活动策划方案

活动策划方案[汇总15篇]

　　为了确保事情或工作有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编精心整理的活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动策划方案1

　　一、策划背景

　　企业的发展需要人才，企业拥有了人才，就赢得了发展的生机

　　而吸引人才，激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境，一个良好的外部环境，能使员工感受到充分的发展空间；而一个温馨的内部环境，更能使员工感受到家庭般的温暖

　　定期举办员工活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的“梦之队”

　　二、策划目的

　　籍由每月一次的员工活动大会，给员工带来一个放松的环境，使员工在工作一个月后，能够开心放松，士气饱满，精神高涨地迎向下个月的挑战

　　三、策划思路

　　本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类：

　　知识型 温馨型 娱乐型 新潮型

　　并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识，愉悦放松心情的效果

　　四、策划内容

　　（一）知识型

　　科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情

　　1。讲座

　　邀请行业内成功人士，或专业培训师等，有针对性的举办如“人生职业规划”，“你不理财 财不理你”，“现代商务礼仪”等主题讲座，借助外脑，对员工进行一次整体的充电

　　财务支出：邀请讲师，布置会场，茶水，互动小礼物等。如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师，则可较大地降低成本

　　2。辩论赛

　　一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人对事对物都有自己的看法，针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛，发掘员工口才交际能力

　　选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等

　　财务支出：布置场地，茶水，荣誉证书及奖品等

　　3。知识竞答

　　专业的行业知识，深刻的企业精神领悟，是优秀的员工所应具备的。企业知识问答。可在轻松与激烈的氛围中，使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

　　财务支出：同上

　　此类活动还有茶话会，主题沙龙等

　　（二）温馨型

　　1。 厨艺大赛

　　此活动如有员工食堂，则可进行一些较正式菜式的比拼

　　若无，也可进行一些较简单的项目比拼，如“夏日冷食”“水果系列”等，并可在中穿插一些小游戏，如“猜水果”“记忆大挑战”等，在员工配合的轻松愉悦氛围中，消暑降温，轻松一夏

　　财务支出：器皿，水果，配料，小礼品

　　2。 同做一锅饺

　　鸳鸯饺，元宝饺，灯笼饺，北方水饺，南方蒸饺…来自五湖四海的员工，心中有着不同的饺子情怀。济济一堂，同包一锅饺，同吃一口饭，在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解，以及配合上的默契，使员工在欢笑中对“来杜卡美，绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解

　　支出：器皿 配料 礼品

　　（三）娱乐型

　　1。 化装舞会

　　凡进入会场者均需戴面具（可自制也可统一发放），在互不相认的情况下，与人沟通，邀人共舞

　　并可设置一些神秘嘉宾（一袭黑袍）与之交谈有可能得到小任务，完成可获小礼品

　　支出：音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等

　　2。 主题。嘉年华

　　设一期主题，根据主题由员工提供素材，如相片，文字等一切资料，主题可以是怀旧的，如“童年の记忆”可以是展望的，如“时光如梭”可以是浪漫的，如“粉红之约”可以是感人的，如“人生之路”

　　也可以是其他，如cosplay等，并根据主题设置相关的游戏环节

　　支出：音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具

　　（四）新潮型

　　1。 服装混搭秀

　　炎炎夏日，酷暑难耐，你选择什么样的穿着打扮度过，你的打扮够新够劲够潮流吗？你是时尚达人还是保守人士？更多尽在服装混搭秀

　　由参加者自己提供服装进行混搭，现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项。潮男潮女，潮流前线，由你自己做主

　　支出：舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等

　　2。 恶搞乐翻天

　　每个人心中都有一个不愿长大的`小孩，爱恶作剧，爱玩爱闹，时刻蠢蠢欲动，让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧！在这里，你可以选择发挥自己的艺术梦想，涂鸦出一件属于自己的独一无二的t恤；你可以把不爽的人不满的事写出来，练飞镖；也可以在拳击袋上发泄一番；甚至可以重温愚人节的乐趣，恶搞有理，快乐无罪

