
二、复活节活动时间
20xx年3月26日至20xx年3月30日
三、复活节活动地点
XX西餐厅
四、复活节活动内容
1、复活节“复活月优惠”促销活动
XX为了感谢新老客户的支持,西餐厅特别将11月定为XX西餐厅复活月,并推出以下菜优惠活动:
1)本月(3月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右的商务餐,送各种西式炒饭和沙拉,营养搭配合理,味道鲜美。同时,大厅每天将推出4到5道特价菜。
2)为使复活节气氛浓厚,XX西餐厅精心设计了生日聚会、结婚纪念日等特殊意义的日子。过生日的人将能够参与现场制作生日蛋糕并获得这个蛋糕。音乐家的表演、烛光晚餐和鲜花可以提前预订,让你的`用餐充满浪漫和惊喜!
3)当晚7:00至10:30,在复活节当天(3月27日)推出特别复活节晚宴套餐,每人588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人可以享受80%的护照折扣)。
2.复活节当天的游戏活动
1)蔓越桔比赛,蔓越橙比赛是把一个装有蔓越橙的大碗放在地上,4-10名选手围坐在周围,每人送一根针线。比赛开始时,参与者先穿针线,然后将蔓越橙一个接一个地串起来,3分钟内到达;谁串得最长,谁就赢。至于串得最慢的人,个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏中,餐厅的某个地方藏着五块玉米,大家分开去找,找到五个玉米的人参加比赛,其他人一边看。比赛开始时,五个人迅速把它们拿走玉米粒剥在一个碗里,谁先剥谁得奖,然后没有参加比赛的人围在碗旁猜有多少玉米粒,猜最接近的奖给一大袋玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺子推着南瓜跑。规则是千万不要用手碰南瓜。先到终点的获奖者。勺子越小,游戏就越有趣。
准备复活节活动
1、策划部
这次全面负责“复活月优惠”准备、执行和监督活动,设计传单
2、客服部
编写手机短信内容,统计发送短信的客户号,然后交策划部
3、营业部
电话、短信宣传,接受客户预订复活节的复活节晚宴
4、保安部
安排人员负责本次活动各类装饰品的监督保护,直至活动结束后回收入库。
5.餐厅全体员工
餐厅全体员工加强对外宣传餐厅举办的复活节“复活月优惠”活动;复活节当天任何部门任何人取消休假。
复活节的活动策划方案10
一、橡皮泥DIY精美小彩蛋
很多小朋友都喜欢用橡皮泥捏造各种可爱的小动物、小玩具等。橡皮泥的可塑性非常强,可以满足你很多的想法,今天我们就来用橡皮泥手工DIY制作精美小彩蛋。
制作步骤:将几种颜色的橡皮泥混合捏在一起 ,搓成长条形。
将条形的橡皮泥卷成下图形式,再慢慢的搓成鸡蛋的形状。
搓的时候一定要注意纹理的流畅性。
发挥你的小创意,做出更多色彩搭配不同的彩蛋。
再来一些创意的组合吧......
二、彩色胶带DIY可爱的彩蛋
这个就比较简单了,年龄比较小的孩子也可以轻松完成的。
所需准备的主要材料就是鸡蛋、小剪刀与不同花形的胶带了。
材料虽然简单,但是胶带裁剪的形状不同,粘贴与排列的.组合不一样,也会产生很多各有特色的彩蛋的,发挥你的创意吧!
三、纸巾创意渲染彩蛋
按照下图准备我们的制作材料和工具:彩纸、剪刀、水等。
我们需要把纸剪切成小圆点,长条,星星啊,什么的,形状越多越好。
将这些彩色的纸片铺盖上去之后,等它干了撕掉就可以啦,颜色自然就转移到蛋壳上啦!
四、多款风格复活节小兔纸欣赏
复活节怎么少得了兔子呢?兔子是复活节象征之一。作为多产动物的兔子,象征了春天的复苏和新生命的诞生。接下来就让我们一起欣赏一下风格造型各异的复活节小兔纸吧~
可爱的剪纸短尾兔花环
这样的小甜点你舍得吃吗?
毛线制作的长毛兔,哈哈,胖乎乎的。
复活节的活动策划方案11
活动主题:
玩转复活节(复活节象征重生和希望。复活节是一年中最让人沉醉的节日之一,彩蛋是复活节装饰品的主角,它寓意着"春天新生命的开始"。 世界各地的xx每年都要举行庆祝,西方的复活节比较正宗,节期大致在3月22日至4月25日之间。)
活动目的:
1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
2、认识复活节相关的人、事、物和游戏。
3、提高孩子学习英语的兴趣,创设说英语的.氛围。
活动时间:20xx年3月29日2:10—3:40
总负责:陈智兴陈丽策划:陈丽李平
活动前准备工作:
1。比赛场地布置
娄拥军:32张桌子,围绕五洲广场前的羽毛球场地排放,桌上摆放好班牌(班牌的设计:各班班主任)
吕传红:草地
朱拥军:条幅"happy easter复活节快乐";家长邀请函
2。环境布置
负责人:胡红健
3。主持词、主持人训练
负责人:凌林
活动流程:
1、全体学生入场
2、领导致辞
3、学生代表发言
4、家长代表发言
5、陈校长宣布活动开始
6、全场"瑞比健身操"展示
7、运蛋超人与彩蛋绘制比赛(非室外参赛学生退场)(运蛋超人比赛现从低年级开始)
具体活动安排与要求:
共有两个活动,分两个场地同时进行。
活动一:运蛋超人地点:草坪
1—6年级每班选出10名学生(1—3年级每班另选2个家长代表参与,起跑和冲刺必须是家长)站成一列纵队,女生在前,男生在后。1—3年级参赛人员单手托举一个塑料盘子,4—6年级参赛人员双手各托举一个塑料盘子,盘子里面放一个彩蛋,快速并平稳的运送彩蛋。
游戏规则:
1、彩蛋不能落地。
2、彩蛋在运送的过程中落地并滚动到远处,捡回后必须回彩蛋落地处在继续进行。
3。选出的学生必须是5个男生,5个女生。
小贴士:提醒参赛选手一定要注意安全。一年级选出的家长在游戏后要负责活动秩序维持工作哦!
活动奖励:
以班级为单位评奖。各年级一等奖1个;二等奖2个;三等奖若干。
活动二:绘制彩蛋
活动对象:1—6年级各班学生(运蛋超人选手除外)
活动形式:在规定的区域、规定的时间内(1小时),自己动手设计复活节彩蛋,分室内、室外进行。
各班由班主任选出最优秀的4位同学(建议统一着装、精心打扮、参赛名单本周三下班前以年级为单位上报)参加校级评选,在室外现场(凳子自带)进行复活节彩蛋绘制,用毛笔、颜料彩绘(建议最好用鸭蛋、鹅蛋或塑料蛋),并准备好展示的盘子或其他用品,贴上自己的班级,姓名。其他同学在教室内进行绘制。(蛋、彩笔、颜料、调色板、毛笔、彩带等自备)
室外活动地点:牛顿广场前的羽毛球场地
活动奖励:
评选最佳班级一个。
个人按照参与比例的20%、30%、50%设立一等奖、二等奖、三等奖若干。
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