　　支出：游戏道具 t恤 茶水等

　　3。 素质拓展

　　什么是拓展？用三句话解释，拓展是一种培训，拓展是震撼下的理念，拓展是体验下的感悟。的确，每一个项目都有它在现实生活中，工作中的意义，拓展主要是锻炼两点，一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力；第二点，也是最重要的一点，它锻炼了在团队中的协作精神，在工作中，很多工作不是靠一个人完成的，而是需要大家通力合作，才能把事情做好，做圆满。这也是拓展的真正目的所在。

　　由于素质拓展活动方案太多，故在此不一一列出。

　　综述

　　预期效果

　　员工活动已经运作了一段时间，给员工也带来了轻视和快乐，经过这些活动的整体打造及实施后，我有信心能使员工在休息时更加轻松快乐，工作时更加士气饱满，而员工活动大会也会深入员工心里，成为员工喜闻乐见的一个休闲方式，打造成企业的明星节目！！！

活动策划方案2

　　一、活动目的

　　以建国67周年国庆节为契机，结合改革开放31周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实践活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员的`国家意识和爱国情怀。

　　二、活动主题

　　祖国发展我成长

　　三、活动安排

　　1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播（9月25日，602中队负责）

　　2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛（10月11日组织评比）

　　3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会（第三周）

　　4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

　　朗诵内容

　　1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

　　2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌（自创内容可适当加分）。

　　诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读的艺术表现力。

　　活动时间及地点

　　赛前准备：9月1日—9月29日

　　比赛日期及地点：东校区

　　9月29日（周二）12：00分开始（三楼音乐教室）

　　西校区：9月29日（周二）12：00分开始（多功能教室）

　　比赛顺序：

　　一至三年级，四至六年级，期间由比赛工作队员通知。

　　活动步骤：

　　1、充分利用语文课、班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。

　　2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排，参加校级比赛。

　　3、诵读要求：

　　（1）衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、得体，充满自信。（10分）

　　（2）使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓急合理，声音能传达出文章、诗歌的韵味。（35分）

　　（3）朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。（30分）

　　（4）朗读时能辅以合理的动作。（15分）

　　（5）自创诵读内容。（5分）

　　（6）上、下场静、齐、快。（5分）

　　评委安排：

　　薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳（请评委们提前5分钟到达比赛场地）

　　协助配合：

　　1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

　　2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动策划方案3

　　为提高素质教育水平，展示我校素质教育的丰硕成果，兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动计划充分发挥艺术教育的教育功能，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，渗透学校书画教育理念，引导他们向真、善、美全面和谐发展。特别决定举办书画现场比赛，以铭记历史，弘扬爱国精神。具体安排如下：

　　一、活动领导小组及评委：

　　组长：张娟娟

　　书法评委：王正龙、黄华、李贤贵

　　绘画评委：贾朝兴、李琼、苏之康

　　二、参赛对象：

　　我校全体学生。

　　三、内容及形式：

　　(1)参赛作品内容:

　　1.中学生在校园内外生活丰富多彩。

　　2.对和谐世界的美好愿望和憧憬。

　　3.实现美好生活的.想象。

　　其他感兴趣的事情或奇思妙想。

　　作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感，创意新颖，形式多样，避免抄袭(抄袭)。

　　(二)比赛形式

　　（1）书法作品分为硬笔和软笔。硬笔书法作品规格为16张；软笔书法作品采用宣纸，规格为4英尺，最小不得小于2英尺（小于2英尺）。

　　（2）所有绘画作品均为8张纸，绘画主题和形式无限，可为剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等。完成工作后，请在工作背面右下角（必须使用铅笔）注明班级、姓名和工作名称。

　　(三)自备作品所需材料。

　　四、参赛要求：

　　(1)各班班主任应鼓励学生积极参与，作品必须独立完成。

　　(2)健康、积极、符合中学生特点的作品。

　　(3)每人只能参加一场比赛。

　　五、学生人数：

　　1.每班1-2人参加硬笔书法比赛；

　　软笔书法比赛1人。

　　2.每班绘画比赛不得超过3人。

　　六、参赛时间：

　　(1)比赛时间:20xx12月5日中午12:00。

　　(2)软笔书法在学校梦想教室现场完成作品，由志晓磊老师监督；硬笔书法在八年级(6)班教室，余华老师监督。书法比赛时间为30分钟，书法内容可准备；七年级(2)班绘画教学

　　房间由贾朝兴老师监督。比赛时间为100分钟。学生必须在规定的时间内完成。学生的班级、姓名和作品名称写在作品背面的右下角。

　　七、奖励方式：

　　评委对书法(硬笔、软笔）、绘画作品进行评价，各类评价前六名表彰奖励，分为一、二、三等奖和优秀奖励。

　　(注:按参赛人数比例设立奖项)

　　(一)书法组:

　　硬笔书法：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。软笔书法：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。

　　(二)绘画组:

　　绘画:一等奖一二等奖、三等奖、优秀奖。

　　八、活动评分细则见附件。

　　九、未尽事宜，另行通知。

　　兴仁县第六中学团委

　　Tags：画展活动策划方案

活动策划方案4

　　一、主题：开始和陌生人说话

　　借“十.一”到来之机推出我公司新主题“开始和陌生人说话”。

　　具体项目：换桌游戏

　　二、活动规则：每桌出一名客人参加游戏，抽签。

　　例：4号台客人抽到9号，就到9号桌和9号的客人玩游戏。总共５项小游戏，由客户经理和服务员掌握及现场指导。

　　三、活动目的：

　　给客人与客人之间有互动，让互不认识的客人能走到起喝酒、聊天。从而顺利开展“陌生人说话的”主题、走向狂欢。由主持人介绍活动，引导。客户经理和服务员具体详细解释。本次活动优势在于目前的酒吧都缺少特色，具体的卖点。我公司的这个主题是一次大胆的创新，能让客户很好的`感受酒吧文化。为想出来认识朋友，而自身腼腆的客人提供一个顺利成章的平台。可能出现问题和上述的“创新”有一定矛盾性，这个就需要工作人员的积极性和DJ、舞蹈、歌手前期的一个氛围调动。

　　四、人员配置：主持人、客户经理、服务员

　　五、活动准备：纸箱一个（和陌生人说话LOGO）、号码标签

　　六、活动流程：

　　1.根据现场人数气氛决定活动开始时间。

　　2.活动开始提前15分钟统计桌号，提前10分钟让客人抽签。

　　3.活动开始初由主持人介绍活动规则，同时服务员持箱子让全场客人抽签。如抽到本桌，服务员及时进行调度。

　　4.抽签结束后，主持人找一桌客人做示范，让客人到对应签号的桌子就坐。服务员和客户经理组织游戏。

　　5.现场负责人注意现场气氛，在大部分客人游戏玩尽兴时，安排穿插节目。

　　6.本活动结束。现场DJ放舞曲，让客人自由活动。

　　整个活动的关键在于主持人对现场气氛的调动、第一位换桌客人的选定及工作人员对小游戏的掌握、指导。

　　七、小游戏：

　　１、拔毛：拔每人五粒骰子，摇好后庄家叫任意两个点数，然后大家开盅，

　　移除上述两被叫点数的骰子，第二轮全部重摇，下一个人做庄家接着叫，如此类推，本人骰子最先被清空者输。庄家每轮换一次。

　　２、七八九：两粒骰子，一个骰盅，两人以上可玩，轮流摇骰，每人摇后

　　即开骰，如果两骰点数相加得是7则往公共杯中加酒（多少任由加酒者），得8的则喝杯中一半，是9的则要喝全杯，其他数目则过。

　　３、抢酒喝：每人一个骰盅，一粒骰子。由庄家叫最大的喝或最小的喝，

　　此时向公共杯子里倒酒。如庄家叫最大的喝，如果觉得自己的点数够小的话就按兵不动，觉得自己的点数过大的话就及时抢过杯子喝酒。若无人抢酒，庄家就倒满酒杯后，参与者开盅比大小，最大了喝完整

　　杯酒。

　　４、大话骰子：一人一个骰盅，五粒骰子。摇过之后，看自己的骰子，然

　　后猜测对方骰子点数，估算出两个人的某个点数总和，然后开叫，2个，2个2，2个3…3个1，3个2…一步步往上叫，直到一方确信总数不成立，开了对方的骰盅不过输了喝酒，赢了拍手。

　　５、取6个杯子，分别倒等量或者不等量的酒（看玩家的爱好），然后准备

　　一个色子和一个杯子，由参加者轮流摇色子，摇到几，就把第几杯酒喝光，如果杯子是空的，摇色子的人就往杯子里倒酒（多少随意），然后轮到下一个人继续摇，如果色子掉出杯子，摇色子的人必须先自罚一杯，再重新摇。

活动策划方案5

　　活动背景与目的：

　　在全球化的背景下，为了增进不同国家大学生之间的文化交流与理解，提升跨文化沟通能力，举办“文化交融国际露营节”。通过共同的生活体验、文化展示与互动游戏，促进友谊，拓宽国际视野。

　　活动时间：

　　春季学期初，选择国际学生较多的时间段。

　　活动地点：

　　具有多元自然风貌的露营基地或学校附近的国际露营区。

　　活动内容：

　　国际美食夜市：

　　各国学生分组准备代表自己国家的特色小吃或饮品，设立摊位进行展示与销售，体验异国风味。

　　文化工作坊：

　　开设多个文化工作坊，如中国传统茶艺、日本和服体验、非洲鼓乐教学等，让参与者亲身体验并学习不同文化。

　　语言角与故事分享：

　　设立语言角，鼓励参与者用非母语交流，提升语言能力。同时，组织故事分享会，分享各自国家的文化故事、风俗习惯。

　　团队挑战赛：

　　设计跨文化的'团队挑战赛，如“文化接力赛”（每个环节需完成一项代表某国文化的任务）、“国际美食制作大赛”等，增强团队协作能力。

　　星空下的音乐会：

　　邀请各国学生表演具有民族特色的音乐或舞蹈，展现多元文化魅力。

　　文化交流论坛：

　　组织小型论坛或圆桌讨论，围绕全球化、文化多样性等主题展开讨论，促进深层次的思想交流。

　　安全措施：

　　确保所有参与者的签证、保险等手续齐全。

　　提供多语种的安全指南与紧急联系方式。

　　配备多语言翻译志愿者，协助沟通。

　　加强场地安全检查，预防意外发生。

活动策划方案6

　　为了提高学生会成员的工作积极性，让大家在趣味活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提高各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的.工作，在_月，学院分团委举行学生会成员趣味系列趣味活动。

　　趣味活动对象：学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　趣味活动时间：_月_号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　趣味活动地点：__田径场

　　趣味活动形式：学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　趣味活动内容

　　(1)快乐一条龙

　　这个项目分为四个小趣味活动，包括四人五脚(即四人绑脚)，投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1.2.3.4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，然后1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　(2)跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过)，两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　(3)打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去(不能砸，必须滚过去)，每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的部门获胜。

　　(4)拔河

　　规则：为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，(部门组合由抽签决定)，比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。

活动策划方案7

　　一、主持：尹xx、倪xx

　　二、流程设计：

　　开场白草原上的故事观看视频（小人物）成功者的范例（往届届学生代表）学生谈谈自己是如何准备高三（发表自己的看法）制定目标卡班级宣誓签名仪式结束语

　　三、班会过程：

　　尹：多雨的六月悄然远离，一批寒窗苦读的学子终于卸下沉重的包袱，在充满期待的心情中准备迈入大学校门。

　　倪：然而，这个暑假有另一群人始终无法轻松，他们踩着学哥学姐们的足迹，即将走进高三这个战场

　　尹：高三意味着什么，几乎人尽皆知——这是任重道远的一年！

　　倪：新高三学生是否已经做好了准备，开始你的备考生活了？

　　合：高三xx班“准求卓越，让生命更精彩”主题班会现在正式开始，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师的到来；

　　尹：在静谧的非洲大草原上，夕阳西下，这时，一头狮子在沉思“明天当太阳升起，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊”（投影）

　　倪：此时，一头羚羊也在沉思：“明天当太阳升起，我要奔跑，以逃脱跑的最快的狮子”（投影）

　　尹：请问同学们，为什么狮子羚羊要这样想？

　　xx_发言

　　尹：对，它们都是为了能在草原上生存（在黑板上写下“生存”二字）

　　倪：那么，它们是凭借什么样的方式在草原上生存呢？

　　xx_发言（做的自己，追求卓越）

　　倪：对，xx_回答的很准确（在黑板上写下“追求卓越”）

　　尹：下面大家来看一副图片，有没有人不认识他？（投影）

　　（……）

　　倪：对，他就是谱写篮球神话的飞人——乔丹

　　尹：乔丹曾经说过“”（投影）那么，乔丹认为，如何才能做一个卓越的人呢？

　　（……）

　　倪：信心+意志+目标（板书）

　　尹：在漫长的人生的历程中，在短暂的高考备战中，我们这样才能有“巨大的`信心和坚强的意志去改变他渴望改变的现实，以追去卓越的自我呢？”下面请看一部短片。（打开视频）

　　倪：短短的视频，却包含着深刻的启发意义。（简短介绍主人翁的故事）而我们

　　高三19班的所有同学，现在已经踏上了备战高考的人生大舞台，在这个舞台上，在有限的时间里，我们该如何去面对高考的挑战呢？请同学谈谈自己的感想。（视

　　时间确定发言人数。）

　　尹：在过去的高考中，我们的师哥师姐们取得了骄人的成绩，光明中学也涌现出了一匹匹黑马，下面，有请09高考考入中山大学的学姐介绍她的成功经验。

　　倪：感谢学姐的。学姐刚才反复提到了坚持二字，那我们的公式还要在添加一项，也就是：信心+意志+目标+坚持。前进的航船离不开灯塔的指引，我们奋斗高考，挑战人生，也离不开目标的驱动，我们的目标，就是考上自己理想的大学，下面我们来了解一下近三年高考分数线和相关的大学。

　　尹：我想，大家心中应该早就想好了自己的大学目标了，下面请同学们把自己的高考奋斗目标填写在这张卡片上（背景音乐：我的未来不是梦）。

　　倪：我们备战高考，或者说我们高考的成功，需要我们具备：明确的目标，坚定的信心和顽强的意志和坚持不懈的努力。

　　尹：我们有没有信心成功，有没有？

　　倪：成功需要付出无数的艰辛与汗水，需要持久的监督与鞭策！光说不做，那仅仅为别人奉献一点笑料而已！我们需要成功，首先需要别人见证我们的承诺与行动！

　　尹：下面进行高考备考宣誓：全体起立！

　　......全体宣誓......

　　结束语（合）：高三xx班的全体同仁们，今天，无论你是狮子或是羚羊，当太阳升起，你要做的，就是奔跑，追求卓越，让生命更精彩。今天的主题班会到此结束，再次感谢各位尊敬的领导、老师的光临。

活动策划方案8

　　一、活动目的与宗旨

　　树立成人意识，明确社会责任感，培养爱国情感，激发同学们珍惜青春，发奋学习，积极进取，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格公民。活动的宗旨：责任、感恩、成才。

　　二、活动时间：

　　3月28日8时30分

　　三、活动地点：

　　学校田径场

　　四、活动参与人：

　　学校领导班子、校关工委、校团委、高三应届班学生家长、高三全体教师和应届班学生。

　　五、主持人：

　　xx

　　六、活动程序：

　　1、升国旗、奏国歌，升校旗、奏校歌。

　　2、校长致辞。

　　3、家长代表致辞。

　　4、学生代表发言

　　5、学生代表向校长书记上交各班学生写给自己未来的.信。

　　6、成人宣誓

　　7、全体合唱《二十年后再相会》，放飞气球。

　　8、仪式结束。家长会开始。

　　七、准备工作：

　　1、材料准备

　　（1）校领导讲话、主持词负责。

　　（2）家长代表发言由家长写，学校把关。

　　（3）学生发言负责。

　　2、彩旗准备

　　彩旗方队由负责，会标由制作。

　　3、学生准备

　　每名同学给未来的自己写一封信。由班长收集到一起，用彩纸包装好。

　　4、物质准备

　　（1）成人门（租用彩虹门团委负责）

　　（2）成人仪式材料存档保管箱制作（团委负责）

　　（3）音乐和音响请音乐和电教老师帮忙。

　　（4）会场布置。

　　（5）3月24日下午第七节彩排。

　　八、仪式要求：

　　结构紧凑、气氛庄重、场面震撼，用仪式的力量让人产生虔诚的信仰。

活动策划方案9

　　活动时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

　　活动对象：全体员工及家属

　　活动安排：

　　抽奖券发放：每位员工及家属均可获得一张抽奖券，可在指定地点领取。

　　抽奖方式：活动现场设置抽奖箱，参与者需将抽奖券放入指定抽奖箱内，由工作人员进行随机抽取。

　　奖品设置：一等奖为价值500元的购物卡，二等奖为价值300元的家居用品，三等奖为价值100元的'食品卡。

　　兑奖方式：中奖者需凭中奖券和身份证到指定地点领奖品。

　　活动宣传：

　　活动前一周，通过公司内部通讯、公告等方式向全体员工及家属宣传活动信息。

　　活动现场悬挂横幅、海报等宣传品，营造浓厚的节日氛围。

　　活动结束后，将中奖名单及兑奖情况公示在公司内部通讯上，确保公平公正。

活动策划方案10

　　高考百日在即，为进一步激发高三学子的学习积极性，充分调动学生的.学习热情，营造积极进取的"备考氛围，高三年级组决定举行20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会。现将会议方案作如下安排：

　　一、时间：20xx年2月26日上午第一节课

　　二、场地：学校操场

　　三、横幅：20xx届高三决战高考百日冲刺誓师大会

　　四、标语（悬挂于教学综合楼）：百日苦战角逐群雄誓金榜题名；十年寒窗拼搏前程报父母深恩。

　　五、参会人员：校领导、全体高三教师和学生。

　　六、主持人：高三杨主任

　　七、会议议程：

　　（师生有序入场，播放歌曲《明天会更好》）

　　1、学校领导做动员讲话；

　　2、教师代表讲话（班主任代表余老师、科任教师代表袁老师）；

　　3、学生代表高三（15）班宋江陵发言；

　　4、李老师领誓，学生宣誓（为学生统一发放誓词）；

　　5、年级主任杨主任发言；

　　6、宣布誓师大会结束。

　　7、散会（播放歌曲《相信自己》。

活动策划方案11

　　一、活动主题：

　　龙年新气象，共贺新未来。

　　二、活动目标：

　　通过活动，增强孩子们对中华文化的认同感和自豪感。

　　培养孩子们的团队协作精神和创造力。

　　增进家长与孩子之间的亲子关系。

　　三、活动时间：

　　20xx年XX月XX日

　　四、活动地点：

　　幼儿园室内及周边户外环境

　　五、活动内容：

　　龙年故事分享：请老师为孩子们讲述关于龙的故事，如“画龙点睛”、“叶公好龙”等，让孩子们了解龙的`象征意义和文化内涵。

　　龙年手工制作：组织孩子们制作龙形的手工艺品，如彩绘龙、纸艺龙等，培养孩子们的创造力和动手能力。

　　龙年舞蹈表演：教孩子们跳一些关于龙的舞蹈，如“龙舞”、“龙抬头”等，让孩子们在音乐和舞蹈中感受龙的文化魅力。

　　亲子游戏：设计一些与龙年相关的亲子游戏，如“龙腾虎跃”、“龙舟竞渡”等，增进亲子关系，同时培养孩子们的团队协作精神。

　　龙年主题画展：鼓励孩子们用画笔描绘他们心中的龙，之后将作品展示出来，让家长和其他孩子共同欣赏。

　　结束仪式：在活动结束时，为每个参与的孩子颁发小礼品，以资鼓励。同时由老师带领孩子们合唱一首与龙年相关的歌曲，为活动画上完美的句号。

　　六、活动准备：

　　提前准备好所有的活动材料，如彩纸、颜料、画笔、音乐设备等。

　　制定详细的活动流程和安全预案。

　　邀请家长参与活动的准备和组织工作，增强家园共育的效果。

　　为活动现场布置具有龙年特色的装饰物，营造浓厚的节日氛围。

活动策划方案12

　　一、主题：

　　浪漫520，玫瑰来就送

　　时间：xx月xx日

　　二、活动内容：

　　凡于5月20日进店购买的顾客，均可免费领取节日专属的瑰花。限量99份（数量有限，先到先得）。

　　三、气氛布置：

　　（1）入口处

　　在入口处布置成浪漫粉色的心形门，在“心”形门处摆满玫瑰花，凭购物发票免费领取。

　　（2）节日特殊商品摆放区

　　在卖场内专门陈列一个摆设520商品的区域，如红酒、巧克力、化妆品等，将对应特殊价格写在价签上。显眼处摆放520相关的POP海报等，内容要符合节日要素，文字鲜艳暧昧，烘托购物氛围。

　　四、活动宣传

　　1、门口条幅

　　内容：浪漫520，玫瑰来就送

　　2、户外立牌喷画（2块）

　　（1）内容：活动介绍，活动DM页面；

　　（2）内容：520爱情大看板。

　　主题：向爱的人大胆表白吧！

　　说明：制作精美的'520爱情大看板喷画一幅，上面预设了很多浪漫的真情告白，观看的人们可以用短信的形式发送给自己的心上人。

　　3、入口、通道喷画

　　内容：520形象喷画

　　4、卖场广播宣传

　　借助节日宣传卖场的商品、优惠活动等。

活动策划方案13

　　一、时间：

　　xx年2月25日（正月十六）下午2：00。

　　二、地点：

　　升旗广场。

　　三、会标：

　　xx中学xx年高考百日冲刺誓师大会（耕耘楼前）。

　　电子屏：相信自己，再搏百天。

　　四、参会人员：

　　全校师生

　　五、主持：

　　六、会议议程：

　　1、升旗仪式（5分钟）

　　2、贾校长致辞（5分钟）

　　3、宣誓：

　　①、高三全体教师宣誓：领誓人：（30秒）

　　②、高三学生分班宣誓：领誓人：各班班长（16分钟，20秒/班）

　　4、高一、高二学生方阵致祝愿辞

　　①、高一年级学生方阵致祝愿辞：（1分钟）

　　②、高二年级学生方阵致祝愿辞：（1分钟）

　　5、戴校长讲话（5—10分钟）

　　说明：1、会议时间控制在60分钟内。

　　2、全校下午5、6节课移至6、7节上。

　　七、会议分工及相关要求：

　　1、办公室：

　　①、会标、条幅（12条）、班级横幅（31条）及电子屏内容制作。

　　②、联系音响、电视台摄像。

　　③、大会主持词、贾校长致辞及戴校长讲话的撰写。

　　④、音响、摄像的组织、操作、配合。

　　2、团委：国旗仪仗队的培训及升旗仪式。

　　3、高三年级组：

　　①、条幅内容拟定（12条条幅：耕耘楼前8条，教学区4条）

　　②、教师誓词拟定

　　③、场地划分、方阵组织、学生进退场指挥（各年级组及全体体育教师）

　　④、各班誓词把关（应届：；往届：）

　　⑤、音响设备的.搬运。（及学生20人）

　　说明：各班誓词格式以紧凑、凝练为主，每班宣誓不超过20秒。

　　4、高一、高二年级组：高一、高二年级组各组织64人的学生方阵。

　　要求：

　　1）着装整齐统一，精神面貌好。

　　2）祝愿辞内容要求精炼，高一以学习高三学生的学习精神为主。高二以祝愿鼓励高三学生取得好成绩为主。

　　3）每个年级的方阵祝辞自拟，不超过1分钟。

　　4）各年级方阵领誓人自定。

　　八、本安排未尽事宜由行政会议议定。

活动策划方案14

　　一、元旦晚会常用节目推荐

　　1、成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。

　　2、来个BINGO游戏吧。一张纸。100个问题10×10。首先回答完一行或一列的有奖。问题为对公司成员特点的描述。请描述对象签名方为答对一道。

　　3、让大家用家乡话说一段对白，越经典的越好哦！比如：大话西游里的那个曾经有一段……

　　4、在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧，不过只能用一次，大家晓得了就没意思了

　　5、跳舞吧，比如个“宫廷转圈舞”，很适合大家一起跳的，不会蹦迪的`都能学会的。

　　6、写纸条送祝福（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。）

　　7、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。

　　8、分成2组，同样准备一些小纸片，上面写一些电影名字，是动作片，或是有特色的，然后分组抽签表演，让对方猜。

　　9、抢椅子啊，分两组，每组6至8个人，椅子比人数少一把，然后大家围着椅子转，听到坐下就抢位子，每轮淘汰一人，依次1/8决赛……决赛，剩下最后一人获胜，有奖品，输的人得表演节目，或参加下一个游戏。

　　二、元旦晚会创意节目

　　1、游戏：开火车

　　用具：无

　　人数：两人以上，多多益善

　　方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

　　2、游戏：拍八令

　　方法：全体成员参加，在1—99范围内任选一个数字报数，后面同事依次报数，但有人数到含有“8”的数字或“8”的倍数时，不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。如果有人报错就要当场表演节目。

　　3、游戏：一块五毛

　　游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见选手先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　三、元旦晚会其他创意节目

　　1、小品《新生报到》

　　2、歌曲《美瞳》

　　3、歌曲《给我一个理由忘记》

　　4、歌曲《说好了不见面》

　　5、歌曲《你的》

　　6、歌曲《小乌龟》

　　7、小品《我的梦想》

活动策划方案15

　　【活动主题】：

　　满园书香关不住

　　【活动对象】：

　　xxx

　　【指导老师】：

　　xxx

　　【活动时间】：

　　20xx年3月15号

　　【活动地点】：

　　5411教室

　　【活动背景】：

　　以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景

　　【活动目的】：

　　1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；

　　2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；

　　3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。

　　【活动形式】：

　　小品，辩论，书法，团辅，知识抢答

　　【活动准备】：

　　活动策划书准备：班长

　　班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员）

　　班会纪律：班长和副班长

　　奖品安排：组织委员

　　监督组：学习委员

　　班会卫生：生活委员

　　【活动主持人】：

　　xxx

　　【活动步骤】：

　　（1）、宣布班会开始：

　　由班长胡志超宣布活动正式开始

　　（2）、故事知多少：

　　由xxx用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言

　　（3）、好书推荐

　　就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？

　　A同学：《鲁滨逊漂流记》

　　B同学：《心灵鸡汤》

　　C同学：《钢铁是怎样炼成的》

　　D同学：《上下五千年》

　　（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。

　　（4）、知识竞赛

　　男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

　　PPT（显示题目）

　　（5）、小品表演《好学生与坏学生》

　　（6）、辩论赛：

　　辩论主题：万般皆下品唯有读书高

　　正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。

　　（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）

　　活动过程：

　　(辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟，

　　自由辩论十分钟左右，

　　最后总结陈词三分钟。

　　评委点评三分钟。

　　（7）、书法表演：

　　经过一番激烈的'唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法

　　（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头?明月几时有》

　　女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》

　　（9）、由班长和团支书宣布班会结束

　　【活动注意事项】

　　第一步：确定班会主题

　　主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。

　　第二步：做好准备工作

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